老師我想對你説作文【集合15篇】
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的老師我想對你説作文，歡迎大家分享。
老師我想對你説作文1
老師，您是辛勤的園丁，培養我們，讓我們成為一棵枝繁葉茂的小樹，您像一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人。在我心裏藏了很久的話，今天我敞開胸懷想對您説：
您平時對我們很嚴厲，但是你還是對我們好的。每當考試卷發了，您把卷子講完，讓我們改錯題的時候，您總是下來跟我們一個一個的講題，當您走到我這的'時候，您把我的卷子拿起來看了看，然後給我講題。從那以後，我更加努力學習，您也認真的給我指導，這一次的考試卷發了，您唸的分數是：張淑娟95分。當我聽到這個分數之後，心裏非常高興。當然這95分是您辛苦的教育，和我刻苦努力的結果。
還有一次，您在上課的時候，提問題，我會，我輕輕的舉起手，可是我有放下去了，因為我害怕。我一想到你常説，要大膽發言。我就狠狠的錘了一下自己的手。您又問了一個問題，這一題我也會，我大膽的舉起了手，您把讚許的目光投到我這裏，讓我發言，我把答案説了一遍。我説得很好，我非常高興，這是您教會了我大膽。
尊敬的老師，您就像是我們的媽媽，愛護我們，關心我們，也是我們更加愛您。
老師我想對你説作文2
老師，如果你是一棵大樹，我就是被樹葉遮擋住的一個甜果，你用清甜的甘汁撫養着我們，用温暖的露水把知識傳授給我們，老師，我想對你説……
黃老師你在我們的教室裏，把我從幼兒園裏一個什麼都不明白的小孩，帶到了四年級，我知道你有多麼的辛苦，可你付出的'這些辛苦確是為我們而不是為了你，我記得最清楚的還是那一件事。
那是一個夏天的上午，您沒有一如既往的出現在早讀的教室裏。我們以為一定是您記錯了時間晚了點起牀，可早讀完了您也沒有來。我又以為您在路上堵車了，所以又沒理會。可是早操完了您還沒來，我實在是受不了了，我去問了您最好的朋友陳老師才知道您生病了，我們都很擔心怕您出了什麼事。以後的兩個星期裏都是別班老師來給我們上課，我們的書寫質量大不如以從前，我們就是這樣整整熬過了兩個星期。
直到兩週後的一天您又從家裏走了出來，早早的坐在了我們的教室裏，我們都開心極了！可您的聲音卻沒有像以前那麼温柔、好聽，您用這樣的聲音為我們上課，我們更是擔心了！
老師謝謝您！不管是什麼時候，老師我想對你説：“謝謝您！”
老師我想對你説作文3
敬愛的王老師：
你好！
今年我分到了四一班，一開始，你就給我留下了深刻的印象。
我想對你説，你的普通話講得真好，你在上面講課，我們在下邊聽得津津有味。你對我們也很嚴厲，你就像一根明亮的蠟燭，照亮我們的心，你就像一隻勤勞的蜜蜂，傳授給我們知識的花粉，讓我們在知識的海洋裏遨遊。
老師，你的.字寫的真好，寫在黑板上，也像印刷的一樣整齊美觀，而我的字總是寫的不好，我希望我在這一年裏，一定加油練字，你就是我的榜樣，我要把字寫好，像你的一樣。
我寫字的姿勢很不對，我還有時候很馬虎，在做題的時候總是容易出現小錯誤，所以我希望老師能幫我改正這些缺點，在你的指導下，我一定會更棒！
明天就是教師節了，祝你身體健康，萬事如意，祝你教師節愉快！
老師我想對你説作文4
老師我想對你説，老師你平常是那麼辛苦，你應該好好休息。老師你是很關心學生的學習，還很關心班級體的老師。
老師你嘔心瀝血地教育着我們，就像一根蠟燭照亮我們，還像一個辛勤的園丁一樣，為了培育祖國的花朵，是那麼的辛苦，老師還像一絲絲陽光照耀着我們。有些時候我們有些調皮搗蛋，但我們會改正我們的壞習慣。請老師不要擔心我們，我們會好學習的'，天天向上。
老師我想對你説，你有些時候有點嚴厲，你有時候着急，會吵我們幾句像媽媽一樣，我知道你是對我們好，請你不要我們，要保護自己的嗓子，你有時生病，誰來教我們知識呢?
老師你不僅是辛勤的園丁，還是慈祥父母，關心我們的生活，中午經常問我們吃飽沒。記得有一回，有一個同學生病了，你不停的問寒問暖，扶着他上醫務室，令我們非常感動。哪種慈母般的愛深深印在我的心上。
老師你是我心目中令人愛，令人敬佩的老師。老師你對我們的好，我們永遠不會忘記。
老師我想對你説作文5
老師，您一生平凡，任勞任怨。您還默默把知識交給我們，讓當時無知的我們有了進步。您是文明的使者，您是辛勤的園丁，對於教我們，您是那麼細心，那麼耐心。
老師，祝您節日快樂！我敬愛的老師，假如我能飛向藍天，是您給了我飛翔的翅膀和勇氣；假如我能在大海里暢遊，是您辛勤的教導！您講的課時那麼豐富多彩，您的每一句話都有着許許多多的.知識，我在您的滋潤下一定會長的很棒!可我卻不知道珍惜。
老師，感謝你在我深陷迷霧時，為我指點迷境；感謝你的培育之恩；感謝您的出手相助。老師謝謝您！老師我想對你説：“在我的生活中假如沒有你，我的生活不會像現在一樣美好；在我的人生道路上，假如沒有你的指點我的的困難就不會被衝破。
老師，我的生活已經不能沒有你，我敬愛的老師，我祝您每天快樂多一點，煩惱少一點！
老師我想對你説作文6
宋老師，你還好嗎？我想對你説，感謝你這兩年來對我的辛勤培育。你就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
我喜歡你那雙有着長睫毛的眼睛，因為當我做錯題目的時候，你都會用那雙會説話的眼睛鼓勵我。我喜歡你那對可愛的酒窩，每當我學習進步的時候，你就把那可愛的酒窩露出來。我喜歡你那雙勤勞的手，每當我收到作業本的時候會迫不及待的打開，看到紅色鈎裏面有你的鼓勵和關愛。
記得有一段時間，我的成績一直不理想，總要留下來補課，宋老師總是不厭其煩的.教我，耐心地為我講解解題的思路。記得還有一次，有一題我怎麼也想不出來，也不敢問老師。這時，細心的宋老師發現我有小問題，她就輕輕地來到我的身旁，教我如何理解題目的意思，怎樣解題……
“十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終身難忘。”雖然宋老師不教我了，但我永遠也忘不了她對我的教導和關愛！
老師我想對你説作文7
快樂的暑假結束了，轉眼間我就變成三年級的國小生啦。再過幾天就到教師節了，在這兒，我有很多的話想對老師們説。
首先我想對語文董老師説，謝謝您，您教了我們這麼多年，一定很累吧!您在課上課下認真地傳授給我們很多知識。我記得剛上學的時候，我表現並不怎麼好。經過董老師的`一番教育，我現在變得越來越棒了。董老師，您還經常表揚我，我覺得很開心，我會繼續加油的。
黃老師您很認真，我很喜歡您，在您的教育下，我變得越來越喜歡數學了。您還很有耐心，比如有些同學沒寫完作業，您總是耐心地等待，等他把作業寫完再批改。當有同學作業寫錯的時候，您總是叫他到您的辦公室，和藹可親地教他寫錯的題目。直到他弄懂為止。大家都很喜歡您，我也很喜歡您!
您這學期剛開始教我們英語，您總是想着法子讓我們喜歡英語。在您的課堂上，我已經獲得了四顆聚愛幣了，我現在越來越喜歡英語了。每節課我都會認真聽講，您對我很温柔，很和藹。我每次都很盼望上英語課。許老師，謝謝您，是您讓我喜歡上了英語。
老師我想對你説作文8
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳……而我最感恩的是我的數學老師——宋老師。
宋老師留着一頭烏黑亮麗的頭髮，白淨的臉上嵌着一雙炯炯有神的`大眼睛，彷彿能夠看出同學們的內心世界。她還有一個可愛的寶寶叫果果。宋老師很有責任心，記得有一次上課時，我有一道題不太懂，下課後，宋老師就把我叫到她的辦公室給我講解。宋老師先出了幾道題讓我做，等我做完後，宋老師便用紅筆一題一題認真地批改，並耐心地給我講解。
而且我還有一個發現，在她辦公桌旁邊的牆上總會更新一些便利貼，上面寫着學生的學習情況，比如：___的字體不太好，需要重點提醒；___這個知識點掌握得不好，需要找時間給他講解……
當時，我聽説果果發燒了好幾天，宋老師也已經幾個晚上沒有休息好了，現在又利用自己的休息時間給我們補課。想到這些，我的眼圈當時就濕潤了。
我為我有這樣敬業、有愛的老師而感到驕傲。宋老師，我想説的話還有很多，千言萬語化作一句話：“我敬愛的宋老師，您辛苦了，您也要保重身體。”
老師我想對你説作文9
老師你説我們一本厚厚的書，裏面都是一些知識讓我們學習。老師你是我們知識的來源，老師我想對你説。
老師如果你是草原，我們就是草原上的小草；如果你是大海，我們就是大海中的`魚兒；如果你是大樹，我們就是大樹上的果實；你是我們辛勤的園丁，哺乳着我們成長。老師你是太陽，照着我們讓我們温暖，讓我們不怕寒冷。老師你是蠟燭，點燃了自己，照亮了我們。老師你是無私奉獻、平易近人。你就像一位我們的“母親”，無聲的照顧我們。老師因為有你，我們懂事了；因為有你，我們長大了；因為有你，我們有了知識，有了文化；因為有你，我們有了道德，有了愛心。老師你是我們最好最真實的榜樣。
老師是你讓我們能夠更加完美，是你讓我們從一個無知的孩子，成為了一位良好的少年。老師是你讓我們活得更加真實，更加充實，更加快樂，更加幸福，謝謝您我們尊敬的老師。
老師我想對你説作文10
轉眼高一學年結束了，老師，你已帶領我們走過了一個酷暑與嚴寒，老師，我有話對您説：您讓我明白了人生的酸甜苦辣，有高低起伏，特別是上課的時候，您那雙炯炯有神的眼睛會發光説話，讓我永遠忘不了您那善解人意的眼神。
如果説我們是春天的幼苗，那麼您就是滋潤我們的雨露，如果説我們是綻放的花朵，那麼您就温暖我們的陽光，如果我們是清澈的小溪，那麼您就是擁抱我們的大海。還記得一到開班會時，您有無盡的話語對我們説，關於青春、夢想，關於高中階段的學習與生活。是您用行動和關愛引領着我們前行。遇到挫折時，我們也可以能敞開心扉的.跟您説説話，聊一聊，同時您也會認真、耐心的聽我們訴説，事後會給我們一些良好的指導建議。在課後，如同大哥哥一般跟我們灌輸理論知識，理論結合實踐，給我們全方面正確的指導。很多的時候，您像我們的同齡人，青春陽光，充滿正能量，接地氣。
老師，您是成長道路上的領路人，為我們的學習生活，撥開層層迷霧，指引着我們駛向勝利的彼岸。在這36屆教師節來臨之際，由衷祝願老師們工作順利、身體健康、天天開心！
老師我想對你説作文11
老師，我想對你説：“您辛苦了!”您用您辛勤的汗水來灌溉我們成長，您為我們付出了多少?課堂上您忙碌的背影，課下匆忙的背影與放學後疲憊的身影，哪一個不是您辛勤的見證?你頭上的白髮，您額頭的皺紋，您身體的疲憊，哪一個不是因為我們才造成的?
老師，我想對你説：“謝謝您!”您是蠟燭，點燃自己卻只為照亮我們，就像那句古詩所説：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”您是燈塔，照亮我們夜行的路;您是引路人，引導我們走向黎明;您是蠶，直到生命的最後一刻還在不停的`工作，您為我們付出，卻不求回報;您教我們知識，教給我們做人的道理，教給我們感恩，自己卻不求感恩……
老師，我想對你説：“我愛您!”您把知識一絲不漏的傳授給我們，在生活和學習上，您都是我們的引路人。您把我們當成您自己的孩子一樣疼愛、關懷，甚至比自己孩子還親，要是有同學生病了，您會着急的幾天都睡不着覺。
老師，我想對你説：“您真偉大!”不知道從什麼時候起，白髮爬上了你的頭頂，皺紋跑到了你的額頭，這些都是您為我們付出的見證，這些美麗的痕跡就像一枚枚勛章，照亮你閃閃發光的人生。
老師，我想對你説：“……”
老師我想對你説作文12
在以往的教師節中，我只知道給老師送禮物。可在今年的教師節，我長大了，我要感謝老師，就應該認認真真地學習，將來成為對社會有貢獻的人。
我要感謝我的廖老師，我親愛的班主任是她，帶領我走進知識的大門，度過重重困難與失敗，才讓我展翅高飛，遨遊於知識的世界。從不識字到會看報，會寫文章，瞭解到漢字的博大精深。是她，在我墜入谷底的'一剎那，把我拽了出來，教我要克服困難，鼓勵我奮發向上。
我要感謝魏老師，我親愛的數學老師，是她帶領我在浩瀚的大海上遨遊，度過了一個又一個驚濤駭浪。來到一個充滿數學的神奇王國。
我要感謝missli，我親愛的英語老師，是她帶領我並肩作戰，向淵博的知識衝去，並把它牢記在腦海裏。讓我瞭解到，大洋彼岸的人文習俗，知道了什麼是英語與中國文化的不同。
我要想有學問的人看齊，不要辜負老師對我的期望。
老師我想對你説作文13
什麼叫做無私奉獻；什麼叫做對工作高度負責；什麼叫做大公無私；什麼叫做......我只知道，擁有這些品質的是老師你。
你的職業讓我向往；你的品德讓我尊重；而你更讓我感激、敬佩、留戀不捨。
老師，你辛苦了，為我們批改作業、備課到深夜，只傳來一陣陣咳嗽聲。雨夜，你還是依舊，雨沙沙沙地下，風呼呼呼的吹，你卻仍無倦意地坐在台燈下。雪夜，你不管多晚，多冷，都在台燈下備課。而我們，卻在温暖的被窩裏呼呼大睡。多少個夜，你都不到十點鐘不睡覺，為了我們，你多少個夜晚睡不好。我好想對你説：“老師，你辛苦了。”
老師，謝謝你。那一次，我有幸能上台朗讀，我很高興。但是第一次，還是緊張不安，手心冒汗，頭上一顆顆豆大的'汗珠流下，手腳也不自然。對自己這一系列反常的現象，漸漸地失去自信。當心我向觀眾席時，看你用鼓勵的神情，我為自己打氣。這次比賽得了第一名，這個第一名應該屬於你的。是你，讓我有勇氣堅持下去。我想説：“這樣的老師不值得感謝嗎？”
老師，我捨不得你，你是那樣的慈祥，那樣和藹可親，我忘不了你。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹，這就是你的精神。
老師我想對你説作文14
親愛的生物老師：
您好！很高興能遇到您，並由您擔任我們高三的生物老師。説來也怪，我們班換老師頻繁，算起來，您是我們3班的第四位生物老師了，哈哈，對於您的到來，我們全班同學表示熱烈的歡迎！
在開學之際，我們便很好奇：我們的新生物老師怎麼樣？很快便有小道消息傳來：“我們班的生物老師是位男老師，一米九的大個子嘞！”聽同學這麼説，大家的好奇心更重了。我們滿懷期待的等着您的到來。果然，同學們的小道消息還算靈，當您走進教室的那一刻，大家都被震撼了：真的好高哇！看着您步伐穩健，神采奕奕地走來，我跟同桌説，您就是那種“陽光型的大男孩”。在後邊幾天的課上，通過您有趣的`上課方式以及您給同學講題，為我們解疑答惑時的耐心，邊講邊比劃，我們更加確信，在高三的學習過程中，有了您的陪伴，我們肯定能茁壯成長，成績蒸蒸日上！雖然您剛接手我們班，但我們確信，我們定能默契配合，一起戰勝大學聯考！
在教師節來臨之際，藉此書信以表達我最真誠的祝福及衷心的感謝！希望您身體健康，工作順利，萬事順心！祝您教師節快樂！
老師我想對你説作文15
我最想對老師説第一句話是：“可不可以把作文換成其他作業？或是在寒假少佈置點作文？
為什麼我這麼討厭作文呢？是因為每次我一看到作文的時候，就兩眼發傻，頭腦發昏，想：“到底作文該怎麼寫啊？”我抓抓牆、喝喝水、玩會兒玩具，就是不肯坐到書桌旁。媽媽喊：“快到桌子那邊寫作文去！”我只得看看書，想找到靈感。我實在想不出來該怎麼寫啊！
而且我的字數很難達到要求。老師要求寫四百字，可我寫到一百多字時就感到無話可説。此時我感到很崩潰。我絞盡腦汁，就為增加字數。比如一個四字詞語，我就一直寫啊寫，就想把它改為一句話。
終於寫完了，也達到四百多字了，可我依然不能下去玩。因為還要抄！想痛苦，改痛苦，抄更痛苦。這時就感覺手痠，後悔自己寫了那麼多字！短短一篇四五百字的作文，光抄就要花四十五分鐘以上。中間有很多筆畫繁亂、寫的又小的字。要把它放大後來看。又得加時間。抄完後，沒了整整一個筆芯，而且還有很多不會寫的'字，得查字典……
總之，為了能在寒假開開心心的玩，所以我對想對老師説可不可以少佈置點作文，行麼？