猜猜他是誰作文15篇(精華)

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無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的猜猜他是誰作文,希望對大家有所幫助。

猜猜他是誰作文15篇(精華)

猜猜他是誰作文1

他高高的個子,戴着一副眼鏡,他每次出門都喜歡背一個黑色的旅行包,他每次見到我,都會從他的旅行包裏拿出好吃的或者好玩的東西給我。他是我最親近的人,他大約30歲左右,雖然他不能天天陪着我,但是我還是很喜歡他!

他是一位雕刻師,也是一位設計師。他是我的長輩,更像是我的好朋友。他喜歡吃湯麪條,喜歡看快手,喜歡和媽媽一起做飯,還喜歡和媽媽一起送我上學。他在我犯錯誤的時候,會嚴厲的批評我,這時候把我可害怕他,但是我知道我是對我好。在我生病的時候他會着急的.送我去醫院。在我開心的時候,我第一個想要分享的就是他。

他是一個讓媽媽.弟弟.我都喜歡的人,你想知道他是誰嗎?就讓我來告訴你們吧!他就是我的爸爸!你猜對了嗎?

猜猜他是誰作文2

他是我們班的一位同學。

他長着一張帥氣的臉蛋,由粗到細的'眉毛下有一雙亮晶晶的眼睛。鼻子大大的,小小的嘴巴笑起來便露出尖尖的牙齒。

他是個小吃貨。有一次,媽媽帶我和他一起吃火鍋。火鍋剛煮好,他就把牛肉、火腿腸、白菜一下子全放到自己的碗裏,狼吞虎嚥地吃起來。吃完這個夾那個,那個還沒吃完又夾一個……

他很愛思考。有一次,上課時老師出了道很難的題,他全神貫注思考到底,不做出來決不罷休。想啊想啊,到下課了他都還在思考。因為他愛思考,上學期期末成績他考得很好,語文和英語都是一百分,只有數學就差一點點。他是我們學習的好榜樣。

就是這樣一個帥氣逼人,熱愛美食、愛思考的他,你猜到是誰了嗎?

猜猜他是誰作文3

在我眼裏,他總是十全十美的,在我的心中似乎是一座無法翻越的高牆;在同學看來,他是我們的好榜樣;在老師心中,他是一位好學生,琴棋書畫樣樣精通,他是我們班的驕傲。

他品學兼優。幾乎在每一次測試上,他都能取得高分;在每一次提問時,他總是第一個舉起手臂。測試時,其他同學都愁眉苦臉,而他卻不一樣,臉上始終洋溢着笑容,飛速地寫着答案;當老師的提問很難時,同學們的`臉上充滿了疑惑和不解,他“啊”的一聲,然後立馬舉起了手臂,與正確答案也八九不離十了。學習似乎使他十分快樂。

他樂於助人。同學們只要有難題就會請教他;體育課上有人受傷了,他立刻衝了上去,把“傷員”扶下來。

但他也有缺點,總是丟三落四的。身為一個英語課代表,他卻少了課代表該有的責任心。他的抽屜被視為我們班的“黑洞”——東西只進得去,但出不來。很多同學的作業都在那兒“失蹤”了,希望他早日改掉這個缺點。

你知道他是誰了嗎?

猜猜他是誰作文4

他是誰?他是我的家人中最小的一個,比我整整小七歲,他管我叫哥哥。他的頭髮很短,但卻烏黑髮亮,淡淡的眉毛又細又長,一雙眼睛忽閃忽閃的,好像兩顆水靈發亮的黑寶石。他的鼻子圓圓的.,下面是一張小小的嘴巴,嘴脣紅紅的,就像擦了口紅一樣,可愛極了!

他特別愛笑,一天到晚總是樂呵呵的!記得有一次,我們玩捉迷藏遊戲,我藏在門後,讓他來找我。如果他找不到我,我會輕聲地呼喊他的名字,好讓他順着聲音來找我;等找到我的時候,我會故作失敗的姿勢,逗得他總是發出了一陣又一陣哈哈的笑聲。每次笑完,他都會不好意思地扭頭跑走,然後過一會兒,又跑來找我陪他玩。就這樣一次又一次地,他的笑聲充滿了整個房間。

你們知道他是誰了嗎?哈哈,他就是我的弟弟成成。

猜猜他是誰作文5

一雙明亮的大眼睛, 一個瓜子型的臉。可惜啊!他白饅頭似的臉上有幾個黑芝麻。他的手是黑的,所以他常説:“黑是黑,有性格。”他愛穿一系列黑白相間的運動服,身高1.45米。他最喜歡的運動只有一個,那就是自行車,因為他很自信,所以他的.技術也很好。他除了學習,還有第二職業,那就是在班裏保持四年的自來水公司董事長,平時他有些寶貴的物品丟失了,或者遇到了不開心的事。他馬上就會開閘放水,他用這種方式解除他不開心,真是讓人佩服。

優點嗎,也不少。他隻眼神就能看出朋友須要用什麼,不等朋友開口就給朋友送了過去。所以他有許多的朋友。難怪他説:“朋友多,快樂多”。小朋友,你們知道那是那個嗎?那就是——我。

猜猜他是誰作文6

她的頭髮烏黑髮亮,總是扎着丸子頭。一雙水汪汪的大眼睛,笑起來像彎彎的小船,可愛極了!

她非常熱情,有一次,老師叫我們用鋼筆寫課堂作業,可不巧,我唯一的鋼筆沒墨水了。因為我是新轉來的,所以沒有人願意借給我。怎麼辦呢?我又生氣又着急,急得直跺腳,如果完不成作業那就糟糕了。當我在發愁的時候,她主動遞給我一支鋼筆,對着我笑了笑,繼續埋頭寫她的`作業。我説了聲:“謝謝。”她又抬起頭説:“你是新同學,不客氣。”説完她又埋起頭寫她的作業了。

猜猜她是誰?

猜猜他是誰作文7

她是一個女孩,有一張瓜子臉,水汪汪的大眼睛,笑起來牙齒會露出來,特別可愛。她有濃黑的眉毛,櫻桃一般的小嘴,她的鼻子有點圓,頭髮很短,喜歡扎馬尾辮,頭上扎的髮夾很美麗。

她特別喜歡畫畫,她家裏有很多畫畫紙,水彩筆、顏料。她畫的畫很好看,她畫畫的`樣子也很認真,專心致志一筆一畫的畫,而且她畫畫的時候眼睛都不眨一下。

她性格活潑,開朗、自信。她每次回答問題都很積極,雖然她的聲音有點小,但是她很堅強,你們猜猜她是誰?

猜猜他是誰作文8

他長得又矮又瘦,眼睛小小的,就像兩顆葡萄乾。他鼻樑上戴了一副眼鏡,顯得特別精神。

他學習成績特別好,而且他特別喜歡練字。他按照老師指導練字的方法,寫的字特別美觀。每次寫字比賽他都是獲獎者。

他學習特別認真。上課他專心聽講。語文,數學,英語,都在我們班名列前茅,我從心眼裏佩服他。

在我的眼裏,他是一個調皮活潑,天真可愛,而且很有幽默的人。每天一放學,總會看到他的身上髒兮兮的。不過他總是在穿着上有一點講究的'。她特別喜歡穿黃色的衣服。我也喜歡這種顏色。

他就是我們班的學習大王,我的好朋友馮浩展。

猜猜他是誰作文9

我有一個哥哥,他今年八歲,個子高高的`,瘦得像竹竿。

他很膽小。小時候只要一離開了奶奶,就會大哭大鬧。現在長大了,怕別人笑話,就不再哭了。

他喜歡運動,喜歡踢足球、打籃球,也很愛閲讀。有一次,我借給他《米小圈上學記》,他特別喜歡這本書,連吃飯和上廁所都在看,捨不得放下。

他還很懂事,在表叔的餐館幫忙時,每次一見客人走了,就立刻把燈關了。他告訴我,這樣可以節約用電。回到家,我也在家裏的開關旁邊貼上“節約用電”的温馨提示。

哥哥是我的好榜樣,你們覺得他怎麼樣呢?

猜猜他是誰作文10

我們自然作文班有位八九歲的男孩,他身高一米四,體重六十多斤,黑黑的,瘦瘦的,看起來很有精神。

他理了一個小平頭,所以頭髮很短,都能看見頭皮了。他長着一張非常可愛的圓圓臉;皮膚黑黑的,小嘴一笑像個小月牙;他額頭上有一道疤,天天抹着除疤的藥,弄得跟包公似的;他的`鼻子高高的,牙歪歪的,非常搞笑。

他今天身穿一件橘紅加白的衣服和一條灰色的褲子,非常可愛。

我喜歡這個同學,喜歡他那可愛的樣子。我説完了,你不了知道他是誰了嗎?

猜猜他是誰作文11

他的個子高高的,和我年齡相仿。他的皮膚白皙,頭髮有點淡淡的黃,眼睛不大卻戴上了一副大大的`眼鏡,宛如一位小博士。

他性格非常開朗,但他卻是一個小書迷,一有空他就拿起書看起來了。有一次,早上他正在看《紅樓夢》,媽媽叫他吃飯,他説:“知道了。”媽媽才放心離開了。他一會兒開心,一會兒傷心,一會兒鬱悶。媽媽回來的時候看見桌上涼了的早餐,再看看他正在哈哈大笑的看書,媽媽説:“早餐怎麼沒吃?”他卻説:“啊?我給忘了。”媽媽差點沒被氣死。

這樣的小書迷你能猜出來他是誰嗎?

猜猜他是誰作文12

你猜,我猜,他猜,咱們一起猜,猜猜這位同學是誰呢?

我來給大家講講吧!他有一頂烏黑的頭髮,彎彎的眉毛下有一雙明亮的眼睛,筆直的'鼻子下有一張能説會道的小嘴,微微一笑,便露出一顆顆潔白的牙齒。

記得去年的六一兒童節,我第一次看見他拉小提琴,樣子帥呆了,只見他把小提琴掛在肩膀上,頭輕輕地靠在小提琴邊上,優雅地拉起了曲子,多麼有節奏感,多麼動聽的曲子,使人聽了都陶醉在裏面。

課堂上他認真聽講,積極回答老師提出的問題,下課了,我們一起交流、玩耍,他也是個熱愛勞動的同學,每個星期三都能看見他在認認真真地打掃衞生,把教室打掃得乾乾淨淨。

有一次,我忘記帶鉛筆盒了,在座位上乾着急,他看見了,連忙走過來問我:“發生了什麼事呢?”知道了我忘記帶鉛筆盒了,他轉身回到座位,拿出兩根鉛筆借我,這時,我開心地跟他説聲謝謝。

同學們,你們能猜出這位陽光、熱心的同學是誰嗎?

猜猜他是誰作文13

雖然她個子有點矮,但是身材很苗條,長得也很漂亮。彎彎的眉毛,烏黑的頭髮,水汪汪的大眼睛,怎麼看都漂亮。最迷人的`是她笑起來臉上的那對小酒窩。每天她都會穿着乾淨整潔的校服。

她很樂於助人。有一次上學路上我遇到了她,我們走進學校時有一個小男孩摔倒了,她就趕緊去扶那位摔倒的小男孩。小男孩説:“謝謝你,姐姐。”她擺擺手回答:“不用謝,小弟弟。”

還有一次,該我值日了,可我卻把腳扭傷了,正在發愁時,她走到我身邊,撈起掃把説:“讓我幫你掃吧。”她的舉動令我很感動。

她待人寬容。有一次,我在喝水時,不小心把水灑到了她的衣服上,就在我擔心她會不會責怪我時,她卻説:“沒關係。”

你們猜到她是誰了嗎?她就是我的好朋友——張欣怡。

猜猜他是誰作文14

他有一團卷頭髮,軟軟的像棉花糖。眼睛水靈靈的,鼻子挺高,嘴巴大大的,好像一口可以吞下一個大西瓜!皮膚有點兒黑,身材胖胖的`,彷彿肚子裏有一個小寶寶。

上課時,他很愛跟同學們講木小馬的故事,總愛在黑板上寫來寫去,故事講得好笑,我是聽了還想再聽,百聽不厭。

有一次,我上課不認真聽。當時他在講木小馬。於是,我一個字都沒聽進去,畫畫也不知道怎麼畫,腦子裏一片空白。放學回到家,姐姐微信留言給他,他立刻打來電話把木小馬的故事從頭到尾,一字不落地講了出來。我很快就明白了意思。經過這次教訓,他還對我説:“你可不要成為這個木小馬哦,下次不要犯同樣的錯誤。”在我眼中,他就是個百問百答的百科全書。問什麼答什麼,好像沒有他不知道的事情。他的腦子就像一個超級字典。

我覺得他既幽默又善良。我很喜歡他。

現在你們知道他是誰了嗎?

猜猜他是誰作文15

他,矮矮的個兒,大大的腦袋,一雙銅鈴似的眼睛下面總是掛着兩道黑眼圈,瞪起人來可嚇人了。

別看他小小的,他的力氣可不小。記得有一次,他坐在屋頂上發呆,他的.母親為了逗他開心特地跑回來陪他踢毽子。只見他輕輕一踢,他的母親瞬間被毽子砸到牆上去了。後來他的母親叫來兩個護衞陪他一起踢,只見他再次凌空一腳,兩個守衞“啪”得一聲也被毽子砸到牆上去了,牆也瞬間倒了。

他還非常喜歡搗亂,嘴裏經常唸叨着“我是小妖怪,逍遙又自在......”整個城裏的百姓都非常害怕他,因為他老是喜歡捉弄他們。有一次,他變成一個小孩子的模樣,將一羣要報復他的小孩子欺負得可慘呢!他首先告訴他們可以用什麼機關,然後瞬間讓這羣小孩自己跳進了機關裏,最後摔到泥地裏動也動不了,最後這羣小孩看到變成原形的他之後氣壞了。

説了這麼多,你猜出他是誰了嗎?嘻嘻,你們喜歡這個力氣大又調皮的小搗蛋鬼嗎?

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