【精】快樂的遊戲作文
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的快樂的遊戲作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
快樂的遊戲作文1
“哈哈哈！”教室裏傳出了一陣陣爽朗的笑聲，你們想知道是怎麼回事嗎？請聽我娓娓道來。
這一天，老師教我們玩了一個遊戲，叫“烏鴉和烏龜”。規則是一個人當烏鴉，另一個當烏龜，當老師叫到“烏鴉”時，當“烏鴉”的小朋友要迅速地把手縮回來，而當“烏龜”的就要拍對方的手，如果拍到了“烏龜”就勝出。反之，如果老師叫到“烏龜”，那麼就由做“烏鴉”的小朋友發起進攻。這個遊戲我們都愛玩極了。
第一次，我當烏龜，老師剛叫了一個“wu”字，我就瞬時出手拍了一下對方，沒想到老師的後面一個字是“子”，這可把我氣壞了，我滿臉怨氣，氣得直跺腳，對手卻得意揚揚。就在此時老師叫了“烏鴉”，我趁對手得意忘形之際，“啪”地一聲打到了她的手，她嚇得一哆嗦。這下輪到我得意地冷嘲熱諷。古人曰：驕者必敗，的`確接下來的我一輸再輸。但我沒有放棄，在千鈞一髮之時，我用力一拍，“啪”得一聲，卻還是沒打到，反而自己把自己打疼了，我的手變得通紅通紅的。隨後的一輪又一輪，我們都玩得興起剎不住車了，我也知恥後勇奮起直追，最終和對手打成了平手，這遊戲真是好玩極了！
我喜歡這節活動課，更喜歡這個有趣的遊戲。
快樂的遊戲作文2
有個遊戲叫老鼠偷油，是幾個人猜拳來判斷自己是老鼠還是貓。
我和夥伴十分喜歡這個遊戲，要一回我和幾個夥伴玩，我猜拳贏了，有兩隻貓，貓都要守着油和大米，在遊戲中油和大米是老鼠要吃的，大米在鼠超市可以買道具，道具有炸彈，還有時空鐘，隱身衣等等。這些道具也有很大的作用，在遊戲中，比如炸彈可以多炸鼠洞。時空鐘可以讓對方停止十分鐘，隱身衣可以不動敵人就發現不了，行走的話，別人還是可以看見的，可是有一個隊友沒有按照方案就跑了出去，油沒偷到還被貓給抓到了，在遊戲裏，被抓的`老鼠會變成貓，而貓就會變成老鼠，老鼠也不能一直躲在洞裏，不然就會沒氣，最後我們老鼠大沖鋒，把糧搶了好多，貓也不得不投降。
有一天我約了幾個朋友去玩老鼠偷油，這一次我和一個朋友當貓，我們分工，他守着米和油，我去四周查看有沒有老鼠，貓想獲勝就是一直不讓老鼠偷到油，讓它們餓死，它們一來我就去把它們嚇到裏，過幾分鐘，就獲勝了，我們又玩了好多局。
老鼠偷油我最喜歡的遊戲。
快樂的遊戲作文3
時代國小第九屆遊戲節開幕啦！分別分這幾個種類。親子游戲、男生遊戲、女生遊戲和團隊遊戲。
我覺得最好玩的遊戲是男生遊戲裏的動物大戰和團隊遊戲裏的穿越火線。讓我先講動物大戰吧！
遊戲規則是：手拿憤怒的小鳥玩偶，瞄準對面的動物扔過去，每個動物分數不同，按分數發獎品。共四次機會。
在男生遊戲那天，我和王齊天一起玩動物大戰這個遊戲，我們一看，要玩動物大戰的人很多。所以，隊伍已經排得很長了，好像一條長龍。我和王齊天排到隊伍裏去了，過了好久才輪到我，我拿起一隻小鳥，對着一隻豬扔了過去，結果沒扔到，四次機會我都扔那隻豬，最後得四分，獎品是一個萬花筒，還不錯吧！
我再説穿越火線，規則是：兩人一組，背靠背，書拉手，手臂中間放一個籃球，但手不能碰到籃球，跨過兩排椅子。兩組比賽，哪組先到，哪組勝，地點：四（3）班教室。
團隊遊戲那天，我來到四（3）班隊伍也很長，等了好久，才輪到我。我和一個大哥哥一組，“開始！”我們兩組就出發了，結果另外那組比我們快。雖然輸了，可我依然很快活。
啊，遊戲節的.遊戲多麼有趣、多麼好玩！
快樂的遊戲作文4
哈哈哈……一陣陣爆笑聲從三七班傳來，他們在幹什麼呢？原來在玩添鼻子，你們跟我來看一看，這個遊戲的快樂吧！
老師先給我們講了講這個遊戲的規則。遊戲開始了，老師百裏挑一的叫出了孔浩然和苗鵬飛。我猜：他們肯定既高興，又緊張，還很激動。高興的是能從這五十八個人中選出來很榮幸，緊張的是因為自己是第一組被叫出來，激動的是害怕自己畫的地方很離譜。轉過三圈後，我發現他們左搖右晃好像要倒在地上似的。開始畫鼻子了，他們猶豫不決，終於畫上了一個鼻子，但是畫的地方簡直要把我們笑破了肚皮，孔浩然竟然把鼻子畫到了嘴邊，苗鵬飛更讓人想笑，把鼻子畫到了來年的外面。第二次老師讓他們挑出自己最信任的人，苗鵬飛挑住了王浩洋，孔浩然挑了牛鵬霖，他們經過指示，終於把鼻子畫對了。老師又挑了杜佳欣和張桐，他們畫的讓人覺得很不可思議，竟然把鼻子畫到了同一個地方。
經過這一次的'遊戲，我發現了團結起來力量大，以後，在班裏我要和同學們搞好關係，讓我們這個班的同學團結起來，爭取獲得更大的成績。
快樂的遊戲作文5
老師今天領我們玩了兩個遊戲：猜詞和幽默電文。其中，我最喜歡的是猜詞遊戲。
每一組選出兩個人，一個人猜，一個人説。我們這一組是孫欣然猜，李美義説，我們其他同學在旁邊指手畫腳出主意。孫欣然太棒了，只有一個詞沒説出來其他都準確無誤，結果我們組以驕人戰績取得了第一名。我們都非常開心。最後老師讓我們選出一張貼在黑板上，其實這些詞都是我們經常能遇到的基本常識，只是沒留心罷了。
這個遊戲的關鍵是不許有字帖當中的字出現，否則就算犯規，就像李美義説戰無不勝的後一個，孫欣然猜攻無不克，這樣都有一個無就算犯規。在我們猜的時候可以説這個詞的反義詞。比如説：“矮小這個詞，可以説高的反義詞是什麼，再比如説橙子，你可以説：兩個字，一種水果，甜的，橘黃色的.，這樣不就知道了嗎。”老師領我們玩過許多遊戲，我最喜歡的是這個遊戲，它不僅有趣而且增長知識。
一節課就在我們的歡聲笑語中不知不覺的結束了，當下課鈴聲響起的時候我還覺得時間才過了十幾分鍾呢！我希望老師能經常領我們上這樣的語文課讓我們在歡樂聲中學習知識。
快樂的遊戲作文6
説到表演，這對我們來説是小菜一碟，可啞劇表演可就沒那麼簡單了。
第一個上場表演的是盧同學，他從老師手裏抽出一張紙條，看了看，笑了笑，立馬坐在一張椅子上，拿出一支筆，在桌上假裝寫東西，寫着寫着，突然間又摸了摸自己的`脖子，然後拿起一杯水喝了一口，最後張開嘴巴，用手不停地扇着，我們頓時知道了答案：口渴喝到了燙水。毫無疑問答對了。
第二個上場表演的是陳同學，他小心謹慎地抽取了一張紙條，看了看，點了點頭。首先他用手指點了點自己的鼻子，再拉了拉耳朵，然後，他假裝拿起一個圓鼓鼓的東西，把它切成了兩半，再放在嘴邊亂啃一氣，然後往後一扔，朝前走了兩步，就摔倒了。我們看後説出了許多答案：有的説豬摔倒了，有的説豬八戒摔倒了，還有的説豬八戒吃西瓜……其實答案是：豬八戒腳踩西瓜皮。
通過這次遊戲，我體會到了：聾啞人生活的艱難，我們要多幫助他們。
快樂的遊戲作文7
今天，我們又玩了一個好玩的遊戲------“五毛和一塊”，同學們都開心的不得了。
老師説出了遊戲規則：遊戲中男生是一元錢，女生則是五毛錢。裁判喊出一個錢數，我們就要用男生和女生分別代表的`錢數組成這個數，若有人沒有組成，罰每人演一個節目，若組成了，獎勵沒人一張獎卡。
第一輪開始了，大家都盯着老師，過了一會兒老師突然喊道：“三塊五！”我一下子蒙了，眼看着同學們手忙腳亂的組選哼了自己的團隊，第一輪我就這樣完了。第二輪，老師又突然喊道：“三塊五。”我急中生智瞄着有沒有要男生的，忽然有人叫我“田明昊！快！快過來！”我快馬加鞭衝向了那兒，另一邊王一恆也正向他們那兒衝去，我加快了腳步，把王一恆推出了那個團隊，我進了那個團隊，第二輪我英勇的贏了！
第二輪，老師出了個高難度的“五塊五”。發現目標！我拔腿就跑，把那個團隊的孟鑫向外拉，誰知那隊的女生想逃跑，那隊的白珂又一把抓住那個女生，我拉孟鑫，白珂拉女生，我後面的人拉着我想把我趕出去。終於，我腳一滑，滑倒了，差點把白珂踢出去……這場驚險的搶人大戰，又以失敗告終。雖然我失敗了，但是我很開心。
通過這個遊戲，我深深地懂得團結就是力量。
快樂的遊戲作文8
“加油，加油，勝利咯！”你知道我們在幹什麼嗎？那我來告訴你吧，但是你可要保密哦！我們在玩吹雞毛這個遊戲。
老師請了3個人到男生隊，又請3個人到女生隊，遊戲開始了，範瑞敏把雞毛一飄，使勁把雞毛吹到男生那兒去，雞毛像一架失控的小飛機，男生甘桐急的臉色發青，他把小時候吃奶的勁都使了出來，女生一不留神雞毛落地了。大家熱火朝天地喊：“男生勝利，男生勝利。”
就這樣男生把女生打得落花流水，男生以3比0勝出了。
下一局，男女混合賽。王宇辰發球，只見王宇辰把“球”輕輕一飄，雞毛像斷了線的風箏一樣，隨處亂飄，此時趙婷浩使出全身力量猛吹雞毛，心想：“我們隊一定要勝出。”其實我也有點失望，因為老師沒有請我，就在這時，王宇辰由於走了神，沒有吹到雞毛，雞毛落地了，王宇辰流露出很失望的表情，心想：“唉，老師怎麼不幫幫我們隊呀，真可惜！”
時間過得真快呀！轉眼間，下課的.鈴聲響了，同學們都開心地、快地跑出教室。唉，我真想再玩一次有趣的遊戲“吹雞毛”。
快樂的遊戲作文9
每個人都有童年生活，而童年生活卻是一生中最快樂，也是最難忘的時光，童年的時候我們玩過許
許多多的遊戲……
我們經常玩的遊戲有捉迷藏，二步成三，鬥勇，但我還是喜歡玩捉迷藏，那天我和小紅約定一起去玩……
到了星期天的下午，我和小紅去草叢玩捉迷藏遊戲，我對小紅説：小紅，我們來玩捉迷藏。小紅説：好吧！我又對她説：那這樣吧，你先來找我3次，我再找你3次。就這樣，我們開始了，第一次我藏在花叢裏，不小心摔了一跤，被小紅找到了。第二次我藏在大樹旁，頭髮不小心被小紅看見了，這一次又被找到了。我非常生氣，為什麼每次都被小紅找到，這一次我藏在了一個安靜的'草叢裏。小紅找不到我了，我從她的後面走出來，拍了她一下，她被我嚇到了，我哈哈大笑。我和小紅接着玩到了太陽下山。我們互相告別，一起約定下次還會再來玩。
捉迷藏可以鍛鍊人的耳朵，使耳朵更加靈敏，也可以鍛鍊身體，使身體更加健康，而且還能得到心靈上的滿足，從而使自己的到無限的快樂與滿足。這就是一個使我們快樂的遊戲——捉迷藏。
快樂的遊戲作文10
我們的課餘生活既快樂又豐富多彩。瞧！同學們有的玩“老鷹捉小雞”，有的玩“貓捉老鼠”，還有的玩籃球，我最喜歡玩踢足球。
下課了，我跟陳珂宇、陳增豪、朱昭偉玩踢足球的遊戲。我們猜拳決定誰和誰一組，我和陳增豪、朱昭偉、吳之晗一組。
比賽開始了，我們先發球，我使勁一踢，可是他們隊的'陳柯宇把球接住了，陳珂宇可厲害了，他可以一踢球就可以輕鬆地進球門。他發動進攻，用力一踢，那球像飛一樣，我的眼睛睜得大大的，緊緊地盯着球，然後一跳，擋住了。接下來我跟陳增浩發球，黃凡楓用了一個剷球，可是失敗了。啊，球進了，我們勝利了，大家歡呼起來。
叮鈴鈴，上課鈴聲響了，時間過得太快了，我們只好依依不捨地離開了操場。
快樂的遊戲作文11
一天，我們來到作文班，老師神祕地説：“今天，你們要幫我一個忙，救一個‘人’。”
老師先讓我們在桌肚裏找一找，看看有什麼發現。我們都激動地找來找去，最後，每個人都找到了一張白紙。我看了看，這些紙上乾乾淨淨的，我又摸了摸，光滑極了，難道是密信？
我突然想到了武俠小説裏破譯密信的方法，就是把紙放在水裏，字就顯現出來了。於是，我也把紙放在水裏面，結果紙濕了，字卻沒出來。我很沮喪！
這時，老師讓我們把彩色的粉筆灰抹在紙上，不一會兒，字就出現了。接着，老師讓我們把這些字拼起來。我們商量了很久，終於拼出了一句話：我在盒子裏，救救我！
老師又讓我們找盒子。我們在老師的桌子上找到了一個盒子，打開一看，呀，是7跟棒棒糖。棒棒糖的一頭連着一張紙條，我們又拿粉筆灰一抹，上面寫着：救命之恩無以為報，請把我吃掉。
看完這句話，我們都開心地拿着棒棒糖吃了起來。
最後，老師給我們講了寫密信的步驟：先拿蠟燭在紙上寫字，然後把彩色的粉筆灰抹上去，字就會出現。
我準備春節的`時候用蠟燭在紙上寫上祝福語，裝在紅包裏，讓我的小夥伴激動一下。嘻嘻，那一定很好玩！
快樂的遊戲作文12
夏日的一個下午，天氣晴朗，萬里無雲。小鳥在枝頭吱吱喳喳地叫着，青蛙也在池塘裏喊着：“太熱了!太熱了!”我在鄉下的.老家和小紅、小明在樹林裏玩“摸瞎子”。
首先，我和小紅讓小明蒙上眼睛聽我們的腳步聲捉我們，小明剛聽我説完就火急火燎地點頭表示知道了。然後我就和小紅一起把腳步放重，讓小明捉我們。第一局我使了一個計謀，叫“虛晃一槍”。我先在小明身前使勁跺了幾腳，然後又輕輕地跑到他的身後。結果我的計謀成功了，讓小明撲了個空，我和小紅在後面哈哈大笑。緊接着第二局開始了，我自以為是地用了剛才的計謀，結果被抓了個正着。小紅卻很機靈，小明一個箭步向小紅衝來，小紅巧妙地一閃，小明摔了一個“嘴啃泥”。小紅笑得像一朵花一樣了。
在不知不覺中，太陽已經落山了。快樂的遊戲也結束了。在回家的路上，小明對我説：“抓你太容易了。”這時候我想到了諸葛亮説的話，“不傲才以驕人，不以寵而作威。”不管做任何事都不能驕傲自滿，否則就會以失敗而告終。
快樂的遊戲作文13
今天下午作文課上，老師讓我們玩了一個遊戲。
老師説：“兩人站在桌子的同一邊或是站成對角的形式，桌子的正中間放一塊橡皮，我喊準備的時候，手成交叉姿勢放在胸前，頭只要不看橡皮就可以了。我數到3的時候，你們就立馬動手把橡皮抓起來，我説用哪隻手抓你們就得用哪隻手抓，用錯了手也算輸。”
老師説完遊戲規則以後，我感覺這也挺簡單的呀！等老師分完組以後，我目瞪口呆，因為面對我的是一個個子又高，胳膊又長，手又大的同學，我在他面前就像個小孩子一樣。
我的橡皮有一個裂口，剛買回家的時候是一塊又幹淨又好看的橡皮，這個裂口是因為我把橡皮借給同學用，他還我的時候就有了這個裂口。我很生氣，也很傷心。
我和對手準備把橡皮放在一個公正的地方。我把橡皮放在桌子的正中間的時候，對手又悄悄地把橡皮往他那邊挪了挪，結果他的詭計被我發現了。
老師説準備的.時候，我想偷偷看一眼橡皮，但我看到對方死盯着我的眼睛，眼神裏滿是憤怒。看着他咬牙切齒的樣子，我想我是輸定了。
老師數到了3的時候，“砰”一聲，我想我是摸着橡皮了吧。我的橡皮滑滑的、軟軟的，對！肯定是它。正當我欣喜的時候，我低頭一看，啊！我摸着對方的手了。
快樂的遊戲作文14
今天，老師和我們玩了一個遊戲叫搶凳子。老師先給我們介紹了一下游戲規則，然後每組選了4個人，前面放了三張凳子，只要有一個人沒搶到，那個人就淘汰，並且還要拿掉一張凳子。老師還選了兩名裁判，是徐天宇和史嘉秋。
遊戲正式開始。只見四組同學看起來都挺緊張的，他們首先圍着凳子轉，直到裁判喊停的時候，他們才開始搶。我看了一下，有的同學身體就一直貼在凳子上，有的'同學彎着腰，好像時刻都準備坐似的。
我印象最深的是胡俊燁。她的身體像巨大的蝦，她轉的時候眼睛總是緊緊地盯着凳子，一眨都不眨。就剩下吳圻和她的時候，她看起來非常害怕，最後裁判喊停，她和吳圻幾乎同時坐上了凳子，可吳圻不擠，而是主動讓給了她，而且到黑板上去寫自己的名字。
輪到我了，我心裏又緊張又害怕。我首先跟在前面同學後面轉，只聽裁判一喊停，我立刻坐到了一張凳子上，可我沒過多久，就和唐月同時坐到了凳子上，我沒擠得過她，就被淘汰了。
這真是一個難忘的遊戲！
快樂的遊戲作文15
今天下午，作文課上完了。老師説：“我們一起來玩‘你畫我猜’的`遊戲吧。”我們聽了，都跑上去，説：“我要玩！我要玩！”接着，老師説了遊戲規則：選一個同學，老師悄悄説一個成語給他聽，然後這位同學在黑板上畫出圖案，其他同學猜成語。
老師讓我們排成“一”字形。之後，老師選擇俊豪同學，悄悄地把成語説給他聽。俊豪就在黑板上畫出“九頭牛，兩隻虎”。這時，我想起了答案，就説：“是九牛二虎。”老師説：“正確！”於是，我開心地一蹦三尺高。
第二局開始了。俊豪畫出“兩個管，都向下”。我想來想去一直沒有想到答案，這下可把我給難住了。忽然，有個人説：“雙管齊下。”我轉過頭一看，原來是娜鑫想出的答案，我真是佩服她。雖然我沒有想出答案，但是心裏依然很高興。
終於，到最後一局了。我們都做好了心理準備。俊豪畫了一顆心，裏面有個“數”字。我的腦袋靈光一閃，這時，我脱口而出説：“是心中有數。”俊豪豎起大拇指説：“好厲害，正確！”
這場遊戲我們玩得真開心啊！