今天，我畢業了作文8篇
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的今天，我畢業了作文，歡迎閲讀與收藏。
今天，我畢業了作文1
六年國小生活的豐富多彩，就像一個五味瓶？酸。甜。苦。熱。鹹都有。在這六年我已經學會了謙讓，我學會了互助，我已經學會了追求而過。
六年的同學我忘不了，是他們陪我走過了無數的風風雨雨。他們幫助我分擔悲傷時的痛苦，他們在我困難時給予關懷，我怎麼能放下這六年的友誼。
我丟失或快樂的畢業生，誰又能説清楚。
我可以知道更多的同學。
一起度過六年的學生今天將分開
六年來，我們一起學習，痛苦和歡樂的點一起玩，有......
茶話會我們一起哭，展望未來，一起回憶過去一起。
現在只能看着同學們記錄傻呆，獨自傻呆的回憶。眼淚慢慢地濕潤了那美好的記憶。
PE那張笑臉，在測試自信的笑容，甜美的笑時春遊。已經清楚地烙在我的腦海裏，而不是死了。
在素質教育基地，大家一起嘗試各種早上場比賽，我們看到的星星的晚上傑作，月亮
如今只能回憶。
今天，我畢業了作文2
今天是一個特別而有意義的日子。我國小畢業了，我離開了母校，我和同學分開了。
回到之前的同學一起歡笑，快樂地度過六年的美好時光，我不禁流下了眼淚滴。是！沒有跨不散的宴席。現在，我們分手為自己的未來如何，我既高興又難過。喜的是我長大了，我畢業了。可悲的是和同學分開。小地方，有一天我們會再見面的。覺得這不是生離死別，以及再次見面的機會，我的心臟比很多很多更好。
説到自己這裏我又想起了社會教育我六年的老師。我的老師性潭，是一位學生盡職盡責的好老師。她不分晝夜為我們的學業操勞着，為我們中國今後的學業發展打下一個良好的基礎。老師可以經常使用帶病上課，醫生囑咐她要休息，可我們的老師一而再再而三的不聽醫生的勸告，為我們進行教課，最後根據病情已經越來越受到嚴重。可她還沒有堅持為大家教課，全班其他同學這些都為企業老師的職業道德精神所感動。老師就是為了提高我們熬白了雙鬢，雙手沾滿了粉筆末。我要在學習這裏對老師説一聲：‘老師你辛苦了。’
雖然今天我畢業了，但我會永遠記住這一天和這些人，永遠。
今天，我畢業了作文3
國小六年的國小生活豐富多彩，如同五味瓶？酸。甜。苦。辣。鹹都有。在這國小六年裏我學會了謙讓，我學會了互助，我學會了追求並擁有了理想。
國小六年朝夕相處的同學我難以忘記，是他們伴我走過無數的風風雨雨。在我傷心時他們幫我分擔痛苦，在我困難時他們給予關懷，我如何放下這份國小六年的友誼。
畢業了我是失落還是開心，誰又可以説的清楚。
我又可以認識更多的同學了。
國小六年朝夕相處的同學在今日就要分別
國小六年裏我們一起學習，一起遊戲一起分痛苦與喜悦，一起……
茶話會上我們一起放聲大哭，一起展望未來，一起回憶過去。
如今只能望着同學錄傻傻發呆，獨自一人傻傻回憶。眼淚慢慢侵濕了那段美好的回憶。
體育課上那張張笑臉，考場上那自信的笑容，春遊時那甜美的笑聲。早已清楚的烙在我心中，無法逝去。
在素質教育基地，早上我們一起嘗試各種遊戲，晚上我們一起觀看星星與月亮的傑作
如今只能回憶。
今天，我畢業了作文4
六年的國小生活豐富多彩，如同五味瓶—酸。甜。苦。辣。鹹都有。在這六年裏我學會了謙讓，我學會了互助，我學會了追求並擁有了理想。
六年朝夕相處的`同學我難以忘記，是他們伴我走過無數的風風雨雨。在我傷心時他們幫我分擔痛苦，在我困難時他們給予關懷，我如何放下這份六年的友誼。
畢業了我是失落還是開心，誰又可以説的清楚。
我開心：
我又可以認識更多的同學了。
我失落：
六年朝夕相處的同學在今日就要分別
六年裏我們一起學習，一起遊戲一起分痛苦與喜悦，一起……
茶話會上我們一起放聲大哭，一起展望未來，一起回憶過去。
如今只能望着同學錄傻傻發呆，獨自一人傻傻回憶。眼淚慢慢侵濕了那段美好的回憶。
體育課上那張張笑臉，考場上那自信的笑容，春遊時那甜美的笑聲。早已清楚的烙在我心中，無法逝去。
在素質教育基地，早上我們一起嘗試各種遊戲，晚上我們一起觀看星星與月亮的傑作
如今只能回憶。
今天，我畢業了作文5
今天是一個特殊而有意義的一天。我從小國小畢業了，我離開母校了，我和同學分開了。
回想起以前與同學一起歡笑，快樂的度過了國小六年的美好時光，我就情不自禁的流下一滴滴眼淚。是啊！天下間沒有不散的宴席。現在我們為了自己的前程而分道揚鑣，我既喜且悲。喜的是我長大了，我畢業了。悲的是和同學們分開了。有緣千里來相會，總有一天我們會再次相見的。想想這又不是生離死別，還有機會再次相見，我的心又好過了許多許多。
説到這裏我又想起了教育我國小六年的老師。我的老師性潭，是一位盡職盡責的好老師。她不分晝夜為我們的學業操勞着，為我們今後的學業打下良好的基礎。老師經常帶病上課，醫生囑咐她要休息，可我們的老師一而再再而三的不聽醫生的勸告，為我們教課，最後病情越來越嚴重。可她還堅持為大家教課，全班同學都為老師的職業精神所感動。老師為了我們熬白了雙鬢，雙手沾滿了粉筆末。我要在這裏對老師説一聲：‘老師你辛苦了。’
雖然今天我畢業了，但我會永遠記住這一天和這些人，永遠永遠。
今天，我畢業了作文6
今天，我畢業了，這句換，原本我以為還要很久，結果沒想到，時間就像坐了火箭，而今天，我就畢業了。
看着那棵參天的松樹，我想起了因為到了六年級就分班了，要離開我那些親愛的朋友們，要離開我和藹可親的肖老師，我曾在它旁邊流了多少淚。我在那時就想早點離開這個是非之地，我恨這個地方，我討厭它，為什麼在學校的時候我們偏偏要分班，把一個個親密無間的好友拆散，雖然還能見面，但似乎已變得陌生，似乎缺少了某種東西，或許是經常不見面了，這真摯的友誼隨着時間的變遷而漸漸消失。我真想早點離開這裏。但今天我要離開了，我卻高興不起來，大概是這裏珍藏了我太多太多美好的回憶了。
從今天開始，我就不是逸夫國小的學生了，從今天開始，我就不是六年級一班的學生了，之後，我就會去新的學校，面對那新的一切，去迎接團徽的召喚，想到這，不知怎的，淚水就濕潤了我的眼眶。
今天，我畢業了，雖然我的心中有萬分的不捨，不過我知道，迎接我的，是更加美好的明天。
今天，我畢業了作文7
沒有想象中的壓抑沉悶，沒有想象中的淚如雨下，有的只是無限的興奮，美好的憧憬。
教室裏隱約有一點為離別悲傷的氣氛。
依舊是那樣的一個班，依舊是被全年級稱作“yellow之首”的班級，還是那樣的特性，一點都沒有改。同學們笑着，歡呼着，只是，卻缺少了往日放縱和不拘小節，一切都那麼順其自然，乖乖地，聽老師唸完最後的畢業詞。
是啊，最後的，最後的啊。同學們相聚在一起，最多的都應該有4年了，最少也有2、3年。現在呢，只想乖乖聽老師講完真心話，然後，就要頭也不回地走了。
這四年，將在幾分鐘後成為過去，然後，在未來無窮盡的歲月裏，今天這一幕，這一瞬間，將會不斷的被回憶，被追溯，並被鍍上一層永不褪去的光彩。
這四年，沒有刻骨銘心的回憶，沒有驚天動地的作為，沒有轟轟烈烈的情感渲染，只有平平淡淡、真真切切的友誼。
大家不必抹去眼角的淚花，因為根本沒有人會流淚——老師説，不能哭，哭了老師就不喜歡了，儘管老師的眼眶也隱約閃動着晶瑩的水珠。
今天，我畢業了作文8
今天是一個特殊而有意義的一天。我從小國小畢業了，我離開母校了，我和同學分開了。
回想起以前與同學一起歡笑，快樂的度過了六年的美好時光，我就情不自禁的流下一滴滴眼淚。是啊！天下間沒有不散的宴席。現在我們為了自己的前程而分道揚鑣，我既喜且悲。喜的是我長大了，我畢業了。悲的是和同學們分開了。有緣千里來相會，總有一天我們會再次相見的。想想這又不是生離死別，還有機會再次相見，我的心又好過了許多許多。
説到這裏我又想起了教育我六年的班級老師。我的班級老師性潭，是一位盡職盡責的好班級老師。她不分晝夜為我們的學業操勞着，為我們今後的學業打下良好的基礎。班級老師經常帶病上課，醫生囑咐她要休息，可我們的班級老師一而再再而三的不聽醫生的勸告，為我們教課，最後病情越來越嚴重。可她還堅持為大家教課，全班同學都為班級老師的職業精神所感動。班級老師為了我們熬白了雙鬢，雙手沾滿了粉筆末。我要在這裏對班級老師説一聲：‘班級老師你辛苦了。’
雖然今天我畢業了，但我會永遠記住這一天和這些人，永遠永遠。