我畢業了作文【熱門】
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的我畢業了作文，歡迎大家分享。
我畢業了作文1
一種對生活和社會的一種好奇，想盡快的步入進這個圈子，看看與之學校不同的地方有多少，想讓自己在這樣的環境中歷練，給予自己一個拼搏的機會。
我是一個心態很好的人，我是一個擁有一種積極向上的人，在生活中我是這樣，面對工作，面對好多事情都有一種良好的心態，能夠用一顆平常的心態來面對這些事情。
畢業了想要在社會的這個舞台上演繹出屬於自己的一個角色，我選擇了新時期的一個熱門職業，我學習了寵物醫生。我是這樣認為的，在現在的社會上有好多的人養寵物，寵物的瘋狂養購讓我對這樣的熱門職業非常感興趣。寵物是一種大的集體，養殖寵物就避免不了會有動物生病，生命了就要寵物醫生來給醫治，這是必然的，現在有的一些地方醫治寵物都不是很全面的，醫治的侷限性，只是貓啊狗啊，什麼一些大家養的熱門的動物，而缺乏對那種蜥蜴，缺乏對這類動物的一種醫治。我想學習好專業知識，用高超的醫術儘快的斷定出動物是什麼病，讓主人不會被動物的病而煩惱，讓動物能夠儘快的從病痛中解脱出來。對未來的.憧憬是特別的充滿了信心，我能夠用一種最具熱心，最具決心的心情來面對這項工作，能夠用自己的所學應用在醫救動物的生命為己任正確的面對這件事情，當好一名寵物醫生。
我畢業了，我登上了一個新鮮的舞台，我想讓自己成為當今社會上最有名氣的寵物醫生，我會努力我會因此拼搏的。
我畢業了作文2
依然記得，初入國小大門的我，不過只是一個7歲的小女孩。這和現如今已經13歲少女真是有着天壤之別。
懵懵懂懂，這個詞是對我初入國小的最好寫照。那時的我，無論是對友情，對親情，要麼是一竅不通，要麼也只是一知半解，對於陌生的同學和陌生的老師，我不免有些不之所措。
還記得，在一年級，開學的第一天，我和媽媽早早地來到了義烏的黃楊梅國小報到，學校裏，一年級的教室門前立着一塊黑板，上面是要進入這個班的新生名單，這時我突然發現，在一年級2班和一年級3班同時出現了“王婷”這個名字，我不知道要進哪個教室。我想了想，進了一年級3班。
之後，我在這個優秀並其樂融融的大家庭過了2年半。我便因為爸爸的生意轉學了。來到了一個對我來説並不熟悉的城市：金華。進了東關國小的三1班。這時，我再次不知所措了，不過，大家都很友善，我很快就成了這個集體的一份子。
一轉眼，三年過去了，我要畢業了。雖然忙於準備畢業考，可是，不少時候，我都回憶着國小六年時光的點點滴滴，喜怒哀樂。令我難忘的'事，開心的事，都縈繞在我心頭。畢業了，展望已經過去的一千九百多天，我留戀，不捨。原先，我希望時間可以過得快些，可這時，我希望時間可以過得慢一些，因為，這樣我就可以和我的同學和含心茹苦教育我的老師多相處一段時間。他們帶給我的快樂與知識，我一輩子也不會忘記......
畢業了，我心中有許許多多的不捨，我的同學，我敬愛的老師，你們將永遠留在我的心間，你們的點點滴滴，我永生難忘！
我畢業了作文3
在《奮鬥》中的畢業會上的學生向老師説的台詞“老師，請留步。我們捨不得您，非常非常捨不得您，但是我們必須告訴您，我們必須離開您，我們必須去工作，去談戀愛，去奮鬥，這件事十萬火急，我們一天也不能等，請您接受我們離開前最後的問候。 ”
願老師姐姐兄弟們以後一切都好……
還是那句話，大學裏，我們在一起，很快樂，很簡單。兄弟之間，緣來了一起聚歡，聚過了散，散過了再聚，不會刻意的挽留什麼，只需要微笑的珍惜每時每刻。
我們分開了，曾經淡淡的小憂傷，已經變成了濃濃的傷感與不捨。招聘會結束了，我們即將在自己的崗位上努力工作，為了未來，為了家庭去奮鬥 。 大家，老師，我真的很捨不得離開，但是我們都有夢想，都會為這個夢想去奮鬥，去打拼。
我簡單的想了一下，夢想這個詞很簡單，就是一個個具體的目標，雖然是廢話但是我覺得很對。
夢想就是我的人生，就是我的愛情，我的'事業，我的幸福。可是，當我把那抽象的夢想變成一件件具體的事情的時候，我發現我離那夢想很遙遠，特別遙遠，但是我不會放棄，我會努力做好每一件事。
我會讓我的人生更將完美，我的愛人更將幸福，我的父母更加長壽，我的事業更加成功。希望大家也是，最後願大家一切安好。還有點特別的，希望我大哥茹興未，大魁，王楊和所以有對象的（包括某位女生）能幸福，沒有的找個好媳婦，老大臉別那麼紅，願大家身體健康的，多賺點錢……
似乎我們真到了説再見的時候了。
我的大學,再見了…… ?
我畢業了作文4
時光荏苒，風雲變幻。轉眼之間，校園裏的楊樹也披上了歲月的塵埃，國小六年的國小生涯也就此結束，校園裏，滿是依依不捨之情。
美好的童年即將逝去，也就意味着國小學生活得結束，此時此刻，國小六年的點點滴滴重新浮現在我們眼前；國小六年前極其幼稚的孩童，只會緊緊拽着家長的衣襟，如今青春蓬勃的少年，學會了面對風雨艱難。我們長大了，每一次考試總想勇得桂冠，每一次做作業總想做的完美，每一次受到批評總會痛改前非……國小六年來，我們學會了跌倒爬起來，學會了尊敬師長，學會了愛的奉獻，這一切，都是您，老師給予的！六載光陰匆匆過，依依難捨師生情。花壇裏的花兒落了又開，開了又落，國小六年時光已過，一切的`一切也印在了我們腦海。當心事浸沒六月的堤岸，我們帶着眷戀離開美麗的母校，回想往事，割捨不下的情懷又一次湧上我們的心頭。難忘老師的教誨，難忘同學的打鬧，難忘母校的花草，難忘所有。
那一個個精緻的蠟燭，清雅而悠揚的純香，包含了多少思念與感激。
一聲祝福，一頁飛鴻，一絲鄉音，一份牽掛，一種給予，一種付出，多少老師為我們做的事，無法釋懷！離開母校這個搖籃，我們除了祝福還是祝福，除了感激還是感激。
老師，母校，我們一定會在功成名就之時再來探望您！
我畢業了作文5
一生中會有好多機會，一生中會有好多平台，登上了這個就會離開了那個，這是必然的，這也是生活中應該必須經歷的，也是每個人必須面對的。
要面對就要選擇割捨，要面對就要用全身心的一種能力來學習，來研究，這樣就要離開這個現有的圈子，到另外一個圈子中，這就是時間，這也是進步，這個是走向了社會的一個轉折。
時間有的時候不給你説再見的機會，轉眼間就到了畢業了的時候。在共同相處了這麼久了的時間裏的同學們老師們。互相的學習，互相的交流中互相的生活中留下了深刻的印象。這些情感在心中交纏，這些情感讓我感受到了的是一種依戀。過來的時光總是覺得那麼的珍惜，過來的`時光總是覺得那樣的珍貴。老師也好同學們也好，相互間有的這種情誼是無法比擬的。我要畢業了，我考上了軍校，在軍校裏能夠為自己的理想而奮鬥。用一種最好的戰鬥力時刻保持着一種最佳的狀態。我心目中的軍校是對國家對人民的一種負責，是讓一個人能夠很好的保衞國家的人。我想我到了軍校之後就要用心研究專業知識，用心的學習專業技能，用一種最佳心態來面對我想要的生活。希望能夠在部隊中打造出屬於自己的一個平台，用自己的專業技能在考核的過程中取得優異的成績，以為父母，為家人帶來一種最大的榮譽。
我畢業了，我離開了學校，到了另外的一個環境中，希望自己能努力刻苦的學習專業知識，爭取儘快的成為一名合格的軍人。
我畢業了作文6
時光荏苒，不知不覺間，青澀如我，一個16歲的小男孩，已經度過我生命的一小段歲月。我還是不明白，我是如何作別我的國中同學的。現如今，我已經成為了一名高中生，對，我已經畢業了，我離開了我的同學，離開了我的老師，和很多離家在外的學生一樣，我恍惚間覺得自己長大了，我畢業了，我的青春匆匆的走向盡頭。
並不是我悲觀消極，像是我曾今看過的一本小説裏説的一樣。畢業了，那一天大家的臉上泛着霞紅，照完畢業照之後，所有的人都沒有説再見，結果，大家以後就真的.沒有再見。這是郭敬明寫的小説《夏至未至》，我剛讀到它的時候我已經畢業了。但我還是記得，那天我和同學們喝了許多酒，大家都只是喝酒，不作言語，然後就作鳥獸散。辛運的是，小説裏的主人公的悲慘命運不會總是落在同一個人的頭上。我依舊有空回來，回到我的就學校，回到自己的家裏，我依舊可以看到我中學的玩伴，可以看到我敬愛的老師，一切都沒什麼變化，變的只是我們在一點一點的長大，一點一點的成熟。
我很喜歡這樣一句話，所有苦澀的孤獨都將走上歸途。畢業了，只是國中畢業而已，我們步入了一個新的環境，我們結識了新的朋友，那些離開是的苦楚在新的朋友，新的呵護下也終將融化。我們一直以為的那些不能忍受的痛苦最終還是承擔了下來。離開是短暫的分別，為的是再次相遇時我們給老朋友的一記拳頭，一個擁抱。畢業了，我們才會懂得，所有的相遇都是難得的，我們怎麼能輕言放棄，所有在我們生命中出現的人，都是我們不能回到的過去，是我們最甜美的回憶。
畢業了，我們遠離了彼此，但是我們沒有離開，我們會等到哪一天，當我們再次相遇時，那個久違的擁抱。
我畢業了作文7
很小的時分，我妒忌心比擬大。妒忌他人比我強，妒忌他人的成果在我之上，妒忌……
每當我失敗時，心裏酸酸的、臉紅紅的事先在我的心裏就是——輸了就丟面子的那種。如今不同了，工夫匆匆而去，已抹掉的記憶不再回來。我曉得，輸了就輸了只需再爬起來，再努力，就是最棒的。
六年的光陰就這樣懶散地過來了。我明白我消耗的工夫太多，再用剩下的工夫來替代，我想，這肯定是補償不回來的了！假如現在我多用些功夫在學習上，假如現在我聽爸爸媽媽的話，讀懂“光陰容易過，半點不由人”這句話，就不會在畢業這是來鬥爭了！
每天的歲月都不輕鬆，一個星期的兩天假期都用來學習。想着現在，星期1~星期日，只需我一做完作業就立即看上電視，玩起電腦！跟如今這幾天比起來，我是多麼的輕鬆！抓緊本人的學習就代表着把本人送上了一條沒有出路的路，我不想長大了沒有出路，由於我需求一個成果，一個代表着我當前事業，可以誇耀的一個成果。
臨上國中的我難免有些繁忙。繁忙着考學校，繁忙着為國中的成果而學習！以前既高興又憂傷的我，這次變得更為“冷”了。我想我本人很熱情，但是大家都愛説我是個“冷血植物”。我也偶然喜歡蹦蹦跳跳，我也有時跟個男生一樣，説出一些讓人意想不到的話……種種，我只是個偉大的女孩！我徹底被學業給打敗了，我想起我曾有着酸甜的'一個日子，簡直天天如此！我不曉得上帝是不是看不過來，讓我漸漸醒悟：沒有好的成果，就沒有下一片天空！冤家們覺察我似乎變了許多（只要跟我最要好的冤家才懂），他們都問我，發作什麼事了？你怎樣了？……這一句句的撫慰語在我耳邊盤繞。親愛的冤家啊！雖然學習壓着我有些無法，雖然為當前的人生路途弄得有些模糊。但是，請你們不要疑心，我沒有變，我照舊還是你們已經又酸又甜的寶貝！
我畢業了作文8
六年的國小生活已被時間的塵埃密封。急於把記憶的金鑰匙拔出來，想讓這美好的一切永遠深藏在心底。卻終究害怕有一天失去它，於是，便不慎的把它付諸於紙上。
昨天的校園，一切都歷歷在目。不爭氣的眼淚又滴落臉頰。校園的大門依舊敞開着，昨天，它迎接我們的到來，今天，它卻歡送我們離去。往日的“吱呀吱呀”聲頓時戛然而止，它在戀戀不捨我們的離去嗎？是的，它留戀，同時也由衷祝福我們在新學年裏再次跨上新的台階。操場兩邊的大榕樹，也伸展着纖細的手臂，向我們辭別。突然，我想起了先前對這一切的埋怨，不由的連罵了自己幾個“呆痴”。
昨天的教室，是一片屬於我們的天地。以前，我是班裏的.差生。我總是坐在座位上，對着難題在孤獨的沙漠中尋找水源，無助。我不想做鴕鳥，卻已披上了它的羽翼；我不想做蝸牛，卻早早的背上了它的外殼。我想，我是笨的。可是，就在這時，耳邊傳來如泉水般的聲音。是她！她温柔地撫摩着我的臉頰，孜孜不倦的為我講起了習題。她，重新燃起了我的熱情，重新激起了我的鬥志，讓我一躍成為班上的佼佼者。今天，我們就要分手了，再也不能促膝談心了。而她，正是我們的班主任老師啊！
昨天，在歡聲笑語中度過。同學們盡情地追逐，嬉戲。偶爾碰到了難題，幾個“莘莘學子”便伏案思考。等到稿紙幾乎堆成了小山，終於水落石出時，“小書呆”這才興奮的一抬頭，沒料，卻與對面橫衝直撞的“大力士”撞了個滿懷。可憐這“小書呆”，被撞之後，還説了一句：“怎麼不説聲謝謝！真沒禮貌！”眾人暈矣……
老師啊，同學啊，在臨別前，請允許我為你們演奏一首小提琴曲，讓它成為我們之間永恆的樂章，伴其好夢……
我畢業了作文9
何以致契闊，繞腕雙跳脱。——題記
春天來得有點突兀，忽然之間，那帶着肅殺之氣的冬天就被那悄然而來的陽光所覆蓋。陽光透過玻璃，折射出稜角，有點調皮的落在了桌子上，温暖，卻不燥熱。
這樣的天氣讓周圍的景色煥然一新，連空氣中都帶着點快樂的元素，每一個人彷彿被這個偷偷傳播的東西所感染，沒遇見微微上揚，那種被陽光填充的心也溢滿了欣喜。
我放下了筆，轉了轉早已痠軟的手腕，向窗外望了望。還是那樣的風景，銀杏樹透着初春的嫩綠，沒有了當時秋天的零落。我想要好好記住，用目光一筆一劃將它記憶在腦海中，害怕會忘記。依舊有車輛路過學校的門口，帶着時不時傳來急促的喇叭聲，略有點刺耳，卻格外的親切，我隨着車輛而遠去的目光最終被拉了回來，不知道剛剛那個場景是否記住，我也害怕會忘記。
周圍的景象在潛移默化中轉變，那個曾被我澆過水的'刺桐樹早已被砍掉了枝幹，只剩下光溜溜的主幹像一個老者一樣在這陽光中。我幻想着陽光的照射讓他一瞬間長出樹葉，向上伸張。我記住了那個盛夏我與它的約定，但是它違約了，我卻也捨不得忘記。
那陽光如同一隻只細細的繩索，纏繞住我的手腕，拽着我一路向前，我哥隨着它，看着周圍的景象，一幀一幀如同一部黑白電影般的播放，時不時的按下暫停鍵，停留了一兩秒，便又飛快的播放起來。
那些帶着時光氣息的畫面，讓我漸漸平靜了下來。我想一個旁觀者，看着那些或快樂，或痛苦，或輕鬆，或勞累。最後只留下了一個孤零零的結束。手被捏的生疼，卻固執的不肯落出一句告別，我不願，不願那些東西被染上名為時光的顏料，不願讓那些東西泛着黃，對我説再見，我忘不了，我做不到。
離人揮霍着眼淚，迴避還在眼前的離別，你不敢想明天，我不肯説再見，有人説一次告別天上就會有顆星，又熄滅。
我畢業了作文10
一年級時，我轉學來到了這個大家庭。這是一個充滿了歡聲笑語的大家庭，五十位朋友都是親人。這六年來，大家風雨同舟，肝膽相照，感情深似大海。如今要分離了，曾今的酸甜苦辣都變得如此珍貴。
每天早晨，我們迎着朝陽跨進學校大門，沉寂了一夜的校園頓時盪漾起我們的歡聲笑語和琅琅讀書聲。在課堂上，我們聽得專心，讀得動情，議得熱烈，就象一棵棵幼苗在盡情地吸允着知識的甘霖。課間操開始了，我們排着整齊的隊伍進入操場，那動作還真有幾分軍人的模樣呢。放學了，我們背上書包手拉着手，大聲地和老師説再見，然後一蹦一跳地走出校門……六年的點點滴滴多麼令人難忘啊！
為了我們的學習，老師們嘔心瀝血，操了多少心啊！記得那一次，班主任陳老師病了，發燒、喉嚨發炎，可她惦記着我們，生怕學習進度跟不上，依然堅持給我們上課，不肯休息；課餘照樣批改作業，給一些差生補習……老師啊老師，李商隱的詩中説“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，您就是詩中的春蠶和蠟燭，編織着我們的未來、燃燒自己照亮着我們的未來之路，謝謝您！也請您放心，我們一定會努力學習，將來做一個對社會有用的人，做祖國的棟樑！
親愛的同學們，今天，我們就要告別國小走進中學了，謝謝你們六年來的'陪伴，謝謝你們給予我的無私的幫助和鼓勵，我將永遠記住我們的友誼！願我們的友誼源遠流長，也祝你們在今後的成長旅途中一帆風順，前程似錦！同學們，讓我們永遠記住這難忘的六年生活吧！
明天，我們就要象小鳥一樣張開翅膀，滿懷美好的理想，向着美麗而廣闊的藍天自由地飛翔。我們要從一棵棵幼苗長成一片參天樹林，成為祖國棟樑之才，來回報母校對我們的教育之恩！等到那一天到來之時，我們大家再回到母校相聚，就可以自豪地道一聲：“老師，我們沒有辜負您的期望，更沒有讓您的心血與努力白費！”
我畢業了作文11
國小六年的時光匆匆的過去了，我們馬上就要給它畫上一個完美的句號了！無論是誰都會有點不捨，六年的情誼怎麼説忘就能忘呢？也許自己升入中學時，回憶起國小的美好時光，無裏只能是無比的懷戀！
想起國小六年來的這些點點滴滴，想起六年來這些酸甜苦辣的.生活，想起六年來的這些喜怒哀樂，又想起自己又快要畢業了，心裏不禁滿是優傷！想到馬上就要升入中學了，想到在中學能學到更多的知識，想到在中學能交到更多的朋友，心裏不禁滿是欣喜，滿是對中學生活美好的希望！
想必大家都猜到了吧？是的，我既將畢業了！昨天下午，我們就去拍畢業照了！在拍畢業照時，心裏不禁有些迷惘！因為國小畢業僅僅是通往學習的大門，而中學生活卻是學習真正的開始！我到底要到哪個中學讀書呢？到底自己在哪個中學讀書更好呢？我困惑着！自己經過一番考慮後，選擇了別人嚮往已久的詹中(詹樂貧中學)
大後天，自己就要去詹中報到了，心裏滿是激動！心情久久不能平靜！因為在中學我就要與七門科目欲血奮戰了，不像國小隻有三門科目那樣沒有挑戰性！並且在中學生活中能領悟很多大道理！所以我心裏滿是激動，滿是欣喜，滿是開心！
這一刻，我快畢業了！給國小生涯畫上了一個完美的句號！即將進入中學生活！我希望和我一樣快畢業了的同學們或是快要進入大學的學長們，在學習中能永往直前、乘風破浪！字業能不斷進步、文筆會越來越好！讓你們隨着我美好的祝願進入你們嚮往的中學，進入你們嚮往的大學！
我畢業了作文12
我終於畢業了，我離開了我的母校，我離開了我的朋友，我離開了我的恩師，我離開了這裏，那麼我將要去哪？我還會再見到他們嗎？她告訴我，我將要去另一個世界；另一個台階；另一個舞台，比國小更華麗的舞台；我將要結交更多的朋友；更多的恩師；我又要從零開始。
拿着畢業證書，我的.心裏總是有一種説不出的感覺，我歡喜我畢業了；我歡喜我要走進另一個家園，另一個學校，開始於眾不同的生活、學習與快樂。
但我傷心的是：我離開了他們，我離開了在一起生活、學習與快樂的朋友；我想念和他們在一起的日子；我渴望和他們在一起的生活；我想和他們一起走進另一個世界；另一個家園；另一個學校；和他們一起開始與眾不同的生活、學習與快樂。但是這個夢想離我太遙遠。
我終於畢業了，但這種畢業的感覺，有喜有悲的複雜情緒，回憶過去的歡笑、痛苦......我想他們和我一樣也在回味那種滋味。
我們都渴望再次相見；我們都渴望一起永不分離；但是我們都知道這個渴望，這個夢想，都不可能實現。
我們將要各自走上自己的台階，從零開始；開始3年的新生活，結交新的朋友；雖然我們都離開了母校，但是我們的視野更遼闊了，我們有了更大的校園，有我們國小生活沒有的事物、世界、環境......。
雖然這些可以贏得我們的喜愛，但我們的心中永遠忘不掉恩師的教導；母校的栽培；朋友的關愛......。
我終於畢業了，我想快點看看另外的這個大家園是怎樣的。我畢業了，但不會忘記他們的！雖然我渴望畢業，但我還是想站在童年的是光裏觀看，以前的美好時光。
每個人的都有這樣的回憶，我們一起回顧過去，展望未來吧！
我畢業了作文13
畢業，作為學生經歷的應該很多次了。但是從國小開始，我就知道畢業就代表一種離別，人是感情動物，總是見不得離別又必須面對。今天我畢業了。
含着淚的微笑，感動的聲音在膨脹、快樂的旋律在彈奏、青春的'芳華在張揚
時間是一個隱形殺手，連告別的時間也肅殺。大學聯考的午後，我們笑着離開彼此。
一轉身，又是一種人生。
大學聯考，它讓我在青春的尾聲留下瀟灑，留下沒有遺憾的一筆。感謝朋友，讓我一路不孤單；感謝父母，讓我成長；感謝大學聯考，讓我成熟。人生，真的很奇妙。許多人在身邊來了又去了，也許這就是生活。不為某一鏡頭而放慢腳步，不像沙漏倒過來就可以重新再來！
依稀還記得，那天風和日麗，我們倆在宿舍收拾東西，靜靜的，我們説了很多大學聯考後那些事兒。當不小心觸碰到那些沉睡了一年的日記本時候，隨意打開看看，那些過去的喧囂、那些曾經的日記，像潘多拉魔盒，打開它只會有痛苦。何必呢？做一個沒有過去的人，用筆重新勾勒我的未途。電腦的文檔中顯示的只有"空白"二字，那些太美的夢只是太幼稚。她叫我留着，長大了回頭看看可以回憶一下。我，隨意把它們塞進了一個袋子……也許是註定、也許天意吧，過去的東西真的不適宜與時俱進。大學聯考過後回到家，才發現，那些日記本‘不翼而飛’，想想才發現，收拾東西時候把它當爛紙皮給扔掉了。也許，這就是時間、這就是人生。
人的一生會遇到很多人，會與很多人擦肩而過，會與很多人一起學習。每到畢業的時候，同學們之間依依不捨，相互送別的情景最讓我受不了。我比較感性，每次畢業我都會哭腫了眼睛。這就是畢業。
我畢業了作文14
帶着一種感傷，踏出一高校門。過了今天，一高不再屬於我，而我，也成了yesterday。
就是這樣，畢業了。
三年的時間，原來這麼快。忽然想起那些比我小不了幾歲的歌謠：那時侯天總是很藍，日子總過的太慢，還以為畢業遙遙無期，轉眼就各奔東西~
眼淚是會傳染的，你相信嗎？本以為我可以歡天喜地的離開，甚至可以趾高氣揚的説上一句“再也不回這破學校了！”但是，當小貓在空蕩蕩的球場緬懷大貓的時候，我紅着眼圈對自己説：“雖然除了朋友，這裏沒有什麼值得我留戀。”可是每一個角落都曾經是一段那麼鮮活的`記憶。
終究是離不開的。
走曾經走過的路，唱曾經唱過的歌。沿着過去的軌跡最後一次找尋回憶，才發現 ，原來最捨不得的是這三年的時間，一千多個日日夜夜。
最後一節rainbow的課，沒個人面對離別都應該説些什麼，就像剛進十四班的那天。只不過是笑着相識，悲傷着説出再見。
從沒想過，原來畢業，是件很悲傷的事 。
真的悲傷呢，所以才會下雨啊，好大好大呢！
聽學弟學妹用幾近羨慕的口吻説：“ 畢業真好”的時候，鼻子很酸，眼睛很疼，心裏真的很難受。終於明白，為什麼李燁走的時候，會留下那個無奈的笑容和落寞的背影，也終於讀懂這無奈也落寞背後的隱忍和悲哀。
註定吧，帶着遺憾離開。
最大的遺憾，是在學長畢業的 那天沒有對李燁説句再見，同樣的遺憾，自己畢業的時候，沒能説出那句再見。也許這八年本不該用一句再見結束，因為再見——再也不見。
總有一天，我會不留下一絲遺憾的。
告別昨天， 我相信，我們都會活的精彩。
我畢業了作文15
“我畢業了”這句話反反覆覆在我的心上回響着，我卻久久不能相信。是嗎？我畢業了嗎？曾幾何時，我還是一個剛入學的未成年人，如今隨着畢業的到來，我也是一個成年人了。
畢業，這個字眼，無論如何看，都是會帶有一些傷感的，這是一種必然。大家都不曾忘記剛入學時的好奇，一轉眼，彼此已是朋友、知己，卻又要揮手説再見了。我畢業了。曾經和我同桌了三年的她，將要去她最喜歡的城市讀書了，曾經陪我踢了三年球的他，將要離開我去到屬於他的城市上學了，而曾經陪伴過他們的.我，也將要離開這所我們待了三年的母校，去自己該去的地方學習了。
畢業，意味着離別，我畢業了，這也就意味着我要與這裏揮手作別了。然而，如果能夠灑脱一些看的話，我畢業了，不正是我從一個地方的生活結束，又要去另一個地方開始新生活嗎？像剛進高中那會兒一樣，滿滿都是開始一個新生活的不習慣，現在不也逐漸習慣甚至於又開始戀戀不捨了嗎？畢業，意味着離別，也以為新的開始，馬上就要到來了。
我畢業了，我得逐漸接受這個事實了，而不是總在心裏回念着這無法改變的事實了，要抬起頭朝前看了。畢業了，我對學校的感恩還在，我對老師的感謝還在，我對同學的情誼還在，這些都是不會隨着時光的流逝而減輕的感觸，我畢業了，又會對其有什麼影響呢？好像對我的母校、我的老師們以及我的同學們説上一句：“我畢業了，我們還在。”
時間，過得真快。上一次還是好奇學長學姐們畢業的我，如今也站在了這個舞台上，想要告訴所有人：“我畢業了。”