習慣的作文合集15篇

在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的習慣的作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

習慣的作文 篇1

習慣是什麼？習慣就是一個人從小養成的道德修養和品德品行的過程，著名作家巴金曾經説過：“教育一個孩子是要教育孩子養成習慣。”所以對我們來説養成良好的習慣是十分重要的，它們會促使我們獲得成功。

美國亞歷山大圖書館曾經經歷一場嚴重的火災，有一個窮人無意間得到一本書，裏面有一張羊皮就是教人如何點石成金的過程和要點。要成金首先要先從黑海的海難上去尋找奇石，這奇石摸起來不像其它石頭一樣，都是冷的.，這塊奇石摸起來是温的。這位窮人一直堅持不懈地撿石頭，總是沒有撿到那塊奇石，不斷地把冷的石頭扔到海里。有一天，他拾到一個温的石頭，而由於他一直習慣把石頭扔到海洋裏，這個習慣致使把奇石也扔進了海里而無法挽回，他永遠失去了點石成金的機會。所以一個習慣能讓人變得富有，也能讓人變得一無所有。

一位著名英語學校的校長曾經説過：“我今天的成功是因為我的好習慣造成的。”這位校長每天拿着英語單詞，一天堅持背五個單詞，這樣日積月累下來，他才有了創造這個著名英語學校的資本。他能成為這英語學校成功的校長的原因是因為他養成了一個好習慣，就是他每天背五個單詞，使他每天都能進步一點。由此可見好的習慣能促使一個人進步，最終走向成功的彼岸。

為什麼小小的島國——日本，會從二戰後危機重重的國家變成世界經濟強國之一？原因在於他們的人民沒有因經濟危機而害怕，反之他們一直向前，他們也養成了“不會亂花錢不會浪費一粒米飯”這些好習慣，使他們在逆境中成為經濟強國。每個人都能養成好習慣，能促使一個國家更加富強和文明。

習慣有好的一面，也有壞的一面，好的可以使一個人成功，所以我們要養成好的習慣，不要養成不良的習慣。

習慣的作文 篇2

別樣的天空，別樣的雲彩，別樣的我們描繪着別樣的畫卷。

別樣的青春，別樣的年華，別樣的我們歌唱着別樣的詩歌。

別樣的生活，別樣的習慣，別樣的我們演繹着別樣的精彩。

習慣了一個人呆呆的地望着窗外，習慣了一個人獨自走在幽深的小巷；習慣了一個人躺在草地上，望着天空，眼睛疲了也不肯閒；習慣了一個撐着傘在雨中漫步，雨停了也不肯收；習慣了一個在陽台上聽音樂；習慣了一個在夜裏偷偷地哭。

早晨：起牀，刷牙、洗臉、吃飯、上課

晌午：吃飯，上課

傍晚：吃飯，上課、睡覺

生活如戲，沒有彩排，每一天都是現場直播，雖然難免有些枯燥無味，但這就是專屬於我的青春，我的習慣。

有時候，我習慣把選擇交給硬幣，不是硬幣真的能替我做出選擇，而是在拋出去的那一刻，我能知道我的心到底要選擇什麼；有時候我習慣把心事藏在心裏，讓它隨着時間的流逝慢慢淡忘；有時候，我習慣拾起地上的'楓葉，小心地珍藏着，為了那一個簡單而美好的夢想。

別樣的習慣，塑造了別樣的我們，我用彩筆描繪着，我用詩歌讚美着，我用影片演繹着，我把夢想放飛着，我把青春舞動着，我把快樂傳播着，我把……

歲月就像一條河，左岸是無法忘卻的回憶，右岸是值得把握的青春年華，中間飛快流淌的是豆蔻年華的隱隱的傷感。習慣了沒有人關心的日子，住慣了爸爸經常不在家的房子，聽慣了媽媽嘮叨的聲音，但是誰又能説這不是愛的烙印呢？儘管友情天長地久，愛情海桔石爛，但親情是亙古不變的，縱然歲月流逝，愛依舊在我心裏。

別樣的愛孕育了別樣的我們；

別樣的我們養成了別樣的習慣；

別樣的習慣創造了別樣的未來。

習慣的作文 篇3

“過馬路時要看車，在學校裏要好好聽老師的話......”

“知道了，你都説了多少遍了，我都可以倒背如流了......”

每次的出門，耳朵裏總要塞進幾句父母重複着的囑咐。而這些囑咐的一字一句都包含着父母對自己深深的愛，但卻因為它的重複，使自己習慣，因為習慣，使自己厭煩，甚至認為父母的這些囑咐是蒼蠅、蚊子“翁翁”的亂叫聲，不停地盤旋在耳旁。

“要多帶些衣服，免得着涼，不要忘了把傘帶上，天氣變化無常......”

“我已經是國中生了，不在是小孩子了，我會照顧好我自己的，別羅羅嗦嗦的......”

“羅嗦”，從嘴巴里出來是那麼容易，但進了父母耳朵裏卻又是另一種滋味。説父母“羅嗦”是因為我們都習慣了這些叮囑，而父母的叮囑也是習慣地從嘴裏吐出，那是因為父母對我們的愛也已習慣了，而我們卻習慣地厭煩父母的“習慣”。

當我們離開父母到外地工作時，每次的出門總會想起父母以前的囑咐，想起父母以前的羅嗦，想起父母以前的“習慣”，便由此真正體會到父母的愛，因為我們已由從前的'習慣變得不習慣了。父母不在身邊，少了父母的叮囑，卻少不了父母對自己的愛，也只有在不習慣時才會想起了父母，想起父母的羅嗦、囑咐，甚至渴望父母的叮囑，渴望“習慣”，但從這時起，我們怎麼也不會回到從前的“習慣”了。

時間不等人，後悔也無用，當初的“習慣”讓我們厭惡，而如今的“不習慣”讓我們追悔莫及。

後記：如果再給我一次機會，我還是會選擇“習慣”!

習慣的作文 篇4

在成長過程中徘徊不定着——題記

有些人，有些事，是習慣了麼？我們只是孩子，並未練就“不以物喜，不以己悲”的高深境界，我們只是在成長過程中徘徊不定。

媽媽，習慣了麼？習慣了把我丟在這，一個電話，一條短信，撫平無奈和想念麼？

爸爸，習慣了麼？習慣了永遠的冷漠卻又不是真的冷漠，一句斥責，一個眼神，是不是關心了呢？

妹妹，習慣了麼？習慣了與我的爭執與拌嘴，一抹淚痕，一時撒嬌，對這樣的.姐姐有沒有怪罪呢？

弟弟，習慣了麼？習慣了時不時粘着我給你買糖，一絲幼稚，一點單純，相隔兩邊惦記我了麼？

好友，習慣了麼？習慣了笑罵我不愛收拾，卻總是無條件替我整理，一絲無奈，一些疼愛，呵護有加會到永遠麼？

老師，習慣了嗎？習慣了我的不懂事，上課時的“小打小鬧”，一絲憤怒，一些擔憂，會這樣拿我當壞孩子麼？

同學，習慣了麼？習慣了這麼個時不時與你們嬉鬧的我，一些歡笑，一點依賴，是不是就離不開了呢？

有些點滴，你們已成習慣，可我卻未曾習慣。我要滿滿裝下你們，用愛裝飾彼此的心房。

習慣那些未曾習慣的習慣吧！還在成長途中徘徊不定的自己啊！請別多想，留一些關懷寒夜温暖自己，不管明天要面對多少傷痛和迷惘。請愛着那些還愛你的人吧，不必懷疑，彼此的好，心能領悟到。

習慣的作文 篇5

在小攤買吃的，又不衞生又費錢，我建議同學們不去校外小攤買東西。要記牢“校門口、食品點、無商標、無證件、不衞生、製作濫，勸同學、別亂吃、易得病，不合算”。自上學期新守則新規範頒佈以來，我校這種現象有很大改觀。

輕聲慢步過走廊，文明行走記心上。上下樓梯靠右走，不急不搶最文明。校園內，不亂跑、不追逐、不打鬧，摔一跤、起包包，自己疼、父母惱。現在你再來我們學校看一看，一個整潔、秩序井然的花園校園。

自行車擺得七扭八歪；白牆壁常見黑鞋印；紅領巾當成進校“通行證”……這都是過去的事了。現在，同學們按照教育部新頒佈的《國小生日常行為規範》、《中國小生守則》做，同學的變化可大啦―（1）家遠的同學騎車上學，到校後，他們自覺地把自行車推進車棚，一輛挨一輛放整齊，哈！自行車“聽話”啦！（2）同學們注意保護剛粉刷的牆壁。一位同學不小心把球踢到牆壁上，留一塊球印，他趕緊用橡皮給擦掉。（3）見到老師，同學們都有禮貌，很自然地説：“老師好！”，教師節時，全校每位老師都收到學生寫的.特別感人的祝詞。（4）不管在什麼地點，不管是升旗還是降旗，大家都能自覺停下，向國旗行注目禮。

好兒童，講公德，一言一行要負責。公共場所不吐痰，果皮雜物不亂丟。不説髒話不罵人，上下樓梯不打鬧。上車排隊不爭搶，尊老愛幼把座讓。不晃樹苗不揪花，保護環境人人誇。我們要象説地一樣做個講文明講

公德的合格小公民。

其時，我們蚌埠實驗學校也有一些不足的地方，我希望大家把我們的不足指出來，我們一定會改正的。

讓好習慣、好品質、伴我成長！

習慣的作文 篇6

當你坐下的時候，是左腳放在右腳上面，還是右腳放在左腳上面，又或者恭恭敬敬的平放?無論你是哪一個，那就是你的習慣。一個好的習慣，可能會改變我們的一生，一個壞的習慣，也可能會改變我們的一生。不論是對個人來説還是對一個民族一個國家來説，有一個好的習慣必然會產生巨大的`積極的影響。節儉，這一中華民族的傳統美德已經被人們逐漸遺忘，那麼，那節儉成為一種習慣吧，讓這個好的習慣促進中華民族的更加進步!

古人有云："儉，德之共也;侈，惡之大也"，縱觀歷史，那麼多的君王都印證了一個道理：成由勤儉破由奢。勤儉節約是中國人的一種傳統美德，是中華民族的優良傳統。一個人、一個家庭、一個國家，乃至整個人類，要想生存，要想發展，都必須養成勤儉節約的習慣。“勤儉是咱們的傳家寶，社會主義離不了。不管是一寸鋼、一粒米、一尺布、一分錢，咱們都要用得巧。好鋼用在刀刃上，千日打柴不能一日燒”。這是改革初期的一首歌。那時候，人們的生活水平還不像現在這麼高，人們所以很多人節約，可是現在，很多人變得奢侈浪費，因為生活水平提高了，因為人們把勤儉節約的習慣弄丟了。

一個好的習慣，我們是不應該丟掉和遺忘的。勤儉節約的習慣，是所有的中國人都應該永遠記得並養成的。讓我們一起，從現在開始，將節儉變成一種習慣。

習慣的作文 篇7

習慣可以使人成長，也可以使人無知。

一個新聞也許對有些人來説沒有什麼了不起的，只是讓我們瞭解國家大事和周邊一些事，看過就忘了。但那個新聞對我來説是受益匪淺。

一個小女孩，她才讀四五年級，然而她卻要承擔起整個家。她的爸媽外出打工，卻也掙不了多少錢，也只能過年回來看一看，不久就走。小女孩知道父母在外出打工也很辛苦，想爸媽了，也只能憋在心裏，家裏還有一位老奶奶，老奶奶走路不方便，小女孩每天很早就起來了，把早飯與午飯一起做好，再去上學。放學了，還要做晚飯。

她知道學習的機會來之不易，她學習努力，拿過很多獎狀。有時學校要發瓶牛奶或麪包，她都捨不得吃，留給奶奶。日復一日，年復一年，她養成了好習慣。

這樣好習慣的小女孩將來一定有出息。加油吧，小女孩！

隨着經濟的迅速發展，每家每户都富了起來，因為計劃生育的實施，家家大都是獨生子女父母太過寵愛他（她）們，每天幾乎是衣來伸手，飯來張口，什麼都不會做。

聽老師説過一個故事，説，有一位學生，父母太寵愛他，每天早上起來，一杯牛奶，一個剝好的雞蛋就放在桌上，就只需去吃，這樣當他讀大學時，他的媽媽也搬去和他一起住，每天給他做飯，洗衣。可是有一天，他媽媽生病了，沒有給他把雞蛋皮剝了，當他要吃雞蛋時，轉來轉去，也不知怎麼吃。

這個故事告訴我們，我們不能養成衣來伸手，飯來張口。這種不好的.習慣，我們應該動手去親自做一做。

習慣是一朵花，花開是美好的，花落也是美好的。

好的習慣可以是一位天使，指引着你前進：壞習慣是魔鬼，把你推進深淵，讓我們扔掉壞習慣吧！

習慣的作文 篇8

在我的成長曆程中，有不少的好習慣伴隨着我……我是一個要強的女孩，不到萬不得已我不會説放棄，記得有一次，舅母帶着姐姐來我家做客，我正在做作業，是我一直不“感冒”的數學，見我愁眉苦臉的樣子，便知道我遇到了難題了，姐姐看了一眼我的題目，臉上掛着不屑的`笑容，隨即拿起筆，三下五除二就寫好了算式，我一看頓時恍然大悟，在謝謝姐姐之餘，我仍然忘不了那不屑的笑容，從那以後我發奮圖強，拼命多做數學題，多接觸各類題型，現在，我的解題能力有了很大的提高，再也不害怕做數學題目了，並且我還改掉了以前做數學題目不列草稿，單憑口算，從不驗算，要麼不做，一做就錯的壞習慣，現在，每做一道數學題，我都會認認真真地在草稿紙上列式計算，驗算，這樣不僅僅提高了我的數學的計算能力和正確率，也大大的提高了我的自信心。

我剛剛上國小的時候，我的字寫得大小不一，而且軟綿綿的，一看就感覺要睡覺，媽媽説了很多次，可我總是沒有改掉的動力和決心，有一次媽媽把姐姐的作業本帶回家給我看，姐姐寫的字工整有力，給人一種低氣是足的感覺，讓人一看就賞心悦目，從那以後，我就有意的放慢了寫字的速度，很認真地把字寫好，一直到現在，我的字寫得都很工整。我還是一個懂事的女孩，我知道爸爸媽媽賺錢不容易，每次去超市買東西，我都會挑實用的東西買，對於那些可買可不買的東西，我儘量不買，處處精打細算，弄得媽媽常常笑我象個老太婆的似的，用過的草稿紙，看過的報紙我總是收集起來留着賣廢品，呵呵，會過日子吧！我習慣於每天按時起牀、把書本文具帶齊、做事情不拖拉、寫字姿勢端正、寫作業時專心、勤于思考……

瞧，我的好習慣不少吧！他們可一直陪伴着我哦！

習慣的作文 篇9

人人的好習慣都不一樣。所以好處就更不一樣了，有的好習慣是愛護書籍，有的好習慣是愛講衞生，但是我的好習慣和他們與眾不同，我的好習慣是愛動腦筋。

有一次，那是一天數學的家庭作業，其中有幾道題是選作題。在學校裏我還差一道題就做完了。到了家後，我想了很長時間，還是沒有想出來，心裏非常的煩，眉毛緊鎖，正在做飯的媽媽看到我焦急的表情。馬上走到我身邊語重心長地對我説：“好好再想一想，一定會做的出來。”聽了媽媽的話後，我緊鎖的眉毛舒展開了。開始靜靜的思考，那道複雜的應用題也在認真地等待我解答出來，我反反覆覆地讀題，找關係。果然我想出來了，心裏不停的歡呼，複雜的應用題好像也在誇我：“真棒！真棒！”我迫不急待地告訴媽媽：“我做出來了。”這是我從未體驗過的快樂、高興。因為我的愛動腦筋讓我超越了從前的自己，更上一層樓。

還有一次，是英語的練習題。這是一道猜迷題，對於我來説，它很有趣，其中有一道題一直和我“頑抗”到底，但是它怎樣的.“頑抗”最終還是被我打敗了。

我的好習慣——愛動腦筋給我帶來很多益外，你養成的好習慣是什麼呢？

我的好習慣“愛動腦”。人都説愛動腦筋的孩子是好孩子，的確是這樣。這個好習慣對我受益匪淺，你看到了嗎？這就是我的習慣和別人與重不同！

習慣的作文 篇10

本週是綦老師去培訓的日子，所以特別不習慣。

不習慣的地方有兩處，讓我説給你聽吧！

操場的空曠

這是本週的一個早晨，寒風“呼呼”的吹來，把我的臉的.都“刺”痛了。不知道為什麼，好像是一個騎士漏防了，一把利箭射入我的心裏，刺痛我心。

我和屈佳陽一起走在路上，口中突然冒出一句話“綦老師肯定在跑步，不信你看看”，屈佳陽的臉上表情馬上變得錯愕了，馬上用手背探了探我額頭，説：“你是不是發燒了！綦老師都去培訓了。”我放眼遙望操場，只見操場上空空如也，只有中間碧綠的小草，和草叢中幾朵嬌滴滴的小野花，還有那赤紅的跑道。偶爾也會有幾個小朋友在上面不停的跑動，但惟獨不見其老師的身影。就在我心情失落的時候，心中又重新燃起了希望的火花，因為我在想：“老師會不會在教室呢？”，我滿懷着希望向着教室的方向走去，好不容易到了教室，但結果總是令人失望，教室也不見了綦老師的身影。

語文課的不習慣

以往鈴聲響後的語文課，綦老師都是不到一分鐘就進教室了的，而這次雖然也是用了不到40秒的時間進入教室，可進來的卻是其他班來我們班代課的老師。聲音不是那麼的清晰，動作不是那麼的熟悉，筆跡在黑板上不是那麼秀氣這一切的一切都似乎陌生了，疏遠了。這星期沒有綦老師的存在，跳繩比賽也不如往常的小遊戲激烈，我很期盼老師的到來，很希望上一節熟悉的語文課，讓我重新找回記憶。

這星期，老師不在，我也沒有精神了……

總之，這星期就是不大習慣了！！

習慣的作文 篇11

作為教師子女，福利是可以時不時地去老媽辦公室裏蹭蹭空調，或拿東西，或放東西，但我有個習慣是吃東西。

媽媽的辦公桌有四個抽屜，抽屜裏放的東西各不相同，錢財啦，文具啦，茶葉啦，零食啦……反正應有盡有。

每當上完體育課或音樂課，我都會以“放東西”或“我餓了”這些理由，去“搶點吃的”來給夥伴們分享。因為經常送給別人好吃的，有時也會有男生特意拿點什麼東西來換山楂片或小麪包，所以人緣還可以。

上個星期四，，媽媽的午飯中竟有一隻大閘蟹！音樂課前，我去拿口風琴，瞄到了那隻又大又肥的大閘蟹。媽媽彷彿看穿了我的心思，説：“這隻大閘蟹可不是給你吃的！”我口中應道：“哦。”心裏卻制定了一個完美的掠奪計劃，“哼，看這個大閘蟹能不能逃出我的魔口？”

音樂課一下課，我飛快地整理好音樂書，三步並作兩步，迅速奔上樓，推開辦公室的門，嚷着一個真實的藉口，“我來放口風琴啦！”媽媽果真在剝大閘蟹，看見我饞得發直的'眼神，就把蟹身上最肥美的膏塞進了我的嘴裏。太香了，我覺得這隻大閘蟹比平時吃的任何一隻都更加鮮美！

現在倒好了，只要一有空，我就想着去媽媽辦公室瞅瞅，順點吃的。媽媽總説我這不是個好習慣，但對於能分享到美食的同學來説，好像這個習慣還不錯呢！

習慣的作文 篇12

美國著名科學家培根説過：“習慣有種頑強的巨大的力量可以主宰人生”。同學們，現在的你在學習上，勞動上，道德上有沒有養成更好的習慣呢？如果你的回答是，那麼恭喜你，你是一個好學生，將來必定成才。

俗話説，多高的牆多深的基，根基不牢，地動山搖。建築如此，做人更是如此。良好的學習習慣，是成功的保證。

慣的養成不是一朝一夕的事，習慣一旦養成後，對人的影響就很大。在我們周圍，這樣的事例比比皆是。有的同學養成了勤于思考的好習慣，所以他的學習成績名列前茅，長大以後大有所為；有的同學養成了運動的好習慣，他的身體一直棒棒的，傷風感冒與他無緣；個別同學有愛撒謊的習慣，周邊的人都會避而遠之；極個別的同學染上了網絡遊戲的.癮，上課無精打采，成績一落千丈，到最後毀了自己的一生。在這方面，我也深有體會。以前我不注意用眼衞生，看書寫作業總是趴在桌上，打遊戲時總愛跟電腦親密接觸，一次又一次漸漸養成了壞習慣。導致沒過幾個月就得了近視眼，以後我可能終生要與眼鏡為伴了，一些對眼睛有要求的職業，儘管我再喜歡，也與我無緣了。因此，我們一定要注意培養自己良好的的學習習慣，這樣才能夠讓學習變的輕鬆，甚至學得出類拔萃。

“播下一種思想，收穫一種行為；播下一種行為，收穫一種習慣；播下一種習慣，收穫一種性格；播下一種性格，收穫一種好人生。”同學們，好的習慣決定我們的命運，為了我們的未來，養成好的習慣，成就我們的未來！！！！！

習慣的作文 篇13

上國小時就聽説過一個成語——聞雞起舞!講的是晉代的祖逖，奮發圖強的一個典故，説他每天聽到雞叫就起來舞劍。這説的就是一個習慣的'養成。

我們現在生活在現代化的社會裏，不需要再去舞刀弄槍，可我們需要學習知識，用知識來武裝自己。讓自己強大、充實。所以我們同樣也需要養成一些好習慣。

記得我小的時候，身體狀況不是很好，經常感冒、生病，吃藥、打針。人也受了罪，同時也花了不少錢。父母還天天擔心。

一次偶然的機會，碰到一箇中醫醫生為我看病。在開好藥之後，對我囑咐，讓我往後每天早起能跑跑步，做做操，運動運動。這樣會強身健體。對自己，對家庭，對學習都有好處。

我聽了醫生的叮囑。開始幾天試着早起，試着去做運動。可懶惰最後還是讓我停下了。以至身體再度生病。

還是去找了那個醫生。開好藥他還是重複上次的話。

這一回，我知道了其中的利害。咬着牙堅持、堅持、再堅持。最後終於讓這種開始強迫自己去做的事，慢慢變成了一種習慣。

半年時間很快過去，我的身體再也沒有出現狀況，身體強壯了，學習成績也跟着上去了。父母高興了，我也開心了。

直到現在，我已畢業多年，還在堅持每天早起的運動。因為這已是一種習慣！正是這個習慣，讓我的身體和學業得到了雙豐收。

所以在這裏，我要告訴大家，養成一個好的習慣，對自己來説真的很重要，也很必要！

習慣的作文 篇14

在人的一生中，會養成許許多多的習慣，有好習慣，也有壞習慣。好習慣讓你一生受用不盡;壞習慣讓你一生追悔莫及。我有一個好習慣，那就是讀書，俗話説：“好讀書，讀好書。”下面就是我的讀書歷程。

小時候，我喜歡看有圖案的小人書，也喜歡晚上媽媽給我講童話。但在看小人書的當中也遇到不認識的字，就纏着院子裏的大哥哥大姐姐教我讀那些字。時間久了，小人書裏的故事我也差不多記熟了，我就召集院子裏比我小的小屁孩，洋洋得意地給他們講小人書裏的故事，看着他們那一雙雙崇拜的眼睛，別提我心中多自豪、得意了。二三年級的時候，可以自己閲讀完一本書了，書中那奇妙的世界讓我有足夠的空間去探索。書，在我人生的旅程中，起了不可替代的作用。最先我看的書是中國的四大名著，然後看一些中篇作文摘。每讀到令人激動人心的場面，我都會激動不已;讀到令人悲痛欲絕的場面，我總是淚流滿面;讀到驅逐惡魔的場面，我都不禁為正義擔心。童年時代，就在這書海中的一葉小舟上度過了。

到了四年級，我愛上看一些著名作家寫的書，當我每看完一本書，我都會在日記本上寫上那本書的`主要內容。隨着時間的流動，我看的書越來越多，日記本里的書中主要內容也越來越多，每當我翻過一篇主要內容，心中又想起了那本書……

書，不僅能揭示社會的美麗，還能展示人間最美好的親情和友情，給你奮進向前的力量。朋友，如果你還沒有養成讀書這個好習慣，就快快行動起來吧!

習慣的作文 篇15

現在已經是21世紀了， 一個人要有一個好習慣才會看出他的家教和修養。今天我們就以行為習慣來展開討論吧。

從科學角度來解釋行為習慣的話1。習慣是自動化的行為方式。2。習慣是在一定時間內逐漸養成的，它與人後天條件反射系統的建立有密切關係。3。習慣不僅僅是自動化了的動作或行為，也可以包括思維的、情感的內容。4。習慣滿足人的某種需要，由此習慣可能起到積極和消極的雙重作用。人們眼裏所謂的習慣就是:坐有坐相、站有站相。女孩子笑不能漏齒......

良好的行為習慣就是使人終身受益的`行為習慣。思想決定行為，行為決定習慣，習慣決定命運。良好的行為習慣是人一生的根基和資本。

我小時候也是個習慣不好的小女生，坐沒坐相 站沒站相。父母常常提醒我，我總是當時記得 過後便忘。現在長大的 不一樣的，懂得羞恥，守規守矩的。知道笑要捂着嘴巴，談吐大方! 其實習慣是慢慢養成的。

每個人必須要有好習慣， 好習慣決定一個人的命運。往往是注重小細節， 俗話説的好 "細節決定一切。"

如果一個人又有好習慣 又有好修養 細節的事情又做得特別到位，那麼這個人必定有大成就，就光在人品這方面。

親愛的人們，我們一定要養成很好的行為習慣， 那樣在社會上也會被別人看得起。對自己只會有好處不會相反。反之， 如果你沒有好習慣 那麼基本的做人道理也就不必談了......

這就是習慣的力量~