珍藏感動作文(15篇)
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的珍藏感動作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
珍藏感動作文1
有一種職業最美麗，那就是教師；有一種風景最雋永，那就是師魂；有一種情感最動人，那就是師愛。顏老師你是我一生感動，是我一生銘記。
父愛般的關懷
前些時候，因為受天氣的變化影響，感冒的同學與日俱增大家都似一朵枯萎了的花，無精打采。每次您見此狀況，都像是自己的孩子生病了一樣心急如焚。每節課下，都不厭其煩地問我們：“板藍根喝了沒有啊？”
星期日的下午，外面的風凜冽地吹着，同學們都冷得發抖，彷彿能聽見牙抖得“吱吱……”的聲音。
這時您親自將煮沸了的熱水端到教室裏，為同學們一一倒上了一杯熱熱的開水。熱乎乎的水不僅喝暖了我們的身體，更是温暖了我們心田。
在學校裏，雖然沒有家長的陪伴，但是您就像為慈父，用您那寬大的翅膀，無時無刻地呵護着我們。
朋友般的親切
您從不會總板着一副嚴肅的面孔，而是把我叫到一邊，像朋友那樣與我交流，與我共同分析這次失敗的原因。
當我情緒不好時，您又會幫我舒緩壓力，為我鼓氣，給我加油。把我從黑暗的低谷拉上了陽光明媚的山頂。
我們取得了進步，就算是一絲一毫的進步，您都會像朋友一樣與我們一起開心。或許只是一支筆，一個本子，一杯牛奶，但帶給我們的都是朋友般的.喜悦。
我為有這位和藹的朋友而感動，並會一生銘記。
豐富的教學經驗
您講課幽默風趣卻不乏嚴肅，講一會課便會與我們調侃一番，用形象的事物讓我們通曉課本知識的抽象乏味。
大膽的你總是拋開傳統的方式，從不搞題海戰術。也許你是心疼我們每天要學得很累，您常常會説：“班主任想要你們飛得高，但還要關心你們累不累。”正是這特立獨行的教學方法，使我們都愛上了物理這門學科深深陶醉其中。
時常在想我真是幸運，能見您這樣的好老師，但又是不幸的，九年級這一年的生活旋律是如此快。
但我的良師益友，我將永遠銘記着您，永記那與您並肩作戰的日子。
珍藏感動作文2
今天天氣不錯，陽光明媚，風和日麗，風微微地吹着，帶來了一絲的清涼。
我迎着一徐徐涼爽的清風，走着，心兒一陣愉快。天氣如此好，我可不能浪費這大好時光。我繼續踏着愉快的小碎步，蹦蹦噠噠地拿着乒乓拍去找我的同學打乒乓球去。
我走到了球場，同學依然沒到。我凝視着這陳舊的乒乓桌，漸漸陷入沉思，眼睛閃出了感動一絲淚花。
那是我剛學打乒乓球的時候的事了。我約上好朋友，來一場殊死對決的惡戰。我們正在熱火朝天地打着。身旁不知什麼時候來了一位大姐姐，她有着齊耳的短髮，炯炯有神的眼睛，櫻桃似的小嘴，看上去十分可愛。她饒有興趣地在一旁看着我們打球，認真仔細地觀察着。我們的`球技十分爛，一不注意，差點連拍子都扔出去了。在她的注視下，我們實在不好意思再打下去，害羞地低下了頭，自愧不如了。我緩緩走過去，虛心的把這位大神級別的大姐姐請過來。
她毫不猶豫地拿起拍，在烈陽下邊講邊揮舞着，熱汗直流。汗珠緩慢的從她的臉頰滑下，她卻不以為然，依然是那麼熱心地教着我們，一步一步地解釋，那麼認真仔細，那麼熱情耐心，我無比認真聆聽着，聆聽着。她在烈陽下舞動着優美的身軀，無比熱心地教我們，然而我們只是陌生人罷了。回憶着回憶着，我的心中湧起一股感動，眼睛湧出了幾滴感動的淚花，深深被感動。
我的球技就是這樣慢慢在一位素不相識的大姐姐教導下，一步步向前，一步步提高。
“嘿，楊嘉蓉，我來了！”我這才回過神來，默默擦掉眼淚，和這位同學展開了一場殊死對決的惡戰……
感動無處不在，也許，只是在一個小小的瞬間。只要善於觀察，善於發現，珍藏每一份感動，就能獲得更多的感動！
珍藏感動作文3
有一樣東西，能使鐵石心腸變得柔軟，有一樣東西能讓灰暗的人生充滿希望，有一樣東西具有起死回生的力量，這就是——愛。愛美麗了世界，裝點了人生。
小時候，愛就像一串糖葫蘆，一件衣服，媽媽一個甜甜的吻。而現在的我總認為愛就像是一團模糊的影子，總是也找不到頭緒，愛彷彿就在這影子背後，卻遲遲不肯露出真面目，我總是試圖尋找，可它就像是在和我捉迷藏，時而飄搖而至，時而消失無蹤，直到我放棄追尋，慢慢平靜下來的時候，竟驚奇地發現，愛就在我身邊，時時刻刻伴我左右。
我看見我爸爸的背，彎彎的背，就是這背，載起我童年的夢，每天上學放學的時候，我可都是在這背彎上度過的，爸爸給我講笑話，將科學家的故事，將偉人的`事蹟，我就靠在那寬寬的背彎上，不必擔心風吹雨打，可我卻擔負起為他捶背的“工作”，我把這當作是一種報答，可每次面對爸爸那微駝的背，我卻總忍不住要流淚。
我看見媽媽的脣，暖暖的脣，媽媽是不善言辭的，可我總願意向她傾訴心事，她總是默默的聽完，然後告訴我：“按照你想的去做吧！我相信你能做得更好。”每當我參加各種競賽，她總喜歡在我臨走之前，彎下腰來，親吻一下我的臉，是的，我也習慣瞭如此，這樣就夠了，不是嗎？
我看見老師的眼睛，深邃的眼，就是這雙在我灰心失意的時候，給我撫慰，在我獲得成績的時候給我鼓勵，在我慌張畏懼的時候，給我力量，在我犯錯迷途的時候，給我警告……就是這雙眼，時時刻刻注視着我，讓我永不言棄，勇往直前。
我終於明白什麼是愛了，愛是感激，是希望，是讓我不受任何傷害。而那模糊的影子則是爸爸的背，媽媽的脣，老師的眼，是一切愛我的人給我的關懷。它看似不大，卻能摧山折嶽；它看似虛無，卻能融化堅冰；它看似平凡，卻能感天動地！
珍藏感動作文4
感動無任何華麗裝飾，因為感動深深的盪漾整個生命，賦予心靈沐浴，我心已悠然，心也已隨晚風吹拂到每一個牆角落，瞬間，絲絲感動無聲地湧上心間。那次，也就是那次，讓我感觸到了感動其實就這麼簡單。
我也將一頂壓鵝帽擺的低低的，手隨意地插在口袋中，風盪漾於心中，街上沒有人去領會這一番奇特，漫步於街上，無意走向綠蔭，縷縷日光在綠葉中穿梭，在路上留下點點斑痕，風燭殘年的老太太，弓着背半蹲在那裏着，白髮雜亂地垂在背間，衣服上參次不齊的補丁顯得如此的刺眼，簡單的.揹包在她背上挎着，留下一股淡淡清香，顯得風塵僕僕，嘶啞的聲音斷斷續續的從乾裂的口中喊出：“賣――橘子――嘍，賣……
”不斷縈繞於我耳邊，不經呆住，汗水不斷地於她臉頰邊滑落。不久，耳邊不再有那嘶啞喊聲，只是連續不斷的咳嗽聲。再一會，她便雙手艱難的撐起，側着腰，將竹籃扛起，橘子沉甸甸的在竹籃中搖晃，緩緩地起身，她的腿在顫抖，我不住地向前邁了一步腳。
她艱難地挪了幾步，突然，她終究承受不住，身體猛的向下，就在那一瞬間我暗自喊了一句，腳快速向前，兩手一撐，免受了一災，許久她也穩住了身，暗暗鬆了口氣，搶之提過竹籃，她緩緩轉過身，激動地看着我，眼中似乎閃爍着光芒，我自然知道她想要説什麼，我搶在她先向她笑了笑，因為我只是扶了一下，時間已晚，我看了看手錶也將回去。
向她搖了搖手，隨之走出樹蔭。再次轉頭看去，只見她將眼中的淚輕輕擦拭，但仍在樹蔭下堅持着，我不經吸了吸鼻子，我被她那堅持所感動，她或許也被我那一瞬間的動作所感動。“流星，雖然最終要隕落，可它畢竟明亮過。”其實感動就是這麼簡單，它源於感動，卻蔓延於整個生命，就是那點滴的一刻，那可貴的堅持，使之飄揚在世界各個角落迴盪於心中。
感動，其實就那麼簡單。
珍藏感動作文5
歲月伴着我的成長悄然流逝，細細品味生活，才覺得自己曾經走過的生活中有淡淡的酸，絲絲的甜，還有不經意中讓人忘卻的.感動。這些點點滴滴的感動被我珍藏在心中的盒子裏。多年以後，當我再回憶起這些久藏的往事中，淚水便會溢滿眼眶。
記得有一天，下着一場大雨。我帶着小黃帽站在學校門房前，無奈的望着天氣。我像蚊子哼哼一樣小聲的嘀咕着：“討厭，這場雨都下了這麼長時間，怎麼還在下，還讓不讓我回家了。爸爸媽媽又沒空接我，讓我放學後自己到住在古風廣場的舅媽家裏。可我又沒有帶傘，怎麼去舅媽哪兒啊？乾脆衝出去吧。”這時，剛拿着傘準備回家的一位同班同學聽見了，就轉過頭對我説：“女孩子家最好不要淋雨，淋雨容易生病，女孩子家那麼弱不經風，生病了肯定經受不起，所以勸你最好別衝出去。”説着扮了一個鬼臉。我沒有辦法地説：“那怎麼辦呢，有沒有人來接我，我又沒有帶傘，該怎麼回去呢？”同學毫不猶豫地説：“要不這樣吧，我把我的傘借你，免鈔票。”“那你怎麼辦呢？”我擔心地問。他自豪地説：“笑話，我堂堂七尺男兒什麼大風大浪沒有見過？淋點雨算什麼，小意思啦！”他還沒等我回話，就把手中的傘塞到我的手上，然後頂着書包衝出校門。
到了第二天，我拿着同學借給我的傘坐到自己的位置上。突然我的頭向後一轉，我發現借我傘的同學座位上空空如也，四處打聽後才知道他因為淋了雨而發高燒，請病假了。就在這時，一股內疚感油然而生。
放學了，我就跑到同學家，把作業帶給他，順便把傘也還給他。到了同學家，我便走向同學，然後愧疚地對他説：“對不起，是我害了你發燒。”他笑嘻嘻地説：“道什麼歉啊，咱們不是同學嘛，再説了，你不也幫我帶了作業嘛。”説着，他又衝我做了個鬼臉。
人的一生中，有許多令你感動的事情。請不要忘記這些事情，把這些事情都珍藏在心中的盒子裏吧！
珍藏感動作文6
如果説生活是一杯清水，那麼感動便是它的調味劑；如果説生活是黑色的夜幕，那麼感動便是點綴它的星星；如果説生活是一片沙灘，那麼感動便是沙灘上炫麗的珍珠……在我心中，珍藏着一份感動。
走在夜間的小道上，那陣陣晚風，將那塵封的記憶吹散開來……
“媽，你在哪兒啊！”“什麼，在江南！學校要開家長會伱知道不？趕緊回來。”我不耐煩的衝着電話嚷嚷。
愁死人了，偏偏在這節骨眼上去了江南，哎呀，越想越煩，我坐立不安，焦急地在客廳裏踱着步，時不時抬頭看看掛在牆上的鐘，“嘀嗒，嘀嗒”時間一分一秒的流逝，“都這麼晚了，回得來嗎？”我心想。
快上學了，“怎麼搞的'，還不回來，趕緊的，再打個電話催催。”我小聲嘀咕着。
“喂，媽，到哪兒了？老師説家長必須親自到，今天必須回來！”我以命令的語氣衝着電話吼道。
“……”電話那頭久久的沉默，終於開口了“我會的。”那種語氣，分明帶着一點傷感，我這才意識到，剛才口氣是不是重了些。
終於，家門口有了動靜，我急不可耐的打開了家門，眼前是那張日思夜想，熟悉地不能再熟悉的臉孔，可是——今天這張臉為什麼如此蒼白無力，如此疲憊不堪，猛然想起媽媽暈車很厲害，平時最怕長時間坐車了，“還好，時間剛剛好。”媽媽那興奮而又充滿疲憊的聲音打斷了我的思緒，抬起頭，那笑盈盈的臉上透出的分明是滿滿的疲倦，可是又為何故作輕鬆，為何，還不是為了我這個整日操勞的丫頭，“媽——”“嗯？”她抬起頭笑着看着我，“我——”怎麼回事，想要説的話又被吞了回來，説出口的卻是“媽，我們一起參加家長會吧！”我拉着媽媽的手，暖暖的，心中蕩起了幸福的漣漪，那一刻，我被感動了，被你濃濃的母愛感動着、震撼着。
一滴水折射出的七彩人生，融入了感動，才更加絢麗。朋友，讓我們都睜開一雙慧眼，珍藏生活中的感動吧。
珍藏感動作文7
“媽媽真好”。一個稚嫩的聲音傳入我的耳朵，我順着聲音望去，一位年輕的媽媽正慈祥地用手撫摸女孩的頭。我鼻子酸酸的，不由想起那次媽媽帶給我的感動。
清晨天氣還好好的，可到了中午一下子就變了天，風呼呼地颳着，我不禁打了一個寒顫。怎麼辦呢，我沒有厚衣服呀，只好硬着頭皮熬過去了。
晚上下了晚自習，我哆哆嗦嗦地回到宿舍，發現一個鼓鼓的袋子放在我的牀頭，咦，這是我的嗎？天這麼冷，難道是媽媽來了？我打開袋子，幾件厚厚的.衣服映入我的眼簾，除此之外，居然還有一大包零食。媽媽總是這樣，不肯讓自己的孩子吃一點苦，她總是想把最好的東西給我。就算我想要星星，她也會坐着飛船去摘吧，我不由在心裏想。
與我在同一宿舍的人都羨慕地對我説：“你媽媽真好，天一冷，就立刻把衣服送來了，光送衣服就算了，還給你拿那麼多好吃的，真是怕你長不胖呀！我要是有一個這麼愛我的媽媽就好了。”我笑了，儘管眼裏還帶着淚花。
其實，我之前給媽媽説過好多次，讓她沒事不用送衣服，我自有辦法應付。可媽媽卻從沒忘過在天冷時送衣服給我，媽媽一直都在用自己的方式愛我呀！我的心中湧出一縷縷的感動。
我打開裝着零食的塑料袋，裏面全是我愛吃的！我拆開一袋餅乾，拿出一片，只輕輕咬了一口，不知怎麼的就淚如泉湧，雖然我這麼大的人哭出聲有些丟人，但我還是忍不住“哇”的一聲哭了出來。一滴滴晶瑩的淚珠落下，有的順着嘴角落入嘴中，鹹鹹的，澀澀的，我卻從中感受到了媽媽對我的關愛，這關愛就像大海一樣廣闊呀！
雖然這只是媽媽做的一件小事，卻帶給我無盡的感動，我會把這份感動珍藏在心中。
珍藏感動作文8
無意間在一個小櫃子裏找到了一本本子，上面壓着的都是國小的課本。本子的封面很乾淨，在雜草堆中盛開着一朵聖潔的百合。裏面的內容很少，只在第一頁記了一些簡短的文字，而右下角則清晰地寫着“20xx年夏天的分別”。
思緒被拉扯回一年前。
夕陽下的操場，顯得那麼空曠。兩個人的頭頂是灰濛濛的天空。“6年真的就這麼過去了。”左邊的她打破了沉寂，長長的劉海擋住了臉，看不到她此刻的表情。
“嗯，6年裏，每天和你打打鬧鬧，下課了一起去廁所，放學後一起研究題目，週末一起瘋狂地到處買小説，其實還蠻快樂的。”右邊的女孩有意無意地眺望着遠處的燈火，好像在躲避什麼。
“你在幹嗎啊?在回憶嗎?我們以後又不是不可以這樣了。”她用胳膊拽了一下女孩，然後刻意地笑了幾聲。
整個學校只回蕩着她的笑聲，右邊的女孩仍舊沉默着。
“這個本子，送給你，我記得，你最喜歡百合花的。”她從書包裏掏出一個精緻的小本子。
“還算你有良心，知道給我買畢業紀念品，我會好好珍藏的。”女孩拿着本子，愛不釋手。
“什麼紀念品啊，我們要永遠不分開，永遠像現在這麼好的!”她認真地看着身旁的.女孩，堅定的表情令人下意識地相信這是真的。“嗯。”女孩的眼裏閃過一絲落寞，因為她已經知道，左邊的這個她，馬上就會和她的父母離開這個地方，而她所説的一切，都不可能成真。
夜漸漸地黑了，在燈光的照耀下，兩個影子漸行漸遠。
儘管最後兩個人真的分隔兩地了，但是，那純真的回憶，那最後的誓言，卻成了我心中最美的珍藏。
珍藏感動作文9
雨，淅淅瀝瀝的下着，路上到處都是泛着漣漪的水坑，我獨自一人撐着傘，望着水中的影子，陷入沉思……
那時，爸爸温暖的大手牽着小小的我。
那時，同樣是大雨滂沱的雨天。那時，伴隨着嘩啦啦的雨聲，爸爸那温柔而慈愛的聲音在耳畔響起：“來，爸爸揹你。”
“啊?我自己走吧。”雖然嘴上這麼説，看着街道上的積水，還是不自覺的皺了皺眉。
“呵呵，雨這麼大，地上的水積了這麼多，你滑到了怎麼辦呀?小丫頭別逞能了，快上來吧。”
學校離家不遠，只隔着一條寬敞的馬路，爸爸小心的挪動着腳步，我緊緊地摟着他，靠在他堅實的後背上，好想讓這一瞬間化為永恆。
雨還在下，地上不斷地濺起水花，濺到爸爸的鞋子上，褲角上，濺入我的視線裏，我的心裏，爸爸只是小心的揹着我，慢慢向前走。朦朧的雨霧中，一個大大的身影，背起一個小小的身影，小小的影子舉着一把小小的傘，想要幫大影子擋住淘氣的雨滴，可雨滴還是不時的打在他身上。空氣中處處瀰漫着温馨的.味道，温暖的氣息……
童年裏多少個這樣的雨天，多少次這樣的温暖，多少回經過這泥濘的小路，多少次靠在爸爸温暖的後背，多少次，在心中留下深深的烙印。
現在的我，長大了，雨天，學會了自己經過這條小路，爸爸的頭上開始不時的冒出幾根白髮，像當時調皮的雨滴一樣。我知道，他再也不能像小時候那樣揹着我走過這條小路了。我要自己踏過濕滑的地面，跨過泥濘的道路，自己去面對一切。但直到現在，我還是喜歡從他身後抱着他，靠在他的背上，心中洋溢着那份來自這個地方的感動，珍藏在心靈深處的，永恆的感動……
珍藏感動作文10
感動如一支悠揚的樂曲，唱響人間真愛;感動似一縷温和的春風，吹來世間真情;感動像一幅唯美的圖畫，點綴心中美好。讓我們一起收藏感動，去細細品味人生的每一份感動。
天下着傾盆大雨，還帶着一陣陣震耳欲聾的雷聲，我由於早上走得太急，忘記帶雨傘，現在只能站在大堂裏等雨下小了再跑去飯堂了。一聲熟悉的呼喚聲傳入耳中：“小明，你忘記帶傘嗎?”我回頭一看，是小浩，他手裏還拿着一把不大的折骨傘。小浩示意我們合打一把傘去飯堂，可我心中還是有點猶豫不決：“可是，可是……”沒等我説完，他便打開傘和我一同步入雨地。雨無情地打在我們身上，風使勁地吹，傘就像在暴風雨中的扁舟一樣飄立不定。地上的積水越來越深，瘋狂地竄進我們的'鞋，隨之一絲涼意傳上心頭，傘漸漸地向我這邊移，我卻絲毫沒有發現，反而饒有趣味地説：“小浩，怎麼雨越下越小了呢?”走了一會兒，我發現一些不對勁，就向小浩那邊望去。啊!他半邊身子已經濕透了，還不停地擺手説沒事，我奪過傘，把傘舉在我們兩人之間，我摟着他的右肩，一股暖流把寒冷之意取而代之。這是什麼?這是小浩樂於助人，關心同學所帶給我的感動。
這份真摯的感動又怎能不催人淚下呢?在每一顆淚珠裏，我看到了這美妙的東西：小浩每天不辭勞苦幫老師捧作業，同學受傷了他第一個跑去幫助，經常教同學們做難題……
打開兒時的大門，放在中間的那一個盒子，這叫做感動。我把心中所有的感動留在盒裏，好好珍藏，因為盒子裏珍藏着的是人世間最美好的回憶。
珍藏感動作文11
回憶在六年的校園中，程老師無時不刻的關愛着我們，在這期間，我們和程老師建立了深厚的友誼，讓我珍藏着這一份友誼。
那是五年級的事了，一天早上，因為走得太急，自己沒有吃早點，快到學校了，我肚子突然難受了起來，我只好雙手捂着肚子，慢吞吞地來到學校，走進班裏，我無精打采的`癱坐在座位上。
一位同學看到了我的樣子，急忙舉手告訴了老師，程老師快步走了過來。得之我沒吃早點，便將我帶進了辦公室。老師讓我坐在椅子上，親切地對我説：“你先在這坐一會，我幫你去拿早點。”説完，程老師便急忙離開了辦公室。
不一會兒，門“吱扭”一聲打開了，程老師進來了，她端着兩個碗，一個碗裏盛半碗豆漿，另一個碗中有一個雞蛋和一個花捲。程老師將這些早點放在我的面前説“世勛，快吃一點吧，記得以後每天早上都要吃早點。”我不好意思的搖搖頭，表示我不想吃。老師又一次勸我趁熱吃，我只好端起豆漿，慢慢的喝，吃完早點。我才知道，原來程老師將自己的早點拿來給我吃。我的內心久久不能平靜，尤其在那時，我便將這份感動，深深地藏在了心裏。
吃完早點，我依然覺得肚子十分難受，程老師給媽媽打電話，讓我回家休息，不一會兒，馬媽媽便來了，我收拾好書包，老師一手扶着我，一手幫我拎着書包，把我送到校門口，看到了媽媽，老師叮囑媽媽一定每天為我做好早飯。
成老師無時無刻的關心着我們，讓我把這件事深深地藏在了心裏，而這件事，永遠不會被時間之海沖走，只會被我永遠珍藏在心底。
珍藏感動作文12
生活中常常有一些無以言説的感動，從來不會有人刻意地去尋找，因為那是一種樸素的真實，一種心靈的震撼。歲月無痕，當我們驀然回首，回憶自己的心路歷程，總有一段段回憶，在生命中留下深深的痕跡。感動我的，有時是一種輕巧的聲音，有時是一抹淡淡的微笑，有時是一縷沁人的馨香……而更多的，是那些在不經意間流露出來的美好，而這種美好，雖不足以感動天地，卻能盈滿心間，讓我温暖不已。
兒時的一個盛夏，我曾有一段沁人心脾的回憶。
那天我放學回家，碰到一位六旬的老人，白髮蒼蒼，戴頂破草帽。她低着頭仔細地倒騰着路邊的'一個個垃圾袋，仔細地扒拉着裏面的東西，然後放進一個被裝得鼓鼓的破蛇皮袋裏，裏面叮叮噹噹的易拉罐聲音刺耳地迴盪在小街裏，難聞的氣味不斷地散發出來。我下意識地捏起鼻子，踮着腳尖，試圖繞過。這時她抬起頭，看到站在一旁的我，趕緊拽了一下蛇皮袋，雙手急促地搓着，乾裂的嘴脣微微動了一下，好像想説些什麼，看着她額頭不斷冒出來的汗水，和着臉上的泥垢形成一道道滑稽的黑線，忽然為自己踮起的腳尖慚愧不已，慌忙放下捏着鼻子的手，內疚和慚愧滿滿地充斥着整個胸膛，不安地站在那裏。我忽然想起書包裏有喝完的可樂，趕緊拿出來，然後蹲下去把可樂瓶輕輕放進老人的蛇皮袋裏。老人驚訝地抬頭看着我，乾裂的嘴脣微微張開，然後生硬地扯動了一下嘴角，擠出一絲微笑，帽檐下的眼神充滿感激。瞬間，耳旁嚎叫的知了不再讓人覺得那麼煩躁，叮叮噹噹的易拉罐也變成一個個悦耳跳躍的音符，內心被自己剛才的舉動漸漸填滿了，細細回味，雖是一件小事，卻有一股清涼的感動。
事情已過去很久了，但那一份心靈的震撼卻時時出現在我的成長路上。生活中我不經意間的一聲熱情的召喚，一句輕聲的問候，一個燦爛的微笑，往往可以讓自己的靈魂為之起舞。每一個小小的瞬間，洗淨我靈魂中某個小小的斑點，污漬，折斷我性情中一段劣根，讓我的心時時為自己的美好而感動。
珍藏感動作文13
在所有人的身邊都珍藏着無窮感人的故事，我也是如此。爸爸無法無天的寵愛令我感動;爺爺奶奶在星期天時，留給我們豐盛的飯菜，令我感動;媽媽在我生病的時候會連忙帶我去醫院看病，那無微不至的照顧令我感動;老師那無私關愛令我感動;同學的幫助，也令我感動……
有一次，我在跳長繩的時候，腳崴了。就去醫院看了看，醫生説：“你只能用一隻腳走路了，另一隻腳是千萬不能下地了。”唉，沒辦法。於是我的好同學簡寧就每天來揹我去食堂吃飯，再揹我回教室。每次上美術課她還要揹我到四樓，下課再揹我下來。上音樂課，也是同樣的道理，揹我上二樓，下課再揹我下來。一直到我的腳好為止，簡寧卻沒有一句怨言。這件事令非常非常我感動：雖然我不是很重，可從一樓到三樓，我光自己走走都覺得累的'很，跟別説還要背一個人了。
讓我感動的還有那一次，在上語文課的時候，在那小小的一瞬間內，王弘毅把早上吃的東西吐了個精光。我立馬就聞到了：哇!真臭啊!臭的不得不了!那個氣味撲鼻而來，似乎每個同學都用手捂着鼻子，再用另一隻手把氣味扇走。只有王哲巖給他倒來開水，給他喝，並用手撫摸他的背。這個小小的舉動帶動了全班，全班都開始忙活起來，丁允拿着桶，去取了沙子，不過一會，他就拿着桶上來了，他把桶裏的沙子灑在王弘毅嘔吐的東西上，在把沙子和嘔出來的東西一起掃了進去，到下面去把髒污扔進垃圾箱裏。緊接着另一位同學拿起拖把地拖了個乾淨……我們全班沉浸在彼此幫助的空間裏，那一刻，我很感動。
每個人只要用心去感受，就會發現，你身邊有許許多多令你感動的事情。同時，請你懷着一顆感恩的心，去幫助你身邊的每個人，那你也一定會感動別人。這樣的你，一定是時間人最幸福的人!
珍藏感動作文14
大家一看到我所選的題目一定有所疑問：為什麼會寫“珍藏一次感動”？因為那件事對我來説的確非常感動。
那幾天我們附近正有人下了藥把我們家僅有的衷心的狗給毒死了。我看見我家的狗死的那樣的慘，我的眼淚止不住的往下流。因為我和我家的狗相處了大概有八年了，都建立了非常深厚的感情，所以我非常捨不得。
我鄰居家有兩個小狗，一隻黑色的，一隻白的。生下來已有一年半，還正頑皮可愛呢！她家的狗每天都來我家，只要我一看見她家的狗跑來我家，我就乘媽媽看不見的時候，給那兩隻狗狗一些吃的，長時間下來，我和那兩隻狗也有了感情。因此，在之後的日子裏，我就更加愛它們，只要那兩隻狗狗一來我家我就逗它們玩，它們也很樂意聽我的'話。有時候，就算我家的鄰居喚那兩隻狗狗，那兩隻狗狗有時也不回去。我就覺得它們更可愛了。我想他們也許是來安慰我，讓我不要為我家狗狗的事而傷心的吧！
那幾天，那個下藥的事件又重現江湖了，不巧的是，正好把我鄰居家的一隻黑狗藥死了，那隻黑狗的屍體就躺在我家附近。
第二天早上，我剛推開門準備去上學，可眼前的一幕把我深深的打動了：我鄰居家的白狗在黑狗的身邊走了一圈又一圈，然後咬住了黑狗的脖子，不知有什麼企圖。我連忙上前一步嚴厲的叫了一聲：“狗！”那隻狗只是看了我一下，又咬住了黑狗的脖子，然後托起黑狗的頭，直至到離地有5cm左右然後開始甩，甩了幾下後，那隻白狗又用它的前蹄踩了踩黑狗的肚子，接着又圍着黑狗亂跳。此時，我似乎讀懂了白狗的心聲。
我頓時覺得自己的鼻尖猛然酸了一下，我知道我又受了感動，以我的性格，看到這一幕一定會流淚的，但我剋制住了自己的淚水。
我想連狗與狗都能這樣和諧融洽，為什麼人類不行？為什麼狗知道自己的兄弟死了都捨不得的傷心難過，希望它活過來，而有些人卻冷血的甚至巴不得自己的親人死光呢！我默默地站了片刻，便悄無聲息地走了。
我的這個感動對我來説是無比重要，我要把它珍藏到永遠。
珍藏感動作文15
感動，來源於心底最真摯的情感，珍藏每一次的感動，記錄每一滴的淚水，而我，將會把這份感動永遠藏在心中，一直一直的記住這份感動給我帶來的美好。
還記得那是一個雨天，我一隻手撐着傘走在回家的路上，另一隻手正無力的拽着一份考得極差的數學卷，不僅僅如此，還因為退步的'太快被老師罰抄了一篇很長的語文課文。我的心情就像是那時下着的濛濛細雨一樣，也像那縹緲陰沉的天空一樣，儘管惶恐與無奈。我想着今天的作業數量，只能用四個字來形容——堆積如山。就這麼沒頭沒腦的想這想那，一抬起頭，到了家。
推開家門，家裏是昏暗的，沒有人在。我垂頭喪氣一步一步走向自己的房間，“砰”的一下關上房間的門，一頭栽在了牀上，只有這樣內心的疲勞與不安才能稍稍的平復。接着我坐了起來，習慣性的打開電腦，像和平常一樣玩一下游戲，希望能讓自己開心起來，但是也不知道為什麼，平時讓我開懷大笑的幽默笑話在今天對我一點都沒有用，我一點也笑不出來。而在平時令人眼花繚亂的遊戲也提不起我的一絲興趣，似乎看到的只有黯淡。
這時，我收到了我的“宿敵”兼朋友給我發的消息：你今天可真是夠慘的啊，在大家的“密切關注”之下被老師訓得這麼慘，還被罰抄了那麼長的一篇課文，我還真的有點擔憂你啊。如果換做是平時的話，我一定會狠狠的回他，但是我現在連一點回復他的精力都沒有。
我沒有回覆他，準備要關機了，然後我就又看見了他發過來一條消息：你也不要太傷心了，我也是有一些“經歷”的人，沒什麼好擔心的，而且老師不説讓你在週五之前上交嗎?今天才週二，你有的是時間，所以一點都不用操心啦!看見他第一次發這麼暖心的消息，我的內心也禁不住温暖了起來，似乎那些不快和鬱悶也隨着他的這些話慢慢消散了去，剩下的盡是感動。
我至今都無法忘記我的“宿敵”朋友帶給我的感動與欣慰，我將會感動收藏在心底，永遠的珍藏。