搭積木作文通用15篇
在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的搭積木作文，希望能夠幫助到大家。
搭積木作文1
塔積木可以鍛鍊我們的動手能力和想象力，所以在我們小的時候，不管是在家裏還是在幼兒園裏，都會玩塔積木的遊戲，從遊戲中提高我們的能力，真可謂是一舉兩得呀！
搭積木不但是我們小孩子喜歡玩，就連大人都喜歡玩，因為積木能搭出一些以前見都沒見過的東西，還能搭出自己想象的東西，隨手搭一個，就是一個玩具。積木可以搭成飛機，機器人，房子，汽車，等等等等，説也説不完。
有一天，弟弟正在搭積木，我則在一旁觀看，大概過了十來分鐘吧！弟弟興奮地説：”我搭好了！”我和爸爸聞聲轉過頭去，呀！弟弟搭了一架飛機，飛機大多數的部分是藍色的，還有粉紅色和金黃色，最讓我和爸爸吃驚的是弟弟搭的'飛機很想真的飛機，停在椅子上，威風凜凜的，好象隨時準備出發似的。
看着弟弟搭的小飛機，我像與弟弟來一場積木大比拼，隨着一聲開始，我和弟弟挑選着各自要用的材料，正當我要去拿一塊主要材料時，弟弟也要用，我只好拿別的積木來用，十分鐘後，“裁判”宣佈比賽結束，最後的結果是我勝出了，弟弟失敗，但是弟弟任舊不認輸，我只好又與他再賽了一場，這次我故意慢了下來，讓弟弟贏了，弟弟高興的活蹦亂跳，我看着他笑了！
搭積木作文2
我二年級的時候，爸爸給我買回來了一箱樂高積木，我愛不釋手，迫不及待的打開了箱子的蓋，按着説明書上的高樓大廈聚精會神的拼裝起來，可是時間長了，漸漸地……。
我感覺我按着説明書上的高樓大廈漸漸地拼裝膩了，我想用自己的'想法來拼裝高樓大廈，我琢磨了好長時間，甚至想盡了我見過的所有的高樓大廈的樣子，終於想出來了，我先搭地基，不是説：“地基不牢，怎能蓋得了高樓？”我先拿出最大的四塊積木，圍成一個正方形，然後把正方形的裏面填滿，在往上蓋一層用四塊中形的積木的地基，就開始蓋樓了，我先蓋底下進去的門，然後開始往上搭，一層、兩層、三層、四層……我的材料也越來越少，最後，我用一塊三角形搭了個屋頂，數一數，我一共搭了三十層。我自己想的高樓大廈居然蓋成了，並且比説明書上的高樓大廈更加雄偉，很有氣派，我高興的一蹦三尺高。
我感覺，只要細心觀察，多多思考，善於動腦，夢想就能實現。
搭積木作文3
今天，我搭了一個積木模型。下面，我來描繪一下吧！
今天我搭的這個積木是自由拼裝的，如果是按圖拼裝會更困難些，待會兒我再給大家介紹一下吧！
搭積木時有幾點需要注意：第一，拼裝其他配件要仔細，不要弄錯了；第二,要把基本圖型拼好；第三，拼裝配件到積木上是要注意。
大家來聽聽我是怎麼搭的吧：第一，把基本圖型拼好，可以自由拼裝，也可以按圖拼裝；第二，拼好其他配件；第三，把配件拼裝到搭好的積木上。
我搭的圖形是“凸”形的'。
第二天，我按照圖上拼了一個“L”型的積木模型。拼法以及要注意的地方都一樣，但有一點，要提醒大家，就是：要拼正方體等都要把下面一層是空的。
搭積木可以提高我們的智力，我建議大家多搭積木，但是在作業完成後喲！
搭積木作文4
今天晚上，爸爸媽媽都不在，就我和奶奶在家裏。我作業都做完了，鋼琴也彈好了，就玩起了積木。
我先搭了多米諾骨牌。搭了很長很長的一段，然後輕輕地碰下第一個，接着後面的積木便跟着一塊一塊地倒了。多米諾骨牌真好玩，我一連搭了好幾次。
然後我又搭了條“公路”。搭完後，我找來一輛小汽車在上面開，“公路”上設有很多機關，小汽車好不容易才開完了這條“公路”呢。
我想了一下，又搭起了房子。房子搭得很高，可能稍微碰一下就會轟然倒塌。我用小汽車去撞房子，房子馬上就倒了。
接着，我又搭起了飛機跑道，搭了很久才搭完，因為飛機跑道可是很長的。我拿來一架飛機，在跑道上滑翔，不過飛機開的`時候積木總會散開。我試了一次又一次，可是好像越搭跑道越不耐用。
正在我有些煩躁的時候，奶奶在一旁説：“時間不早了，該洗洗睡覺了。”我趕緊把積木整理完畢。
搭積木真有趣！
搭積木作文5
一天，我坐在家裏沒事。我想：該做些什麼呢？突然，一塊積木映入我的眼簾。對，就搭積木！我想。
我説幹就幹。“該搭什麼好呢？”我自言自語“還是搭一個皇宮吧”。我先把一塊很像拱橋的藍色積木放到地上，再在上面搭上兩根白色的長條積木。“恩，還挺漂亮的。”
然後，我把一塊上面印着房子的積木放在白色的長條積木上面。“最好長條積木旁邊放一個娃娃。”於是我把我最喜歡的玲瓏娃娃放在那。
“555555……”我把積木弄倒了~~o（>_<）o ~~。沒關係，再重新搭，我安慰自己。可是我又一不小心把積木弄倒了。我泄氣的.想：不搭了！！！但是我又一想：如果我連積木也搭不好，那我以後怎麼做人呢？於是我重新搭了一遍，和以前搭的一摸一樣。
最後，我把一個上面印着花瓶的積木放在上面，把一個三角形的“屋樑”放在上面。“太棒了，我終於搭出來了！！！”我好高興喲！！！
我想：做人一定要堅持，要不然連積木也搭不好。
搭積木作文6
我的課餘生活豐富多彩，包括積木，騎自行車，打球。先説積木。是一種以小零件為主的玩具。那些部位有很多凸起，也有很多凹陷。把這兩個部分連在一起就行了。
從小就特別喜歡這種玩具。我媽給我買了很多，飛機，汽車，軍事基地，火箭，大炮，基地戰車。
每次有格鬥玩具進我房間，我都會先按照圖紙拼起來。享受幾天後，我會把它打碎，把零件混合成其他玩具零件。就這樣，我把各個部分混在一起，然後按照自己的.想象拼東西。我拼寫過飛機、機器人、火箭、船隻、汽車、軍事基地.比如我先拼一個底盤，再拼汽車的車窗、方向盤、車門，最後拼四個輪子，一輛車就完了。這輛車還可以在地上跑來跑去，但是很好玩。
爭取積木很好玩。我還是喜歡拼積木！
搭積木作文7
今天是大年三十，回家之後，我拿出媽媽送給我的積木。哇！它可真高，都平我的胸口了，還是我喜歡的樂高玩具。一看盒子上，有600多個零件，這要拼到什麼時候呀？不過，這也不是不可能的事，我在心裏為自己加油。
我拿着剪刀，快速地拆開了包裝。首先看到一個沒有裝進袋子裏的一塊大板子，這應該就是底座了。我看了説明書，上面有個表面光滑的紅色小條，左翻右翻終於在袋子裏找到了它。我一想，這哪行，這樣找，一個零件找半天也找不到。這些零件有大有小。我就把大的放左邊，中號的放中間，小的放右邊。我不禁為我自己鼓掌，還連聲説到“好”。當拼到航天飛機的時候，我發現這裏面是可以放東西的'。拼到牽引車了，我先把它的底座找好，然後把四個輪子裝上去，再把車身組裝好。還有最後一個東西了，那就是助推火箭。我把方塊一層一層地堆上去，發現長短不一，接着我又左改右改，終於改成了一樣的了。拼火箭的時候它老是掉，我就拿來了透明膠帶把它粘上。最後把燈放進航天飛機裏。
雖然花費了四個多小時，但是我還是非常開心，因為我感受到了其中的樂趣，就是自己動手總能感到快樂！
搭積木作文8
積木塔可以鍛鍊我們的動手能力和想象力，所以小時候我們會在家和幼兒園都玩積木塔的遊戲，從遊戲中提升自己的能力，真的'可以一舉兩得！
不僅我們小孩子喜歡玩積木，就連大人也喜歡玩，因為積木可以造出我們從來沒有見過的東西，也可以造出我們想象的東西。就造一個，就是玩具。積木可以做成飛機，機器人，房子，汽車等等，無止境的説。
有一天，我哥在積木的時候，我看着。大概花了十分鐘。哥哥興奮地説：“我設置的！”！“我和我父親聽見了轉過頭去，啊！我哥哥坐飛機。大多數飛機是藍色、粉色和金色的。最讓我和父親吃驚的是，哥哥乘坐的飛機想要一架真正的飛機，停在椅子上，彷彿隨時準備離開。
看着哥哥的小飛機，感覺和哥哥有一場積木大賽。當初我和哥哥自己選的材料。就在我準備弄個主材的時候，我哥想用，我只好用別的積木了。十分鐘後，“裁判”宣佈比賽結束。最後的結果是我贏了，但是哥哥失敗了，但是哥哥不肯放棄。我不得不再次和他競爭。
搭積木作文9
最近，爸爸給我買了一盒積木，可以拼成一架飛機，還有説明書呢！
第一天晚上，我心血來潮地把機身拼了一半，還把裏面的設施拼好了——高級頭等艙的桌椅可以前後搖擺；一般頭等艙的桌椅就不能搖動啦，不過已經夠好的了！看看人家——連個桌子都沒有，那是普通座位。最精緻的'是機尾：食品櫃、小水池、小櫃子、滅火器……連水龍頭都標上了紅熱藍冷的小點點。
第二天早上，我看見説明書上有內部的圖片，一位乘客桌上放着兩塊麪包，手裏拿着刀叉，好像要美美的吃一頓；還有空中小姐拿着盤子在水龍頭邊接水……我看得眼都花了，趕緊動手開始一塊一塊，照着圖紙，認認真真地搭起來！
一架飛機很快地出現在我的眼前，藍白機身，就象我們在機場看到的大飛機一樣。透過窗户，便可以看見：頭等艙裏的乘客桌上放着麪包，正準備吃呢；一個人手拎提包，好像剛要坐下去；空中小姐在給一位旅客倒水……這架飛機的內部裝飾真是做得好精緻啊！
這時，我感到非常開心，這便是成就感。當做完一件事後，你會變得很開心，因為你做好了一件事。就像現在的我，寫完了作文，我也會覺得很高興，因為我努力了，我完成了！
搭積木作文10
那天，爸爸陪我搭積木。我把積木從盒子裏倒出來，大聲宣佈：“搭積木比賽，現在開始！”我們迅速行動。
我先在最底下襬放一塊積木，然後就一個一個向上搭。爸爸卻先在底下搭了四塊積木，再四個四個向上搭。很快，我就領先了，我一邊搭一邊歡呼：“我贏了，我贏了！”搭上最後一塊積木，我手舞足蹈，跑向陽台向窗外看，天多麼藍啊，萬里無雲，陽光明媚，地是那麼綠，綠油油的一片。正在我歡呼蹦跳時，我搭的長長的'蛇形建築像困了似的扭動着身子倒了下來，而爸爸搭的卻堅實無比。我傷心地哭了。
爸爸説：“不要難過，你這叫欲速則不達，見小利則大事不成。費點功夫把底子搭結實了，看來像是慢了，但可以搭得更結實，跟那種基礎不牢，很快就倒的比起來，其實這是快呀！”我眨巴眨巴眼睛，似懂非懂地看着爸爸，把散落的積木像爸爸那樣重新搭一遍，果然又結實又壯觀。漸漸地我找到了技巧，並真正贏得了比賽。
通過這件事，我懂得了“欲速則不達，見小利則事不成”的道理。搭積木是這樣，其實，我們生活中的很多事不也如此嗎？
搭積木作文11
最近爸爸給我買了一盒積木，可以做成飛機，還有説明書！
第一天晚上我心血來潮把機身拼了一半，還拼了裏面的設施。——高級頭等艙的桌椅可以前後擺動；一般頭等艙的桌椅都搖不動，但是足夠好！看——。它甚至沒有桌子。是普通座椅。最精緻的`是尾巴：食物櫃、小水池、小櫃子、滅火器……連水龍頭都標有紅熱藍冷點。
第二天早上，我看到手冊上有一張內部圖片。一個乘客桌子上放着兩片面包，手裏拿着刀叉，好像想吃一頓美餐；而空姐拿着盤子去接水龍頭旁邊的水……我花了眼，就趕緊開始一個一個的搭建，按照圖紙認真！
一架飛機迅速出現在我眼前，機身藍白相間，就像我們在機場看到的那架大飛機。透過窗户，可以看到頭等艙乘客的桌子上有面包，已經可以吃了；一個人提着一個包，好像剛要坐下；空姐在給一位乘客倒水…這架飛機的內部裝修真的很精緻！
這一刻，我覺得很開心，這是一種成就感。當你完成一件事時，你會變得很開心，因為你已經做得很好了。就像現在的我，寫完作文會覺得很開心，因為我努力了，我寫完了！
搭積木作文12
星期四，我和爸爸一起搭積木玩。我們先搭了一個鳥巢，之後我們又做了一個兔子窩，還做了一個自動餵魚的裝置，最後還做了一個花瓶。
我最想説的是自動餵魚，因為它既能幹事情又有樂趣。我要開始説了，首先要準備的材料是一個小蓋子，深度大約三釐米，第二個是軟的鐵絲，第三個是尺子，第四個是積木。
材料我們準備完事了，我們現在要擺積木了。先安裝上小汽車，再擺上積木，延伸到紅色圓柱體的時候，一個機關就會啟動紅色的長方形，下壓尺子的一端就會起來，我和爸爸已經把軟的鐵絲挽好了，也做過實驗了，再把小蓋子裏放上魚食就完成了。
我對爸爸説：“現在實驗開始吧。”爸爸説：“好啊！”我們開始了，我按下了電動汽車的'按鈕，小汽車飛撞出去，撞到積木之後，積木延伸到紅色圓柱體……最後試驗成功了！魚食成功的放入魚缸裏了！我和爸爸都很高興！我還以為我和爸爸都沒有做好，或者一個細節沒有完成，或者一個環節沒有成功，沒想到一點也沒有失誤！我真得好開心呀！爸爸也是！
我想，這個遊戲可以開發智力，也可以在實驗中感受實踐的快樂！
搭積木作文13
期末，我考了班上唯一的雙百分，媽媽獎勵我一件禮物，叫“智慧積木”。
回到家，我迫不及待地和哥哥搭起積木。
開始，我搭起了一個像盒子一樣的房子，爸爸表揚我：終於有了自己的作品。後來，我老是搭這個形狀，爸爸批評我：你不能老這樣搭，要變化。
我發現哥哥搭得比我好多了，因為他搭得很壯觀，很雄偉，形狀多變。我下定決心要超過哥哥，我反覆地練習，還向爸爸和哥哥學習，進步很大。
今天，我用了很久時間，終於搭造了一個“遊樂園”，六邊形的.“地基，兩個方形”觀景台“，四個螺旋梯，中間連着交叉向上的”遊戲廳“，還有”自動售票“大門，很漂亮。
雖然比哥哥的差了些，但比以前好了很多，爸爸還給我的”遊樂園“照了一張相！
搭積木作文14
記得童年的時候，爸爸給我買了一盒積木，我很喜歡它。只要一有時間我便拿出來搭建好多不同的樓房、汽車和坦克等等。
有一次，我想搭建一座樓房，讓自己能住進這美麗的`樓房。我開始搭了：首先我把最下面放了一個正方形，中間放的是長方形，兩邊還放了幾個三角形，忽然，樓房到了，媽媽走過來對我説：“如果地基搭建不好，不牢固，你在向上建也是行不通的。就像學習一樣，基礎打不好，怎麼能去學習更深的知識，怎麼能考出更高的分數呢！”
我聽了媽媽的話後，馬上我便拆了它，重新做了一個地基比較平穩的，最下面幾乎都是用長方形來做的，只有上面使用了幾個正方形和其它的形狀來做的。這樣，積木終於不倒了，媽媽還誇獎了我。
通過這次搭積木，讓我明白了一個道理，那就是今後我們無論做任何一件事情，都要先把基礎學好，學紮實。只有這樣才能把每一件事做好！
搭積木作文15
我的課餘生活豐富多彩，有完我的拼鬥積木、騎自行車、打球……。其中我最喜歡的課餘生活是搭積木。
來説説拼鬥積木吧，那是一種以小零件為主的玩具，那些零件上有很多凸起和很多凹下的地方，只要把兩個零件凹凸相扣就把它們拼在一起了。 我從小就特別喜歡這種玩具，媽媽給我買過很多，有飛機、汽車、軍事基地、火箭、大炮，還有基地戰車……。
每次拼鬥玩具一進我的房間，我會先按照圖紙把它拼好，欣賞幾天後我就拆散，把零件混進其他的玩具零件裏去。這樣我就把所有的`零件混在了一起，然後我就憑我自己的想象拼東西。我自己拼過飛機、機器人、火箭炮、輪船、汽車、軍事基地……比如拼汽車吧，我就先拼一個底盤，然後拼上汽車的窗户、方向盤和門，最後拼上4個輪子，一輛小汽車就拼好了。這輛小汽車還能在地上跑來跑去呢，可好玩呢。
拼鬥積木可有意思了，到現在我還是很喜歡拼積木呢！ 搭積木給我的學習和生活帶來無窮的樂趣。