目送的作文(通用15篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的目送的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
目送的作文1
“長亭外，古道邊，芳草碧連天，問君此去幾時來，來時莫徘徊！天之涯，地之角，知角半零落，人生難得是歡聚，唯有別離多……”聽到這首耳熟的歌，我不禁想起我的堂哥。
那天，他要從家裏離開去當兵。前一天晚上，我們坐在一起他説：“哥哥我要去當兵了，我以前沒好好讀過書，現在只能去部隊鍛鍊，為我的未來而去打拼了，要去服役兩年這兩年。”我聽了很驚訝，：“怎麼，要去當兵，那多辛苦呀！”他説：“沒辦法，現在要文憑我沒有，工作不好找，唉，都怪我以前不懂事，你可要好好讀書吧，不要走我的路。”一想到離開，我的鼻子直髮酸，哽咽着説不出話來，默默的點點頭。哥哥説：“別難過了，只是分開兩年而已，等哥當兵回來後，保證帶你去玩，到時候我還要看你的學習成績，別讓我失望哦！”那一晚的飯菜很豐富，可我卻一口也咽不下去。雖然我們不是一個娘生的，但我們畢竟在一個家裏生活了十二年，關係比親兄弟還親呢！
第二天天微亮，我們就被嬸嬸叫起來，去縣城送兵，哥哥的行李不多，但已經換上了新發的軍裝，看着你英姿颯爽的樣子，我説不出是高興還是難過。我們在街道吃過早點後，在路邊靜靜的等待着班車，彼此都不説話，那是因為一説話就又要難過，又要抹眼淚，還不如不説話痛痛快快的走一次。我知道你也捨不得離開我們，離開這個充滿美好温馨的家，可是你不得不離開，因為你要為你的前途，為你的未來的生活所着想。直到班車馬上來的時候，你才説：“我們互相用手機照個相，萬一彼此想着對方時就看看照片，安慰安慰自己的`心情吧！”班車來了，你好像很沉重的走上車去，你踏上第一個車的台階時，你回過頭對我説：“我走了，你要好好學習，只要你學好了就是對我最大的支持。”車緩緩的開動了，離我越來越遠，我靜靜的凝望着車開走的方向，一個小白點在昏亮的早上慢慢地移動，直至在我的眼裏消失。我淚眼迷濛，握緊拳頭拼命的追着往前走。可是越追越遠，越遠，越遠……
長路漫漫，前途未知，我多想與你同行，但是我只能送你到此，願我們都在歲月裏輕輕地遙望，願你一切安好！
目送的作文2
水珠順着花的紋路慢慢滑下，就好像我的眼淚墜在地上，透過蓄滿淚水的眼眶，能看到的景物都是模糊的。我把人們從花店精挑細選的、尚還新鮮的花兒收拾起來，把弟弟製作的相冊也打包好。一起被打包的，還有那些會被我敬愛一生的美好回憶。
不能去看那張空蕩蕩的`病牀，每看一眼它都在刺痛我空了的心。可我也清楚，破碎的心是源於那顆敬愛的心。牀頭上還擺着早日康復的祝福卡片，父親鋪平了牀，把枕頭擺好。
來吧，我們得走了。我坐到副駕駛上，看着他發動車子，這是我這幾天第一次從莫大的悲痛中緩過神來，關注這個悲傷絕不會亞於我的男人。
我仔細打量他的臉龐，他的身軀。他消瘦了很多，黑眼圈明晰可見。突然他伸出手，捏了捏我的臉頰，接着又拭去我不知何時滑落的眼淚。即使低落也不要掉下眼淚但媽媽啊，我每一眨眼，都有淚珠滑落。
我偏頭看着窗外，飛馳而過的是路旁的樹木，映入眼簾的是行色匆匆的行人，映在身上的是清晨明媚而不甚熾熱的陽光，往常和你一起看的景緻沒有不同，而這陽光也好像你的雙手，温柔的搭上我的肩膀，好像你的輕聲細語，迴響在我的耳邊。
三天又六個小時四十八分鐘，我從未有過真實感。當她離去的那一瞬間，我呆呆的站在原地，想象中的悲痛欲絕沒有到來，不像我的父親，一身頹然，坐在那裏雙手掩面，無聲落淚，無聲吶喊，而又聲嘶力竭。
因為我始終不相信，也不願意相信這一切是真的。直到那份死亡證明擺在我的面前，直到她被推進火化間的那一刻，直到弟弟哭着問我：德雷克，媽媽她不會回來了嗎？
沒有真實感的感覺，被終結在這一刻。終結在微風吹拂過我臉龐的時候。至親離去的那一瞬間通常不會使人感到悲傷，而真正會讓你感到悲痛的，是打開冰箱發現那裏的半盒牛奶，是看到窗台上隨風微曳的綠蘿，是看到那被疊的整整齊齊放在牀上的絨被，還有走過每一條街道每一個十字路口時都能從腦海中浮現的回憶。
我閉上了雙眼，把酸澀和濕潤鎖在眼眶裏，把悲傷也一併鎖在原地，當你化成陽光時，我也會努力讓自己更加温暖。
目送的作文3
冬日的清晨，一抹陽光透過樹的縫隙，輕輕柔柔地灑向大地。爸爸一手拉着行李箱，一手摟着我的肩膀，向前走去。銀白色的大巴車早已停靠在路邊，迎接着我們。
20xx年2月4日，這是我長這麼大第一次參加冬令營，第一次離開父母去外地獨立生活一週。爸爸用他那雙大手用力地拍了一下我的肩膀：“兒子，去吧，玩得開心點！你一定可以的！”
登上汽車，看着一張張陌生的面孔，我內心的那種即將擁有自由的愜意一下子消失了，取而代之的是莫名的緊張和忐忑。我找了個靠窗的位置坐下來，抬起頭往外看，忽然看到了爸爸。雖然戴着眼鏡，但鏡片後那深邃的眼睛正深情地凝望着我，眼裏滿是笑意。
車窗很快起霧了，霧氣慢慢地氤氲開去。我輕輕地擦拭着窗户，透過巴掌大的一塊地方，我們的.眼神又一次相遇了。爸爸站在路的盡頭，用力地揮着手。之前，我聽過或讀過許多的目送，但卻不知道目送的真正含義。而此時此刻，我好像明白了什麼……
七天的冬令營生活短暫而有趣。破冰遊戲時，我自告奮勇地當上了隊長；整理內務時，我努力地把被子疊得如豆腐塊一般；“小鬼當家”時，我和小夥伴團結合作，竟然賺到了423元……每當遇到困難時，我總會想起爸爸那雙眼睛。模模糊糊中似乎有一縷陽光，與我撲了個滿懷，好暖好暖。
轉眼間，踏上了回家之路。我倚在窗邊，在人羣中尋找，回眸間，忽然看到一雙焦急等待的眼睛。對，沒錯！是爸爸！爸爸用他温暖的目光望着我，彷彿是汪洋中的一片島嶼，給了我幸福的依靠。我感謝着目送，享受着目送，凝望着目送。我立刻衝下車，爸爸也一把抱住了我。
夕陽剛好，情意正濃！爸爸的眼神中閃爍着喜悦。在這份享受之中，我懂得了目送的全部含義：目送是温暖的，是美好的，是飽含力量的！
天邊的晚霞映着燦爛的光芒，橘色和紅色交織在一起。爸爸一手拉着行李箱，一手摟着我的肩膀，朝着佈滿霞光的前方走去……
目送的作文4
龍應枱筆下逝去的父親、老邁的母親，讓我不可抑制地想到了我生命中的老人。他們約莫一半已經不在了，剩下的也是頑疾纏身，需要用藥物維持健康。身處萬籟俱寂的黑暗中，總會害怕電話鈴聲突然響起（阿太去世的噩耗便是在夜晚通過失真的聽筒傳到彼岸的我們耳中）。那樣的恐懼，就像我們只能目送着他們踱步在死亡的路口，目送着那步履蹣跚的背影一點點湮沒在綠意葳蕤的叢林中，去開始一段新的旅程，而我們卻什麼都做不了，連一句告別的話都沒有機會説給他們聽。
那天車上，我將長久鬱積在心的憂慮道出：“我怕奶奶看不到我結婚了。”老媽點點頭，沒再説什麼，眼睛兀自望向前方。許久許久，方道：“是啊，奶奶生你爸晚，我生你晚。奶奶和你同學的奶奶相比太老了。”
是啊，我怕。怕最親的奶奶像阿太那樣不認得我，就像曾經一遍遍出現的場景。昏暗的室內，阿太躺在大而散發着腐朽氣味的牀上，靠近她能嗅到老人獨有的體味。她睜開混沌的.眼睛愣愣地望着我，彷彿孩子打量一個陌生人一般天真。
然後她問：“儂是搜寧？（你是什麼人？）”
“我是筱雨，桂琴的女兒的女兒。”
“啊……桂琴啊……”
“英英曉得麼？”
“英英啊……”
“我是英英女兒。”
“……”她萎縮的大腦處理不了這麼龐大的信息。
我輕聲喚：“阿太……”
她似乎沒聽到，用和之前一樣的語調問道：“儂是搜寧？”
如此反覆。
我怎麼好説，就在幾年前，我們在這幢房子的二樓，為一個電視節目而大吵一場？
我怎麼能説，我曾經是多麼厭煩你的痴呆昏聵，總是對你惡語相加？
時間使她返老還童，變得那樣簡單，執著地活在最幸福的歲月裏，彷彿滄海桑田不移半分。
阿太火化的那天，外婆哭得站也站不起來。
“我慢慢地、慢慢地瞭解到，所謂父母子女一場，只不過意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的另一端看着他消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影告訴你：不必追。”
不必追，便不追。死亡的不可抗力，讓逐年成長的我們漸生出一份淡然。
目送的作文5
有些路，只能一個人走。
題記
“胡雋哲，退步六十九名！”
當老師的這句話傳入耳朵裏，我呼吸一滯，滿眼不可思議地望向老師，對上的，卻是老師冰冷的、充滿責備的目光，眼睛裏對考試成績充滿期待的光芒一點一點地黯淡下去。
我，考砸了。
本該在期會考試的洪流中逆流而上，一往直前的我，卻輕飄飄的順流而下，淹沒在浩瀚無垠的學海中。心中仍有不甘，可不管我怎麼掙扎，卻無能為力。
我沮喪地趴在桌子上，心中萬念俱灰，眼前的世界彷彿天旋地轉，原來的我，應該在周圍同學的目送下，自信滿滿地拿回成績單，現在卻只能羨慕地看着那些考好的同學，看他們享受別人的誇讚且驚訝的目光，與周圍的人談笑風生。他們的笑聲，一次又一次地穿透我的心。
這一切，都是我的不努力造成的。
在平日裏，我總是對自己的學習任務抱着隨便的.態度，上課不認真聽講，常常雙眼空洞地望着窗外，一不留神，就沉浸在自己的世界裏。恍惚間回過神來，也是不在意地聽老師講幾句，感覺自己都聽懂了。對待作業，更是不認真。總是找不到寫作業的狀態，甚至連訂正作業都變得不及時。一切事情，都是得過且過。
“學習這條路，只能靠你自己，你現在變得不認真，不把其他同學放在眼裏，有一天，你只能目送別人前進的背影。”這句話，經常有人對我説，以前，我覺得人外有人，總會有幾個同學比我好，對這句話並沒有放在心上，可直到現在，我才真正明白這句話的意思。
我開始強迫自己認真聽課，全神貫注地記下老師講的知識點，不厭其煩地將課本內容看了一遍又一遍。
我開始端正自己寫作業的態度，一筆一劃地寫過每一篇閲讀、每一道題，努力地訂正好每一份作業
長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。我的世界裏好像照進了一束光，微弱，卻又充滿了希望。
我還記得期末考試那個早晨，湛藍的天空中雲捲雲舒。我合上課本，自信地望向老師手中的試卷，彷彿也在望向那個不成熟的自己。
原來目送，不是看着別人的背影望而生歎，而是看着那個不努力的自己漸行漸遠。
目送的作文6
時光冷漠，即使你再孤獨，也總會有那麼一個人，懷着焦灼的心，目送你默默走遠。
—題記
那一天很冷。
風不停地打在我的臉上。似乎要將我淹沒一般，我託着重重的行李箱，硬扛着霜凍，踏進候車廳。臉上忽然湧入一股温暖，但卻沒有多做停留，直往班車奔去。
突然，我又停了下來。我的心似乎在被某種東西牽絆着，腦中又想起了前幾天與母親吵架的事情。不知為何，我開始喜歡上這種感覺：“一個人，可以隨心所欲”。可以想做什麼就做什麼，沒有人在你旁邊指指點點，你可以和同學去逛街，你也可以坐在夕陽下聽歌，餓了自己點份外賣，這種感覺，準確地定義，我想應該是孤獨。
仔細想想，我是偷偷溜出來的，因為我未曾把學校發生的事情告訴母親，她又怎麼會發現？我繼續拖着行李箱在長長的隊伍中排着隊。“你原本可以直接坐父母的車去啊，吃飽了沒事幹得吧”朋友的話至今還響徹在我耳邊。我用力地搖了搖頭，一咬牙，用力推開了人羣，登上了車。
我呼了口氣，找了一個靠窗的位置坐下，正放下行李時，卻感到一絲異樣的目光。自己趕緊向窗外望去，視線一直在人羣中掃來掃去。最後，定格在：站在秋黃樹下的母親。我的心頭忽然一緊：母親穿的很單薄，幾根白頭髮在冷風中飄蕩，衣袖和褲腿被風颳到了一邊，急切的目光卻在人羣中掃視着。
終歸，我們四目相對。她擺出了一個呼喊的手勢，並快速向我這裏跑過來。我莫名的.感到温馨，有了一種想要道歉的衝動。真的，那一刻，我感覺自己很“天真”與“犯傻”，這麼大了還和母親吵架，害得年邁的母親還要跑過來跟我告別。也是在那一刻，我的眼淚似開了閘的洪水。
列車緩緩的發動了。
最後，我向母親揮手。內心早已被愧疚佔據。
我想未來要更加努力地走好今後的路。
這次，我沒有回頭。因為我知道：一定會有那麼一對目光，淡淡地，目送我默默走遠。
目送的作文7
悶熱的夏季樹上蟬鳴，樹葉上淡淡的灰色是清晨露珠留下的痕跡。午間陽光熱辣得很，榕樹下的一老一幼卻玩得歡喜。
妹妹靠在奶奶的膝上，嘟嚷着要去公園玩滑梯，她們走時招呼了我，但無奈小石桌上還有幾分作業未完成。奶奶拉着妹妹的手，身上的花衫隨着走路被風吹起一角，最顯眼得卻還是滿頭銀絲，我不由心裏一震，什麼時候變成這樣了呢？
記得小時候奶奶扶我學兒童自行車時的場景，她在我身後推着，腳步健快，一頭烏青發中只有依稀的白色。時光飛逝，不經意間我長大了，她卻變老了，時光的線在交錯，她身邊的小尾巴從我變成了妹妹。
我慢慢看她牽着小小的妹妹，慈祥的背影被陽光罩下了一層小小的陰影，她們在一個糖葫蘆攤前停下了步子，奶奶回頭看了我一眼，明亮的棕瞳和我的視線無聲無息地碰撞在了一起，雖然聽不到她的説話聲，但憑着多年的直覺，我知道她在問我要不要來一串。
我笑着搖搖頭，怕她看不清又連忙揮揮手，奶奶最後挑了一串糖葫蘆遞到小妹妹的手裏，不忘再次朝我回頭一瞥，她和藹的'面孔跟記憶裏交織在一起，讓我頓生出無限感慨：模樣雖然改變了，但長輩的慈愛卻不會因此消減。
一老一小漸行漸遠，慢慢地，慢慢地走出我的視線。
糖葫蘆小販估計是受不了炎熱的天氣，搖着鈴鐺一晃一晃到不知哪條小巷子裏了，整條大街空蕩蕩的，唯有兩道細長的人影越發襯得我心空落落的。視線似乎穿越了時光的肺業，我看到小時候，奶奶去菜場買菜，自己正在窗口凝望，她一邊走，一邊回頭朝我笑，那笑裏包含着滿滿的叮嚀：在家裏好好玩，奶奶等會兒就回來——似曾相識的情景。
目光隨着奶奶和妹妹的背影一寸一寸向前挪，終於在拐角處消失了她們的蹤跡，那是我無法逾越的障礙。
收回思緒，我恍然明白：今生今世，每一次目送都是對記憶的回放，每一次目送都是對記憶的回放，每一次眺望都是將對方更好地在心中珍藏。
目送的作文8
看到今年的大學聯考成績出來後，網上在不斷炒作這個話題，尤其是網上有人説，拿到通知書進入大學後，他們和故鄉只有寒暑假，和父母也只是微信和電話，再以後是……。忽想起龍應台的《目送》，我心慼慼，是為序。——題記
龍應台女士的作品《目送》中寫到：“所謂父母一場，只不過是意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠。”
那我們與父母的關係又何嘗不是如此呢。父母一輩子對我們含辛茹苦，把我們從牙牙學語的稚童拉扯到如今的翩翩少年，目送着我們一步步一步步的成長，而我們，又目送着父母從意氣風發而又英俊瀟灑的'年紀慢慢變成了有着白髮絲的中年人。他們看着我們成長，我們看着他們慢慢變老。
太陽清晨東昇，黃昏西落，讀過一輪緊扣一輪的春秋。看着房屋飽受摧殘，腐敗傾倒。看着歲月走過的痕跡，看着父母被時光撫摸的印跡。
哇哇哇”“乖乖，別哭別哭呦。”嬰兒時期的我們，有母親對其的細心呵護。“嗚嗚嗚，媽媽。”當小嬰兒慢慢成長變成了孩童，牙牙學語，蹣跚學步，母親為了孩子的獨立忍住了母愛的本性。“媽，我出門啦。”“好，早點兒回來。”如今的我們，也已經從孩童慢慢蜕變成了逐漸成熟的小大人，母親對孩子的愛都寄託在了對孩子的每一句關心的話語中。做父母的，總是放不下孩子，無時無刻不在惦記着孩子。他們總是會説：“儘管你長得再大，也永遠是我的孩子。”
我們做孩子的，總以為自己長了雙翅膀，越長大越想往外飛。而父母總會扯着扯着你的翅膀，因為他們害怕你摔着受到傷害。
歲月的洗禮，讓父母不斷的老去，根根的白髮絲不斷滋生。看着他們逐漸鄒化的容顏，讓人心疼感到心酸。但或許那都只是歲月吹拂的痕跡，日月更替世間永恆的定律。
時間在一分一秒的流動。紅顏扛不住歲月也早已變成了老夫老媪。
“你站立在小巷的這一端，看着他的背影逐漸消失在小路轉彎的地方。而且他用背影默默地告訴你：不必追。”龍應台女士在書中寫到的這段，是發人深思的。
人的一輩子總是不斷地在目送和被目送着。是看着他成長，是看着他慢慢變老。這或許就是：“對時間的無言，對生命的目送。”
目送的作文9
今夕何夕，青草離離，明月夜送君千里，等來年秋風起……目送着家人遠去，我的眼淚在眼眶裏打轉，似乎要浸透天邊的那抹餘暉。
我是一個戀家的人。每天放學後,一家人圍坐桌前熱熱鬧鬧地吃飯、聊天,聽着爸媽的嘮叨聲、妹妹的歡笑聲,讓我倍感幸福。然而由於爸爸媽媽即將帶着妹妹去外地打工,這樣的日子不得不結束了。我不得不轉學到一所寄宿學校,開始一段只有我一個人前行的求學之路。
20xx年8月31日,是我一生中最難忘的日子。那天,天空灰濛濛的,就像是我的心情。午後,爸爸把笨重的行李箱搬上了車,“哐當”聲,我的心也為之一顫。我最後望了一眼這個可愛的家咬咬牙坐上了車。一路上,妹妹不停地給我講笑話試圖安慰我,可我卻連一絲笑的力氣都沒有,只能望着窗外的天空出神。新學校到了,我戀戀不捨地下了車,媽媽熱情地向我介紹我的新老師,但我只能強擠出微笑。收拾好東西,安排好一切,爸爸媽媽要回家了,他們]還要打點行囊準備兩天後的遠行。眼淚悄悄冒了出來,我強忍着把他們送到車旁。當媽媽説:“回去吧,我們要走了。我壓抑了多日的淚水再也忍不住了,我一把抱住媽媽,淚水噴湧而出,“媽媽,我不想離開你們!”這句在我心底積藏多日的.話,終於説了出來。媽媽的眼淚也掉了下來，一旁的妹妹更是泣不成聲,就連一向堅強的爸爸也紅了眼圈……然而他們最終還是走了。
太陽漸漸落山了,我目送着他們遠去,心中無比酸楚。“媽媽,別走,再陪陪我,再給我唱一支歌,説一句玩笑……”我喃喃地説着,儘管我知道沒有人會聽見,沒有人會回答。耳邊又響起媽媽臨別時的話語:“孩子別害怕,你總要學會獨立,學會堅強。相信自己,沒有什麼是不可能的。不可能的意思是不,可能。”
淚水浸濕了枕頭,也浸濕了我的心,但我仍要向前看。有舍亦有得,告別過去才能面向未來,有的路只能一個人走,我們]只能與父母在無數次的目送中告別。
我珍藏着第一次的勇氣,一步步走向獨立,走向成熟,無愧於父母,無愧於自我。
目送的作文10
整理卧房抽屜的時候，偶然看見裏頭角落裏有一本書，摸出來一看，是《目送》。
七年級的那年盛夏，我曾去過一次英國，那次旅行給我留下了深刻的印象，不是因為我到達的是一個陌生的國度，而是因為那裏的人很愛讀書。寄宿家庭裏，那個中英混血的姐姐很愛看書，她不會在空閒的時間拿出手機玩，她會捧着一本英文小説安靜地看，一杯咖啡，一份甜點，她可以在房間裏度過一個下午。與她交談，你會發現她的閲歷很深，即使一直身處英國，她還可以用一口流利的中文和我對話，對比之下，我發現我們兩人的差距很大。雖然我只是和她一起生活了短短的幾天，但在她的影響下，我也可以由一開始的坐不住到後來自己主動捧着書看了。後來返回中國，我也跑去書城買了一本《目送》，因為她告訴我，她深愛着中國大陸，一如龍應台一樣，中國是她的第二故鄉。
自此，那個盛夏，我會宅在家裏，捧着《目送》讀了一遍又一遍。
也許是因為年齡問題，剛開始讀時，我不能理解文章的內在涵義，讀書也只是淺嘗輒止，但隨着時間的推移，我明白的越多。“我慢慢地、慢慢地瞭解到，所謂父女母子一場，只不過意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送她的背影漸行漸遠。你站在小路的'這一端，看着她逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，她用背影默默告訴你：不必追。”這是我最喜歡的一段文字，她似乎道出了天下無數父母的心聲。不過，這就是一個事實，孩子會成長，他們會步入社會，會親自經歷許多家長們已經歷過的事，有痛苦，有喜悦，但你不能替他們承受痛苦，不能奪走他們的喜悦，更不能只將喜悦留給他們，將痛苦留給自己。他們需要長大，只有這樣，他們的閲歷才會更加豐富，他們的人生才會更加精彩。
猶記得作者在書中描寫她與兒子華安的相處場景，即便和兒子同一個大學，兒子也不願意搭乘母親的車，他的世界對母親關閉着。我們也許和她一樣，在現在這個特殊的時段裏，不願與父母交流，覺得他們太無趣，不懂我們，或許，我們可以站在他們的立場上，為他們着想一下，有時，也許真的是我們的過錯呢？
抽取一張紙巾，擦去書上的灰塵，對着那兩個字，仍在思索……
目送的作文11
當我懵懂地從幼兒園跨入國小的門時，感到新奇，也感到陌生。扎着麻花辮的我在去上學的路上，“麻花辮”的身後有一位三十五歲左右的男人——我的父親。“爸爸，爸爸，我們今天要考試！”“考什麼呀？”“考數學！”“口算題你都會吧？要細心一點……鉛筆削好了嗎？”一問一答，一個學期就在這些平常的對話中過去了。下學期時，我依然和爸爸一起去上學，不同的是，已經適應了國小生活的我和爸爸講學校裏的趣事。春天，路兩旁的銀杏樹也煥發出生機，好像在與這對父女打招呼。
路短，學校到了。爸爸放開牽了一路的`手，説：“去吧！慢點跑。”我答應一聲，便跑上前去，與小夥伴一起進了校園。後來有一次，我沒遇到同學，便獨自走進校門，可總覺得有目光在一直追隨我。我向左尋，向右找，向前望，都沒找到，我便回過頭，那一瞬間，我看到了父親。
他就站在門口，定定地站着，注視着我。我向他揮揮手，他看見了，也向我揮揮手，但沒有要走的意思。我便回過頭，繼續向教學樓走。我進去後，偷偷在窗邊望父親，他推了一下眼鏡，呆呆地望了一會兒，確定我已進樓，看不見我了，這才摸摸頭髮往回走。剛走幾步，又不放心了，轉過頭來，試圖尋找我的身影，找不着了，這才作罷。
從校門口到教學樓，才幾十步距離吧。這段距離，是我離開他的牽引後獨自走的路，是一段安全卻容易被跑得太快的小朋友撞到的路，是一段我走了六年的路，也是一段他目送了六年的路。
時光荏苒，日月如梭。已入國中的我在上學的路上獨自前行。偶爾父親來送我，我們之間也總是沉默。聊什麼呢？往往沒説上幾句話，校門已在眼前。我匆匆走進，又想起什麼，回頭一看——他這次沒有目送。倒是我，目送了他一回。
他的背影看起來又消瘦了幾分，春天裏，他的背影竟有秋天的蕭瑟。我痴痴地望着，猜測着他之前目送我時是怎樣的心情。龍應台説過：“所謂父母子女一場，大抵是目送着他的背影漸行漸遠。”我發現，他目送着我，我也目送着他，互相目送着對方的背影漸行漸遠……未來的日子裏，還會有多少場離別、多少次目送？
我忽然發現，在這麼多場目送中，被注視的人是最幸福的。
目送的作文12
那時一個寧靜而又幸福的黃昏，夕陽斜斜地瀰漫着地面。我上完英語課程，乘座公共汽車往家中趕。恰逢下班了高峯時段，街上熙熙攘攘，密不透風，車喇叭聲一直在耳旁響個不斷，“嘀嘀”“嘀嘀”……
一路上，公共汽車開開關關，我依靠窗子，腦海中裏樂滋滋地惦記着母親今日會燒哪些晚餐幫我吃：紅燒排骨、骨頭湯、魚香茄子……“啊喲喂！”駕駛員來啦個急剎，我的腦殼一不小心撞在了窗上，一陣痛疼。車裏的旅客競相埋怨：“這駕駛員如何開車的呀？”“他想幹啥？”
“前邊是否發生了什麼了？”也不知道到底是誰提的醒。我不由自主把視線轉為窗前，一下子驚住了。一位人體駝背的老奶奶正拄着枴杖，一步一挪地探索着橫穿馬路，每一步都那麼厚重、遲緩。可是，她卻不清楚人行橫道現在是綠燈，徒步的人不可以根據。有幾台汽車早已緩緩起動，順向老奶奶起來，老奶奶仍然在漸漸地向前走。她難道説沒聽見吱吱聲的`喇叭聲？這可怎麼辦呢？近了！近了！我心都繃緊起來了。
就在這時候，一個戴黃遮陽帽的小男孩出現了。他一邊大步走地跑向老奶奶，一邊取下小黃帽向周邊的汽車揮動。最前邊的汽車一個急剎，後邊的車都停了出來，給他讓座。這時，公車上好像任何人的視線都被牽引帶到這一老一少的身上，小男孩捋起袖子老奶奶的胳膊，扶着老年人一步步漸漸地往前走，姿勢是那麼柔和。老奶奶緊攥着小男孩的手，嘴巴吹拂微笑。
喧囂的全球霎時間瞬間靜了，車箱裏誰也沒有説話，僅僅目送着她們向前，直至她們來到大馬路正對面。
好幾聲警笛後，汽車啟動，路面上又修復了喧囂。車裏的人你一言我一語：“這年代那麼小的小孩就那麼聽話，不常見嘍！”“這小孩子的家教老師毫無疑問非常好。”……我貼緊汽車窗户勤奮地為外凝望，目送那頂愈來愈小的淡黃色遮陽帽，內心覺得一股暖流在奔湧……
目送的作文13
那是一個靜謐而又美好的傍晚，夕陽斜斜地籠罩着大地。我上完英語課，乘坐公交車往家裏趕。正值下班高峯期，大街上車水馬龍，水泄不通，車喇叭聲一直在耳邊響個不停，“嘀嘀”“嘀嘀”……
一路上，公交車開開停停，我靠着窗户，腦海裏美滋滋地想着媽媽今天會燒什麼晚飯給我吃：紅燒肉、排骨湯、魚香茄子……“哎喲！”司機來了個急剎車，我的腦袋不小心撞在了窗户上，一陣疼痛。車上的乘客紛紛抱怨：“這司機怎麼開車的呀？”“他想幹嗎？”
“前面是不是發生什麼事了？”也不知道是誰提的.醒。我不由得把視線轉向窗外，一下子驚住了。一位身體佝僂的老奶奶正拄着枴杖，一步一挪地摸索着過馬路，每一步都那麼沉重、緩慢。但是，她卻不知道人行道現在是紅燈，步行的人不能通過。有幾輛汽車已經徐徐啟動，正向老奶奶開來，老奶奶依然在慢慢往前走。她難道沒聽到刺耳的喇叭聲？這可怎麼辦呢？近了！近了！我的心都緊繃起來了。
就在這時，一個戴黃帽子的小男孩出現了。他一邊大步地跑向老奶奶，一邊摘下小黃帽向周圍的汽車揮舞。最前面的汽車一個急剎車，後面的車都停了下來，給他們讓路。此時，公交車上似乎所有人的視線都被牽引到這一老一少身上，小男孩挽起老奶奶的手臂，扶着老人一步步慢慢地向前走，動作是那麼輕柔。老奶奶緊緊握着小男孩的手，嘴角揚起笑容。
喧鬧的世界霎時安靜了，車廂裏誰也沒有説話，只是目送着他們前行，直到他們走到馬路對面。
兩聲鳴笛後，汽車開動，道路上又恢復了喧鬧。車上的人你一言我一語：“這年頭這麼小的孩子就這麼懂事，不多見嘍！”“這小孩的家教肯定很好。”……我貼着汽車玻璃窗努力地向外張望，目送那頂越來越小的黃色帽子，心裏感覺一股暖流在湧動……
目送的作文14
當你真的離去，我才發現我真的愛你，從小到大都是你在用心呵護着我，但現在，你卻拋下我，永遠離我而去，您怎如此忍心啊！
從小，我便沒見過我父母，我是您養大的，和您一起的日子，雖有不快，卻總是開心的，那時的記憶忘不了，我也不想忘記。
爺爺！您是最高尚的，您的一生都在苦難中成長，您總是用您的一生來教育我，那艱苦的日子，是人間煉獄，您和奶奶一起經歷的，是我們這一代人所不能承受的苦難，但不論那時的生活多苦，您始終走過來了。您總是向我提起那時，我知道您不是在誇讚自己，您是想讓我知道，生活的來之不易。您沒有文化，早已跟不上時代的步伐了，但我理解您，您的經歷，是我們這一代人一輩子都不願經歷的。
從小，您便養着我，我和您的關係最親密，您最愛我、最疼我，什麼好的都給我留着，而我每次看到那平時都得不到的美味時，總會狼吞虎嚥，一點不留的掃光，我在吃完時，從不會想到您，但您卻總是笑呵呵的，我吃完了您留下的東西，便是您的.快樂了。小時候，您總是用竹簍把我背到地裏，我幹不了活，只會給您帶來一件件小麻煩，您會罵我，但您從來捨不得打我，雖然我只會搗亂，您卻依舊樂得把我帶到地裏去，不為別的，只為您在自己休息時能看着我傻傻的笑一笑。
爺爺，您真傻！為什麼不把好吃的給自己留一點；爺爺，您真傻！為什麼不給自己留下一點好用的；爺爺，您真傻！為什麼不對自己好一點。爺爺，我真傻！為什麼我從來不記得您的好；為什麼我從來想不起您；為什麼我一點都不關心您。為什麼，當您離開後，我無知無覺，唯一能發現我心中的痛的，只剩下眼角流下的兩行淚跡。我是您的，您養着我、愛着我、呵護着我，我卻從未給過您什麼，唯一給您留下的，便是無盡的麻煩。
眼睜睜的看着您的離去，心裏不知的味道，無法用言語形容的的痛苦，我什麼也做不了，只有看着死神把您從我手中搶走，眼裏滿含一種被稱作淚水的東西，如洪般在眼裏咆哮着，脆弱的雙眼卻怎擋得住，洶湧的奔騰而出，卻不帶起絲毫動靜。
默默的向您告別，目送您的離去。我最愛您走了，我的生活少了您的身影，我會習慣嗎？您養了我的前半生，卻毫無索取的離去，我真的念您、想您、愛您！
您安靜的走吧！
目送的作文15
老奶奶那蒼老的背影在晃動着，一小步一小步的向前走着，那一身很不顯眼的黑色，漸漸暗淡，在那條小巷上，一點點消失，越來越小。最後只看見一個黑點，剩下的只有迎面吹來的微風，與那顆無法平靜的心……
那是個酷暑，太陽炙烤着大地，地上僅有的水份，也在不斷的蒸發，路邊的小花垂下了頭，漸漸褪去了鮮豔，頑強的草兒，也敗下陣來，打着卷，低着頭，無力的晃悠着，校園內更是燕雀無聲，毫無聲息，伴着一陣鈴聲——放學了。太陽還在空中高高掛着，彷彿不知疲倦，我可沒有太陽公公精神，揹着書包，拖着疲倦的身體，我走在回家的.路上。
終於快到了，我拐了個彎，進了小巷，我前方是位老奶奶。她彎着腰，從那蒼老的背景中，可以看出這是位歷經滄桑的老人，她慢騰騰的跺着步。臨進家了，我忽然聞到一股刺鼻的臭味——側前方的一個垃圾桶倒在了地上。垃圾灑了一地，一隻蒼蠅在上面飛着。我捏着鼻子，快速饒了過去。在拐彎的一剎那，我忽然發現前方的那位老奶奶不見了，下意識的，我往後一轉，頓時，我驚呆了——老奶奶正彎下她那難以有些彎曲的腰，雙手扶起那個倒下的垃圾桶，口中喘着氣，又慢慢的向上抬起：隨後，她再次彎下腰，將地上的灑落的一碗麪撿起，放進垃圾桶內。在垃圾都拾乾淨後，老奶奶拍了拍手上的灰，那蒼老的臉上露出一絲笑又緩緩向前走着。
我被深深的震撼了，目不轉睛的望着那位老奶奶，她見了我，又笑了笑，我不禁低下了頭，卻忽的看見，胸前那顯眼的紅領巾，心中再也無法平靜。自己是名學生，愛護環境應是我的本能，可看到那灑落一地的垃圾，我不但沒有清理，反而厭惡的逃避了，而她，一位平凡的老奶奶，卻光着手，小心翼翼的清理着。愧疚佔據了我的心……
老奶奶還在向前走着，在這小巷中漸漸模糊，留下我在那呆呆的站着，目送着老奶奶遠去的背影，老奶奶是平凡的，但她又是偉大的，是值得我們學習的。