漫畫老師作文(通用15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的漫畫老師作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
漫畫老師作文1
作文班的高老師簡直就是“天氣預報”，她的臉上總能表現出各種天氣。
“雷陣雨加沙塵暴”的高老師。如果要是再老師提問背誦時有人為背下來，高老師臉就會瞬間“多雲變雷陣雨”，加上有些同學不認真聽課，那就不僅僅是“雷陣雨”了，而是“雷陣雨加沙塵暴”此時我們大氣都不敢喘一下，生怕老師更生氣。
“多雲轉晴”的高老師。相反，如果我們該背的'古詩都背下來了，並認真聽講，積極回答問題。高老師的臉就會“晴空萬里”。此刻的高老師慈祥、和藹，每一個舉動，每一句言語都是那麼温柔，使我們感到正在微風之中。
“温度直達100度”的高老師。一下課，高老師就像變了個人似的，把所有的烏雲都吹沒了，和我們打成一片。一起跳大繩、踢毽子、丟沙包……別看她都已經快50了，可卻是一位實至名歸的“老玩童”。體力比我們還好，玩遊戲贏次數比我們都多，真是太厲害了！
這就是我的“天氣老師”—高老師。她臉上總是表現出各種各樣的天氣，可是她的每一種天氣都是在為我們好。同時她又是那樣的認真，負責……
高老師，有您真好！
漫畫老師作文2
她長着一張秀氣的瓜子臉，上面嵌着一雙炯炯有神的眼睛，開心的時候彎成兩道月牙，一頭烏黑的秀髮，自然地披散着，美麗沉靜，顯得精明幹練。她就是我的語文老師——吳老師，一個有責任，有愛心的好老師。
語文課上，我們正津津有味地聽着吳老師講課。突然，老師停止了講課，慢慢地向下走去。我們都疑惑地看着老師，只見她走到我們班“瞌睡蟲”的旁邊，輕輕地拍了拍他的腦袋。原來是李同學睡着了，老師見他還不醒，便説：“快醒醒，起牀了！”同學們看到這裏，已經鬨堂大笑，好不容易笑聲止住，“瞌睡蟲”醒了。他迷茫的看向我們。突然，他好像想起了什麼，扭過頭去發現吳老師正站在他後面，笑眯眯的`看着他。這時，我們又開始哈哈大笑起來。老師親切地對他説：“如果實在困得不行，就起來站一會兒，清醒後再坐下。”
我們老師每一次都會用最佳的狀態給我們上課，就算她身體不舒服，也會努力給我們講課。書上的每一道題，她都瞭然於心，講的頭頭是道。如果有題目是我們不理解的，她都會一遍又一遍耐心地給我們講解，直到我們弄明白為止。
這就是我們時而嚴厲時而認真的吳老師。
漫畫老師作文3
你看！大大的眼睛配戴圓形的眼鏡，炯炯有神，抹着淡粉色的口紅，甚是好看；你聽！課堂上，時不時地逗樂我們，淘氣的模樣根本和她的年齡不符。哈哈，這就是我們聰明的王老師。
王老師的缺點就是：太完美了，挑不出一點毛病。她非常愛美，像小女生一樣。開學時，我發現王老師塗指甲了，粉中帶白，還有櫻花裝飾，好看極了。
王老師不僅人美，心靈也美。
開學初，我們有些同學因為中午沒吃飽，所以下午上課一點精神也沒有。王老師看在眼裏，急在心裏，擔心同學們的聽課質量。“點子王”的外號不是白起的，沒過幾天，我們就被嶄新的教室震驚了——
教室牆壁上，放植物的架子上出現了四個小箱子，每個箱子裏都擺着滿滿的食物。餅乾、點心、巧克力……正當我們疑惑不解時，王老師告訴我們，可以在值日班長的同意下，拿取一種食物，但不能把包裝紙扔在地上，而且每天只能在下午第二節或第三節課拿一次。雖然，提出的條件不少，但我們還是很高興，一是有填飽肚子的東西了，二是覺得王老師太貼心了，這是別的'老師想不到的，也是別的班級同學享受不到的特殊待遇呀。
我們的王老師，人美、心靈也美，她的言傳身教，教會我們要做一個能帶給他人温暖的小太陽。
漫畫老師作文4
你喜歡看漫畫嗎？漫畫裏的人，特點非常突出，配上獨特的畫風和誇張的情節。我最喜歡的老師是我的舞蹈老師。
她假期中是我們的新老師，剛來了的時候給我們自我介紹了她自己，她很嚴格，每當我們上課搞小動作時她就會用棍子扔那個人。聽着是不是有點可怕呢？
我的舞蹈老師令我難以忘記，她就像一根棍子，銘刻在我的心裏，她眼睛大，裏面充滿激情；有時嘴中彷彿有一顆“開心果”，每一句話都能讓我們捧腹大笑；我這個假期就是和她一起度過的。
在毫無樂趣的'人生中，只要有她的出現，彷彿世界都激情四射。她的有趣漸漸使我們與她的關係更密切，像膽怯的花朵漸漸地望向燦爛的太陽一樣。
她是一個愛打扮的人，在我的細心觀察中，我知道老師喜歡藍色，因為她每次上課都會穿一條藍色的褲子，就連他的指甲油都是藍色的呢！
這就是我最喜歡的老師。
漫畫老師作文5
你們喜歡看漫畫嗎？漫畫裏的人特點突出，配上獨特的畫風和誇張的情節往往能給我們留下深刻的印象，可我不是來畫老師的，我是來寫老師的，我寫的就是一張靜老師。
張老師的.外貌平平無奇，只有一雙大大的眼睛和一雙像櫻桃一樣的小嘴張老師的臉圓圓的，像一個大圓球。
張老師一生氣起來就像一隻獅子。不不，不是一隻母老虎。不生氣的時候跟也跟前面沒什麼兩樣，只是脾氣小了一點，如果你上課不認真聽，那可就慘了。
張老師，雖然有時候。脾氣不好，但有時候也很温柔，比如説有人哭的時候，他會上前去安慰，不過母老虎就是母老虎沒什麼可説的了。張老師雖然脾氣不好和温柔但是他還有些搞笑，如果我們上課的時候認真聽講的話，張老師就會給我們講笑話還有，如果我們全班考試都考得很好的話，張老師就會給我們買棒棒冰或糖，如果你不聽話的話，連門都沒有。
這就是我們的張老師，一個平平無奇的張老師。
漫畫老師作文6
“你幹什麼呢？”是什麼聲音呢？原來瘋狂的山竹老師在指揮一個人幹事呢！是不是很好奇呀？快隨我一起來看看吧！
一大早，山竹老師穿着她難得穿一次的紫色外衣踏着輕快的步伐走進教室，我覺得老師似乎在想：今天穿了一件新衣服，真開心呀！而此時在外面，有一位同學過了一節課才來，同學們都在討論着他待會會接受什麼懲罰。突然，她衝到那位遲到的同學身旁，高高地抬起了手臂，在空中掄了一圈，猛地拍了一下桌子。那聲音震耳欲聾，像是過年時聽的爆竹聲那樣，山竹老師彷彿在想：這小子，來這麼遲是想造反了嗎？接着山竹老師用她悦耳的'聲音刺向那位遲到的同學：“説，為什麼來這麼晚？”她的眼裏流露出無限憤怒的目光，像是一隻獅子似的。
那位遲到的同學低下頭説：“我在來學校的路上遇見了一位奶奶提着重物，我幫她提了一段路，陪她等待公交車的到來，所以才來這麼晚的！”“哦？是嗎？”山竹老師的目光中透着一絲驚喜，並用清脆的聲音説：“下次注意點。”我心想：唉？今天山竹老師怎麼了？臉變得真快，一會怒髮衝冠，一會温柔可親，真是像極了一位優秀的演員呀！
天吶！山竹老師今天真是夠“瘋狂”呀。正是這位性格多變的老師，深深地受着同學們的喜愛。
漫畫老師作文7
最近，我們班新來了一位老師。他雖然是一位男老師，卻有着和女生短髮一樣長的頭髮。剛見面時，他的衣服上寫着：我是一個高冷的人。他的個子特別高，眼睛大得如同他的眼鏡框一樣。他的服裝搭配也很奇怪。有一次，他上身穿着西服，下身卻穿着短褲，腳上還穿着一雙涼鞋。你説這打扮奇怪不奇怪？
他的幽默程度是無人能及的`。一次，他在給我們上課，上着上着，忽然停了下來，故作驚奇地問：“温言同學怎麼沒有來呢？”大家都很驚訝，温言不是在教室裏坐着嗎？哦，我們明白了，原來温言的語文書裏夾着課外書。大家會心一笑，温言紅着臉，特別不好意思，趕緊把課外書收了起來。
他也很關心我們。一天，陳涵的手被門夾了一下。他知道後，立馬從醫務室拿來了一袋冰塊敷在陳涵的手上，又趕忙打電話通知他的家長。下午，陳涵一來到學校，他又趕緊詢問他的傷情。
他就是又幽默又帥氣，對我們關懷備至的語文老師——鍾老師！
漫畫老師作文8
教師是紅燭，點燃自我照亮別人；教師是春蠶吐儘自我最終一根絲線；教師是地圖明確我們前進的方向……
我的數學老師姓劉，我們叫她劉老師。她長得又高又瘦，頭上披着如柳枝般細膩柔順的頭髮，顏色烏黑靚麗，不丟失夜空的黑，也沒有拋棄如鏡面般的光澤。還長着一雙炯炯有神的眼睛，如晶瑩剔透的`珍珠。
她的性格變化，這會讓你琢磨不透，既和藹又嚴厲，可能上一秒還有説有笑，下一秒翻臉比翻書還快。
在一個課間，我和朋友拿着水槍玩，她突然跑到一位老師後面，我想都沒想就射了過去，那位老師就把我批評了一頓，然後問我的班級和姓名。越來越多的同學圍了上來，我的喉嚨變化的像火燒一樣，同學們把我的班級和姓名都報了上去，然後就散了。上課了，正好又是劉老師的課，同學們直接把我的事給報了上去，老師讓我上講台，我死活不肯，這個時候還有人撿到了一條紅領巾，把分加了回來。但老師還是批評了我，這件事才畫上了句號。
記得有一次我走着走着怕，因為沒看路被絆了一下，重重的摔了下去，便嚎啕大哭，老師也過來了，一邊安慰我，一邊幫我擦拭淚水
這就是一位既和藹又嚴厲的老師。
漫畫老師作文9
如果讓我給自己心愛的老師畫一幅“漫畫”，我第一個一定會想到我在“猿輔導”語文老師——荔枝老師。
她的真名叫張燕楠，可因為她特別、超極愛吃荔枝，於是她就讓我們叫她荔枝老師。她非常有童心。上課時，在她的頭上老能看見一些有趣的.掛飾，並且從不重複。她還很愛帶一兩個娃娃，有時是“熊大”或有時是“小黃人”。最好玩的是她上課的背景。有時候，她在藍藍的天空背景中上課，有時候她又在深幽的森林中上課。有一次，她的三樣東西十分配，她在藍天中戴着獨角獸，拿着獨角獸玩偶上課！
在我的眼裏，她就像天仙一樣美。她的臉有一點胖，她特別温柔，她非常細心地講着“打比方”、“舉例子”的説明方法和“擬人”，“比喻”的修辭手法。她還會講一些十分好玩有趣的故事給我們聽，一有空還會給我們看一些好玩的電影片段。讓我們上課充滿樂趣。
有時，我們把習題做錯了，她還是不生氣，把錯題給我們再講一次。在做題時，她還會拿着小玩偶説出一些提示，如：講到比喻時，會拿出一個實物和另一個相似的實物比較一下再説：是這一個主體的事物比做另一個事物喻體要相近哦！
她在我的眼裏，是最美的——仙女老師。
漫畫老師作文10
我們有一個老師，她整個身子胖胖的，他的眼睛有點小，耳朵也有點小，她那白裏透紅的臉蛋會72變呢！
老師的脾氣時温時暴：就比如我們表現的不好或者考不好的時候，怒氣沖天，火冒三丈，嚇得我們趕緊坐正，不敢吱聲，教室裏在一刻間變得鴉雀無聲，生怕第一個遭殃的是自己，打破平靜的是一聲獅吼功，簡直是：表現不好，一聲吼還帶一聲“呼隆”（作業被用力甩在講台上發出的聲音）嚇得我們心頭一震。
老師温和的時候是這樣的`：心平氣和的走進教室，可我們卻死氣沉沉，因為我們——根本不知道老師葫蘆裏賣的是什麼藥啊，後來才知道了老師的心情，開心時上課時還講幾個笑話呢。
你——猜到這是誰了嗎？她是。我們的語文老師李老師，她真的像漫畫裏的人物一樣，有自己的特點。
漫畫老師作文11
我的英語老師，她特別愛笑，每次來上課時都會面帶笑容的走進來。
宿老師也很愛打扮，每天都會化粧，白裏透紅的臉蛋，淺棕色的眉毛，玫紅色的口紅，還帶着一副堅持的黑框眼鏡，夾在她那高昂的鼻樑上，整個人顯得格外楚楚動人。
自從老師教我們時，每次進教室總是露出她那甜甜的笑容，每次看到老師的笑容，我也想笑起來，每次看到老師的笑容，遇到再不開心的事，也很想笑起來，心裏一下子就温暖了起來。我們在上課時，老師讓我們模仿一下課文中人物的音，有很多事，女生髮出來的聲音，男生就仿着女生的聲音發了出來，同學們都在笑，我以為老師會很生氣，結果，老師也跟着笑了起來。
老師笑的時候眉毛都飛了起來，眼角向上揚，嘴角也向上揚着，當你跟老師接觸了很久後，你都幾乎看不到老師不在笑的時候。真的，每次看到老師自己也會情不自禁的`笑起來。
比如説你在回答問題時答錯題了，老師不會罵你，還是面帶笑容的幫你解答問題，我喜歡蘇老師，更喜歡面帶笑容的宿老師。
每當看見宿老師的笑容，我也會情不自禁的笑起來，內心就會一下子變得温暖起來。
漫畫老師作文12
“劉姥姥”大名劉永紅，是我們班的數學老師。
他身體微胖，走起路來一搖一擺，像只可愛的企鵝；眼睛小小的，卻炯炯有神，鼻樑上架着一副黑色邊框眼鏡，顯得特別斯文；嘴巴不大也不小，每天都微笑着上揚。
“劉姥姥”這個人盡皆知的綽號，是我們班同學私底下給他取的，但後面還是被叫開了。
一天，我在走廊上遇到了他――劉老師。一不小心，我輕輕地喊了句：“劉姥姥好！”原本，我以為劉老師會生氣，沒想到，他竟然沒有生氣，反而笑眯眯地看着我：“陳羽凡，是不是你們班上的同學都是這樣叫我的呀？”
見他沒有生氣，我老老實實地告訴他：“是的。”
“為什麼？”劉姥姥緊追着我問，“為什麼你們班的`同學要給我一個男老師取這樣一個綽號呢？”我聽了，狡猾地笑了笑：“因為您不僅長得慈祥，對我們又和藹可親，所以我們班就順其自然地給您取了劉姥姥這個綽號。”
“哦！”劉老師慈祥地很受用地笑了笑，摸了摸我的頭，走了。
一傳十，十傳百。從此，我們班就開始明目張膽地叫劉老師為“劉姥姥”了。
你看，這就是我們可親可敬、受人歡迎的劉老師，你喜歡他嗎？
漫畫老師作文13
你見過這樣的老師嗎？他有順風耳，千里眼，還有許多祕密武器，這就是我們的語文老師，張老師。
她帶着一副大大的眼鏡，我們的老師時而扎一個馬尾，我們的老師有時穿着短袖長褲，真像一名運動員呀！張老師也喜歡穿裙子，穿各種裙子都有不同的風格。
張老師，每天穿的'像散枝玉葉，塗着鮮豔的口紅，我們也不明白張老師為什麼要打扮的這麼漂亮，有一天伍飛翰看着外面發神，張老師説：“這裏有個大美女你不看，非要看外面，”同學一起問：“大美女在哪呀？”張老師用手指着自己説：“我就是大美女呀！我每天畫這麼美的粧，你們都不看一下嗎？”我們全班哈哈大笑，從此以後，我們再也不敢走神了。
那眼神像兩隻尖刀刺向了我的心臟，那眼神充滿了怨恨，責備和憤怒。
上課了，還沉浸在歡樂之中，有的在搞地基活動，而我和我的同桌正在聊天，張老師直接給了我一個眼神，我一回頭剛好和張老師的眼神相互碰撞在一起，我連忙抬起頭認真聽課，我才沒被張老師點名呢！
這就是我們嚴肅而和藹可親的張老師。
漫畫老師作文14
我要給幽默又暴躁的袁老師“畫”一幅“漫畫”。
袁老師他高高的胖胖的，是一個標準的肉墩子。他的脖子後面有一個“肉枕頭”，他的頭髮像鋼絲一樣捲了上去，拔也拔不下來。他就像老虎一樣，兇人的時候能把你吃了，而袁老師的.臉皮好像厚十萬八千里。
我記得有一次上課的時候我們都在寫作業，袁老師突然吟出：真好，朋友送我一對珍珠鳥……當時我們被嚇了一大跳，隨後老師還在電腦上搜了出來，還挑了一位同學把一整篇文章讀了一遍，原來是大名鼎鼎的馮驥才寫的《珍珠鳥》，而且我們還“改編”了很多版本出來。四年級的一次升旗儀式，袁老師面對着全校師生把《珍珠鳥》背了一遍，當時我們都驚訝的合不攏嘴。
四年級的一次數學課，在上課的時候，老師提問到一位同學，因為她回答問題的聲音太小，就兇了她兩個鐘頭，導致一節課沒有上成。還有一次我在上廁所的時候，聽見一個大噴嚏，不用看就知道是袁老師打的，因為只有他的一個噴嚏全校都知道。
現在他已經不教我們了，我非常失望。
漫畫老師作文15
她，像一位勤勞的農民伯伯，幫助我們成長;她，像身邊的親人，關心、愛護着我們。她，就是我們童年的'夥伴——班主任王老師。
王老師長得挺漂亮：短髮染成金黃色，眼睛圓溜溜的，一張小巧玲瓏的嘴，卻能發出河東獅吼般的音量。她的外號與眾不同，叫“點子王”。
王老師不僅主意多，説話也很幽默風趣呢!
有一次語文課上，同學們正在認真地聽王老師講內容。突然，她的目光停留在教室的某個角落——原來有一個同學正在津津有味地啃着手指。王老師走到他旁邊，裝作很好奇的樣子問：“手指好吃嗎?”嚇得他不知該如何回答。“你啃了這麼多年手指，手指居然還沒斷掉，不容易哇!”那個同學聽後，含糊不清地應了一聲，全班同學鬨堂大笑。王老師似乎還嫌不夠，又添油加醋地説：“這可是任何地方買不到的原汁原味呢!”聽了這句話，大家都笑彎了腰。整個教室都沉浸在快樂的氣氛中，而那位同學早就把手指藏到了身後，再也不敢輕舉妄動了。
“叮鈴鈴……”此時換成別的老師，如果課沒上完一定會拖堂，王老師則會爽氣地揮一揮手：“下課!”
王老師豪爽大方又不失幽默可愛，我一輩子也找不到像您這樣的好老師!