漫畫老師優秀作文通用15篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的漫畫老師優秀作文,歡迎閲讀與收藏。

漫畫老師優秀作文通用15篇

漫畫老師優秀作文1

我的老師很多,比如嚴厲的數學老師、幽默的體育老師、風趣的音樂老師等,而我最喜歡的是我的語文老師。

我的語文老師已經四十多歲了,但是看起來還很年輕。我的語文老師長着一雙大大的眼睛,透着犀利的目光。只要是看着老師眼睛説話,你一定一句謊話也沒有。高高的鼻樑下長着櫻桃紅般的小嘴,平時我的語文老師上課時總是戴着一副眼鏡。別看我語文老師年紀稍大了一些,但是身材很好。

我的語文老師平時總喜歡穿裙子、高跟鞋。有人對我説每天這樣穿是不是太誇張了,但我從不這樣認為。

我的語文老師很慈祥。有一次,我們班有一位同學突然流鼻血了,語文老師看到以後就把他帶到衞生間,給這位同學洗了洗,又用冷水拍拍他的額頭,鼻血很快就止住了。

我的語文老師不僅慈祥,也很幽默。記得有一次,一位同學把作業全寫錯了,老師找到了這位同學説道:“這題我上課都講了,你上課幹嘛呢?是不是上學時把腦子忘在家裏了?下一次上學別忘了把腦子帶過來。”同學聽了老師的話之後哈哈地大笑起來。然後同學們又一起説了一句話:“下次上課別忘了把腦子帶過來,哈哈哈哈!”

我非常喜歡我的語文老師,我的語文老師她不僅無私奉獻,還讓我明白了道理。

我愛我的語文老師,她是一名無私奉獻、默默無聞的好老師。

漫畫老師優秀作文2

陳老師,她是一個十分美麗的女老師,他對我們要求十分嚴格,使我們一點兒也不敢馬虎。

一頭柳枝般的秀髮,一雙女性特有的眼睛,高挺的鼻子,小巧玲瓏的嘴巴,修長的身材,便構成了上面所提到的陳老師。

別地不説就説陳老師的教學方式,可真讓人有一些不明白。寫完第一課後,第二天老師抽查背書情況。老師點了幾個人都很熟練認為老師一定很滿意,便自信地坐了下去。可只見陳老師皺了皺眉頭:“對的,這是什麼呀,你們所有人都一起背。”不一會兒,我們都背好了。“這逼的什麼呀,這麼有氣無力,要有充分的感情。”我們都很疑惑,一背書,只要背流利了不就行了嗎,哎呀,什麼感情啊。説完,陳老師便一遍又一遍地帶着我們讀,直到讀了有感情為止。

雖然陳老師對我們要求很嚴格,但也會給我們放鬆的時間,比如每當中午上語文課時,老師都會讓我們看書,可有些同學先不理解,語文看書是好的呀,可是上課時不應該講講課文,講講課本上的知識嗎?看書看這麼多書有什麼用呢?但是老師還一再要求讓我們看書那是我們不理解她的行為。

事後,我發現學校舉行詩詞背誦,去參加比賽沒想到竟然選了我們班並且在練習的時候也輕鬆了許多。還有平常寫作文,我文思如泉,再也不需要為這方面所煩惱了。我想這一切應該都是陳老師的功勞吧!

陳老師這種苦中學休息也學的教學方案,真構成了陳老師的一道特色呀!

漫畫老師優秀作文3

“來,安靜下來,同學們上課!”又到了上語文課的時間,原來亂作一團的教室變得鴉雀無聲。能讓我們變這麼安靜的人只能是司老師。

雖然司老師戴着眼鏡,可就算她背對着我們,誰説話誰做小動作她都能知道得一清二楚。她雖然看起來比較矮,但卻是短小精悍。

還記得在三年級的時候學校的暖氣水管爆了,地面上的水雖然很淺,但行動非常不方便。為了不耽誤一天記憶力最好的時間,沒辦法司老師扶了一下眼鏡,仔細地想了想,思考片刻後老師就讓我們拿着語文書帶隊圍着操場的大松樹早讀。書聲琅琅,這一幕剛好被校長看見了,就點名表揚了我們班,聽到這個好消息可把老師開心壞了,又是減作業又是表揚我們。

司老師為了鍛鍊我們的閲讀和查字典的速度,特意設定了和我們的比賽,如果你贏了老師就會發一個神祕的小獎品,可大家都知道司老師看書的速度可是一目十行。但當第一個同學成功後,才有更多人挑戰,可我總覺着司老師在悄悄地讓着我們。

司老師是我們班公認的最優秀的老師,可在四年級的時候就已經不帶我們班了,真希望能在國小畢業前再聽她講一節課,真的一節課,就一節課就好!司老師,我想您了,您想我們嗎?

漫畫老師優秀作文4

我們班的語文老師也是班主任。

我們的語文老師很嚴格但也很温柔,我們的語文老師對我們寫得作文和課外、課內的閲讀理解都很嚴格,從來沒有放鬆過我們對作文及閲讀部分的要求。我們四班是古詩背誦和作文以及閲讀要求嚴格度最可怕的班級,如果閲讀題那一小題錯得最多,就會被我們語文來時重點講,如果,那一題很難,那麼會講上一節課。如果要寫作文的時候,不管下午有沒有語文課,就算沒有我們張老師也會大費周章的換來一節課來給我們講作文。還有對古詩的背誦我們語文老師完全不會放鬆,因為我們的語文老師説到了六年級基本上每張考卷都會有古詩和小古文的題目。

如果現在不認真背,那六年級就沒有希望了,每次考試70分都有可能到不了。

我為什麼説她温柔呢!是因為她每次給我們上課都會很好玩,因為我們上課有一個規矩,那就是老師問問題必須要回答,有一次,有一個題難住了,很多同學都沒回答出來(課文中有答案),我們本以為會被,罵一頓,卻出乎意料的`是,老師沒批評我們還給我們講解了答案。我喜歡這個老師,雖然她很嚴格。

老師是一盞路燈引導我們走入正途。

漫畫老師優秀作文5

在新的學期裏,我們班來了一個新老師——李老師。

李老師留着短髮,短短的頭髮貼在她耳朵後面,很服帖。只偶爾調皮一下蹦出來搗亂,但一點都不影響老師美麗的形象。

美麗的李老師給我留下最深刻印象的是她的眼睛和那幽默的性格。

你瞧!李老師正在聚精會神地給我們講課,每個同學都聽得津津有味。可我卻望着時鐘,心裏想:快!快下課呀!今天媽媽做了我最愛吃的可樂雞翅,我得快點回家。

就在這時,李老師一個眼神像劍一樣向我“殺”過來,正好射中我的心,溜了號的心瞬間歸位,我仔細的看着老師,認真的聽講,害怕再被老師的眼神“殺”了。

李老師不但眼睛特別而且還很幽默。有一次,老師在給我們講課,突然傳來一陣呼嚕聲。老師環顧教室:哦,原來有一位同學睡着了。老師把食指放在嘴上,示意我們別出聲。她悄悄地走向那位同學,伸出食指輕輕地撓他癢癢,同學的手動了一下,抬頭一看——呀!老師正在站他桌前,嚇了一大跳。我們全班同學都哈哈大笑起來,同學不好意思地撓撓頭,趕緊端端正正地坐着聽課。老師像什麼事也沒發生過繼續講課。

這就是我們的語文老師——李老師。

漫畫老師優秀作文6

我最喜歡的老師是教了我四年的蔡老師。蔡老師高高的個子,微卷的頭髮。她很瘦,很温柔也自信,她就是我最敬愛的蔡老師。

蔡老師是從一年級開始教我們的,教的是數學。剛開始老師很温柔,我們也很聽話。慢慢的,同學們開始調皮了,老師就很嚴厲地批評了我們。

我有時候不會做,蔡老師就會很耐心地給我講解。我不積極地舉手時,蔡老師就不斷地鼓勵我,後來我就大膽積極地舉手。老師看見了也很高興,我回答了問題,老師就立即獎勵我,給我加上我已經期待已久的分數。

至今,我還記得蔡老師鼓勵我的話。“今天,王自亭表現不錯,課堂上積極思考,解題思路清晰。計算過程説得很清楚。”

可是到了四年級,老師退休了,聽到這個消息我很難過。慢慢的我也想通了,老師教了十幾年,做出那麼多貢獻,換一種生活方式也是很好的。

這就是我曾經的老師——蔡老師,我不會忘記她,我會永遠愛她。我祝願蔡老師退休生活幸福美滿,我祝願蔡老師退休以後,身體更加健康。

尊敬的蔡老師,我們不會忘記您。我會永遠記住您的。

漫畫老師優秀作文7

我的心愛之物是一個小板凳,他是木質的,看着做工十分粗糙,一條腿還是歪的,看到這裏你肯定還有疑問,為什麼這麼不起眼的小板凳,怎麼會成為我的心愛之物呢?

聽着,這又是另一個故事。

那是我上一年級的時候,我的託管班組織了一次春遊,那時候我十分興奮,幾乎整晚都沒睡着。我們一行人先來到一個公園,正值春暖花開,一行人無一不浸在這花海里的,感受春天帶給我們的美好!

“咳咳!全體注意了!我們接下來要製作小板凳咯,可以把成品帶回家呦!”導遊的話打斷了我們,接下來,導遊就講解了製作小板凳的方法,我們就開始製作了。

在製作途中,我有一個板凳腿總是釘不正,我就暗暗的鼓勵自己:“加油啊!”與此同時,周圍的花朵散發出濃郁的香味,好像也在鼓勵我似的,經歷了一些挫折之後,我終於釘好了這個小板凳,並開心的帶回了家。

之後,每當數學題不會做的時候,媽媽總會拿出小板凳來鼓勵我説:“你看,這麼難做的小板凳,你都能獨自完成,況且那時你還是七歲的孩子,現在這點小題還能難倒你嗎?”聽了媽媽的這番話,我的鬥志又燃燒了起來。

我覺得這個小板凳是我努力的結晶、是我消極時的動力、更是陪伴我長大的夥伴兒!所以,他才會成為我的心愛之物。

漫畫老師優秀作文8

花兒欣欣綻蕾忘不了春風的愛撫,禾苗冉冉出土忘不了甘甜的雨露,今天就讓我執起筆,懷着一顆感恩之心,歌頌一下,我敬愛的張老師吧!

張老師長着兩顆像監控一般的眼睛隨時就有可能吃了我們張老獸身體像一個又長又細的樹。張老師不但長的好看,而且還很關心同學。

在我上國小二年級時,週五應該接孩子,明天不上課,但放學了,我媽媽遲遲沒有來,我想:我媽媽不會忘了來接我吧?張老師,見過沒有人來接我,把我領到校園裏,讓我等我媽媽來六點過去,七點過去……我媽媽還是沒有來接我,老師見我還是沒有來接,就把我領到了辦公室,我想:正好我今天有一個數學題不會去問問老師,我漲紅了臉,來到老師面前,我小聲問道:“老師,我有一道數學題不會年齡教教我嗎?”老師讓我拿出書,我拿出書讓老師看了看,老師説:“這不是今天我上數學課,重點講的題嗎?”我點點頭,頭低的連老師一眼都不敢看,老師温柔的説:“你是情有可原,下次不能再這樣了。”我點點頭,臉仍然紅得像個紅蘋果,就這樣,老師仔仔細細的給我講了一個小時,我也聽懂了從那時開始,我就發誓一定要報答老師,九點了,我我媽媽才冒着大雨糊塗來到我學校,向老師道謝,我回家了。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹,曉鏡但愁雲鬢改,夜吟應覺月光寒,蓬萊此去無多路,青鳥殷勤為探看。正是張老師的嚴格要求,所以我數學成績才會這麼好,張老師謝謝您。

漫畫老師優秀作文9

從幼兒園到國小五年級了,有無數的老師教過我,我和老師之間也發生過許多事,我今天就給大家介紹一位老師吧!

我介紹的是我們班語文老師張老師,她的個子矮矮的,一頭黑黃黑黃的頭髮。她是一個年輕的老師,30多歲,字寫得非常好,比我好幾十倍。張老師上課講究方法,善於激勵學生,有時也很幽默。

有一次考試後,她拿了一包東西悄悄的走進教室,一到講台就把東西藏在講台下,我們班都沒看見。張老師説:“上課之前,我先給上次考100分的同學。發吃的”!“好”!台下一片叫好聲。張老師説:“請得了100分同學上來,我給你們發“如意金箍棒”。“什麼”?同學們答到:“你不是説給我們發吃的嗎?”“放心吧,上來就知道了”。只見她神祕地從講桌下拿出一袋東西,我們全都伸長了脖子,睜大眼睛看着,不知老師要變什麼戲法。原來是一根根長長的泡筒,我們高興地像孫悟空拿到了真的金箍棒一樣互相打來打去,最後全部消化在了肚子裏,同學們真是太高興了!

還有一次,別的班都在早讀。老師走進教室卻説:“同學們,今天這1。5節課考試”,同學們異口同聲的説:“哪有1。5節課啊”?:“你們別急,先聽我説,這節早讀不是20分鐘嗎?正常的課是40分鐘,就是0。5節課唄,加上第一節課,這不就是1。5節課嗎?”教語文的張老師搖身一變給我們上了一道數學題,我們恍然大悟,都説它好幽默。

這就是我漫畫中的張老師,她讓我們在快樂中學習,在開心中成長!

漫畫老師優秀作文10

她幽默風趣,她年輕活潑,她和藹可親,她就是我的美術老師暢老師。

她長着一張鵝蛋臉,上面有兩道彎彎的柳葉眉,眉毛下是一雙炯炯有神的大眼睛,要説重點必然是高高的鼻樑,和一張説起話來像機關搶似的嘴巴,它們組在一起,顯得那麼的精緻漂亮。她平時不怎麼穿裙子,都是穿一件白色的T恤衫,一條牛仔褲。按現在流行的話説,那是時尚的慵懶風。

別看她穿着很慵懶,但是一上課她對我們的要求很嚴格。尤其對上課説話的同學,在她看來必須重罰。記得有一次上課時,有一個同學和後面的人説話,被老師發現了,老師本來還是陽光普照的笑臉,瞬間變成了暴風雨般的臉。只聽她一個指令,就讓他們立刻到後面站了一節課,做自我批評寫檢討。事後,那兩個同學上課再也沒有説過話。一見老師就像老鼠見了貓一樣。

上課時對我們很嚴厲。下課時,對我們卻很温柔,我們班的女生都愛圍着美術老師聊天,老師還給我們講一些冷笑話,逗得我們哈哈大笑。我也不例外,一有空就去找她聊天。讓我印象深刻的是,上美術課時,我答不出問題內心惶恐的時候,她會把手輕輕搭在我的肩上,對我微微一笑,我的心竟有絲甜甜的感覺,像吃了蜜一樣!她的髮絲落在我的身上,輕輕拂過我的臉頰,有絲淡淡的清香,我的心也瞬間平靜了下來。

老師用她那雙巧手,教我畫出了一幅又一副的美麗的畫。這就是我們班既漂亮嚴厲、又幽默温柔的美術老師。我希望我長大以後也像她一樣優秀。

漫畫老師優秀作文11

我的老師他很友好,我很喜歡這個老師。

他長得玉樹臨風,眼睛大大的雙眼流皮,牛皮他一頭烏黑髮亮的長髮直垂直到腰間,帶着一個復古眼鏡老師的嘴,每次見到她都是微笑,而且很像月牙,老師的腿像一根棍子一樣細長長的。

老師的性格温柔、美麗、大方。而且我最喜歡老師穿裙子的樣子,穿上了裙子變得更加漂亮了,我的老師有時候很嚴厲。

有一次我去辦公室交作業,當時我説老師作業可能是老師沒有聽見,我想老師工作完了再交老師站了一會兒,老師才看見我把作業交給了老師。到班我就想老師上課一定很辛苦,還要在辦公室工作,我就想以後希望老師不要太辛苦,我們的老師喜歡看電影旅遊,這還是在語文課上的時候,老師偷偷告訴我們的,經過上一次我決定讓老師注意休息,不要……有一次上課老師跟我們説那天很冷,老師説穿然後他穿的褲子,他的同事就説她穿褲子顯腿細,老師就説我穿裙子的時候沒有看出來嗎?老師的同事就説還真沒看出來,當時我們全班都大笑起來,本來説要給老師説注意身體的,可是沒有勇氣就沒有給老師説,有一次我沒有本子了,當時我的老師就借給了我一個本子。我當時就很高興。

這些日子以來,我已感到了我們以為老師對工作很有責任感,也對我們很細心,他就是我們的語文謝老師,才開學不到四個星期,我就感到他是最好的語文老師,我很喜歡我們的語文謝老師。

謝謝你對我們的照顧,語文謝老師。

漫畫老師優秀作文12

老師,您是我們生命中第一縷陽光,我是花朵。你是我們的溪水,我們是小魚。老師,我們全班同學都要向你説一聲:“老師我們永遠愛你,你辛苦了!”

老師有一雙火眼金睛,頭髮短短的,一個尖尖的鼻頭,一對濃濃的眉毛。老師每每露出的表情都是一副很開心的樣子,老師的興趣愛好是看書,每次我們寫作業的時候他都在認認真真地看書,下課的時候同學們都在偷偷的給老師起外號叫“書蟲子”。

我們的老師對我們很嚴厲。

有一次課上,有幾個同學在説話,而且越説越激動,竟然引起了老師的注意。老師起初還只是輕描淡寫,可這並沒有對説話者起作用。這下老虎發威了,只見老師騰的一下站了起來。用手指着那幾位同學説:“看樣子坐在凳子上,不舒服。那就去活動活動筋骨。”老師就讓我們繞着操場慢跑了兩圈。

我們跑完之後,老師神情嚴肅地問我們:“舒服了嗎?要不要再跑兩圈?”我們的頭像撥浪鼓似的不住地搖,還有人説:“老師再不能跑了,太累了。”

老師故意説:“回教室,還説話嗎?”大家連連擺手。

於是我們悄悄地回到了教室。

瞧!我們的老師厲害吧!這就是我們的老師。

漫畫老師優秀作文13

我有一位脾氣暴躁無比的班主任。他教數學,做起事來雷厲風行。身材高大且略微顯胖,臉上特別光滑,一顆痣都沒有。

説起他的脾氣,那可不得了,特別暴躁。就拿平時的小事情來説吧。

有一次上完課,老師的臉上出現了難得的“晴天”。誇了我們好幾次。一會兒,他從口袋裏掏出手機,翻了一會。原本帶着微笑的臉上出現“陰雲”,老師的眉毛慢慢活動起來,越靠越近,最後擰成了一團。嘴角也慢慢掉了下去。我們看着老師,連大氣也不敢出,生怕噩運降臨在自己身上。又過了一會兒老師眼裏已經出現了火焰,緩慢放下手機,暴風雨即將來臨。

轟雷一樣的響聲迴盪在教室上空:416宿舍的給我站起來。幾個男同學哆哆嗦嗦的從座位上站了起,都低着頭,不敢看着老師。接着“強力有勁”的“雨點”打在幾位同學的身上。“我説過多少次了,熄燈過後不許吃東西,熄燈過後不許開燈。你們都被拍下來了,知不知道,你們丟得是班級的臉……”幾位同學不知所措地站在座位上,垂着頭,像被雨打壞的紅花兒。

老師説了一會兒,情緒慢慢穩定了下來,臉漸漸不那麼陰沉了,揮了揮手,叫他們坐下。可大家還沒緩過神來,呆呆地愣在那兒。老師又低低地叫了一聲,他們才緩緩坐下。

這就是我們班脾氣暴躁的班主任,哪怕一點小事情也要追究到底,唉!

漫畫老師優秀作文14

我們的語文老師個子高挑,身材微胖,白皙的臉上嵌着一雙大大的眼睛,高高的鼻樑上掛着一副圓圓的眼鏡,笑起來讓人感覺很温暖。

語文老師很温柔,常常給我們講動人的故事。記得那次講到《慈母情深》時,語文老師告訴我們,老師對於學生,很多時候更像母親對於兒女,關愛之情溢於言表。隨後,語文老師給我們講了一個汶川地震中老師拼死保護學生的故事。語文老師講得動容,情到深處,她的眼眸中閃動着晶瑩的淚花。而原本嘻嘻哈哈的我們,也彷彿跟隨語文老師温柔的嗓音一起親歷了那場生死離別。故事結束了,我們好多人都悄悄擦拭眼角。

班裏有一些男生比較調皮,班主任天天提溜,還是屢教不改,可是這些男生再怎麼淘氣,也不敢在語文課上鬧騰。因為,語文老師會拿出她的殺手鐗——用一個個精彩絕倫的故事感化他們。所以後來,我們班流行這樣一句話:不怕班主任發火,就怕語文老師講故事。

我們都很喜歡語文老師,喜歡她講的每一個故事,因為她的故事裏總能讓我們看到自己的影子,也能讓我們感受到榜樣的力量

漫畫老師優秀作文15

俗話説:“一日為師,終生為父”我有一位“多管閒事”,並且還“裏吧嗦乃的語文老師。

他看見同學流鼻血,會幫忙止血,看到同學身體不適,會幫忙叫家長,看到同學嘔吐,會耐心幫助他善後,並且不折不扣,正是名副其實的“多管閒事”啊。每次上課,語文老師抱着書本推開教室門,大步走進教師,用掃描儀似的眼睛環視着我們,一個得意忘形的同學被發現了,又一個倒黴同學被抓住了……語文老師對他們説了一大堆裏吧嗦的話:你怎麼又在搗亂?還有你,都上課了,還大吼大叫。特別是你!居然爬上桌子偷看,是不是想看我來了沒有,給其他人通風報信,簡直是苦口婆心,嘔心瀝血呀,眉皺成了“川”字,嘴中還像連珠炮似的説個不停。最後他歎口氣,語重心長地説:“你們什麼時候才明白我的用心良苦啊!”説完,剛才擾亂課堂秩序的幾位同學頓時羞紅了臉,感到無地自容,我們也立馬埋頭苦幹地學習起來,語文老師看到我們這般自覺,欣慰地點點頭,便在一旁坐着看書,不時有幾人去老師那兒背書,老師聽的“津津有味”。甚至還哼起了小歌來……真是位“變臉大師”啊。

“春蠶到死絲方盡,蠟恆成灰淚始幹。”這便是我語文老師——楊老師,他總是盡心竭力地把知識慢慢傳授給我們,並且誨人不倦。

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