我贏了作文(彙編15篇)
在我們平凡的日常裏，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家收集的我贏了作文，希望對大家有所幫助。
我贏了作文1
在漫長的人生旅途中，我們都要經歷許多比賽，在比賽和挑戰之中磨鍊你的意志和毅力。輸贏是一對反義詞，用這兩個字來詮釋比賽的結果是再合適不過了。所以古往今來，勝敗都是不可避免的結果。
我還記得那是一個週日的下午，天氣陰，好像隨時都會下起傾盆大雨。那時的我才7歲多一點，那時的我有着很龐大的好勝心，無論什麼事情都要想比別人做的更好，無論是什麼遊戲還是什麼比賽，我都是這麼對待的。那一天下午，我的好朋友小彪來找我玩，我們興高采烈的走向草坪，小彪提議道：“不如我們來玩一個遊戲，叫木頭人不許動，我們要像木頭人一樣不能動，只要動了就算輸。”“好呀好呀！”我迫不及待的想開展這個考驗毅力的遊戲。
遊戲開始了，我們各自找好位置站好，等待小彪喊開始。“3，2，1，開始！”小彪喊道。我們就開始各自堅守自己的心理防線，不要隨便亂動。我的眼睛也死死盯着小彪，小彪也死死地盯着我。我清清楚楚的看到，小彪的臉上有好幾滴米粒般大的汗珠流過臉頰也不敢擦。看來他是真的想跟我拼個你死我活了，我也要拿出真材實料給他瞧瞧。一個小時就這樣過去了，我們還是一動不動，我心裏想：這傢伙怎麼會有這麼強的耐力，真是不可思議。
這時，天空開始響雷，其他的孩子都已經回家了，眼看就要下雨了，我從小彪的.眼神中看出了他的耐心可能要動搖了。這時，下起了傾盆大雨，小彪叫道：“啊！下雨了，我要先回去了。”説着他便以百米衝刺的速度奔回家去。我歡呼道：“耶！耶！我贏了！哈哈。”眼看雨越下越大，我滿載着勝利的喜悦，歡快地往家裏跑。
那一次我贏得很有價值，這也是這件事一直在我心裏有着舉足輕重的低位的原因。
我贏了作文2
“啪”一個羽毛球划着漂亮的弧形擦着網邊飛了過去，落在了地上。
“耶，我又贏了。”我現在就剩最後一個對手了。這位對手實力非常強悍，經常獲得我們班的羽毛球冠軍，我不禁有點膽怯了。第一局開始了，我們倆互相得分，但還是輸了——我本來意氣風發，結果卻讓我很受打擊。第二局又開始了，我使勁兒地打，拼命地得分，可他實在是太強大了。唉，不用説，我又輸了，我垂頭喪氣地坐到了地上。
“別打了，你打不過他的。他太強大了，放棄吧。”同學們在我身邊七嘴八舌地説着。我心想：“還是放棄吧。”突然，爸爸的`聲音從我心底響起：只有堅持，才會成功。對啊，我一定要堅持下去，只有堅持才是勝利，無論輸贏，我都要繼續下去呀。好不容易來到了決賽，怎麼能半途而廢呢！
“嘰嘰喳喳。”小鳥在枝頭上好似在為我加油打氣，我頓時信心倍增。第三局開始了，我好像激發了我所有的潛力。“啪——”我縱身一躍，一個球像離弦的箭一樣向對方打過去。對方猝不及防，沒有接住。第二個球，第三個球……我趁勝追擊。這回合，我贏了！
終於到了決賽的時候，我對比賽從來沒有這樣專注過，我幾乎發揮了我所有的力量。功夫不負有心人，終於，我贏了，我獲得了羽毛球冠軍，我高興地跳躍着、歡呼着。
如果前兩局失敗後我不堅持就不會成功，如果我聽從了同學的勸告中途放棄，同樣就不會成功。
我贏了，是堅持幫助我贏得了這場比賽！
我贏了作文3
9月26號，讓我們期待已久的校運會隆重開幕了！在這次校運會上，我向最長的跑步比賽項目800米發出了挑戰。
報名時，經過一翻“脣槍舌戰”，我艱難地獲得比賽資格：同學們擔心我跑得太慢，會拖班級的後腿；爸爸媽媽和馬老師擔心我會體力不支，跑不完全程，因為我的體育成績一貫不好。
我知道，有付出就有回報。每天早上我都提前半個小時到學校練習跑步，從最開始的4分20秒提速到4分7秒再到我的`比賽前最好成績4分鐘，顯而易見，我的速度提高了。
比賽開始，每組6人，我這一組有兩個比我跑得快的同班同學。“砰”的一聲，發令槍響了。我準備跑進一道，可後面的人也不是吃素的，超到了我的前面，我開始有些着急了。這時，我想起了爸爸告訴我的戰術，不要管其他選手，按自己的節奏比賽，於是，我跟在隊伍的後面。半圈剛過，前面的隊伍漸漸加速，每個選手之間的距離拉開了，我又擔心被甩開太遠，追不上去，但我還是繼續按我的節奏跑，很快就超過了兩個體力不支的選手。按照這個速度，在第二圈，我又超過了我的同學。第三圈過半，我又向前方看了看，和第二名只差60米左右，我想追上去。這時，爸爸提醒我不要加速，想追上前面的同學已經很困難了。如果爸爸沒有提醒，我可能會“偷雞不成失把米”，反而落到第四名。最後70米，我不遺餘力地用盡全力衝刺。最終名列小組第三。
我贏了，我消除了同學們的擔心，我還戰勝了我自己，把體力合理地運用在比賽當中，取得了好成績。
我真高興！
我贏了作文4
我是一名國中生，在本該充滿活力的年紀卻被學習深深地所羈絆，因為我在學校的卓越班，所謂的卓越班就是一羣成績突出的組成一個班級，班裏同學競爭非常激烈，每個人都有自己的競爭對手，而我也不例外。
我的競爭對手是我的同桌，他是我們班有名的數學牛人，不論什麼題，只要到他手裏，沒有解不開的，而我在數學方面就是一個學渣了，因為數學成績常常在班裏墊底，所以我也迫不得已選擇了我的同桌作為競爭對手，這樣可以激勵着我學好數學。
這天我又有一道數學題不會了，我向他請教時，他滿臉的不屑一顧，好似這麼簡單的題根本不值得他做一樣，我耐着性子聽他解答，同時我的心裏也默默的為自己加油，一定會超過他。
離期末考試還有三個月的時間，這三個月我為自己安排了很多，爭取一切可以學習的時間，當然期間我還是有很多不會的`，但是通過我的自我探索，還有詢問老師，我漸漸的掌握了一定的學習技巧，同時也越來越自信了，好多題型我一看就知道解答方法，時間過得很快，期末考試也如期而至，考完數學後，我的心裏十分的舒暢，這三個月來的努力是值得的。
考試成績一如我的預料，數學成績我是班裏第一，沒人知道這三個月我是如何的努力，他們只看到了結果，當我看到同桌那差異的臉色時，我知道，我贏了。
我贏了作文5
星期天中午，天氣晴朗，太陽公公笑眯眯地在天空中俯視大地。我做好作業，很想去吃那美味的肯德基，好久不吃，有點饞了。可是，爸爸肯定不肯。哎！
突然，我看見蜻蜓在低空中飛行，想起了老師説過的一句話：“蜻蜓低飛要下雨。”我靈機一動，計上心來。我對老爸説：“爸爸，我和你打個賭。”
“打什麼賭？”
“如果下午下雨的.話，你就帶我去吃肯德基；如果不下雨，我做50個俯卧撐。”
爸爸聽了，笑道：“現在天氣這麼好，怎麼可能下雨呢？這個賭，我肯定贏！”
爸爸答應了打賭，我開始盼着下雨。
時光似飛箭，很快到了下午。咦，怎麼還不下雨？難道是我記錯了，或是老師説錯了？忐忑不安的我，打開電腦，上網查資料，從中知道了，要下雨的時候，空氣濕度變大，蜻蜓的翅膀和身體變沉，只能低空飛。資料還説，很久以前，古人就證實了蜻蜓低飛時，下雨的可能性非常大。
看了資料，我決定耐心地等待。
到了3點多，天陰沉下來，空中落下了幾滴黃豆大的雨點，繼而突然電閃雷鳴，一下子下起了傾盆大雨。我從窗子裏看出去，路上，一些沒帶傘的行人，已經變成了“落湯雞”；帶傘的，狂風把他們手中的傘吹成了“喇叭”。馬路上積起了水，汽車在“水面”上緩慢地行駛……
雨下得很大，漸漸的，我看不清外面的世界了。
我在心裏暗自高興：這個賭，我贏了！
我贏了作文6
智者千慮，必有一失，愚者千慮，必有一得。從這句話中，我不斷地鼓起勇氣去發起新的挑戰，雖然屢戰屢敗，履敗履戰，但終究還是會勝利的……
從小就和爸爸學下象棋是因為我覺得象棋棋盤就像一個亂世，而我就是亂世中的那個救世主。所以我喜歡上了下象棋，在棋盤上我覺得我就是一位將軍，可以調動千軍萬馬，但是無奈我棋藝不精，僅僅是隻會在紙上談兵而已，所以每次都被老爸殺得血流成河，只剩下一孤家寡人——“帥”。然後老帥又被將軍，成了階下囚。
在和老爸的對弈中，我就像楚漢戰爭中的項羽，雖有力拔山河的血氣，可無奈四面楚歌，棋子一顆顆地被消滅在無形之中。這樣，再堅強的人也“無顏見江東父老”了，所以我再不敢和老爸下象棋了……
不下象棋我就騰出了時間去看書，看《三國演義》，因為我仍有壯志豪情，看三國裏的劉備，他和項羽一樣，貴族的後代，也有同樣的志向，也被人打得狼狽不堪，但他並沒有放棄，而是在縫隙中成長，最終三分天下，成為一代帝王。受到《三國》的`激勵，我心中的火又燃燒起來了，我廢寢忘食地看着《三國》，吸取其中的智慧，明白了有“舍”便有“得”……
自信滿滿的我再次向老爸挑戰，我處變不驚，不為折扣了多少棋子而着急，只為勇殺“老帥”目的而前進……，在被老爸吃得只剩一馬一炮後，我絕地反擊取得了勝利……我贏了！
經過這件事，讓我明白了，只要堅持不懈，眼光放長遠，終會取得最終的勝利！
我贏了作文7
今天班隊活動課上，秦老師面帶微笑走進教室，對我們説：“這節課我們來做個小遊戲。”一聽説要做遊戲，大家立刻來了精神。接着，秦老師説起了遊戲方法：兩臂張開，單腳站立，手背上放一支鉛筆，腳落地或鉛筆落地就要退出比賽。秦老師一邊説，一邊示範給我們看。我心想，那還不簡單嘛。接着秦老師讓每組選出一名同學參加比賽。
我們組經過討論，決定讓我去參加比賽。我原來是充滿信心的，可誰知第四大組竟派出我班最最優秀的好學生鄧國軍“上陣”，我頓時有些退縮，但是想到我們組同學對我的信心，我又鼓起勇氣準備參賽。其他兩組的選手是陳藝、孟世龍。
隨着老師一聲令下，比賽開始了。我做出了“白鶴亮翅”的姿勢，穩穩地保持這個姿勢。過不多久，孟世龍的身體開始晃動了，“啪”的一聲，鉛筆掉地了。“好，比下去一個，還有兩個，要堅持。”我這樣想着，一分心腳不小心動了一下，我輕輕跳了跳，終於穩下來了，舒了一口氣。這時我的手臂有點發酸了，站立的腳也有點軟了。我咬牙堅持着，我感到臉發熱，頭上有汗冒出來了。不知過了多久，大家把目光投向陳藝，原來陳藝堅持不住了，他的鉛筆也掉地了。
這時，比賽進行到了白熱化階段。場上就剩下我和鄧國軍了。我抬頭看了他一下，他的`手在微微地晃動，而我的力氣也所剩無幾了，兩隻胳膊像有千斤重似的，快提不起來了。“加油！加油！”這時不知是誰帶的頭，同學們跟着喊了起來。“要堅持！”我暗暗地想，不知哪來的力量一下湧上了我的全身。最終鄧國軍的鉛筆從手背上掉了下來。
我贏了！同學們向我投來讚許的目光。我甩甩髮酸的胳膊，抹抹頭上的汗，高興地回到座位……
我贏了作文8
在我家書櫃頂上，藏着兩支龐大的軍隊。一支是紅方劉邦，一支是黑方項羽。它們在象棋盒裏嚴陣以待，只等列好隊形，衝鋒廝殺。
記得小時候，我剛學會“馬走日，象走田”就纏着爸爸和媽媽，想與他們一決高下。可是剛入“戰場”的我，實戰經驗不足，常常對方一半的.棋還沒動，我就慘敗了。一次又一次的戰敗讓我元氣大傷，我需要更多經驗！可是怎麼才能獲得實戰經驗呢？哈！有了，何不學學古人，來一個借刀殺人、反客為主、假道伐虢……
然後，我以無聊等各種理由讓爸爸和媽媽來大戰。只見紅方“炮”一個側移，準備進攻吃兵；可黑方“馬”不依不饒上前一擋，擋住“炮”的生路……
只見這沙場上，變化莫測，時而紅方將勝，時而黑方將軍，我從這兩員大將的比拼中學到了許多套路，也對他們的經驗有了一定了解。
之後，我苦練內功，使“馬”這兩員大將能靈活移動，使兩個“車”能快速衝擊；使兩個“象”進行完美防禦，並在週末與魏、藺兩位同學比拼，還在老家與爺爺切磋，我的內功已經深厚到“大神”了。
於是，我開始挑戰爸爸和媽媽，媽媽自然被我打敗，可是爸爸就不一定了。
只見我架起“雙頭炮”暗伏“連環馬”，時而以炮威脅敵人後方，時而用車在敵人營裏玩“漂移”。可爸爸僅用一個車一個炮就擋住了我的攻勢。後來，我的目光投向我的將，我以一車兩馬一炮為代價，換來了“明將”。
哈哈，我贏了！
我贏了作文9
前不久，我開通了QQ遊戲大廳的新中國象棋。
一天晚上，我打開了這個遊戲，開始與別人對戰。一開始我是三戰全勝。後來一個網名叫海闊天空的人開始與我對戰。我當時是個六級棋手，而他，早就是 “久經棋場”的特級大師了，差距是蠻大的。開始戰鬥很激烈，後來我與他互相對子，而對着對着，我發現我只剩下一馬一炮一帥，而他還剩一馬一炮一車一帥。這 時我想起姥爺和我下棋時常對我説的話：“有車殺無車”。我一下子心慌了，接連好幾步失誤，很快，我的帥成了甕中之鼈，結果自然是光榮敗北了。
第二局，我下得更加保守，不敢再像第一局那樣猛了，我的保守為他提供了一個展示他那出神入化棋技的舞台，我被殺得片甲不留，真成了名副其實的光桿司令。一旁觀戰的爸爸哈哈笑了起來，我感到很沒面子，氣急敗壞地對他説：“有本事你來下，嘲笑我，你要下只怕很快就被秒殺了。”
第三局我差一點將死他，可是又被他抓住機會反敗為勝，我輸得心服口服。
第四局我沉住氣，利用他的失誤步步緊逼，終於贏了！我內心深處發出驕傲的吶喊，這不光是贏分的.快樂，同時我也知道了世上無難事，只怕有心人。只要有毅力做事一定會成功。
這一次勝利讓我懂得：贏是一種幸福。而勇於向高手挑戰，也是對自己的能力的檢驗，只要努力，我自己就能成為自己人生的贏家。
我贏了作文10
啊！終於又到了星期六，我覺得全身輕鬆，可是，煩人的作文又將開始 。早晨，我做完準備，就回到了樓上，一想到要寫作文就唉聲歎氣起來，“怎麼又寫作文呀！看來今天又玩不成了。”
回到卧室，我仍像平常一樣，把書包一扔，迫不及待地坐到書桌前，看起了《趣味數學》。我看得興致勃勃，忘乎所以，直到媽媽三番五次催我做作業，我才戀戀不捨地關上書。心想：煩哪，又要開始寫作業。我慢吞吞地把數學作業做完，又看了一會兒電視就睡覺了，什麼寫作文，早就被我忘得一乾二淨。
第二天，上完奧數課，回家已經很晚了，於是我開始趕作業，媽媽把我叫到了她的卧室，坐在牀上，嚴肅地批評我：“兒子，在有效的時間裏不抓緊時間，弄到最後一天來趕作業，不但效率不高，而且影響睡眠，這樣多誤事呀！”聽了媽媽的話，我慚愧地低下了頭。
回到卧室，我就抓緊時間開始寫作業，但因為寫的時間太晚，完成的質量並不高。
第三天，當我拿到作文本一看，不禁傻眼了！這份在最後一天晚上趕出來的作文，因為完成的質量不高，得了一個我有史以來都沒得過的分數：B。看着這樣一個分數，我心裏忐忑不安，心想：這回慘了，被發現肯定會被“K”的，唉！這都是我不抓緊時間的下場！
回到卧室，我拿起了筆就開始了寫作業，做着做着，耳邊響起了電視的'聲音，我接二連三地告訴自己：不要去，不要去，做完作業有的是時間。過了一會兒，眼前又出現了電腦的畫面，我又三番五次地告訴自己：不能看，不能看，做完作業想什麼就幹什麼。終於，我憑着自己堅強的意志，在八點半之前，做完了今天所有的作業。
啊！我終於跑過了時間，也使我明白了“合理安排時間，就等於節約時間。”
我贏了作文11
“媽，那個美術班的老師説這次考核要得A！我和我的小夥伴都驚呆了。我膽怯地説。這次考核你要陪我去。”
進了教室，大家都對自己的考核能力打上了一個大的問號，因為沒有得A，會被拉去做魔鬼訓練。報個補習班都這麼“杯具”，早知今日，何必當初啊！要回考不過，它不就吞沒了我快樂的暑假啊！
我向四周看了看，媽媽回家了，我心中充滿了想逃跑的'衝動，反正老師們又不會發現我回家了。
我偷偷摸摸地把揹包背起來，不料，同學説：“你不是要考試了，背工具箱幹嘛？”“額……我的彩鉛都不尖了，我媽又買了一盒給我，叫我下去拿，就這樣，再見！”話音剛落，我撒腿就跑出了教室，那一刻，我緊張的要命，萬一被揭穿後果不堪設想。連聲音都低沉下來，生怕被人發現。趕緊溜吧！不就要開考了。
我像個小偷向四周看了一下，然後輕輕地貼着牆，再悄無聲息地走下樓梯，當我正要見到光明時，一位和藹的老師卻在門口，剛剛我被這位“警察”捉個正着，“小朋友你就要考核了，你下來幹嘛？老師問，”“沒…沒什麼，要考核了，我想放鬆一下，”我微笑地説。我緊張極了，但只能又從容地走上去。
這時，我已經“四面楚歌”了，我現在只能面對現實了，逃避就不是個辦法，他就如陷阱一般，踩中的人卻只能越陷越深，之前每天早上起來畫畫只為了晚上交畫，有時水泡都上手了，可是還是得畫，昔日付出那麼多的努力，要是逃走了不就是半途而廢了啊，我為了往日的努力一定要得A！
幾天後，結果出來，我雖然只得了B，但我特別開心，我沒有輸，反而還贏在這“逃避”這陷阱上，我只要努力了，付出了就算成功了。
我贏了作文12
“哈哈，我贏了!”我的同桌站了起來，高舉手中的蠟筆，特別的得意。
他以為他搶到了蠟筆就贏，誰知他沒聽清楚，丫丫老師口中唸的是什麼，而我卻憑我那獨特的反應力戰勝了他。原來丫丫老師故意裝作要開搶的`樣子，含糊地説:“預……預備!”丫丫老師還故意拍了一下桌子，實在裝得太像了，結果我的同桌，以迅雷不及掩耳之勢奪到了蠟筆。當丫丫老師宣佈是我贏的時候，我同桌如丈二的和尚——摸不着頭腦，一臉茫然地望着我，一臉不服氣地嚷嚷道:“明明是我搶到了蠟筆，憑什麼是我同桌贏。”而我卻似笑非笑地望着他。
第二局，我和我的好“基友”，身經百戰的劉亦愷搶蠟筆，聽説他攻無不克，戰無不勝，真想挑戰他。於是就開始了，丫丫老師出題:“預備!用下巴搶!”我馬上反應過來，把伸出來的手收了回去，劉亦愷也反應過來了，我們倆的實力真是旗鼓相當啊，於是開啟了一場“鬥牛”大戰，我們倆的頭撞在了一起，正在他用力的時候，我用“縮頭烏龜”之計，先把頭縮回來，他一不小心就把頭頂了過來，於是，我趁火打劫，用我靈活的下巴，把蠟筆搶了過來，夾在下巴底下，得意地站了起來。丫丫老師鄭重宣佈:“楊博允獲勝!”我真是“出其不意，攻其不備”呀!
後來，我們玩了五局，我連勝四局，俗話説得好:“人外有人，天外有天。”看來，我也不是這裏面最強的呢!
我贏了作文13
放假前，英語老師通知我們：“下學期開學時要舉行拼詞比賽，我興奮極了，又蹦又跳！” 這個消息就如炮彈 ，在我們班級裏炸開了。這個消息引起了爸爸媽媽的重視，我信心滿滿地説：“我一定要拿獎。”爸爸豎起大拇指，媽媽點頭默許了我的承諾。為了這個目標，我和爸爸制訂了一個詳細的計劃，其中專門地設計了一個英語小遊戲，爸爸神祕地説：“我所問的單詞你要是能拼出它的字母是誰誰組成的，那我將給你一個特別的.獎勵，是什麼我不説。”我説：“好的，沒問題！”每天我都堅持按計劃訓練單詞的拼寫，爸爸給我做測試。記得第一測試時，有幾個單詞怎麼想也想不起來，爸爸説：“你的好朋友的名字你能想起來嗎？”“那絕對沒有問題！”我嘴上説，心裏想：“這和記英語單詞有什麼關係？”。接着，爸爸一句話就讓我明白了其中的道理，”如果你把英語單詞當作你的好朋友，你就容易記住了。我嘗試着將這些單詞想成我的好朋友，還真靈呢，很容易就記住了。
三天後，我順利地通過了一個單元的測試，爸爸果然兑現了承諾，給一個封了個“拼詞小達人一級”。並答應我順利通過第二單元的拼詞測試，可以得到“拼詞小達人二級”，最高可以到五級。兩週後，在媽媽的觀看下，我終於通過了最後一個單元的測試，獲得了“拼詞小達人五級”的稱號。那一刻真是開心極了。一開學，英語老師説：“現在開始報分數了！”我非常緊張，心裏砰砰砰地跳，希望自 能拿獎。當英語老師報到我時，我的心裏跳得更厲害了，英語老師説我得一等獎，我興奮的不得了。回去，爸爸媽媽表揚，一點兒也沒有感到學習是負擔，只是在心裏喊道：“我贏了！”
我贏了作文14
小時候我最怕黑，可是有一次，我贏了我自己。
那是上二年級時的一次生日的夜晚，我正在沙發上津津有味的看着電視。突然，媽媽走過來説：“寶寶，今天你也八歲了，你也是時候該自己一個人睡了。”“可是我怕黑！”我急忙對媽媽説。“媽媽給你放好多娃娃在你旁邊陪你，好不好？”媽媽問道。我心想：對呀，我有娃娃陪怕什麼，就試一試嗎，如果不行，再跟媽媽説吧。於是，我勉強答應了。
晚上，我刷完牙、洗完臉，走進了我的新房間一看：哇！有這麼多娃娃！有可愛的小免，有胖胖的小豬，還有一個大大的熊貓，正對着我笑呢！
媽媽跟我道了晚安就去睡覺了。屋裏漆黑一片，黑暗像一隻怪物，一下子籠罩了我，我嚇得一動也不敢動，生怕這隻“怪物”把我抓走。（運用了比喻的修辭手法，將黑夜比作怪物，能夠生動形象的寫出黑夜的恐怖和我對黑夜的.害怕。）我真想去和媽媽説，讓她陪我睡。可我想，我這麼大個人，連這點膽量也沒有嗎？於是我把娃娃們堆在身上才覺得安心點，我上半夜幾乎沒睡，儘管已經很累了。下半夜，我終於強行讓自己睡着了。
第二天，我被媽媽叫醒了，媽媽問我睡的好不好，我説睡的不好，於是，媽媽讓我再自己睡一次，我還是答應了。
晚上，媽媽答應給我一個小小地燈，晚上藉着燈光，我還是怕，可因為我太累了，所以睡着了。
第三天，我試着不開小燈睡，一開始我抱了許多娃娃，睡不着，後來我數羊，數了好久，我終於睡着了。
第四天，我連娃娃都沒有抱，小燈也沒開，我就睡着了。
啊！我用了四天，我終於能自己睡覺了！我終於贏了我自己！
我贏了作文15
“將軍！”
“移將，我跑！”
同學們，你們下過象棋麼？下過的一定知道，我正在和哥哥下象棋。
之前，我和哥哥下棋從來沒有贏過，所以近段時間我讓爸爸陪我練棋，今天我再次和哥哥下棋，心中暗下決心一定要贏他。
開始了，我先下，我給他來了個‘當頭炮’，哥哥十分聰明知道我要吃他的‘卒’，所以哥哥來了個‘馬來跳’，我見他跳‘馬’也和他一樣跳起了‘馬’。哥哥看情形不對,於是他開始移‘車’了。我心想：“哈哈！哥哥你再聰明，這次我也不能給你贏。”於是，我在腦海裏布好局，想用最快的速度戰勝他。還好事情在我的預料之中，哥哥真的上了我的當了，他一不留神，讓他的‘車’和我的‘車’相對，所以，我痛痛快快的把哥哥的‘車’吃掉了。哥哥看情形不對，馬上移動了他的‘卒’，長言道：‘小卒子’過河賽過‘車’，所以移動了‘卒’。但是，他這一招已經晚了，我不慌不忙地把‘車’放在他的‘將’前，哥哥看都不看説：“吃‘車’！”於是他開開心心地吃了我的‘車’。可他萬萬沒有想到我用了緩兵之計，在他的‘將’的'不遠處有我的連環‘炮’正對着他的老‘將’，哥哥再也沒有回天之力了，我用雙‘炮’吃了哥哥的‘將’，他無可奈何，這場棋我終於贏了。
因為這是我第一次贏哥哥，所以心裏特別高興。