我們贏了作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的我們贏了作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
我們贏了作文1
盼望着，盼望着，一年一度的體育節終於來了。
今天，要進行我最喜歡的障礙接力賽，心理甭提多高興了。 王老師帶領我們來到操場，等待比賽。體育老師正在佈置跑道，跑道中間鋪了一張網。王老師大聲説：“今年的障礙接力賽，每個人必須從網下爬過去，最先跑完的班級就是冠軍，孩子們有沒有信心？”大家異口同聲的説“有”！同學們個個士氣高昂，有的搓搓手，有的踢踢腿，有的伸展一下腰，有的蹦起來發發力……
終於輪到我們上場了，只聽一聲哨響，比賽開始了。我們班的第一個是王某，只見他雙腳一蹬，像一支離弦的箭一樣飛出去，一開始就把其他班的同學扔在了後面。對面的.女生第一棒是陳某，她接住棒，向我們衝過來。陳可一邊跑，一邊用眼睛掃視着其他班的選手，好像在説：“我比你們跑得快，一定先到終點。”第二個男生是某某，他的雙腳交換速度非常快。在網子障礙物那裏，他往下一俯，再手腳並用，一溜就過去了。很快就要輪到我了，我的心砰砰的跳個不停，迎面跑來的女生遠遠的就把接力棒舉起，我飛快的就接住了接力棒，快速的跑起來，只感覺耳邊風的呼呼聲。哎呀，壞了，我的速度快了，還沒來得及減速，就衝到到了障礙物處，我連忙緊急“剎車”——停住腳步，彎下腰從網子下面爬過去，一出網子，我又衝起來，終於把接力棒交到了女生手中。這時我才發現，好險，剛才我剎車耽擱了一下，2班就趕上來了一大截。還好，只有一個同學沒跑了。
最後一位同學衝過來了，全班同學都喊着“加油！加油！”近了，近了，五、四、三、二、一，到終點了！第一名，第一名，我們贏了，頓時全班沸騰起來。
我們贏了作文2
聽了這個標題後，你可能覺得很奇怪你可能會問， “誰贏了？” “什麼比賽讓我們贏了？” 請你不用緊張，接下來，讓我告訴你！
遺憾的是，那場比賽，我沒去看成那是一場很重要的比賽那場比賽意味着我們辛辛苦苦地打了兩場球后的最後成果你可能已經猜出來了，那是我們的第三場籃球比賽。
那天，我一邊去鋼琴房，一邊在想， “今天我們是贏還是輸呢？” 等我經過室內體育館時，我覺得有點奇怪平時，這個地方一到第四節課時，已經炒鬧得不能再鬧了而今天，好像沉默了似的籃球場上沒有一個人在打籃球連球的影子都沒有樓上的鋼琴房也沒有鋼琴聲我的心裏好害怕我呆呆地看着這個室內體育館等我上去後，發現了一張紙條，好像是寫給黃老師的留言條。可等我看到最後三個字的時候，我驚呆了，上面寫着 “謝熳琳”三個大大的字她説她去看籃球比賽了我心裏想， “我為什麼不去看籃球比賽呢？” 於是，我找來了一張紙和一枝筆，寫完了過後，我正拿着鋼琴包飛快向下衝去，可是已經晚了管鋼琴的傅爺爺已經走到了大門口我又趕緊跑上去，我自己寫的'字條給扔了，回到了我的鋼琴房我默默地彈着鋼琴，心裏非常難過我是三六班的成員之一，但一到這重要的時刻，我卻不能幫助他們！
琴房越來越安靜我的心也越來越難過我都彈不下去了，差一點要睡着了。
終於下課了我快步地走向食堂到了座位上，王秋瑞興奮地對我説， ”我們贏了！” 這時我的傷心和恐懼感都不見了！ 我興奮地大聲歡呼了三聲， “我們贏了！”
事情就這樣結束了但這件事在我的回憶中是最讓人快樂的事！
我們贏了作文3
今天是運動會的最後一天，雖然天氣很冷，但是陽光照在身上感覺有點温暖，我情緒高漲，因為今天有一場扣人心絃的比賽，這場比賽就是——接力跑比賽，也是最刺激的比賽，因為它是集體的項目，所以份外引人注目。
我們班有32個同學參加比賽。人數眾多，也是最能體現集體的運動水平，我心情十分緊張，比賽馬上開始了。
“砰”地一聲槍響，精彩的比賽開始了，一開始我們班和別的班差距很大，不過漸漸地被我們趕上了，啊，到了我們班女同學中跑步最快的雍可人趕上了，只見她大步流星，一下子就領先的了許多，我們興奮不已，滿面笑容。
再看鄭文爾同學，只見她瞪大眼睛，漲紅着臉，咬緊牙關，擺動着手臂加大步子向前方跑去，接棒的同學在對面緊張地看着，恨不能一下子能來自己跑。
沒參加的同學更是緊張，有的`一邊揮舞小旗，一邊高聲喊着“加油！加油！”有的居然爬到桌子上為他們助威，個個熱情洋溢，激動萬分。你瞧，我們的毛老師和許老師也不例外，一邊招手，一邊急切地説“快！快！快！”
我們班只剩下最後一個“大力士”陳高翔了，只見他睜大眼睛，使出全身力氣，象箭一樣衝到了目的地。
“啊，我們贏了，我們第一”同學們高喊着，我們班成了歡樂的海洋，我們笑着，跳着，口嚐到了勝利帶來的激動，好樣的！三（六）班運動健將們，我為你們感到驕傲自豪！
我們贏了作文4
連續幾天籃球賽，我們都穩居第一，今天的比賽更是“扣人心玄”，因為我們將面對實力強大，人高馬大，成績更是頂呱呱的六（一）班。這麼強大的對手，大家心裏總會有點膽怯，老師像國家隊的總教練一樣給大家制定策略，給隊員加油。
比賽剛開始，我們就進了兩個球，這可把對手急壞了，場上運動員搶球投籃，場下的啦啦隊也不甘落後“加油，加油”聲不絕於耳，簡直要把人的耳朵給震聾了。有的人還邊喊邊跳，好像熱鍋上的螞蟻。
這場比賽中表現最出色的是我班的.鄭旺旺，他有“飛人喬丹”之稱。他一搶到了球，就飛奔到籃筐下，輕輕一投，球便穩穩地進了籃筐。我們又是尖叫又是跳，興奮不己，突然一班趁我們前鋒防守疏忽之際連續進了球，眼看比分就要追上來，比賽也快結束了，而在這千鈞一髮之際，鄭旺旺卻被別人推倒摔了跟頭，但他堅持站了起來，我看見他不停地揉着腿，“鄭旺旺，加油，堅持！”呼喊聲更高了。對方一看鄭旺旺受了傷，便放鬆了警惕，説時遲，那時快，鄭旺旺一個箭步衝上去，奪過籃球，“嗖”投進了筐，“好！”全場一片沸騰。我想，如果，鄭旺旺能去NBA打籃球，他一定會比喬丹更出色。一班剛搶到球，裁判就把手一揮“比賽結束！”“贏了！”同學們歡呼起來，而一班的健將們卻像鬥敗的公雞，耷拉着腦袋，一幅無精打采的樣子。
今天，我們又贏了！！！
我們贏了作文5
在一個陽光明媚的上午，我們迎來了一次百米賽跑。小鳥彷彿知道了這個消息，在枝頭嘰嘰喳喳地叫着，好像在為我們加油喝彩，提前預祝我們取得勝利。
我們班派出的是號稱“飛毛腿”的“閃電奇”。在比賽之前，我們一會兒給他端茶送水，一會兒給他揉肩捶背，還時不時地對他説：“加油，一定要贏呀！”我們緊張得像熱鍋上的螞蟻，而他卻在一旁淡定如雲，好像不是他參賽一樣。
比賽快開始了，運動員們接二連三地進場了，已經就位的運動員正在做準備活動，只見“閃電奇”一條腿在前，一條腿在後，做着弓步壓腿，生怕跑的時候腿抽筋。要開跑了，運動員們雙手撐地，身體下彎，時刻準備開跑。只聽“砰”的'一聲，運動員們像離弦的箭一樣飛了出去。
還沒跑多遠，“閃電奇”就衝到了第一，當跑完第一圈的時候，他突然摔了一跤，我們班的同學拼命喊：“閃電奇”站起來！加油！加油！你是我們全班的希望。”那聲音震耳欲聾，“閃電奇”聽到我們加油助威的聲音，立刻站了起來，可他落在了最後，加油聲再次震耳欲聾。“閃電奇”終於不負眾望，像腳底踩了風火輪一樣，把對手一個個超過了，排在了第二，可是就在最後衝刺的那一瞬間，我們全班同學屏息凝視，“閃電奇”使出全身力氣，他騰空而起，身子向前撲去——他勝出了！
我們全班熱烈鼓掌，一起歡呼：“我們贏了！”
我們贏了作文6
今天，我充滿期待的大步跨入校園，今天學校要舉行跳大繩比賽。
第一節課剛下課，廣播裏就通知我們下樓進行比賽。同學們整理自己的着裝，以最輕鬆的姿態參加比賽。
先是一年，二年，三年，四年，很快就到了我們五年級的比賽時間了。因為場地的原因，每兩個相鄰的班級同時進行比賽。轉眼間就到了我們班級跳繩了。
我們已經知道七班的同學三分鐘跳出了248的好成績。不過我們不認輸。班長喊道：“五年二班”同學們齊聲答道“必勝”。我們信心滿滿的'開始了跳繩。我們的眼睛緊緊的盯着繩子，帶着必勝的決心，大家的腳步特別的輕盈。雖然有的同學沒有跳過去，不過，我們不怕，我心裏暗暗的鼓勁：我們能贏，我們能贏，心砰砰的跳。同學之間互相鼓勵：靠近點，別害怕，靠近點，別害怕，加油加油！翻飛的繩子在我們腳下飛舞，我們彷彿是再跳一曲歡樂緊張的歌。
三分鐘的時間，平時覺得好短，今天，好希望三分鐘能慢一點過，長一點過。老師和一個同學邊搖繩，別鼓勁“快，快，快”同學們的腳下彷彿是生了風。彷彿忘記了這是比賽，拼命的跳拼命的跳。
三分鐘，時間太短了，有的同學似乎還沒有發揮出色，裁判的哨聲已經響起：“時間到”。“多少個？多少個？”“284個”天啊！我們班竟然跳出了年組第一的好成績。老師悄悄抹起了眼淚。大部分同學也抹着淚。歡喜的淚水，高興的淚水。勝利的淚水，我們平時的辛苦沒有白費。
“我們贏了，我們贏了”歡呼聲響徹在操場上空。
我們贏了作文7
一年一度的春季長跑比賽，在昨天下午拉開了帷幕。
操場上，各個班級的選手和啦啦隊成員都站在了各自的位置。只聽校長的一聲令下：“文化國小第十一屆春季長跑比賽活動開始了！”
每個班級各選出5個運動員，佩帶着各自的班標號牌，走到了比賽場地。看！運動員們精神抖擻，鬥志昂揚！啦啦隊員們手中的小彩旗不停的揮舞着，“加油加油”聲此起彼伏。
低年級的小朋友的比賽似乎和我們沒有關係，終於到了我們年組比賽了。“嘭”發令槍響過之後，我們班的班長“飛毛腿”像離弦的箭一樣，第一個衝在前面。我們扯着嗓子喊：“加油，加油”。他的外號“片腳”他彷彿不是在奔跑，而是在“飛”，咋眼功夫，就拉下第二名有100米開外。他在場上“飛”，我們在吶喊。另外幾個選手也不甘示弱，名次也在年級的前面。很快衝線的時候，連老師都跑到了終點，我覺得那不是衝線，是整個終點的人在歡呼我們班的班長。他回到我們班級啦啦隊伍的.時候，大家直接把他拋到了空中，直接喊“飛人”。
女生中又美又文靜又，不知道用什麼詞語來形容“女飛人”小葉。老師也這樣叫。她奔跑起來的樣子像落葉，身輕如燕。反正我們老師和同學，萬分寵她。因為他們為班級徵得了榮譽。“加油，加油……必勝必勝……”
我們班的運動員從來都是最棒的，比賽很快就結束了。毫無懸念，我們男女生分別是年組第一，總分第一。啦啦隊員的嗓子都喊啞了，但是，我們值得！
“我們贏了，我們贏了”歡呼聲在操場上空迴盪！
我們贏了作文8
由於上次我們和六（3）班比賽踢足球輸了。不過我們輸球不輸人，決定在今天的運動會上和他們班一決高低。
於是，一場激動人心的足球比賽開始了。只見球左滾右滾，好像牆頭草，也不知道給滾向哪邊。
班主任萬老師見足球踢向三班的球門，忙過來帶領我們為我班球員助威：“六二班加油！”全班同學跟着喊起來，聲音迴盪在校園上空，震耳欲聾。
“踢，左拐，用力，發個大腳，快，三班跟上來了”“用力，別讓三班得逞，我們一定要贏！”加油聲、助威聲接連不斷。看，球馬上進了對方球門了。我班球員馮彥東留在原地，等球傳過來攻門，果然不出所料，球讓我班杜明達傳了過來，馮彥東接球，一腳，球靠近球門了，只見馮軍使勁的一腳，哇塞，球進了。球員們緊緊的抱在了一起。
下半場開始了，我們大聲吶喊“六二班加油”。一邊想：這回可全靠你們了，也希望他們吸取上次經驗教訓，化失敗為動力，叫三班輸得心服口服。
“加油，加油！”一陣陣興奮的聲音似乎帶我走進了球場，忍不住也想踢一踢，踢出我們班的風采。
看，我班守門員羅凱天的眼睛死盯住足球，奔來跑去。球來了，只見他飛起的同時球過來了，不偏不倚，剛好落到他的腳邊，接住了！
好險啊！
時間不多了，我們班領先了三個球。三班敗局已定了，他們班已無力迴天，哈哈！
狹路相逢勇者勝。我們班的'運動員更加賣力了，最終以5比0的成績決賽告捷。
回到教室，我們班的同學興奮的唱起歌來。
我這才相信媽媽那句話:只有不服輸的人，才能取得最後的勝利！
我們贏了作文9
今天，我們的校園格外熱鬧。原來，我們學校將舉行一年一度的拔河比賽。
原來的操場頓時便沸騰起來。有拉拉隊員；有參加比賽的隊員；還有裁判員、老師等。比賽還沒開始，拉拉隊就不停地喊：“小二班，加油！小二班，加油！在啦啦隊的呼喊中，參加比賽的隊員個個摩拳擦腳，鬥志昂揚。“滴……”比賽正式開始了，麻繩“嗖”地一聲變得筆直筆直，雙方隊員緊緊的拽住麻繩，很快，他們便面紅赤耳，都使出吃奶的勁。再把目光轉向我們的重量級選手——某某某。他的表現可不一般。雙手緊握着麻繩，兩條腿站穩了馬步，拼命往後蹬，連五官都變形了呢，他的那雙眼睛射出光芒，似乎要把對方吃掉。可就算是這樣，麻繩上的紅繩卻還是往對方那兒移動。
再看看拉拉隊，用熱鍋上的螞蟻來形容是一點也不過分。他們拍着手，嘴裏還不停地喊着：“加油！加油！”老師也不甘心，在一旁指導着：“身體往後仰，重心往後倒！加油！”正在比賽的`隊員受到了鼓舞，更使勁了，腦門上都急出了一層汗，麻繩上的那條紅繩也真頑皮，左右搖晃，好像在想：到底該讓哪隊贏了？”三，二一，嘿咻！”我們使出了全身的力氣，終於那條紅繩沒有再猶豫，把勝利投給了我們！對方知道我們贏了之後，垂頭喪氣，悶悶不樂的，就像泄了氣的皮球。而我們這邊則在熱烈的慶祝。拉拉隊們更扯着嗓子喊：“我們贏了！”彷彿要把這個消息告訴全世界的人們。我們激動的抱在了一起，大聲地喊着：“我們贏了！”是啊！“我們贏了！”這聲音久久地盪漾在賽場的上方。
我們贏了作文10
學校舉行了趣味運動會。趣味運動會一共有四個項目，分別是摸石過河、投球入簍、保齡球和夾彈珠。
我和好友李子任組團參加投球入簍項目。此項目的比賽規則：一個人負責投球，另一個人負責在七米之外用簍接球，投進即得一分，一分鐘計時，比哪一組進球多。
我們雖然抱着重在參與的心態去比賽，但誰又不想贏得冠軍。比賽開始，老師報到我們的名字後，身為接球手的我熟練地拿起了球簍。天氣雖不熱，但我的手心裏全是汗。對面李子任開始發球了，我雙腿略彎，仔細地盯着李子任手中的球，觀察它的.運動軌跡。由於我的準確判斷，第一個球穩穩地落在了球簍裏，使我信心大增。加上李子任神一般的投球技術，我們的配合十分默契，每個球都穩穩接住了。每接住一個球，我們就會互相鼓勵，我們旗開得勝，十球全部投進了！經過幾輪比賽，最後只有我們和另一組進入冠亞軍的比拼。
兩組隊員都作好了準備，他們率先發球，球進了。我壓力驟增，眼睛緊緊地盯着球投來的方向，慶幸的是好運氣還沒有離去，我們的球也進了。第二球，他們發球用力不足，遺憾地沒有進球，我心中的石頭瞬間落下了，我覺得我們要贏了。沒想到，由於我一時的疏忽，飛過來的球彈到簍的邊沿上，落了地。我們又打成了平手。第三球，他們仍然沒進，這次我可不敢馬虎，一級戰備。“咚”的一聲，球進啦！
我們贏了！我激動地衝過去和李子任互相擊掌，興奮之情溢於言表。
我們贏了作文11
星期四下午，我校舉行了五、六年級的踢踏舞比賽。聽着廣播裏的運動員進行曲，我們雙臂擺動，邁着整齊的步伐，嘴裏喊着：“團結努力，修煉靜氣，同創五（3），決不一般！”嘹亮的`口號聲，震霄雲外，迴盪在校園的上空。
隨着音樂聲一響，比賽開始了。一開始，我心裏十分緊張，生怕做錯，心裏像十五個吊桶打水——七上八下，沒有底。漸漸地我恢復了自信。我們全班做得都很整齊，沒有一人放鬆，我也一樣；我手指繃得緊緊的，背挺得直直的，好像一棵小松樹。腳下發出整齊而富有節奏的聲音：“刷----刷-----”我的手心裏直冒汗，不過，我對自己説：“一定要堅持住，不能因為我一人，而耽誤全體的榮譽，我一定要全力以赴！”我認真把每一個動作做到最好，臉上也保持着最燦爛的笑容。突然，我看見湯金源做錯了，我心急如焚，彷彿熱鍋上的螞蟻團團轉，恨不得馬上去提醒他，希望不要被評委老師看見啊！而在領操的陳老師，猶如一隻領頭雁，帶着我們自信的“飛翔”。比賽結束後，我們還是不放鬆，依舊自信滿滿地走出操場。
回到教室，我們便議論起來：這次能得第一名嗎？這時，吳老師走進教室，喜笑眉開地對我們説：“告訴你們一個好消息，這次我們班得了第一名！”頓時，教室裏沸騰起來，同學們的歡呼聲好像要震翻屋頂似的，大家臉上都露出了幸福的笑容。
我們贏啦！
我們贏了作文12
這一場比賽是特別重要的一場，如果贏了，我們班就是第一名，可是輸了的話，唉，後果你知道的。
這次我們得對手是鄰班的五（6）中隊，她們每天練到很晚，所以很厲害。不過，我們班的人也不差，各個身懷絕技；金維妙像小老鼠，在眾多對手的阻攔下，可以穿過對手，輕鬆投籃；曹馨元是彈跳力高手，因為個子高和跳得高，所以有好幾個球都是她打進的；楊稀楠是灌籃高手，可惜有點兒急，心急吃不了熱豆腐。
比賽開始前，我們班的運動員個個鬥志昂揚，在前一場比賽的勝利的鼓舞下，臉上露出勝券在握之勢。五（6）班的球員也霸氣外露，臉上充分表現出一決雌雄之態。我緊緊地握住拳頭，心裏想：我們班的球員千萬不能掉以輕心，並且球員們要團結一心，積極配合，突破對方的防線且擁有多個進球點，讓我們在勝利道路上繼續高歌猛進。
“嘟——”隨着一聲清脆的哨響，比賽開始了。他們在我不經意的剎那間進球了。聽到六班同學的歡呼聲，我愣愣地向兩邊的.同學問她們怎麼了，她們説：“五（六）班同學進了一球。”
後來，我們班的同學又進了兩個球，最後的罰球最精彩：六班的張琪先進了一個球，後來我們班的同學窮追猛打，最後以4比3的成績迎來了勝利，我們班是第一名了！我和另兩個同學擁抱着跳起來：“我們贏了，哈哈，我們贏了！”
我們贏了作文13
昨天早上，天陰沉沉的，我和我的好朋友盧易、鄭新耀在家裏呆着無聊，爸爸説：“來吧，我跟你們玩打水仗！”我們高興極了！
帶上水槍，我們像一羣小麻雀一樣歡快地衝出家門，跑到樓下的.草地上。按照約定，我們各自分散，躲在不同的地方。我和盧易一起躲在一堵牆後面，那堵牆有個鏤空的窗户，我們可以把槍架在小洞上射擊。過了好一會兒，外面靜悄悄的沒有什麼動靜，我等得有點不耐煩了，便衝出去。迎頭碰見爸爸在操場上來回走，正在尋找我們。我立馬用小水槍向他射擊，可是離得太遠了，射不到他。他轉頭看到我了，開始向我反擊，我趕忙趴在一塊石頭後面，爸爸打出的水柱“嘩嘩譁”地射向大石頭，沒射到我，反而一下子就沒“子彈”了。趁爸爸去裝彈，大家都出來了。我們追着爸爸，一齊把槍口對準他，他縮着頭，貓着腰，飛快地跑掉了。
我的水槍很快也沒水了，我忙跑到草地上，打開水龍頭裝滿了水。回到操場上，我看到鄭新耀站在操場正中，警覺地四處張望，好像一條正在尋找獵物的獵犬。我趕忙跑去跟他匯合。過了一會兒，爸爸從草地上走來了。我躲在灌木叢後，盧易和鄭新耀跑到了停車場。爸爸發現了他們，朝他們射擊。他們躲在電梯旁，我想他們可能是要進電梯上一樓躲避攻擊，於是，我徑直跑進了電梯。到了一樓，剛出電梯門就看到爸爸伸着頭在尋覓我們的蹤跡。我向他猛烈射擊，爸爸被嚇到了，來不及上膛就趕緊跑了。盧易和鄭新耀也來了，我們一齊跑出去。爸爸向盧易射擊，我趁機射爸爸的手臂。爸爸想射我又想射盧易，顧此失彼，被我們打得濕淋淋的，只好乖乖投降了。
看着爸爸臉上和衣服都在滴水，一副狼狽不堪的樣子，我們都很開心。爸爸笑着對我們説：“你們太厲害了！”
我們贏了作文14
六年級舉行了籃球比賽，我們班開始和（三）班、（六）班比都大獲全勝，今天我們遇到了勁敵六（一）班，他們可不是一般的對手。
下午三節課後，老師帶我們來到了籃球場。比賽前我們就己知道今天是與六（一）班比，並知道他們的實力很強。在班級，李老師和張老師早已苦口婆心地教我們班運動員怎樣打球，怎樣搶球，怎樣投球。並要隊長鄭旺旺安排好盯緊一班實力強大的運動員。只見李老師不停地説，不時還用手比劃比劃，有時還做示範，張老師也在一旁教他們怎樣投高分球。“哨”比賽開始了，只見鄭旺旺和對方隊長站在場中央，裁判手拿球站在中間，兩邊是雙方隊員。此時，周圍安靜了許多，“哨”一響球從裁判手中彈出了，已到了空中，鄭旺旺起身一跳將球拍給了孫聰，孫聰抱着球，不知該傳給誰，因為他已被（一）班隊員圍住，只見鄭旺旺從側面跑了過去，孫聰趕快把球給了他，鄭旺旺抓住球后飛也似的奔向對方地區，將球投進了籃中。“耶”進了，同學們歡呼起來！我班得了2分。
隨着比賽越來越激烈，我們的分數變化也很大，正當同學們高興時，鄭旺旺摔了一跤，這時哨聲響了，中場休息。只見鄭旺旺揉了揉腿，便向老師走去，老師見了叫他下來，但他卻搖了搖頭。 “嘟”比賽又開始了，鄭旺旺一瘸一跳地走向賽場，只見他這時似乎忘記了疼痛，飛一般地運球靠近籃球框，只見他跳了起來，投了球。啊！我們又贏了，裁判吹響了哨子。“耶”我們贏了，同學們臉上洋溢着歡樂的笑容，湧向了老師和動員員。
比賽結束後，我想：我們下一次遇到的會是一個怎麼樣的.對手呢？不過我們已是三年勝了，我們下一次一定要贏了。
“耶，這一次我們又贏了！”看來我們班的水平也不錯嘛！
我們贏了作文15
“我們贏了”，太好了，為咱們班贏得了榮譽，這次的榮譽是咱們四個共同努力得來的，這是我們一年一度的……
運動會那天，早晨的陽光照在大地，雲朵變化多端，樹木像是為我們加油助威，就連路邊的花草也在為我們今天能有個好成績而鼓掌呢！
期待已久的六年級男子400米接力賽開始了，因為我和我班的李嘉慶、張佳藝、周鴻瑞參加了。第一棒是李佳慶，只見他左手拿棒，右腳向後蹬着踏板，鼓足了力氣，伏下身子，兩眼死死地盯着前方。只聽“砰”的一聲發令槍響，他像一隻飢餓的老虎猛衝出去，他的雙臂奮力地擺動着，雙腿也隨着雙臂的`擺動，有節奏地奔跑着，他張着嘴臉上的肉也隨着劇烈的奔跑擺動起來。
場外的啦啦隊也沒閒着，他們有的握緊拳頭，有的揮動着雙手，不停地吶喊着：“加油！加油”，其中一個同學站到了看台的最高處，把紅色的外套脱下來，在手裏不停地甩動着，像揮動着一面紅旗。
輪到我接棒了，結過棒後已經落在了後面，我奮起直追，雙手和雙腿有節奏地擺動着，衣襟也隨風擺動，風聲和同學們的加油助威聲，不斷從我耳旁飄過，“我一定要衝到前面，我一定要贏，我不能就這麼放棄了”，我使出了全身的力氣追趕着，超越了六二班的同學後，可是他又追了上來，我倆就這樣僵持着，接近終點時，我咬緊牙齒，奮力衝刺，終於比六二班的同學快了四秒衝過終點，同學們歡呼着吶喊着，“我們贏了”太好了！
我們贏了，這次的參賽經歷也讓我知道了，不到終點的最後一刻，永遠都不能放棄。