【熱】假如時間可以倒流作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的假如時間可以倒流作文，希望對大家有所幫助。
假如時間可以倒流作文1
一年之計在於春，一日之計在於晨。多麼熟悉的一句話，記得在我每次向父母保證一定完成作業時，父母總是用到這句話。本來，我對這句話一點感覺都沒有，但是，就是因為我沒有把這句話記到心裏，才導致那次事件。
那是不久之前的事情，我還在暑假瘋狂地玩兒着。雖然心中知道作業還有一半，但是，卻每次都控制不了自己。直至離開學還剩一個星期。
那時，我心中總是會湧起想寫作業的衝動，但是，一看見手機和電腦，衝動就會莫名其妙的變為一種計劃，計劃着明天要寫多少作業，什麼時候休息，簡直就是天衣無縫，彷彿只有按照計劃做，一切都不是問題。可是，我卻從沒想過，自己能否寫那麼多作業，每天都是隻寫一點作業，一到休息的時候，總是會心裏沒數（沒有正確的時間觀念）眼看離開學只有三天時間了，我還是沒有改過來，這一天，又這麼過去了。到了離開學只有短短半天的時候，我終於意識到了問題，開始奮筆疾書，甚至連飯都不想吃了。當時，我就自嘲：早知今日何必當初。如果時光可以倒流，情況也許就不是這樣了。
首先，當開始放暑假時，我就應該設計一個計劃，考慮到各種因素，並且，我不再製定那些我不可能完成的計劃：一個月完成作業，幾天完成一科作業。而是，每天都做一些作業。當然，該玩兒的時候玩兒，並且還要玩得盡興，因為，只有這樣，才不會讓我在寫作業心中想着玩兒。
其次，作業寫完時，我不再要求自己必須要複習和預習，這樣，我不僅學不會，還會浪費時間，所以，我要一直玩兒，玩兒到沒有興趣，這樣，我才會靜下心來學習。
最後，當快要開學的時候，要慢慢地改變自己，爭取在上學之前把玩的心收回來。
可是，“如果”畢竟是“如果”，時光根本不會倒流……
假如時間可以倒流作文2
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這句名言大家都知道，也就是説，時間是不可以倒流的。但每當我看見書桌上蹲着的那個“小狗”時，我總是在想：如果時間可以倒流，那麼……
那是在二年級時，一天我同桌帶來了一個玩偶，那是一隻十分漂亮的“小狗”，在雪白的身上有着幾個斑點，它伸着舌頭，蹲着，注視着前方。我們全班都轟動了，大家都爭先恐後地來看這隻“小狗”。我也十分喜歡這隻“小狗”。多次向他買，用東西向他換，可他就是不肯。
在堂美術課上，同桌向我借了一盒水彩筆，沒想到同桌在畫的過程中不小心把盒子撞了下去，拿上來一看，盒子上被撞了一條縫。我十分生氣，對他説：“這盒水彩筆很貴的，你竟然把它摔碎了，我去告訴老師。”同桌一聽，慌了，連忙讓我別去告老師，不然他會被他爸爸罵的，他讓我在他的玩具中選擇一樣做為賠償。我説：“那隻‘小狗"吧！”“不行，除了那隻‘小狗"別的都可以。”他叫着説，話語中有些哀求。“別的沒商量。”我説不然我就去辦公室了。“那好吧，讓我晚上考慮考慮。”他輕輕地説。
第二天，他帶來了那隻小狗，給了我，眼裏充滿了悲傷。我知道那隻‘小狗"是他最喜歡的玩具，但我也顧不了那麼多。天知道我有多喜歡它啊！我如願如償地得到了小動物，但慢慢的，我們從同桌兼好朋友變成了陌生人，他幾乎不和我説話。
到了二年級那個暑假，我趴在牀上發呆，無意間看到了那個“小狗”，它依然是原來的樣子，只不過在我看來，他的眼中似乎又多了一種悲傷。我經過幾天的思想鬥爭，決定將“小狗”還給同桌。但當二年級開學時，老師卻告訴我，同桌轉學了……
假如時間可以倒流作文3
如果時間可以倒流，我想回到我從小到大犯過錯的每一個錯事當中，因為那將會改變我的人生。
如果時間倒流，我想回到上一個星期一。因為當時輪到我值日看班。但我卻聽信了別人的錯誤指導，竟然回到了座位上。就這樣，我們的班瘋狂而開心地玩了一節課，現在的我看到了，就會把我心裏當時的懶惰用力的壓了下去，我堅定地走上了講台，用力一拍桌子，全班都不敢動。我給他們佈置了作業。本亂糟糟的一節課就這樣平靜下來，我開心極了。
如果時間倒流，我想回到星期四上課的時候。我在和同桌玩足球，就因為這樣，數學老師講國小脱式計算的時候我沒有聽進去。結果在做題時我半天都沒有動筆，到了最後，我在下課的時候跟同桌説了説，他教了教我，我才會。此時的我會立馬進入身體，到原來我，不做小動作，認認真真的聽完了那節課。到了做題的時候我第一個做完，老師一看還是全對，我心裏非常舒服。
我想回到四年級暑假前，那時候下課了，我們在練習投球，我站在三分線一投可怕的事情發生了，我投了空心，但是我沒有注意四周，在球落地的一剎那，我們的老師從那裏經過，只聽見一聲悶響，差點把我們的老師砸翻在地。我趕緊進入身體，回到原來。看了看旁邊沒有人之後，我再次一投，雖然沒進，但是我很高興。
如果真的可以時間倒流，那該有多好哇！
假如時間可以倒流作文4
我聽了她的活，把花瓶往地上一扔，一聲清脆的瓷器破碎聲傳到我的耳邊，緊接着，是一陣陣哭聲跟了上來，我頭腦一熱，把瓷片撿起放卓子，匆匆地跑出門外。
她是我偶然認識的玩伴，而那天我和她吵了一場架，自此基本不再聯繫。
那天，她用手端着花瓶走了進來，我一看花瓶沒有花案，就從雜物間取了盒36色的顏料，把顏料遞給她，自已則若其事的在一旁看着，有時會上去幫她畫一兩個花紋。畫好一個花瓶挺不容易，我們工具簡單，必須得花更大的工夫來畫，每畫好一條花紋，我都會小心翼翼地吹乾它，唯恐畫下一條新紋時，不小心把它弄糊了，從而毀了整個作品。當她用紅色畫好了花瓶的核心一一中間那朵嬌豔的花，我連忙去吹它，但不知是我吹的不夠用力，還是顏料太多，它並沒有幹，而我竟沒有發覺，用藍顏料繼續畫花紋，一不留神把花擦糊了。當我看見花被我擦糊時，手一抖，顏料就掉到了地上，她一看，問我發生了什麼，當她看見那朵花時，便明白了一切。她滿臉怒火地説：“你怎麼可以把那朵花擦糊呢!那可是花瓶的核心!你可真夠笨的，笨手笨腳的!”我一聽，把花瓶扔碎了，然後匆忙地跑出門外。
假如時間可以倒流，我一定會吹乾那朵花。假如時間可以倒流，我一定會冷靜處事。假如時間可以倒流……
假如時間可以倒流作文5
時間像指縫中的細沙，流走了就再也找不回來了。假如時間可以倒流，我一定不會讓那件事情發生。
二年級的一個課間，我們幾個調皮的男生比誰能從高的台階上往下跳，我為了表現自己，想都沒想就從五層台階上往下跳，結果落地的時候腳一崴，頓時，整個人癱在地上，感到一陣鑽心地疼，渾身直冒冷汗。我捲起褲腿一看，腳腫得像個桃子，去醫院一檢查，確認為腳骨折，醫生給我打上厚厚的石膏，並嚴厲地對我説：“你這一個月都不能下地走路，半年內不能劇烈運動。”我當時就蒙了，本來三個月後是我要去參加一個跆拳道比賽的呀，為了這個比賽我都已經苦練了兩個月了，着急又懊惱的我忍不住“哇哇”大哭起來。
從那以後，我每天只能坐在教室裏，每當同學們去上體育課時，我就像一隻被囚禁在籠中的小鳥一樣，只能眼巴巴地看着同學們在操場上歡快地奔跑，甚至無法自行上下樓梯，只能靠媽媽來回揹我，就連上廁所都要等媽媽來揹我去。那些日子媽媽每天請假陪我，看到媽媽每天吃力地揹着我，我既心疼又後悔，如果當時我能明白“三思而後行”的可貴該多好！
假如時間可以倒流，我一定不會讓我自己盲目行動，這樣我就可以如願的參加我最喜歡的跆拳道比賽，和高手們在賽場上一決雌雄，盡情地揮灑汗水，瘦弱的媽媽也不用辛苦地揹着我每天來回往返於家和學校。
假如時間可以倒流作文6
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，時間比金子還寶貴，時間是公平的，不會多給一個人一分一秒，它是需要人珍惜的，除非時光可以倒流。
如果時光可以倒流，我要回到嬰兒時光，變成媽媽的心肝寶貝，可以揮舞着手裏的玩具，哭哭鬧鬧。而爸爸媽媽在旁邊看我這個“淘氣包”開心地笑出來。
如果時光可以倒流，我要回到幼兒園的時光，變成一個天真無邪、活潑可愛、老愛闖禍的我。我可以無憂無慮地在白天時奔跑，做遊戲。晚上則在爸爸媽媽中間，看動畫片看到十一二點，才在爸爸媽媽的懷裏睡覺。
如果時光可以倒流，我要回到國小一年級的時光，我準備做一個全能的國小霸兼班長，還要做一個品學兼優、講文明、懂禮貌的三好學生。六年後的畢業典禮上，給同學露一手我的絕妙“好戲”。同學為我筆走龍蛇的書法而佩服；為我優美而高雅的鋼琴曲而陶醉；為我一篇語意優美充滿畫面的作文而鼓掌；為我一腔高昂的嗓音而沸騰。讓大家，記住我這個樣樣精通，學富五車的才子。
如果時光可以倒流，我要回到三年級的暑假的時光。我一定不會亂吃冰激凌，亂喝冰鎮的冷飲。然後讓自己生病得肺炎。我一定會一天只吃一根，只喝一瓶。
如果時光可以倒流，確實是一件美好的事情，但是這是不可能的。與其在空想時光倒流後，長大後要幹什麼。還不如多讀書、珍惜時間、認認真真地生活，這才是我們國小生最重要的事！
假如時間可以倒流作文7
人生中有許多事：這些事也許是對的，也許是錯的；也許是沒去珍惜的；也許是沒成功的。這些遺憾的事不能再去讓我們挽回。
假如時間可以倒流，我會回到過去：把以前做錯的事重來一次，並深深地記在心裏，讓自己以後不再犯同樣的錯誤。
假如時間可以倒流，我會回到過去：把以前沒來得珍惜的人、事或物再經歷一次，讓自己記得時間是用來珍惜的。
假如時間可以倒流，我會回到過去：把以前沒成功的事再做一次，讓自己再品嚐一次成功的喜悦。
這麼多事可以重來，又何嘗不可呢？但這些都是假如，也許這些讓人遺憾的事讓人很失望，跌落低谷，但這些事給予人的不只是壞的一面，其實它也有好的一面：
以前做錯的事，總免不了一陣批評，這些批評是一劑良藥，讓人記住以後不要再犯同樣的錯誤。
以前沒珍惜的是，總讓人遺憾，可這種“馬後炮”能起什麼作用呢?這樣只能讓人很無奈，在無奈中發人深省，讓自己明白時間和機會都是不等人的，只有珍惜才能得到好的結果。
以前沒成功的事，總讓人傷心，因為這種事容易使人走入生活的低谷，但這樣更能讓自己領悟到是哪裏的錯誤，是哪裏的不足。
假如時間可以倒流，那將開啟一個新的時代，但這未必不是一件好事。
可是如果讓我選擇，我寧願時間不再倒流，在經歷人生中的許許多多的事的時候，督促自己。竭盡全力做好！
假如時間可以倒流作文8
常言道：時間如流水，在人不經意間緩緩流過，一旦過去了，就再也不會回來。日子如同白駒過隙，在不知不覺中，悄悄地離我們而去。因此，許多做錯的、沒珍惜的、沒做成功的事就成了我們一生的遺憾。假如時間可以倒流，那該有多好。
幾個星期前，我們班進行了一次單元測試。由於以前的我每次基本都考90分以上，所以我毫不在乎，心裏感覺飄飄然。複習的時候，既沒有認真背課文，默寫詞語，也沒有翻看《語文課堂作業本》及週末練習。完全不聽從媽媽的教導。開始考試了，我拿起卷子，飛快地寫着。沒有讀閲讀就開始寫，不管三七二十一，一會兒就做完了。考完後，我並沒有檢查，我想我應該會考的不錯，交卷時我胸有成竹，自認為感覺良好。
然而，當老師念道：“蔣琦”，我的心怦怦直跳，“89分”。這分數像晴天打了個霹靂，猶如五雷轟頂，我彷彿一下子從天堂跌到了地獄，剛才的高興勁頓時消逝了，臉上洋溢的笑容也隨之而去。
假如時光可以倒流，我一定在考前將《詞語手冊》、《課堂作業本》上的知識背得滾瓜爛熟，在考試的時候認真仔細地讀每一道題，發揮出自己最好的水平。寫完試卷後，我一定要仔細地檢查，考出一個滿意的分數，為班級和自己增光添彩。
假如時間可以倒流，我還是願意像現在這樣，平凡但不平庸，簡單而不枯燥，多彩而不失趣味……
假如時間可以倒流作文9
轉眼間，我已經六年級了，已經有半隻腳踏入國中的大門。彈指間歲月六年已從我手指縫中流過，消失不見了。但我希望時間倒流，因為我捨不得與我相伴三年半的學校，捨不得老師們的音容笑貌，捨不得同學們之間的嬉笑打鬧。我希望時間可以倒流……
假若時間可以倒流，我再也不會一下課就埋頭做作業，我會放下手中的筆，拋開那一串又一串煩人的公式，走到操場上細細觀察着那彎了腰的楊梅樹，將它們的樣子深深刻在心上，刻在記憶裏，直到永遠。
假若時間可以倒流，我上課一定認真聽講，再也不會像以前那樣與同桌聊天，白白浪費了學習知識的好時機，虛度在學校中的光陰，還在老師心中留下壞印象。
假若時間可以倒流，我一定不會下課嘲笑同學，甚至和同學動手動腳搞得彼此不愉快。我一定會和同學之間和睦相處，談笑風生，分享自己的見聞，不僅增加了知識面還和同學增進了彼此之間的關係，獲得真摯樸實的友情。
假若時間可以倒流，我一定要你們的學生中最優秀的，謝謝你們不遺餘力地不厭其煩的傳授我無窮的知識。
假若時間可以倒流，我想從一年級開始與昔日的夥伴又在一起歡度六年，讓分別的日子推遲，讓歡樂的日子延續，讓再見的日子來得緩慢，讓我們再一次坐在同一間學校，坐在同一間課堂，再來一次吧!
假如時間可以倒流作文10
假如時間可以倒流，我一定不會衝動交卷……
記得四年級開學第一天，我們的數學老師換成了學校的教導處主任，聽説他可嚴了！果真，一開學，在我們沒有任何準備的情況下，他就給我們做了一份數學試卷——去年的四年級期中模擬考卷！這張試卷，對於學過奧數的我難度不算很大，可還是有幾題不確定。我想：不就幾題不會嗎？隨便寫寫矇混交卷吧。
於是，我便低下頭來奮筆疾書。當我寫好抬起頭時，發現大家都在“埋頭苦幹”呢！看着這份寫得滿滿當當的試卷，我頓時按捺不住想出風頭的心情，衝動地交卷了。當時，全班同學抬起頭，驚訝地看着我，嘴巴張成了“O”型。老師也愣了一下，説：“你不用再檢查檢查嗎？”迎着同學們直直的目光，我説：“不用了！”説完便回到了座位上。
五分鐘，十分鐘……漸漸地，大家都寫好了。
過了幾天，老師走進教室，手拿試卷，表情嚴肅。開始報成績了，我的心猶如十五個吊桶打水，七上八下。終於到我了：“楊逸琳，87分！”聽到了我的成績，我簡直不敢相信，怎麼會考這麼差呢？看着老師失望的'目光，聽着同學們的竊竊私語，我快哭了。
如果時光可以倒流，我一定會好好檢查；如果時光可以倒流，我一定不再衝動交卷；如果時光可以倒流，我一定不會再出風頭。
假如時間可以倒流作文11
時光一去不復返，失去的就再也回不來了，做錯了的就再也無法挽回了。使人後悔的事情也無法改變，每個人都有一些事情是想回到過去來改變它，來彌補這些過錯。不想讓它在出現在你的腦海裏，時時刻刻得出來煩你，不論是在你心情好或不好的時候。
一天我和我的朋友出去玩，我們是很好的朋友只要一有空我們就在一起玩，那天我們一起騎車子出去，一路上歡歡笑笑，天是那樣的藍，路旁的樹木隨着風的擺動而擺動，像一羣在向路人招收的人們，風吹着人們，跟人們帶來一絲絲的涼意。花香隨着風飄到人們的鼻子裏，那花香使人沉醉，我們在路上騎着路過了我小時候的學校。
在這裏我多麼想再回去看看，進去看看，多麼想在這操場上再跑一次，多給我想辦法説着嘹亮的口號，在於班主任進行這個問題的探討，與同學們在操場上玩耍，在在裏面上一堂課。假如時光可以倒流，在寬闊的操場，藍藍的天照耀着我們，每天下過第二節課後，體育委員帶領着我們在這寬闊的操場上隨風奔跑，響亮的口號在我們耳邊，國小的生活是多麼的美好，多麼的幸福，多麼的快樂，在學校裏我們可以在藍天的照耀下，在操場上跑步，上體育課的時候你體育老師一起玩耍，想方設法的讓老師多給我們一些自由活動的時間。
時間可以倒流那是多麼的美好，可這種事情不會在我們這裏發生，多麼想你國小的同學再見面再聚會，可是假如畢竟是他成不了真正的事情，我們只有把握好眼前的時光才不會讓現在留有遺憾，假如時光可以倒流，那是多麼的美好。
假如時間可以倒流作文12
20xx年，我們還是一羣依賴爸爸媽媽的小孩子，日月如梭，光陰似箭，轉眼，我們就變成了五年級的大哥哥大姐姐，這期間，我做錯了不少事。
如果時光可以倒流，我一定要在學習上努力，爭取取得好一點的成績來回報老師和父母，讓父母不再擔心我，説我學習上的一系列事，也爭取在班裏前幾名。
如果時光可以倒流，我還會在體育方面練習練習，讓我在運動會上施展我的才能，為班級爭光，我也高興，老師也高興，邢老師也高興。
如果時光可以倒流，我還會補一補我的數學，不會的問一問數學老師，這樣我的數學就不會學的一塌糊塗，考試考得不好，讓爸爸媽媽操心，每次數學作業都要弄到很晚，媽媽也要陪我一起給我講。我真的覺得我對不起媽媽，因為他對我付出了太多太多，我還不領情，不聽話，惹他生氣。
如果時光可以倒流，我會在班裏少管一些閒事，在同學們的心目中的形象好一些，在同學們的心目中威信重一些，這樣我才招人喜歡。
如果時光可以倒流，就倒流到前幾天吧，前幾天程老師就早來了幾分鐘，就遭到了同學們的譴責，程老師強忍着眼中的眼淚，雖然沒有掉下來，但是程老師還是非常傷心的。
如果時光可以倒流可以倒流，就在倒流到我們是“小屁孩兒”的時候吧，再讓我們氣邢老師五年吧！
假如時間可以倒流作文13
在我的印象中，五歲時的那個生日最為特別……
夜很靜，只是偶爾聽到鳥兒唱着婉轉的曲子。此時的我將迎來自己五歲的生日，一盞燈，照亮了這寂靜這安寧的夜。桌子上放着生日蛋糕，一瓶不知是葡萄酒還是紅酒的紅色液體，這像是另一盞燈，除這外，桌子上還有幾盤菜。
拆開了蛋糕盒，我和爸爸媽媽一起吃起了有着小豬圖案的蛋糕。吃膩了便開始喝那紅色液體，將它倒進杯子裏，像個正在流動的噴泉。
媽媽出去了，我喝上一口，甜甜的，濃濃的甜中還帶着香。非常潤滑，像果汁味兒的飲料，在嘴裏品味着，進了食道中，又到了腸胃裏……非常的温暖。
這一目被眼前閃過的媽媽看到了。媽媽吼道：“小孩兒家，不能喝這種東西，你這當爸爸的怎麼還帶着讓喝？”
“過生日嘛，喝點沒事兒，這又不辣。”爸爸笑着説道。而我趁機偷偷的又喝了幾口，甜甜的，心裏猛一下暖和了許多。
不久，我進了卧室，躺倒便睡下了。第二天清晨，媽媽問我：“你昨晚吐了兩次，你都知道嗎？”
“知道啊！”我回答道。
“那你還記得什麼嗎？”媽媽又問。
我心想：還有什麼嗎？“你昨晚左晃右晃站在牀上跳來跳去，從牀頭到牀尾你跳個不停，不時還哼起歌，像小蜜蜂一樣。”媽媽又講。“嗯……還有這事兒？不知道。”
5年……10年……時間就是如此的快，一眨眼十幾年過去了，聽到媽媽對我説起這些事兒。而這些略顯尷尬的事情對於現在的我來説是一種快樂，如果能丟下作業，真正回到童年，再過一個這樣的生日該多好啊！
假如時間可以倒流作文14
在我的生活中，經歷過許許多多的事情，但唯獨有一件事，讓我最為感動，至今難忘。
記得那是一個夏天的早晨，鬧鐘響了，我準時起了牀，疊好被子，洗臉刷牙，換好衣服準備吃飯。我剛端起飯碗，媽媽看到我穿的衣服太少了，就讓我再加一件衣服。但是我抬頭望了望窗外，跟昨天一樣的好天氣，為什麼要加衣服呢？隨口問了媽媽一句，媽媽便回答説天氣預報上講今天會有雨。我拿起手機打開天氣預報看了一眼，上面顯示今天會下雨，可是我依然相信我看到的好天氣，相信不會下雨的，便不理會媽媽的勸説，胡亂的吃了一點就拿起書包，換上鞋子出門了。不知不覺的一路到了學校門口，忽然聽到肚子咕咕叫了，哎，都怪自己早上沒吃飽，走幾步路就餓了，更糟糕的是身上也沒帶錢，只好摸着肚子準備進校門了。
“悦悦”。當我前腳剛踏進校門的時候，我聽到了身後傳來熟悉的聲音，呼喚着自己的名字。我猛地一回頭，發現媽媽在我身後不遠處，氣喘吁吁的在那裏站着，手裏捧着飯盒。“媽媽，您怎麼來了？”我立刻跑到媽媽的跟前問到。媽媽説：“早上上學不吃飯，怎麼有勁學習呢？媽媽給你帶來了，趕緊吃吧，吃飽了肚子專心學習。”媽媽邊説邊打開飯盒。我什麼也沒説，大口大口的吃着飯。
吃着吃着，便感覺到有東西落在我的額頭上，我抬起頭看了看，是下雨了。媽媽二話沒説就把自己身上的披風脱下來披在我的身上，並囑咐我快點進學校，別淋雨了，自己把飯盒收拾一下就往回走了。
雨漸漸下大，我穿着披風衝進學校，回頭看了一眼大門外的媽媽，只能看到大雨中媽媽遠去的背影，我的眼淚不由自主的流了下來。媽媽對我的愛又一次感動了我。看着媽媽消失的背影，我轉身朝教室走去。
假如時間可以倒流作文15
一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰。金錢能買到鐘錶卻買不回時間，時間一旦過去就再也不會回來了。如果時間可以倒流，我……
如果時間可以倒流，我想回到我兩歲的時候，媽媽曾經告訴過我，在我兩歲的時候，正要上幼稚園時，我的外婆離我而去，她精心地照顧了我兩年，在我上幼稚園的時候卻走了，我多麼想再回到那時，去看看我親愛的外婆啊！感謝她對我的養育之恩。可我再也看不見我的外婆了。外婆，你在哪裏？你可知道我是多麼地想您！
如果時間可以倒流，我想回到1949年10月1日那一天，看看我們偉大的新中國成立的那一刻，聽聽毛主席宣佈：“中華人民共和國中央人民政府在今天成立了。”這莊嚴的宣告，這雄偉的聲音是何等的雄壯。看看新中國的第一面五星紅旗升起，聽聽國歌響起，五十四門大炮一起發射，這驚心動魄的場面是何等地讓人振奮。
如果時間可以倒流，我還想回到舊時代的俄國，去救救凡卡，救救那個可憐的孩子，讓他回到他爺爺身邊去，還給他一些我平時積攢的零用錢，讓他和他的爺爺過上幸福的日子。
如果時間可以倒流，我會珍惜每一分每一秒，使它不會白白地浪費掉，用優異的成績回報父母，回報曾經對我栽培、養育我的人。
時光飛逝，日月如梭。轉眼間，我已讀六年級了，馬上就要踏入國中，童年生活就要過去。如果時間可以倒流，那該是多麼地美好呀！