火山噴發實驗作文（精選28篇）
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的火山噴發實驗作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
火山噴發實驗作文 篇1
“火山噴發”,大家一定在電視裏見過吧，但你有沒有親眼見過呢?我倒是見過一回“火山噴發”,可這是個“火山噴發”的模擬實驗，這個實驗我也親自動手做了一回，感覺非常有趣。
這是在上科學課的時候莊老師教我們做的“火山噴發”實驗。首先按實驗要求我拿來了一個玻璃杯、一瓶醋和一瓶洗滌劑、一包小蘇打、一張報紙。首先往杯子裏倒入一些小蘇打，再倒入一些洗滌劑，然後把報紙墊在玻璃杯下。
一切準備就緒，實驗馬上就要開始了，我往杯子裏倒入一些醋，奇蹟很快就出現了，剛剛瓶子裏還只是一些小蘇打和洗滌劑，它們安安分分的，怎麼才過了幾秒鐘的`時間就變成了泡沫呢？而且本來只是一點點的泡沫,現在不斷地瘋漲，才過了十幾秒，就從玻璃杯口蜂擁而上，溢出瓶口流到報紙上了。這時，我又興奮又驚訝，目不轉睛地看着浮上來的泡沫，生怕漏掉了什麼細節。大約過了20分鐘，泡沫又漸漸地消失了。“火山噴發”可真好玩，這個實驗太有意思了！其實是應為小蘇打與醋會發生化學反應，產生大量的泡沫，就像汽水一樣搖一搖也會產生一些泡沫。還有一些人認為洗滌劑沒有起到什麼作用，其實洗滌劑起到了催化作用。這不是與浮石的形成原理差不多。
火山噴發實驗作文 篇2
一天，我在科學書上看到了一個小實驗，火山噴發，就動手做了做。
首先，按照書中介紹，準備水、透明杯子、一些橡皮泥、一袋小蘇打、勺子、檸檬味洗潔精、一根筷子、一個紙盤和紅色墨水。接着用橡皮泥在紙盤上做一個小“火山”，中間挖空作為火山口，把一勺小蘇打倒入“火山”口內，滴上3到5滴檸檬味洗潔精，然後，在透明杯子里加50毫升清水，滴入幾滴紅色墨水，用筷子攪拌均勻使其變紅色。一切準備就緒，最後，是見證奇蹟的時刻了！我把這杯水緩緩倒入“火山口”，只聽“嗞”的一聲，一瞬間“紅色熔漿”冒着氣泡從“火山口”噴湧而出。
“火山噴發”實驗成功了！我高興地跳了起來！
後來，我上網查閲資料知道：實驗中用到的檸檬味洗潔精含有檸檬酸，是一種酸性物質，而小蘇打則是一種鹼性物質。兩者混合後，產生了化學反應，生成二氧化碳氣體。二氧化碳和洗潔精遇到紅色的液體產生大量泡沫，就形成了“火山噴發”的`景象。
這個實驗讓我學到了知識，也豐富了我的課餘生活。以後我要做更多實驗，掌握更多的知識。
火山噴發實驗作文 篇3
今天早晨，陽光明媚。南方老師走進教室神祕兮兮地説：“今天我們要做一個火山噴發實驗。”説着，從抽屜裏拿出器材，分別有火山模具、針筒、小勺、攪拌棒、小蘇打和檸檬酸。檸檬酸的味道就像倉鼠身上的那股氣味，形狀像小三角形，顏色是白色的。小蘇打像沙粒般大小顏色是粉紅色的。有些同學仔細地觀察，有的同學再把他發現的'記錄下來，有的同學再等待着觀察……
我們的實驗開始了。首先，先用小勺兜一勺檸檬酸，再舀一勺小蘇打，然後再用攪棒充分攪拌。火山模裏面像粉色的感冒顆粒，最後遊入水。瞬間年，紅色的熔槳從火山中噴湧出來。熔槳的泡沫炸開時發出“哧哧”的響聲。眨眼間，熔槳已在山腳下聚成了一條顏色像鮮血的河水。
昨晚實驗後，南方老師提出了一個科學問題：為什麼小蘇打和檸檬酸混合在一起遇到水時就會不斷冒泡噴湧出來呢？
原來這樣：檸檬酸和小蘇打產生中和反應產生二氧化碳。它們噴發出來像可樂被猛烈地搖了以下產生氣泡。聽了這個原理我突然覺得科學實驗也很有趣呢！
這樣一個小小實驗，卻讓我明白了不少的知識和道理！
火山噴發實驗作文 篇4
我個人比較喜歡做一些有趣、搞笑的實驗，例如“火山噴發”。這個實驗是我個人的一項小發明，製作方法很簡單，有興趣的同學可以一起來學一學。下面就是製作“火山噴發”的過程：
1、先準備好白醋、蘇打粉、洗潔精、水和一個杯子上的蓋子上帶有一個小蓋子的杯子。
2、拿出蓋子上帶有一個小蓋子的杯子，往裏面倒大約10克的蘇打粉，要倒均勻；再往蘇打粉上倒一層
洗潔精，最後再往洗潔精上到一些白醋，不能倒的太多也不能倒的太少。
實驗雖然已經一半了，大家可能也以為難的步驟已經過了，可是我要告訴你的是，下面一步才是最難、最重要的一步呢！那就是——倒水。雖然看起來很簡單，但是呀，做起來，可就是比簡單更難10倍的'難了!到底有多難呢？廢話不多説啦，讓我們一起來做做吧！
3、把杯子的蓋子關緊，再把蓋子上的小蓋子打開，往裏面倒水，記住，一定要一點一點的倒，倒一下停一下，不能一下子把水嘩啦的倒下去。等到杯子裏的東西要漲出來的時候，就不能再放了，因為再放下去的話，這個實驗就不成功啦!那前面做的東西不就白費了嗎？
最後，戲劇性的事情發生啦！——“火山”噴發啦！你想要看看“火山”噴發的樣子嗎？想的話，就一起來做做這個實驗吧！（如果感覺這個小實驗好玩的話，就贊一個吧！）
火山噴發實驗作文 篇5
星期六的早晨，我在一本叫《我愛科學》的書裏，看見了一個叫火山噴發的實驗。好奇心促使我動手做做。
按照實驗的要求，我準備好了杯子、一瓶醋、一瓶洗手液、一包小蘇打和一個盤子。我先往杯子倒了一些小打，又倒入了少量洗手液，接着我把盤子墊在杯子的.下面，最後往杯子裏倒一些醋。我屏住呼吸，將觀其變。剛開始的時候，杯子裏的小蘇打和洗手液還安分分的，可過了幾鍾後，居然變成了泡沫，本來只是一點點泡沫，片刻功夫不斷地瘋漲，只過了10幾秒的時間，他們就像一窩蜂似的往杯口噴瀉而出，溢出杯口直流到盤子上。這時的我既興奮又驚訝，目不轉睛地看着浮上來的泡沫生怕漏掉什麼細節，我的心像兔子一樣亂蹦亂跳的。大約又過了幾分鐘後，泡沫漸漸地消失了。目睹了火山噴發這一盛觀的我，久久回不過神。
這裏面藏着什麼祕密呢？我連忙翻開《我愛科學》，書上隻字未提。我自己琢磨了會，還是沒有答案。網絡上一通查找，我終於明白了其中的奧祕！原來小蘇打和醋會產生大量的泡沫。洗手液起到了催化的作用！因為小蘇打粉裏面碳酸氫銨跟和白醋裏的氫離子發生反應生成二氧化碳，形成氣泡，這些氣泡混合着液體就爭先恐後地從瓶口跑出來了，形成了火山噴發之景象。
做科學小實驗，讓我在玩中懂得了科學道理，還鍛鍊了我的動手能力。通過思考去走進它們，通過動手實驗去見證它們，多酷的體驗。
火山噴發實驗作文 篇6
你聽過、看見過火山噴發嗎？那請跟隨我的小實驗去領略一番吧。
首先我拿出一個透明的杯子倒入一點水，然後把大約是水三倍的油，沿着杯壁慢慢倒進水裏。小明説：“我發現水和油中間有一條分界線。”我試圖用筷子攪拌了一下，果然水跑到了油裏面，但馬上又恢復了原樣。咦，這是怎麼回事呢？小明説：“水比油重，它們不相溶。”我恍然大悟。我又滴入了十幾滴紅色的色素，色素變成一顆顆小珍珠，上上下下地跳，又像一個穿着紅裙的小女孩跳着舞。
見證奇蹟的時刻到了，我把圓圓的泡騰片放進去。咦，怎麼沒沸騰？難道我做錯了？等到沸騰片沉下去了，水終於沸騰了，迅速產生了很多小氣泡，小氣泡突破了那條線，在油中旋轉，形成了漩渦，又形成一條黃色的水柱。色素像一個定時炸彈一樣爆炸了，黃色的水柱瞬間變成了紅色的巖漿，滾滾滔滔。我説：“火山爆發囉！”同學們大聲地歡呼，有的.死死地盯着玻璃杯，有的口張得大大的，有的大喊：“我們成功了，我們成功了！”小小的泡騰片為什麼發出的威力這麼大呢？我聞了聞，真香！小水泡慢慢地升騰上來，彷彿升了仙一般。
火山爆發很神奇吧，你見識了吧，但你知道是為什麼嗎？原來泡騰片放入水中，會產生大量的二氧化碳氣體，二氧化碳氣體把色素的水迅速推到油層上面，因為油與水不相溶，彩色的水又迅速從油層反落下來，“海底火山”就這樣產生了……
火山噴發實驗作文 篇7
20xx年，我們度過了一個超長的寒假。雖然不能出門，但是我一點也不覺得無聊。因為在這個寒假裏，我不僅看了很多課外書，還和爸爸媽媽一起做了好幾個有趣的科學小實驗，其中我最喜歡的就是“火山噴發”了。
“火山噴發”小實驗需要準備以下材料：玻璃杯、水、食用油、泡騰片、色素和筷子。材料準備好了以後，便是激動人心是實驗環節。我懷着興奮又期待的心情，往玻璃杯里加入四分之一杯水，然後滴入幾滴紅色的'食用色素，用筷子攪拌均勻，清澈的水馬上變成了紅彤彤的。接着，我小心翼翼地倒入比水多一倍的油。奇怪的事情發生了，油並沒有和水混合在一起，而是漂浮在水面上。媽媽告訴我：“那是因為油的密度比水小，所以會浮在水面上。”“噢，原來是這樣！”
見證奇蹟的時刻到了！我小心地往玻璃杯裏投入一片泡騰片，然後目不轉睛地盯着杯子。只見泡騰片周圍冒起了許多小氣泡，小氣泡越來越多，越來越密，發出來“滋滋滋”的聲音。隨着泡騰片的變小，氣泡越來越大，直衝出了油麪，像極了火山噴發。“媽媽，快看！”我激動地喊，“火山噴發了！噴發了！”媽媽笑着告訴我，那是因為泡騰片含有檸檬酸和碳酸氫鈉，它們遇到了水就會產生強烈的化學反應，釋放出二氧化碳，形成了泡泡。
這個科學小實驗真有趣！科學的奧祕無窮無盡，我要繼續去探索、去發現！
火山噴發實驗作文 篇8
很多動畫片中都有火山噴發時驚心動魄的壯觀場面，所以我也想親身體驗一下。
我取來了醋、小蘇打、紅染料、紙杯和一些清水，準備開始實驗。只有這幾樣東西，真的可以製作出火山噴發的效果嗎？我開始忐忑不安起來。
實驗開始了。我首先將小蘇打倒入紙杯中，然後用一些清水把紅染料攪開，再將紅染料倒入盛有小蘇打紙杯中。這時候，小蘇打和紅染料混合在一起，變成了紅彤彤的液體，好看極了！馬上就進入最後一步了，實驗到底能不能成功呢？我開始緊張起來。我輕輕地拿起白醋，緩緩地倒入紙杯中，奇蹟出現了，紅色的液體瞬間從紙杯中迸發出來。他們就像趕集似的，一層一層的往外湧着。過了好一會，泡沫開始縮小了，水面漸漸的、漸漸的恢復平靜。這時候，我發現紙杯中的'液體已經所剩無幾了。
後來我才知道火山噴發這個實驗的原理是：小蘇打是一種鹼性的鹽，遇到酸性的醋就會發生化學反應，可以產生大量的氣泡，所以火山噴發的場面就形成了。我覺得科學小實驗真是太神奇了！
火山噴發實驗作文 篇9
你們見過火山噴發的樣子麼？如果沒有見過，你可以自己做一個“火山”哦。
首先第一步，準備材料，一、紅色粘土（非常多），二、小勺。三、小燒瓶。四、碳酸氫鈉（小蘇打）。五、大盆。六、紅色食用色素。七、護目鏡。八、手套碳酸鉀。九、五克碳酸鉀。
首先先戴護目鏡和手套吧，保護自己。然後用粘土捏一個火山形狀的物體，然後把這個火山從上至下一個圓柱大小的地方掏空，現在有火山了。
火山不能沒有巖漿，巖漿不能沒有火山，所以現在開始製作巖漿吧。先把三個小瓶準備好，再兩個小瓶中分別倒入100毫升水，再把小蘇打放進那個空的小瓶中，按1比4配溶液喲，然後分兩瓶裝好，再分別倒入五毫升食用色素，這樣，巖漿就做好了
最後在火山中放入五克碳酸鉀，現在，把配製好的溶液倒到裏面吧，這時，奇蹟發生了，火山裏面的.巖漿不斷冒泡，就嘩的一下衝了出來。這時一定要帶好護目鏡，以免眼睛被灼傷。
説了這麼多的原因是什麼呢？答案是碳酸氫鈉與碳酸鉀反應產生了二氧化碳，所以二氧化碳就把溶液託了起來。簡單的説可樂搖晃後劇烈噴射差不多。
説了這麼多，好累啊，動嘴不如動手，趕快去做一下這個實驗吧！
火山噴發實驗作文 篇10
一天，我正在看一本有關科學制作的書，忽然一個標題吸引了我――“火山爆發”。火山爆發不是自然現象嗎？這能做到嗎？我心中充滿了疑惑。於是，我懷着好奇的心情來親自實驗一下。
首先，要準備一些材料：小蘇打、紅色素、水、洗潔精、白醋和幾隻杯子。先將小蘇打、紅色素和水倒入第一隻杯中並均勻攪拌，隨後在另一隻杯中放入洗潔精和白醋。實驗就要開始了，兩隻杯中的`液體分別倒入一個口小身子大的玻璃瓶中，還要一個比較大的盆子在底下墊着。
奇蹟開始了，瓶中的液體如魔術般變成了泡沫，我簡直不敢相信自己的眼睛，連忙把臉湊上去，死死地盯住瓶口。生怕錯過泡沫變化的過程。泡沫在玻璃瓶中蠢蠢欲動着，突然像一區脱韁了的野馬，瘋狂湧出瓶口，流到了盆中。這時，我又驚訝又興奮地望着不斷湧出的泡沫，但不久泡沫漸漸消失了。怪不得實驗名叫“火山噴發”，是和火山噴發一樣宏偉壯觀啊！可轉過頭來一想：“這又是什麼原因呢？”
我疑惑不解在書中尋找答案。原來是小蘇打和白醋會發出化學反應，也就像汽水搖一搖也會產生泡沫一樣，而洗潔精又起到了催化作用，所以才構成了這麼神奇的“火山噴發”實驗。
這次有趣的實驗，令我愛上了科學，也懂得生活處處有科學，只有自己不斷探索，才會瞭解科學的奧祕。
火山噴發實驗作文 篇11
火山噴發是一種奇特的自然現象，想必大家都在電視上見過，但卻不能親身體驗。這天，我和爸爸就用生活中常見的東西來做一個“火山噴發”的科學小實驗。
實驗前要先準備一些材料：一包小蘇打粉、一瓶白醋、一些洗潔精、一小瓶紅色顏料、一個玻璃瓶和一個小盆。
實驗開始了，我先小心翼翼地把小蘇打粉倒進瓶子裏鋪滿杯底，再把紅色顏料和洗潔精倒入瓶中，然後拿起瓶子左右晃動幾下，耐心地等待小蘇打粉完全溶解，最後，我忐忑地向瓶口內倒入一點醋，轉過頭對爸爸説：“見證奇蹟的.時刻到了！你可別眨眼啊！”爸爸對我會心一笑，我們都屏息凝視着，説時遲那時快，奇蹟真的發生了，瓶中的紅色液體如魔術般變成了泡沫，我簡直不敢相信自己的眼睛，紅色泡沫在玻璃瓶中蠢蠢欲動，不時發出“噝噝噝”的響聲，它源源不斷地向上湧，突然像一匹脱了韁的野馬，瘋狂地從“火山口”噴湧而出，順着瓶口一瀉而下，流到了盆中。怪不得實驗名叫“火山噴發”呢！
“火山”為什麼會噴發呢？我百思不得其解。爸爸摸摸我的頭，向我道出其中奧祕：“小蘇打粉與醋會發生化學反應，可以產生大量的泡沫，洗潔精也起到了催化作用，可以使泡沫增加，就像你喝的汽水一樣，搖一搖就會產生泡沫。”聽了爸爸的解説，我恍然大悟。
通過這次實驗，我發現生活中的科學無處不在，科學源於生活，我們要去探索，去發現。
火山噴發實驗作文 篇12
今天，我一來到教室裏，就看見桌子上有很多材料，有洗潔精、小蘇打、紅墨水、白醋……我不禁好奇地問老師：“今天要做什麼嗎？”老師一臉神祕地説道：“今天要做一個神奇的實驗，叫火山爆發！”同學們聽了立刻歡呼雀躍地跳了起來。
聽老師説，火山分為三種，分別是死火山、活火山和休眠火山。今天我們做的火山能不能成功爆發呢？接下來就一起去看看吧！我們先要搭建一座火山模型，需要準備一個窄口瓶子和一些泥土，老師説：“誰要幫我搭火山？”同學們都爭先恐後地舉手：“我來，我來！”教室裏頓時熱鬧極了！老師説：“都上來搭吧！”我們上來後，老師先加了一些水讓我們攪拌，再把瓶子放進去，接着把泥土粘在瓶子上，一會兒，火山模型就做好啦！我們小心翼翼地倒入了洗潔精，再倒入雪白雪白的小蘇打粉。不過有趣的是，同學們不小心把小蘇打粉撒在了火山外面，瞬間“火山”變成了一座“雪山”了呢！然後我們又倒入了紅墨水，哈哈，見證奇蹟的時刻終於到啦！只要把白醋倒滿，“火山”就會爆發了。此時的同學們都屏息凝神，等待着這一神奇的瞬間。只見小張輕輕地把白醋倒了進去，但是過了幾秒鐘，瓶子裏依然毫無動靜。“難道我們的.火山是死火山嗎？”有同學忍不住失望地問道。正當同學們要放棄時，瓶子裏的紅色“巖漿”突然噴湧而出，“哇，哇！火山爆發啦！”原來剛才是因為白醋還沒倒到瓶口呢！這樣的景象真是讓我們目瞪口呆。“為什麼會這樣呢？”同學們追問道。老師笑着説：“其實，小蘇打加白醋會產生許多二氧化碳氣體，再加上紅墨水就會更像巖漿，更逼真了。你們想一想，如果火山下面真的有很多人，而火山爆發的速度那麼快，就真的無路可逃了。”同學們聽了都恍然大悟，原來是這樣呀！
我非常喜歡這節火山爆發的實驗課，這節課讓我學到了很多知識。希望下次還有這種課！
火山噴發實驗作文 篇13
火山噴發又是怎樣一番情景？它形成的原因是什麼？又會給人和地球表面帶來哪些改變呢？今天我就帶你們瞭解火山。
在冰島南部埃亞菲亞德拉冰蓋下的火山噴發時，曾形成一條長500米的裂縫，併產生壯觀的熔巖噴湧。熔巖噴湧沿着火山口堆積，形成數座充滿泡沫的火山巖小山。雖然在冰島南部產生了壯觀的景觀，但是你知道他是怎麼噴發的嗎？或許有人會認為火山噴發是因才火山巖層過熱而噴發的，還有的迷信佛教的人認為火山噴發是上帝給人們的懲罰，可真的是這樣的嗎？
我們可以模擬實驗來驗證我們的猜想？
我們要用的實驗材料是土豆泥、番茄醬、罐頭盒（或不鏽鋼小盒）、鐵架台、酒精燈、護目鏡。用土豆泥來模擬火山巖層，番茄醬模擬巖漿。
第一：在罐頭盒內放入一些土豆泥，堆成小山的形狀，並在山的頂部向下挖一個小洞。
第二：向小洞內倒入一定量的.番茄醬（適當稀釋），然後用一層薄薄的土豆泥封住洞口。
第三：將罐頭盒放在鐵架台上，用酒特燈加熱，觀察“火山”噴發現象。
我們可以得出結論：巖層底下的氣泡衝出巖層薄弱的部分，讓巖漿衝出。
火山噴發會給人類帶來嚴重的災難，比如燒燬森林、房屋，掩埋農田和城市，污染空氣，導致滑坡、山崩、泥石流、地震等。但落在火山周圍的火山灰能提高土壤肥力，使森林和莊稼生長的更好。
火山噴發實驗作文 篇14
吾酷愛自然紀錄片，今天，我在電視中見到了壯觀的火山噴發。腦黑乎乎的蘑菇雲慢慢飄飄起，那一顆顆隕石狠狠地撞擊地面，實在讓我讚歎：“怎一個壯觀了得！”我能不能模擬出來呢？我心中一下子浮現出一個了一個打問號。
兩個大小不同的瓶子，紅色的色素，一個塞子和一冷一熱的水，材料準備完畢，好的，開始！
我先拿來一個大的玻璃瓶子，裏面裝滿涼水，又拿出了一個塑料瓶子，把色素倒入，再把熱氣騰騰的熱水倒入其中，用塞子把瓶口堵上，防止熱氣“散會”。不然那就只能做一個寂寞了！
它來了，它來了，重要的一步它走來了。把小瓶子放入大瓶子的肚子裏，去分鐘5分鐘，10分鐘，15分鐘……一點動靜也沒有，咦！這是出了什麼錯呀！哪有壯觀可言？“壯觀小朋友，你別跑了，我追不上你了！”我又看了一遍視頻，“哦！”原來是這樣，我把塞子一拔，紅色如小蝸牛一般一步步不急不慢地散着步，還和視頻中不一樣，一點也談不上壯觀，到底哪裏出了錯了，我猴急病又犯了，我冥思苦想，抓耳撓腮，也沒有一點思路，忽然我一拍腦殼靈機一動，“對了！”
我又按原來的步驟做一遍，拔開塞子的`那一剎那，紅色的色素爭先恐後，噴落而出，濺的到處都是，猶如紅色熾熱的巖漿“洄洄往外流，天吶！真是美如畫呀！那一瞬間間是多麼的壯觀無比呀！”
“我真的模擬出火山噴發了，太棒了！”心中的愉悦如滔滔江水般，像天的盡頭奔去。
看小鳥站在枝頭高聲歌唱，小草在盡情搖擺，跳着舞蹈，連小花也看着我，心情別提有多開心了。
原來實驗運用了熱脹冷縮的原理，比如壓力和漲力，兩者互相“對着幹”，所以小瓶中加了空氣無法釋放，而把塞子拔掉了，就如沒有了阻力，那紅色素自然就噴了出來。
我的知識大門又多了一把原理的鑰匙！
火山噴發實驗作文 篇15
“哇！奶奶，快來看！我的火山噴發了！”這究竟是怎麼一回事呢？
原來我今天在家做了一個‘火山’，現在正在噴‘巖漿’呢！大家快來欣賞一下我的‘火山’吧！
我的‘火山’最頂端包羅着一層厚重的紅色彩泥，遠遠看上去，就像一張紅色的地毯靜謐地躺在那裏；中間一層淺藍色的彩泥，只要沾上一點水，在太陽的照射下，就像遍佈滿地的鑽石閃耀着奪目的光彩；最下面的一層是綠色的橡皮泥，那綠就像一片大草地，你看！一隻恐龍寶寶和它的媽媽正在那片草地上吃着草，還全然不知將要來臨的大災難呢！為了防止‘洪漿’衝出來，我還在周圍建了一個小堤壩，但為了保險，我還是多用了一些別樣的彩泥加固加高了它，看着這座被軟得似乎一抓就碎的橡皮泥做成的‘火山’，現在都凝固成了一座穩健不倒的真火山，我心裏充滿了自豪感！
接下來，就是讓火山噴‘巖漿’了！我先勺了半杯蘇打粉，然後放入一些洗潔精，最後加入了白醋，在加入了白醋的瞬間，空氣中瀰漫着化學劑的味道，那‘火山’裏的洗潔精逐漸地冒出氣泡來，而且越冒越多，不斷地瘋狂上升，我彷彿聽見那些氣泡在説：“我先出去，我先出去”“噗呲”一聲，全都湧出來了！好在堤壩夠高，沒被衝跨。此時，我彷彿又聽見氣泡們説：“小主人，我們快要不行了，快叫援兵過來呀！”我決定再往‘火山’里加蘇打粉，倒一些白醋，不料我的`手一滑，那一大瓶的白醋全都倒進去了，氣泡們瞬間像吃了火藥的炸彈，一個勁地狂湧出來，這一湧可不得了！堤壩被衝跨了，水溢得到處都是，我趕緊拿布來擦乾淨地面，一邊擦，一邊嘀咕：“這真是一羣小淘氣！”這時，那些氣泡彷彿在笑着回答：“哈哈哈……！”
今天的陽光，照在我的身上，暖暖的，這次的實驗可真有趣啊！
火山噴發實驗作文 篇16
一天，我正坐在家裏看書，發現了一個有意思的實驗，這個實驗的名字叫做“火山噴發”。
我準備了：醋、小蘇打、色素、洗潔精、一根筷子和一個玻璃杯。我先把水倒進玻璃杯，再滴幾滴紅色色素下去。只見色素就像一個芭蕾舞者在水中不停旋轉，又像一朵紅色美豔的菊花欣然綻放。接着，我往水裏放入兩勺小蘇打和一些洗潔精，再用筷子攪拌，原本清澈的水已經變成紅彤彤一片。
下面就是見證奇蹟的'時刻。我小心翼翼地拿起了醋往玻璃杯倒。這時，我懷裏像揣了一隻小兔子，怦怦直跳。只見杯子裏的泡沫越來越多，咕嚕咕嚕地從玻璃杯裏噴了出來，沿着杯體一落而下。
我很好奇，為什麼身邊平常的東西能發出這麼大的力量？我就上百度查一下原理，原來是因為小蘇打是鹼性，醋是酸性，它們相加在一起發生中和反應，產生的泡沫就是二氧化碳，洗潔精起催化作用，“火山噴發”就是這樣形成的。我看完恍然大悟。
真沒有想到“火山噴發”的小實驗這麼有趣。
火山噴發實驗作文 篇17
“嘿！想做火山噴發的實驗嗎？”姐姐興沖沖地對我説。“行哇！”我有點激動。
“找一張報紙來！”姐姐叫道。“來了！”我們把報紙平放在地上。“OK，你把清單上的東西都找來。”於是，姐姐報出瞭如下一串東西：“小蘇打一包，一瓶番茄醬，還有…白醋！洗潔精。”“哦。”
不一會兒，我就把這些瓶瓶罐罐都找來了。“不會有危險吧？”我很是擔心。“不會的，只要你照我説的去做。”姐姐自信滿滿。姐姐先把小蘇打在報紙上倒出了一個圓錐形的.“小山”。又用手指在中間弄了一個洞。“這就是‘火山’了？”我問。姐姐點了點頭，又説：“快，把洗潔精和番茄醬拿過來。”姐姐從我手裏拿過瓶子，把它們挨個兒倒入“火山”中。我在一旁目不轉睛地看着，心裏打着小鼓，興奮得要命：“好了？就要噴發了？”姐姐笑着對我説：“沒呢，激動什麼？看你那樣兒，好像恨不得把這都吃了。不如，最後一項你來完成：把白醋倒進去。”
我哆哆嗦嗦地把白醋伸向“火山口”。姐姐在一邊説：“加油，倒進去 沒事的。”“哦。”我一咬牙，真倒了進去。幾秒的功夫，紅色的“巖漿”就從火山口噴湧而出。“哇！太神奇了！”我大叫。
“這是為什麼？”我問姐姐。“因為小蘇打是碳酸氫鈉，白醋含有醋酸，碳酸氫鈉與醋酸發生複分解反應，生成醋酸鈉與碳酸，而碳酸不穩定會繼續分解為二氧化碳和水。”
我似懂非懂地點了點頭。原來，做實驗這麼有趣！
火山噴發實驗作文 篇18
在我的抽屜裏，珍藏着一座小小的火山模型，這不是一座普通的火山，這座火山是我在一次活動中費心製作的，每當看見它，我就想起了那次活動。
那天，我跟着媽媽去社區裏參加活動，老師將這次活動需要做的火山模型都仔細講解。材料也很快就到了每一個人的手裏，按照老師説的，先把材料裏的報紙拿出來，折成火山的形狀，再用白色的黏土把火山的四個角粘緊。
我嘗試着把報紙握住，團成一個圓，然後再依次展開四個角，企圖折成一個火山的形狀，摺好後，我再拿出白色的.黏土，一個勁的往報紙的幾個角上面抹，可這黏土太緊，粘的我手上全都是，黏土都黏到我手上了，就是黏不到四個角。剛開始做就受挫，我有些心灰意冷，轉頭一看，還有位同學的手也被土黏住了，但他手一撮，黏土就掉了下來。我學着他的樣子撮撮手，再按照老師説的做，火山的樣子便初步做好了。
緊接着，我拿出更多的黏土往火山的身上抹去，大片大片的白色黏土覆蓋了整張報紙，當報紙沒有任何地方露出來後，我又用手指輕輕的將黏土均勻的抹開一座白色的火山就做好了。
不過，火山可不會是白色的，所以我們用軟筆粘上棕色的顏料，塗滿火山的外部，再在它的旁邊撒一些草，空白的部分塗上藍色的顏料，火山內壁用紅色的顏料塗成巖漿，它的外觀就像火山噴發一樣，便大功告成了。
每次看到這座火山，我就會想起我親身經歷的這次活動。不起眼的一塊黏土，經過富有創造力的改造和設計，便成為了一件有收藏價值和紀念意義的“藝術品”，這多麼令人感到振奮呀！
火山噴發實驗作文 篇19
星期天，老師説“同學們，我們來做個火山噴發的實驗吧！”我聽了這個消息，高興的一嘣三尺高。和同學們一起大聲説“好呀！”
老師在班長的幫助下拿來了很多物品，裏面有：白鹼，白醋，酒杯，水等東西。老師邊把東西放在桌子上邊説“同學們，等一下我做實驗的時候，你們可要看仔細一點哦！實驗現在開始了。”
只見老師先把酒杯放在桌子上，再把白醋倒一半在酒杯裏，然後，又看見老師往酒杯裏面小心翼翼的.拋入白鹼，那白鹼象從天而降的冰山一樣掉入杯中，很快的，只看見杯口噴出雪白的泡沫，像火山一樣噴了起來，發出噝噝噝噝的響聲。“哇噻！多有趣呀！”“太漂亮了！”“多麼壯觀呀！”“真厲害呀！”同學們你一言我一語叫了起來。
我看的有點着了迷，心裏面想，這實驗真是太神奇了，我一定要問老師借一點白鹼，回家以後，在爸爸的幫助下再做一次這個實驗。
火山噴發實驗作文 篇20
火山噴發是一種奇特的自然現象，想必同學們都在電視上見過，但卻不能親身體驗。今天，我就用生活中常見的東西來做一個模擬火山噴發的科學小實驗吧。
首先，我們要準備一些橡皮泥、一袋小蘇打、一瓶檸檬味洗潔精、一杯水、一根筷子、一個紙盤和各色顏料。先用橡皮泥在紙盤上做一個小“火山”，中間挖空作為火山口，再把若干小蘇打倒入“火山”口內，滴上幾滴檸檬味洗潔精，然後把橙色顏料倒入一杯水中，用筷子攪拌均勻。一切準備就緒。現在，是見證奇蹟的時刻！我把這杯水緩緩倒入“火山口”，只聽“嗞”的.一聲，一瞬間“熔漿”冒着氣泡從“火山口”噴湧而出。
“火山噴發”實驗成功了！
實驗中用到的檸檬味洗潔精含有檸檬酸，是一種酸性物質，而小蘇打則是一種鹼性物質。兩者混合後，產生了化學反應，生成二氧化碳氣體。二氧化碳和洗潔精遇到橙色的液體產生大量泡沫，就形成了“火山噴發”的景象。怎麼樣？大家不妨也動手試一試吧。
火山噴發實驗作文 篇21
噴發的火山，你聽説過火山會噴發嗎？你看見過海底火山噴發的神奇嗎？那請跟隨我的小實驗去領略一下吧。
一開始，我慢慢將少量的水倒入了一個透明的小杯子裏；緊接着，我倒進比水多三倍的油，沿着杯壁一點一點地往下倒。咦，油怎麼沒沉下去呢？小組長説：水比油重，所以水在下面，油在上面。它們不相溶，有一條明顯的分界線。我這才恍然大悟。我又找來了火焰般的色素滴下十幾滴，色素在水和油中形成一個個大泡泡，裏面包着色素。色素像一顆顆紅色的珍珠重重地沉了下去，又輕輕地浮了上來，浮到水和油交界的線處。然後我把泡騰片慢慢地放入杯中，突然泡騰片像爆炸了一樣，火山噴發了，杯子裏出現了一根根水柱直衝雲霄，好像有幾條蛇被囚禁在水中，要逃出去。旁邊的同學死死地盯着，非常驚訝，我也不敢相信眼前的.一切。我驚訝地拍手大叫“太神奇了，我們的實驗成功了！”我又想：小小的泡騰片為什麼會爆發出這麼大的威力，到底是為什麼呢？後來火山停止了噴發，我使勁聞了一下，有股可樂的香味兒。杯中的水和油都變成了橙色，猶如一杯橙汁。我想能不能喝呢？喝了會怎麼樣呢？漸漸的火焰沒了，我想是玩累了吧。香味越來越濃龍，面上泛起很多的水泡，慢慢地升到了水面上，好像小精靈在昇天……
哈哈火山噴發很神奇吧，你見過嗎？但是海底火山為什麼會噴發呢？我想你一定想了解其中的祕密。原來泡騰片放入水中會產生大量的二氧化碳氣體，二氧化碳氣體把含色素的水迅速推動油層上面，由於油與水不相容，彩色的水又迅速從油層落下來，海底火山就這樣產生了……
火山噴發實驗作文 篇22
你聽説過火山會噴發嗎？你看見過嗎？請跟隨我的實驗去領略吧！
首先，我把少量的水倒入一個透明的小杯子裏。接着我把是水三倍的油沿着杯壁慢慢地倒入杯子裏。咦，油怎麼沒有沉下去，而是浮躁來了？哦，組長説因為水比油重，而且油和水也不能溶合在一起。我這才恍然大悟。之後，我拿起一瓶深紅色的'色素，擰開蓋子，滴入了十幾滴。那些小色素就像一顆顆子彈一樣往水裏面打；又似乎是一個小女孩，活蹦亂跳，好像正在參加一個舞會。最後，我把一個圓圓的泡騰片放入杯子裏。
現在，見證奇蹟的時候到了！一下子，杯子裏也出現一根短短的透明的柱子，迅速躥上去，小泡泡一眨眼變成了大泡泡，彷彿長大似的，它們你擠我碰；又好似一個小女孩活蹦亂跳，正在參加一場盛大的舞會。杯子裏好似一出現了一陣龍捲風，冒出了一個個白白的小泡泡。我驚訝地大叫：“龍轉風在轉，龍捲風在轉！”一片小泡騰片，為什麼威力這麼大呢？這到底是為什麼呢？“砰——”，突然杯子裏散發出了一陣香味兒，我不禁口水直流，真想喝一口呀！不過為什麼會有香味呢？水面上浮起了小水泡，慢慢地飛上天，好像精靈在昇天！
實驗成功了，同學們眼睛瞪得像銅鈴，手裏不停地鼓掌，一邊大叫：“太棒了，成功了！”我都不敢相信這一切。小組長把手放在杯子上方，想要感受一下，其他同學也聞了聞：“真香啊！”
哈哈，火星噴發神奇吧，但火山為什麼會噴發呢？你一定更想了解吧。原來泡騰片進去後，彩產生了大量的二氧化碳氣體，把色素聽推到油層上，油和水不相溶，彩色的水又迅速反落下來，“海底火山”就這樣產生了……
火山噴發實驗作文 篇23
你聽説過火山會噴發嗎？你看過火山噴發嗎？請跟隨我的小實驗去領略一番吧。
一開始，先把少量的水倒入一個透明的杯子裏。接着，加入比杯子的水多三倍的油，沿着杯口慢慢地倒入。咦，為什麼水沉了下去，而油沒有呢？組長説，因為水比油重，且不相溶。我這才恍然大悟。然後，我拿出火焰般的`色素，滴入十幾滴。最後我把一顆圓圓的泡騰片，慢慢地放入杯中。
奇蹟發生了！一下子，色素在裏面破裂開，杯子裏像炸開了爆米花一樣，紅色的色素變成了黃色，又像一個個活潑的小男孩，在裏面亂蹦亂跳，高興壞了。又像有小魚想逃出去。火山“噴發”了，小泡泡迅速衝了上去，一瞬間變成了大泡泡。它們你擠我碰，你追我趕……我驚訝地拍手大叫：“火山在爆發，在爆發！”這真是太神奇了。又過了一會兒，大泡泡又變成小泡泡。一片小小的泡騰片為什麼會爆發出這麼大的威力呢？這到底是為什麼呢？我們使勁聞了聞，啊，真香！有股酸酸甜甜的味道，我真想喝一口呀！水面上浮起很多水泡，它們慢慢飛向了水面，好像小精靈飛上了天。同學們也大聲喊起來：“我們的實驗成功了，耶！”小組長舉起手在杯口探了探，又聞了聞説：“真香啊！”這水能喝嗎？喝了會怎麼樣呢？看泡泡們沉在杯底，我想他們玩累了吧。
哈哈，火山噴發神奇吧，你見識了吧！但火山為什麼會噴發的祕密，你一定更想知道吧？原來泡騰片放入水中，會產生大量的二氧化碳氣體。二氧化碳氣體把含色素的水迅速推到油層上面，因為油和水不相溶，彩色的水又迅速從油層反落下來，“海底火山”就這樣產生了……
火山噴發實驗作文 篇24
我聽説“火山噴發”的實驗很神奇，於是我做了這個神奇的小實驗。這個實驗需要準備的材料有：小蘇打、攪拌棒、白醋、洗潔精、橡皮泥、塑料瓶、托盤、顏料(最好選紅色)。
首先，我把托盤小心翼翼地擺在地上，把塑料瓶放在托盤中心。接着，我把橡皮泥仔細地捏成火山形狀，特別是火山的坡，要捏得很緊實。一個“火山”的模型就初步完成了。
“火山”山頂挖開一個洞，至於這個洞要挖多寬和多深呢?就得看瓶子的大小啦!這個洞的寬度要比瓶子底寬一點兒，深度則要比瓶子高一點兒。洞挖好後，將瓶子小心地放進“火山”洞裏，用橡皮泥把瓶子與洞之間的縫隙填滿。這樣，一個“火山”就大功告成了。
然後，我把白醋倒在瓶子裏，一股刺鼻的味道撲面而來，我緊緊地捂住鼻子，勉強把白醋倒完。再滴進5-10滴顏料，讓它擁有鮮豔的紅色。接着，加入一點兒洗潔精。最後用攪拌棒攪拌。這樣，刺鼻的“巖漿”也就完成了。
最關鍵的'一步來了——向瓶子裏倒入小蘇打。這時，我的心臟已經開始“怦怦”地跳了：這是最關鍵的一步了，要是我錯了，不就功虧一簣，前功盡棄了麼?
一定要成功，我暗暗希望着。
不一會兒，許多“滾燙”的、刺鼻的“巖漿”流了出來。
“成功啦!”我驚喜地大叫道。
咦?怎麼這些“巖漿”裏有小氣泡?我感到很迷惑。
原來，小蘇打是碳酸氫鈉，白醋中含有醋酸。碳酸氫鈉與醋酸發生複分解反應，生成醋酸鈉與碳酸。而碳酸不穩定，會繼續分解為二氧化碳與水。
這次“火山噴發”的實驗可真神奇。
火山噴發實驗作文 篇25
你聽説過火山會噴發嗎？你看過火山噴發的神奇絢爛嗎？下面請跟隨我做我的小實驗去領略一下吧。
今天我們做了一個小實驗，首先我把少量的清水慢慢地倒入透明的小杯子裏。緊接着我把比水多三倍的食用油，沿着杯壁慢慢地往杯子裏倒。咦，水怎麼沉到底下去了呢？小明告訴我，水比油重，才會沉下去。我這才恍然大悟。之後，我拿出像火焰一樣的色素，在杯子裏滴入十幾滴，色素進入水中後，像一顆顆紅色的小珍珠，又像一位活潑的'小女孩，急着辦什麼事兒。這又是為什麼呢？原來色素滴入水中後，被油包裹着，所以他就有了形狀。最後我把一顆圓圓的泡騰片慢慢地放入水中。我想實驗會成功嗎？
剛放下去，見證奇蹟的時候到了。那些色素從小泡泡迅速變成大泡泡，它們似乎長大了一樣，你追我趕……杯子裏一下子出現了一根根水柱，一會兒上上噴，一會兒向下降。我拍手大叫：“火山在爆發，在爆發，真是太神奇了！”看他們沉在杯底，我想是玩累了吧。過了好一段時間，大泡沫破滅了又變成小泡泡，這時並且散發出一陣陣橙汁的香味。我使勁聞了聞，真香，好想喝口呀。我心想，為什麼一小片泡騰片會爆發力這麼強呢？這到底是為什麼呢？我又是歡呼，又是驚訝，我眼睛睜得圓圓的，嘴巴張得大大的。同學們齊聲説：“我們的實驗成功了！”喔，這一切真神奇呀！更讓我吃驚的是，水和油沒混在一起，水面上浮現很多水泡，它們慢慢地飛上水面，好像小精靈在昇天。
哈哈，火山噴發神奇吧！你見識了吧！但火山為什麼會噴發的祕密，你一定更想了解。原來泡騰片放水中，會產生大量的二氧化碳氣體，二氧化碳氣體把含色素的水迅速推到油層上面。因為油和水不相溶，彩色的水又迅速從油層反落下來，“海底火山”就這樣產生了……
火山噴發實驗作文 篇26
你聽説過火山爆發嗎？你看見過神奇的火山爆發嗎？請跟隨我的小實驗去領略一下吧。
我首先拿出一個透明的杯子，把少量的水倒入杯子裏；緊接着把比水多三倍的油，沿着杯壁往杯子裏慢慢地倒。這時水和油有了一道明顯的.分界線。咦，為什麼水和油沒有混到一起呢？小明説因為水比油重，又不相溶，才有了一道明顯的分界線。我這才恍然大悟。之後，我拿出和火山一樣顏色的色素，滴入十幾滴在水裏，像打了十幾顆子彈在水中一樣，從上到下，依次連發；他們又像一個個可愛的小女孩蹦來跳去，是不是要參加一個很大的舞會？最後我把一顆圓圓的泡騰片慢慢地放入了杯子裏。
“咚”，剛放下去，見證奇蹟的時刻到了。色素從小泡泡一瞬間變成大泡泡，迅速躥了上去，彷彿長大了一樣。它們你擠我碰，你追我趕……一串串巖漿快速上升，像一個龍捲風。我驚訝得拍手大叫：“哇，看呀，它變成龍捲風了！”不停地轉呀轉，沒一會兒，大泡泡又分解成了小泡泡，巖漿又慢慢沉入水中。看見他們躺在杯子底部，我想他們是玩累了吧。我使勁聞了聞，散發出可樂的香味兒，我不禁嚥了咽口水，真想喝一口呀！我想一片小小的泡騰片，為什麼爆發的威力這麼大呢？到底是為什麼呢？
同學們眼睛都要噴出火來了，死死地盯着杯子，歡呼起來：“哦，耶，我們成功了！”我簡直不敢相信眼前這一切呀。小組長還用鼻子聞了聞説，哇，怎麼這麼香呀！我們一起興奮地拍掌：“太棒了，我們的實驗成功了！”它怎麼這麼像呢？能不能喝一口呢？水面浮起很多的氣泡，他們慢慢地飛上水面，像小精靈在昇天。
哈哈，火山爆發神奇吧，你見識了吧！但火山為什麼會爆發的祕密，你一定更想了解。原來泡騰片放入水中，會產生大量的二氧化碳氣體。二氧化碳氣體把含色素的水迅速推到油層上面，因為油與水不相溶，彩色的水又迅速從油層反落下來。“海底火山”就這樣產生了……
火山噴發實驗作文 篇27
星期六的早晨，母親給我買了一箱做實驗的器械。我迫不及待地打開箱子，取出使用説明認真閲讀，決策做“火山噴發這一科學小實驗。
最先，我將做實驗的原材料都準備好，有檸檬酸鈉、蘇打、黑色素等。試驗正式開始啦，我先取出一個空的飲料瓶，放入一點水，然後添加三滴黑色素，色素我選擇的是熔漿的色調——橙紅色。隨後，我還在盛着鮮紅色水的飲料瓶中添加蘇打。最終，我提心吊膽地添加檸檬酸鈉。靜靜的等候一小一會兒，咦，如何哪些反映也沒有？我內心惦記着，是否水放的太少了？因此，我又添加了一些飲用水。這時，奇妙的.一件事發生了，“活火山裏的“熔漿噴湧了，紅火的泡沫塑料熔漿產生了一個小蘑菇雲，從瓶塞持續湧出，太壯闊了。那時候，我太想要電話手錶拍下這一情景，遺憾剛剛開啟電話手錶，“火山噴發就結束了。
在這個研究中，我還有個問題沒弄清楚。為何蘇打和檸檬酸鈉放到一起便會噴湧呢？我詢問了母親，但是媽媽讓我自身去書裏尋找答案。我只能耐心地去翻科學書籍，總算找到回答。原先，蘇打和檸檬酸鈉放到一起時，會產生酸鹼反應，這也是一種日常生活常用的化學變化。母親用這一基本原理擦洗洗碗槽，會十分省勁又整潔。一次小小試驗，要我提高了很多的專業知識啊。
火山噴發實驗作文 篇28
聽説在碳酸飲料裏放幾塊薄荷糖就可以模擬火山噴發的情景，並且能噴得很高。為了證明這一點，我做了一個實驗。
首先，我準備了一瓶雪碧和兩顆薄荷糖。接着，我把薄荷糖放入雪碧裏。雪碧開始發出“”的響聲，釋放出很多白色的小氣泡，但是在泡沫高出液麪兩釐米後就再也不長了，根本沒有噴發出來。眼看着“”聲變小，“火山噴發”的實驗就要失敗了，站在一旁的媽媽靈機一動，拿來了小蘇打，小心翼翼地倒入雪碧裏。這時，奇蹟發生了，白色的氣泡變多，從瓶口“呼呼呼”地湧出來，像極了電視裏火山的`巖漿流出火山口的情景。最後，小氣泡慢慢地消失了，剩下透明的清水。
“火山噴發”的原理是當雪碧里加了小蘇打和薄荷糖時，他們產生化學反應，釋放二氧化碳到空氣中。
這個小實驗讓我學到了更多的科學知識！