好書伴我行作文(15篇)

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的好書伴我行作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

好書伴我行作文1

從我小的時候開始，書就不知不覺的進入我的生活，成為了生活中不可缺少的一部分。

我最早接觸書是很小的時候。那天晚上我一不小心受傷了，結果一直哇哇大哭。媽媽拿我怎麼也沒辦法，最終決定給講故事讓我睡覺我才沒哭了。但我也沒睡覺，只是坐在牀上津津有味地聽着。這完全出乎了媽媽的意料。從此，我就喜歡聽故事喜歡看書了。

長大了以後，我學會的字多了，就開始自己看書、讀書了。有一次我和爸爸去書店看書。我看見一本小説，很是喜歡，就讓爸爸給我買下來了。到了家我一直抱着書，如飢似渴地看着，這時我已如醉如痴。突然，媽媽叫我幹活，她連叫喊我幾聲，我才抱着書邊看邊走，慢慢到媽媽那裏。可是還沒等我走到，媽媽就已經過來了，一把抓起我的書扔向一旁的沙發，説今天不準看了，我才乖乖的去幹活了。我實在經不起那本書的誘惑，於是決定在晚上偷偷看。晚上了，我找了一個藉口——讓我一個人睡覺，我輕輕拿起事先準備好的枱燈，把它打開就開始看書了，大約看了一個小時，媽媽突然起牀上廁所，順便來看看我，但是我的動作不夠迅速，被媽媽發現了，被罵了一頓，而且被叫去和她一起睡。

那時，有很多同學都有一些很好看的書，而我卻沒有，於是我就在一個星期六去買了一本小説書。拿到它我是百般的愛護，就像寶貝一樣，對它愛不釋手，翻頁的時候也總是小心翼翼的。翱翔在小説的天空中，我體驗着主人翁的生命旅程。這部小説讓我明白了許多做人的道理。

我在書的世界無憂無慮的生活，似乎與每一部小説、戲劇的主人公合為一體，和他們一起悲傷，一起快樂。讀書讓我的寫作能力提高了，特別是想象力。讀書還讓我得到了報償，作文被髮表在報紙上，獲得冰心文學獎，書信比賽的二等獎……

好書會像營養品一樣滋潤我們的心靈，像朋友一樣陪伴我們的人生。讓我們養成閲讀的好習慣，一生都與書相伴吧！

好書伴我行作文2

書是人類進步的階梯，書是知識的海洋，書是開啟智慧大門的鑰匙。只有多讀書我們才幹學得更多的知識。媽媽為了讓我多讀書，多吸取知識，特意在新華書店給我買回很多書，如：《西遊記》《格林童話》《三國演義》------每次放學回家，我都津津有味的看着書。

讀一本書就像和一位高尚的人談話。在讀書的時候，不只學到了知識、懂得了做人的道理，更提高了自身的自身氣質，在這個社會中能夠成為一個皎皎者。閆媽媽那麼挖空心思地只要讓我多讀書，能有一個良好的讀書氛圍，就是為了讓我明白更多的道理，獲取更多的知識。

在這21世紀的今天，社會的競爭是相當激烈和嚴酷的，假如你沒有那麼的知識做盾，你又怎麼報效祖國呢？那麼，這些知識又來源於哪兒呢？它們來源於書。只有我們多讀書，為將來打一個堅固的基礎，才幹在這嚴酷的競爭中取勝。

我現在已經交上了一個好朋友啦！不論在那裏我都會想着我那心愛的書。

以前，我提起作文就頭昏眼花。自從我讀了很多書，知識就大大增加。列如作文吧，語句優美，還教我們怎麼寫作文，以和寫作文的方法技巧。文學家蘇軾曾經説過“讀書萬卷使神通”讀書和寫作文大有關係，就像雨水和莊家一樣。假如天上不下雨，莊家就會枯萎。讀書時，讀到高興處就會露出舒心的笑容；讀到傷心處，就會為文章主人遭遇而感到憂心；讀到有趣的地方就會開懷大笑；讀到優美的句子，就把它摘抄下來，細細品味；讀到深刻的地方，就會慢慢考慮。讀書的感覺是妙不可言的。書是知識的海洋是智慧的結晶，它不時地啟迪我，又像一位知心的朋友與我交談。

書是大觀園，是個大千世界。書裏的生活豐富多彩，書裏的生活五彩繽紛，它給我的生活帶來樂趣。同學們，讓我們一起走入書的海洋吧！

我們少年兒童是祖國的未來和希望，相信將來好書還將繼續陪伴着我，鼓勵着我不時努力奮進，爭取長大成為對社會有用的人。

知識就像是一片深埋着的寶藏等待着我們開採和挖掘，那麼開採寶藏的唯一途徑就是多讀書。讓我們一起努力，多讀書，讓這“書香”更濃郁，飄蕩的更遠吧！

好書伴我行作文3

家是幸福的港灣，父母的愛就像涓涓泉水，滋潤着我們成長。可是，我的父母常年在外打工掙錢，所以我就有了一個特殊的稱謂——留守兒童。雖然我也渴望父母的陪伴，但我沒有埋怨過他們，因為有了他們在外的辛苦打拼，才有了我現在的生活條件和學習環境，我手中的一書一本，身上穿的一針一線，都浸潤着他們的血汗，我要用優異的成績來報答他們。

作為留守兒童，我並不感到孤獨。因為有老師和同學們關心着我；有爺爺奶奶照顧着我；有文學作品陪伴着我。最近我看了海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》，海倫不屈不撓的精神、積極樂觀的生活態度深深打動了我。一場重病，讓19個月的海倫從此與有聲世界隔絕了。她的命運是悲慘的，但她從不抱怨上帝的不公，樂觀地微笑面對生活。在她眼中，苦難是最好的試金石，是對自己的一種磨練。有了含辛茹苦的耕耘，才能體會到成功的喜悦。在她閃光的背後，有着一個艱難的學習過程。她如飢似渴地學習，拼命摸讀盲文，不停地書寫單詞和句子，像一塊乾燥的海綿吮吸知識的甘霖。她不分晝夜地反覆高聲朗讀某些詞語或句子。這些事情看似容易，但長時間下來，是多麼單調、枯燥呀！

想想自己，比起海倫來，不知幸運了幾千幾萬倍。有一次，老師佈置背誦課文，我讀了幾遍，能結結巴巴地背出來就跑出去玩了。第二天老師抽背時，發現我背得如此生疏，頓時大發雷霆：“你沒把課文背熟練，怎麼有心思玩兒呢？”是啊，對待學習，我怎能如此馬虎呢？於是，我趕緊回到座位上，認認真真地背起來，不一會兒就背熟了。從此以後，每當我在學習上遇到困難想退縮時，我都會翻翻這本海倫在黑暗中費盡心血寫出來的書，對自己説：“堅持！海倫都能為理想奮鬥了，我有着健全的身體、良好的學習環境，有何理由放棄呢？”

人的一生總會遇到挫折，在今後的學習和生活中，我要以海倫為榜樣，學習她樂觀向上，勇敢地抬起頭，向着新生活，向着幸福，向着明天精彩的生活出發。

好書伴我行作文4

書是我們的良師益友，讀好書不僅能增長知識，而且更能開闊視野，讓我們受益匪淺。三年的國小生活，我看過許多好書，但我最喜愛的還是《當代國小生》。

《當代國小生》是一種綜合性的刊物，它有許多版塊，如“名人故事”、“心靈對話”、“校園科技風”、“夥伴的作品”等等。每領到新的一期，我總是愛不釋手，就像飢餓的人看見一塊香噴噴的麪包，迫不急待地讀起來。

“名人故事”讓我認識了很多有成就的人，他們小時候的成長故事和成名之前所受到的挫折，對我觸動很大。“心靈對話”是我們國小生的心靈窗口，説出了我們的心裏話。 “校園科技風”從名字你就會知道這個版塊是和科技有關的，它是我們班男生最喜歡看的，它讓我們知道了一些科學小知識和小常識，為以後學物理和化學打下良好的基礎，我們經常照着上面的小實驗回家自己動手做一做，我們按照“巧做奶酪” 的提示，做出的奶酪就非常好吃，媽媽説一點也不比超市的差。

對我幫助最大的要屬“夥伴的作品”了。三年級的時候，寫作是我最煩愁的事情，每次寫作文我總是絞盡腦汁也寫不好，愁得我真想哭；看看“夥伴的作品”，我又羨慕不已，認真拜讀。有一次我看到 “寫作其實是一件快樂的事”這篇作文，受到了很大的啟發，瞭解到寫這篇作文的小男生一開始也受作文困擾很久了，每次寫作總是靠翻讀作文選才能寫好，直到有一天他去鄉下幫奶奶幹農活，回來以後寫勞動的感受，開始他也左右為難，怎麼也寫不出來，在媽媽的幫助下，他明白了就是寫所看到、聽到和感受到的。他不一會就寫了滿滿一頁，媽媽表揚他寫的有真情實感，老師讚揚他能活學活用。從此小男孩就漸漸地愛上了寫作，並一發不可收拾。這篇文章對我的啟發很大，生活中的我和書中的小男生一樣，受限於自己想象的空間，寫不出真情實感，不懂得運用寫作技巧，所以寫作就變成了最頭痛的事情，現在我不管走到那裏都會認真觀察，留意身邊所發生的事，為以後寫作打下良好的基礎。

一本好書可以讓你終身受益，一本好書可以充實你的生活，一本好書也可以幫你增長許多見識。《當代國小生》就是我的良師益友，“行千里路，讀萬卷書”，讓我們在以後的成長道路上讓好書伴我們健康快樂的成長。

好書伴我行作文5

生活就像一段旅程，其中埋藏數不盡的快樂寶藏，在這諸多的寶藏中，我最喜歡在書中尋找快樂的感覺。

書是人類的好朋友。書也可以獲得知識，豐富人類的智慧。書就像一條金鑰匙，打開我窄小的箱子，帶我去更大的箱子裏。每本書就是一位啟蒙老師，指引着我們前進的方向。它告訴了我做人的道理，讓我找到了我人生的目標。

書帶給我不少的快樂和無窮的樂趣。每當我在優秀作文選裏看到一篇篇獲獎的文章時，我多麼希望我自己也能獲獎啊！於是，我在我讀過的優秀作文裏的好詞好句用一本筆記本下來，有空就去看看。

書教會了我許許多多，在陣陣書香中，我完成了一次次生命的感悟，一次次美的享受，是一次次人格的提升。得意時，它教給我什麼叫謙虛；失意時，它教給了我什麼叫希望；迷茫時，它教會我什麼叫睿智；心存芥蒂時，它教會我什麼叫寬容。與書為舞，我感慨一滴水就是一片海；與書為舞，我驚歎整個世界就是一本書；與書為舞，我一天天變得充實，一天天懂得人生的真諦。

好書教會我要重視友誼。人生得一知己足矣。愛因斯坦曾經説過：“世上最珍貴的，莫過於有幾個頭腦聰明與心地正直的朋友。”莎士比亞説：“人與人之間，真誠的交情是世界上的無價之寶。”於是，我學會了真誠待人，學會了選擇志同道合的朋友，並珍惜與朋友的友情。好書教會我要有遠大的理想。“理想是路上指明的燈光。沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有堅定的方向，就沒有了生存的價值。”這是一位名人對理想的深刻體會。這讓我想起了為真理而獻身於羅馬街頭，死去仍臉帶微笑的布魯諾。於是，我希望通過努力能實現自己的理想。

書，確實是我們一生中取之不盡的財富，我很慶幸自己與它結下了一輩子的緣。因為它的啟蒙，我有了自己的理想，又因為它的鼓勵與指導，我實現了自己的理想並擁有了一輩子都不會捨棄的事業——寫作。做人如做文，因了一本本好書的陪伴，無論前方有幾多風雨幾多陽光，我都會寵辱不驚地笑看庭前花開花落，踏踏實實地走完自己的人生之路，寫出更多的自己用心靈記下的文字，與所有熱愛文字的朋友共享那份閲讀的愉悦。

我愛書，如愛我的生命。

好書伴我行作文6

于謙詩云：“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親”；歌德説：“讀一本好書，就像與一位高尚的人談話”。一摞摞書本，一頁頁文字，一縷縷書香似一位故人，如一位朋友，伴隨着我成長，給予我力量。

當我遇到困難與挫折，徘徊無助時，《魯濱遜漂流記》告訴我面對困難要毫不畏懼，憑藉自己的雙手和智慧可以戰勝困境，到達勝利的彼岸。《犟龜》讓我懂得了只要認定的事就要堅持去做，只要堅持，一步一個腳印，腳踏實地走下去，定能克服困難，實現心中理想。《老人與海》讓我明白失敗並不可怕，可怕的是對失敗屈服，被困難打倒。生活中我們要勇於面對，敢於挑戰，不輕言放棄，做生活的強者。這些書給了我解決問題的辦法，前進的動力，戰勝困難的勇氣，讓我在失落氣餒時充滿信心。

當我面對繁重的學習任務，煩躁不安時，《假如給我三天光明》讓我豁然開朗。海倫。凱勒一個集聾啞盲一身的女孩，在黑暗和無聲的世界裏，克服常人難以克服的困難，成為了舉世聞名的大作家。幸運的我，擁有健康的體魄，良好的學習環境，更應該珍惜眼前的一切，不在碌碌無為中虛度光陰。

當我閒暇的時候，《草房子》、《上下五千年》會陪伴着我，度過一個又一個悠閒美妙的時光。它們都使我浮想聯翩，《草房子》把我帶到了油麻地國小，目睹了感動人心的故事；《上下五千年》帶我穿越到幾千年前的中國，和一個個叱吒風雲的歷史人物對話。

讀《愛的教育》讓我懂得了人與人之間最偉大的是愛，愛祖國，愛父母，愛老師，愛同學，愛是包容，是感恩，是無私。讀《時節之美》讓我瞭解了祖國傳統文化，歷史習俗以及先民的智慧，讓我在自然中發現美，感受美，感受來自大地的生長力量，感受生命的真實和質樸。

時光積累經驗，閲讀塑造成長，有一些故事感動了我的心靈，有一些哲理讓我終身受益，有一些名言激勵我勇敢向前。一摞摞書本，充實着我的頭腦；一頁頁文字，增長着我的見識；一縷縷書香，伴隨着我成長，給予我力量。

好書伴我行作文7

生活就像一段旅程，其中埋藏數不盡的快樂寶藏，只要細心尋找你便可全部納入囊中，在這諸多的寶藏中，我最喜歡在書中尋找快樂的感覺，在我眾多的書中，我喜歡的書是《愛的教育》。

《愛的教育》是意大利作家—亞米契斯的著作。這本書是以國小生安利柯的眼光從四年級開學用日記的形式，寫到第二年的7月份，他的父母在他的日記本上寫的文章和老師講的“每月故事”生動刻畫了各種高貴品質，不光教會安利柯如何做合格的人，也教育每個看過這本書的人，熱愛學習，熱愛勞動，熱愛祖國，同情弱小，樂於助人，尊師愛生，體貼父母等等人類美好的感情，具有很強的藝術感染力。

最令我感動的一篇文章是《六千里尋母從亞平山脈到安第斯山脈》它講述了一個13歲的男孩名叫馬爾科，獨自一個去美洲尋找他的母親，從歐洲出發，飄洋過海，跨越國度，經過了27天漫長的海上飄泊，歷經千辛萬苦，終於找到了母親的感人故事。

看到了馬爾科對母親那感人的愛，我不由地想起了我們現在的幸福生活，現在的一些獨生子女，生活在父母的光環下，過着“衣來伸手，飯來張口”的日子，但他們還會覺得委屈不高興，其實我們的父母都不得非常地愛我們，但我們不但沒有體會到，還成天與他們作對，現在我體會到了，我以後一定要好好學習，來報答他們的愛。

還有《不幸事件》這篇文章中的小男孩名叫羅伯蒂，他是一個三年級學生，有一次在上學路過大街時，看見一個一年級的國小生從母親那兒跑開，因為跑得太快摔倒在地，這時一輛馬車正向他駛來，眼看就要遭殃了，羅伯蒂勇敢跑過去，一把抓住這個小孩得救了，而羅伯蒂由於來不及躲閃，而愛了傷的故事。

我們真應該向羅伯蒂這種樂於助人的精神，多為他人想想。當然，也不限於為別人受傷就是為他人着想，其實遇到什麼好事不要只想着自己獨佔，而是讓大家一起分享，這就是為他人着想的基本。兩人打架前，先為對方想一想便少了兩人受傷；兩國交戰時，能為對方想一想，便少了一場威脅，兩國人民的戰爭。我想如果人人都能做到為他人着想，那世界該多美好！

我真高興買了這本書，它教了我如何讓生活有更多的快樂。

好書伴我行作文8

在炎炎夏日，有一種東西能為你送去清涼；在寒冬臘月，有一種東西能帶給你無限温暖；快樂的時候，它與你一起歡舞；悲傷的時候，它撫平你心中的痛。它，就是我生命中難捨的情結――書。一種沒有浮華的外衣，卻能引導你修成正果的精神食糧。

不知從什麼時候起，只記得稍稍懂事的時候，腦子裏就有了書的朦朧的概念平；上國小了，第一件事就是發新書、讀新書，還清楚的記得，那時的我，抱着書興奮了一整夜。“半畝方塘一鑑開，天光雲影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”剛進入中學，老師就告訴我，這就是讀書得境界。於是，書便成了我生命中難捨的情結。

我的書架上，大大小小，高高矮矮，厚厚薄薄的書，一應俱全。

其實，讀書和打球，遊戲不同，是一種“心趣”。晚上，大家都睡下了，一個人靜靜地坐在台燈下，書是我最好的朋友。我用眼，而且用心和它談天説地。它絮絮叨叨講出許多新鮮事來，使我既能通曉天文地理，又能感受作者穿越時空那美好的文筆。所以我只要看短短几頁，就會忘卻自我，忘卻時間，飄飄然飛進書營造的意境中。

有些書，想甜甜的糖果，誰都想“吃”。有些書卻像青橄欖，初嘗，苦澀；多嚼幾下，一股清香；最後越嚼越有味，從心底裏湧出一絲清醇！

平時，一個人靜靜地温習功課，想象自己策馬在長城之外，或是泛舟與赤壁，那麼讀起來，既輕鬆又有氣氛，讀到乏味的歷史的時候，我會給予更多的耐心，必可發現其中的樂趣真是妙不可言。

閒暇之時，捧一本散文或是抒情小説，細細品位，定能發現每一字，每一句都美得叫人陶醉。每當淹沒在題海中的我精疲力竭時，便會從書架上取下一本書，沉浸在淡淡而又清新的書香中，讓那沁人心脾的文字如同美麗音符，“叮叮咚咚”的跳躍，旋轉於我的心間。捧着《古詩文選》踱步在書房中，體味李白送友人時的惜別之情，杜甫的.懷才不遇，曹操的壯心不已，和“花自飄零水自流”的意境。

好書伴我行作文9

讀書真讓我着迷，我喜歡讀書，喜歡得如痴如醉。書，讓我們找到了一個最好的、最真誠的朋友，它永遠不會拋棄你，也不會背叛你，無論我們是在歡樂或是痛苦中，還是在寂寞或彷徨時，書總會靜靜地陪伴在我們的身邊，分享我們的喜悦，撫慰我們的心靈。

曾經的我，喜歡動物和植物，小時候我看的最多的書是有關動物和植物方面的，沉浸在書的世界，我和動物、植物成了好朋友，從中我瞭解到很多動物和植物的知識。看到大街上的樹，我就知道它是什麼樹種，看到公園裏的花，我就知道它的花名。來到動物園我瞭解各種動物的習性。而我自己也有一個祕密小花園，在那裏我種植了許多植物，我按照書中的知識去養育它們，如今花園的植物都鬱鬱葱葱的。

如今我長大了，開始接觸四大名著，雖然我以前也看過四大名著，但是那些都屬於兒童版，現在媽媽給我買了原著，它們讓我愛不釋手。

記得有一次，我失眠到處尋求良方，有一個朋友友告訴我：睡覺前看會書，保證有一個好夢。是嗎，怎麼會呢？我有點兒不相信，書不是應該越看越精神嗎？到了晚上，我便抱着試試的心理試了一下。晚上9點我上了牀，拿起《三國演義》津津有味地看起來，於是我開始了在書中漫長遨遊，多麼精彩的故事，多麼細膩的描寫，跌蕩起伏的情節，又藴涵着深刻的道理。看着看着，我更加精神了，一個小時，兩個小時，時間就這樣無聲無息地溜走了。呀！不好了，都已經11點了，仍然精神飽滿的我，戀戀戀不捨地放下書，關上燈，閉上眼……可是我怎麼也睡不着，滿腦子的故事情節，於是我一咕嚕坐起來，又看了一會兒書，想到明天還要上學，終於放下書睡了。

讀書給我打開了另一個世界的大門，它，讓我瞭解了古往今來，它，讓我知道了別樣的人生，它教會我做人的道理……書籍啟迪我的心靈，充實我的人生。古人云：腹有詩書氣質華。我喜歡讀書，書是我親密的夥伴，如果書是一片清澈的水，我就是生活在水中的魚兒；如果書是蔚藍的天空，我就是飛翔在天空的小鳥。書，是我永遠的崇拜者。

好書伴我行作文10

初讀好書，如獲摯友；重讀好書，如緣故知。一本好書不僅藴含着豐富的知識和人生的哲理，還可以培養一個人的品格和陶冶一個人美好的性情。閲讀一本好書，是我們每一個人高尚的享受，書既豐富了我們的精神生活，又啟迪着我們如何去做人、做事。尤其是我們這些正處在黃金花季的國小生，更應該珍惜自己的錦繡年華，別讓自己的青春如付東流。

我是一個名副其實的書呆子，看起書來雷打不動。談起我與書，心中的思緒便如翩翩的蝴蝶般靈動地飛舞，喚起記憶長河中一滴滴晶瑩的水珠。酷愛看書的我，幾乎每個星期都會到圖書館借書，看書。一看到那高高的書架，擺放整齊的一本本書，一種無法用語言表達的感覺油然而生，温熱得彷彿春天的早晨，甜潤得彷彿嬰兒的笑顏，感染着靈魂深處的心靈。()每到這時，我總會抵不住誘惑，拿起一本書，專心致志地看起來------從《格林童話》到《天方夜譚》，從《唐詩三百首》到《上下五千年》，從《西遊記》到《紅樓夢》。書，就是那多情的故事，就是那行影不離的好友。不僅給我帶來許多歡樂，還洗滌了我的心靈，陶冶了我的性情，也讓我收穫了許多。語文課上，精彩發言；作文本上，篇篇佳作；作文比賽上，一舉奪魁……這一點一滴的進步，都是書給我帶來的益處。

讀不同的書，會給作者帶來不同的心情，不同的情懷。在漫畫裏，我會捧腹大笑；在悲劇裏，我會傷心不已；讀到高興處，我會手舞足蹈；讀到精彩處，我會拍案叫絕；讀到深奧處，我會疑思苦想。就這樣，書成了我人生中最豐富最豔麗的色彩；最美麗最動人的浪花；最璀璨最耀眼的星星。

“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親，眼前直下三千字，胸次全無一點塵。”讀書是一種享受，有書香陪伴則是一種幸福。書，的確是值得我們信任的朋友，是我們最衷心的知音，而我也由衷地愛上了它。書更是我人生路上無聲的老師，在背後給予我不可戰勝的力量，給予我最堅強的後盾。書桌前，書香裊裊，書韻悠悠，就讓那一縷書香，伴我同行吧！

好書伴我行作文11

在上國小時，我們就開始接觸一些文章，小説，詩等，並且閲讀的量方面等更加的深入，下面，我就來談談閲讀這些作品所收穫的情感體驗和精神成長。我最近都很喜歡看散文，他會給暗示一些道理，讓人印象深刻。過目難忘，然後，第二遍再去翻它，又會有新的感受，在這個暑假，我讀了好讀書，感悟到了許多道理。

在假期裏，我最喜歡的書是《意林小小姐》，她給我帶來了閲讀的快樂，也讓我明白了許多道理。《雲深處，白鶴歸》讓我深深的感受到了動物報恩的情誼。故事一開頭，就寫了一個名叫白萱的女子救了安燕婉，並知道了安燕婉就是她恩人的女兒。想讓她多住幾天，但安燕婉並不願意，沒辦法，白萱只能讓森林裏的野獸來留住她。後來，當白萱知曉在這個世界上時日不多時，把一切都告訴了安燕婉，並讓她轉告自己的恩人，這25年來，自己一直在這座院子裏等他，謝謝他當年救了自己，他走後，自己一直幫他照看這院子裏的梅花，現在，她要走了，不能親口説出這句話，她很遺憾。説完，白萱為安燕婉跳了一支最最隆重的鶴舞，便離開了這個世界。當白萱的恩人來時，院子裏一切如初，只是，那隻白鶴，卻沒了蹤影。那一刻，我明白了，原來動物也有情感，對於它們的恩人，就像它們的親生父母一樣，是很重要的。他一個人在這裏守了25年，就是為了等有恩的人，來報盡恩情。

還有一篇《脣彩心事》，講的是少女間因一支脣彩而引發的妒忌，誤會：有一天，蘇彩看到同學的脣特別漂亮，而且，她正在跟校草很開心交談，一開始，蘇彩認為是她的脣吸引了校草，於是，便去買了一隻脣彩，可她發現，校草根本沒對自己產生一絲一毫的喜歡，連關心也沒有，可對她的同學，卻很好，一開始，她只是問了這隻脣彩是哪裏買的，當聽到是校草送她時，心生嫉妒，便拿了她的脣彩。後來，同學與蘇彩講完了來龍去脈時，蘇彩才發現，這根本不是脣彩，而是脣膏，是因為治她的嘴脣乾裂，而買的脣膏，這下，知曉實情的她，把脣膏還給了她，併成了好朋友，這篇文章，讓我知道了妒忌的力量有多可怕，它可以摧毀一切，包括友誼，然後，就到了無法挽回的地步，所以，千萬不要生妒。

這兩篇文章讓我明白了很多，然後，又很喜歡看這些書，所以，讓我在書的海洋裏遨遊吧！

好書伴我行作文12

古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”書是人類糧食中不可缺少的一種。在書中我曾經和李白斗酒百篇，與范仲淹“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。”書讓我樂不思蜀，也讓我體會到“驀然回首，那人卻在燈火斕珊處。”的意境。因此，自幼的我便和書結下了不解之緣。

記得小時候，我常常纏着爸爸媽媽問一個又一個稀奇古怪的問題“一年中為什麼有時冷，有時熱？”“為什麼媽媽能生娃娃，爸爸那麼高大卻不能？”他們常常被我問得哭笑不得。爸爸語重心長的對我説：“快長大吧，書會給你一個滿意的答案。”

上學了，我學會的自己看書。記得五歲那年還因看書鬧了一次笑話。一個週末，媽媽帶着我去圖書館看書，那裏的書可真多呀，琳琅滿目，讓我目不暇接，看看這一本，好看；看看那一本也不錯。我選了一本我最喜歡的《白雪公主》津津有味地看了起來，不知不覺就被書中的情節迷住了。似乎忘了媽媽的存在，當我一口氣看完這本書時，卻發現媽媽不見了，我不禁大哭了起來，媽媽聞訊跑來抱着我説：“怎麼啦，小寶貝。”我破涕為笑，不好意思地説：“我以為你被白雪公主的後媽抓去了。”每當想到這，我就覺得想笑。

現在我已是六年級的學生了。我更加愛讀書了。只要一有時間，我就像一隻勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園裏採集花粉。在這裏我發現了一個又一個祕密：猿人是人類的祖先；恐龍高大可怕；遠古時代，人們鑽木取火……哦，世界原來這麼奇妙！讀書，真好！

我愛讀書，因為書還能使我懂得做人的道理。通過讀書，我知道了什麼是善良，什麼是醜惡。當白雪公主逃脱了惡人的詭計之後，我禁不住大聲叫好；當神農氏重獲新生時，我快樂無比；當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時，我懸着的心才漸漸平靜……

我愛讀書。書是知識的寶庫，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活；書，是人類進步的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進步；書，是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好！

同學們，讓我們與書作伴，與書為伍！擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天！

好書伴我行作文13

閒暇之餘，我總喜歡靜靜地坐在窗邊，或眺望遠方，看那都市的繁華，看那時間的變遷；或捧一本書，暢遊其中，讓浮躁之心得以慰藉。

夜闌人靜的夜。是書陪伴着我，面對一次次日落的黃昏，迎接一道道黎明的曙光；共賞秋夜的那一輪明月，我共聞夏日池塘裏那恬燥的蛙聲。天長日久，我發現，書裏有個我一盞孤燈，一杯清茶，一本書，也不知伴我度過了多少個夜晚。

在《紅樓夢》裏，我找到了那個坦率的我。那個由着自己性子的晴雯，不就是我的寫照嗎？同樣的坦率，同樣的熱心腸。説話從不喜歡拐彎抹角，總是直來直往，有時還不經過大腦，小嘴巴就迫切的趕緊講出來了。

在《撒哈拉之戀》裏，我看到了一個不羈的我，正如三毛，嚮往自由，喜歡我行我素。讀完這本書後，我對三毛是羨慕不已。要是有機會，我也會像他一樣，背上行囊，毅然踏上那段未知奇妙的大漠之旅，絕不猶豫！

從《孔乙己》中，我看到了那個膽小懦弱的我。還記得有一次，班裏的一個調皮鬼找事。我明明知道因為我練過舞蹈，柔韌性好。如果真打起來，説不定還能打個平手。但我生性膽小怕事，見此情況，心想：還是少惹事了，稍微吃點虧總比待會捱打好！

三十六計走為上計，趕緊開溜！但由於面子上過不去，所以找了個藉口説：“我還有事，沒空找你算賬，下次最好長點眼，否則就不客氣啦！”然後一溜煙就跑了。看着孔乙己，我的腦海裏又一次浮現出當時落荒而逃的那個狼狽樣，還有説話時顫抖的雙腿，畏懼的眼神，真是又可笑，又可氣！

從一個年幼無知的孩童，再到一個成熟懂事的中學生，一路上磕磕絆絆，經歷了無數風雨彩虹，但只因書裏有個我，時刻提醒着我，給我鼓勵，給我慰藉，給我希望，與我同行，伴我成長，我才會有了這樣一個巨大的飛躍，才會不斷提升自我，使我變得更加完美。

感謝，一路上有你，我可愛的書籍！有你相伴，真好！

好書伴我行作文14

一本好書，是一次動人的邂逅；一本好書，是一道美麗的風景；一本好書，是一把開啟智慧之門的鑰匙；一本好書，是你一生的良師益友。每個人都會有心境不佳的時候，每個人都會有情感困擾的時候，每個人都會有無法解開自己的心結的時候，每個人都會有煩惱不安的時候，此時，只需打開這本書，你的心結便會頓悟與釋然。這本書就是——《心靈雞湯》

《心靈雞湯難過》收錄了上百則有關心靈的小故事，其中，讓我受益無窮的就是這篇——《金色的房子》

曾經有一個男孩住在山上。每當日出的時候，男孩喜歡爬到自家屋後面的山頂上。每當日出的時候，他可以望見遠處的一幢金色的房子，房子上有閃閃發光的窗子。男孩想那裏面一定有令人意想不到的好東西，他暗暗發誓，以後一定要親自到哪裏去看一看。有一天，男孩乘着空閒的時候。興沖沖的上路了。他要到心目中的美好之地——那幢金色的房子——去探個究竟。男孩翻過幾座山頭後，他並沒有見到金色的房子。映入眼簾的確是一座普普通通的民房。失望之餘，於是他去敲這户人家門，從裏面出來一個和他年紀相仿的女孩。他問她是否看到了一座金色的房子。女孩一聽樂了：“原來你也知道！”於是她領着男孩爬到她家屋頂上。“瞧，在那兒，我天天都能看到。”順着女孩手指的方向望去，在落日的餘暉中，遠處果然有一幢閃着金光的房子，那正是他早上離開的男孩的家

這個故事告訴我們，很多人總是羨慕別人的一切，認為別人比自己更富有，更幸福。實際上，只要換一種角度，換一種心態，珍惜自己手中的一切，幸福就無處不在。

其實，多讀書，讀好書。讀書本來就是一種生活樂趣，如果你熱愛它，你就會發覺其中有很多快樂，足夠讓我們受益一生、精彩一生、豐富一生、感悟一生！

好書伴我行作文15

夏日的午後，陽光灑進屋中，挑逗着屋中洋溢的書香，灑在書上，暖暖的肆意的書香。這種淡淡的清香讓我浮躁的心情得以平靜，讓我疲倦的思想得以修復。在我的眼裏，它，是藝術的奇葩，是一位神奇的魔法師，第一次接觸書，我便和它有了不解之緣，它的魔力讓我深深地沉醉於茫茫書海中。

童話，如同一杯純淨的白開水，它純潔美麗，每一篇童話，都讓我看到了人們對於虛幻世界那美好的幻想，讓我彷彿身臨其境。我似乎看到了白雪公主和小矮人們唱歌，跳舞，幸福快樂生活在一起，我為他們感到高興；我好像看見賣火柴的小女孩手中緊緊地提着一個籃子，她的腳變得通紅僵硬，身體捲縮着。

凍死在冰冷的角落裏，我不禁為她傷心落淚；我彷彿看見了可愛的醜小鴨誕生了，因為她的醜陋，其他小鴨都棄離了它，這讓它那幼小的心靈受到了創傷，變得自卑。春天來了，它在湖邊發現自己變成了美麗的白天鵝，我心裏默默為它感到了欣慰。一個個美麗的童話，讓我浮想聯翩，在我向往的美麗天堂，點亮只屬於我的煙火。

名著，如同一杯香醇的美酒，讓人回味無窮。《西遊記》中的唐僧師徒，他們意志力堅強，堅持不懈，勇敢，經歷了九七十二難，遇到了各種妖魔鬼怪，他們齊心協力，一一將它們打敗，花了足足十四年的時間，才到達西天，取得真經，那一個個驚心動魄的故事，扣人心絃。

這讓我明白了做任何事都要堅定不移，不怕困難，才可以獲得成功。《水滸傳》讓我看到了108個英勇，正義，有着俠義之心的梁山好漢，他們個個身懷絕技，見義勇為，為百姓劫貧濟富，除暴安良，是我們心中偉大的英雄，是我們學習的榜樣！

步行於巍峨的書城之中，漫步於琳琅滿目的書架前，揀出一本花花綠綠的書來，目不轉睛地盯着那些跳躍的幟熱的文字，細細享受着讀書的樂趣，汲取着智慧的結晶，將那知識烙印在腦海中。多少個黑咕隆咚的夜晚，多少個清香裊裊的早晨，那熾熱的文字何曾消逝！讓那醇美的書香在我的人生，畫出美麗的彩虹，勾勒出飛翔的翅膀，實現燦爛的願望，告訴我人生的真諦，直到永遠……

書香相伴，夢想同行。