魔術表演作文合集15篇
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的魔術表演作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
魔術表演作文1
今天，凱論姐姐來我家玩，還給我帶來了一個神奇的魔術表演，叫做神奇的紙環。
首先，姐姐讓我準備了4根又細又長的紙條。接着，她拿起其中一根問我：“這條紙帶有幾條邊？幾個面？”我不假思索地回答：“這太簡單了吧，兩個面，4條邊啊！”姐姐説：“很好。現在我要把這條紙帶變成1個面，2條邊，你信不信？”我用疑惑的眼神看着姐姐，説：“這怎麼可能？”只見姐姐把紙帶的一端固定，另一端扭轉180度後粘貼起來，變成了一個紙環。姐姐説：“那你現在重新數一數吧。”姐姐在紙帶的中線位置做了個記號，讓我用手指從這個點出發去劃。神奇的事情發生了，我的手指居然可以在紙上一劃到底，證明了這個紙帶只有一個面。咦？這是怎麼回事？我又重複數了好幾遍，操作過程沒問題啊，這真的是太不可思議了。姐姐説：“其實剛才我把紙帶的一端扭轉180度後，它的正面和背面就連在了一起，變成了一個面，一條邊。這就是由德國數學家莫比烏斯於1858年發現的，被命名為莫比烏斯帶。”
接着，更神奇的事情發生了。當姐姐把莫比烏斯帶沿着中線剪開，它居然變成了一個雙倍大的，同樣扭轉了180度的紙環。最令我吃驚的事情還在後面呢。姐姐又繼續把紙環沿着中線剪開，呈現在我眼前的`居然是兩個套在一起的扭曲的環。我不禁感歎道：“姐姐，你真是個了不起的魔術師。”姐姐害羞地説：“不是我了不起，是發現這個規律的數學家了不起。你看看這個環，像不像遊樂園裏的過山車軌道？”我仔細觀察了一下，果然扭來扭去的形狀很相似。
我頓時恍然大悟，原來生活中許許多多神奇而有趣的事情，只要我們不斷地用心去發現，去探索，就會發現它們其實一直都存在於我們的身邊。
魔術表演作文2
大家都知道著名魔術表演家劉謙吧！我非常羨慕他。今天我就學着他的樣子，也給大家表演一個“魔術”。
這個“魔術”是我在校訊通彩信上看到的，叫做移形換位。首先準備材料：一口鍋、乾燥的沙子、彈珠（沒有剛珠，我用一些塑料珠和玻璃珠代替）、乒乓球、打的棍子、手帕。
我把沙子倒入鍋中，在沙子裏挖了一個坑，將乒乓球埋進沙子裏。再把塑料珠和玻璃珠灑在沙子表面，把手帕蓋在沙子上。然後用棍子拍打鍋的邊緣，還可以把鍋進行水平晃動。
不一會兒，我忍不住掀開了手帕，發現乒乓球露了出來，玻璃珠和塑料珠仍在上面。為什麼玻璃珠和塑料珠沒有下移呢？我想應該是它們的密度沒有沙子大吧！於是我又把5角硬幣放在了沙子上，這次我想看看它們究竟是怎樣變化的，就沒有蓋上手帕。
當我不停地晃動鍋的.時候，發現硬幣慢慢消失，玻璃珠時隱時現，乒乓球逐漸上移，而塑料珠卻一直停留在沙子表面。
為什麼它們會有的上移，有的下沉，有的卻沒有變化呢？
原來這和油為什麼能浮在水面上的道理是一樣的，是因為密度和浮力的作用。固體的沙子能產生浮力，但它的流動性沒有液體好，所以需要不斷的晃動，才能使裏面的東西發生移動。因乒乓球的密度小於沙子的密度，就慢慢上浮，硬幣的密度大於沙子的密度就會下沉，塑料珠的密度小於沙子就會一直停留在沙子表面。而玻璃珠出現時隱時現，我想可能是因為它的密度和沙子差不多吧！
這個魔術是不是很有意思呢？那就請大家趕快試一試吧！
魔術表演作文3
“哇！”
“這是真的嗎？”
……
隨着教室裏傳出一聲聲驚呼，一個個神奇的魔術開始了。
只見一個身着燕尾服，腳踩皮鞋的魔術師登場了，我細細地端詳着他：他胸前戴着一顆大大的紅寶石，讓人賞心悦目，但又那麼神祕。
讓我比較吃驚的就數“手錶穿越”這個節目了。首先，魔術師説：“你們誰能借我用一下手錶？這個魔術表演需要手錶。”我一聽，便馬上把手錶從我的手腕上摘了下來，遞給了魔術師。心想：這是一個什麼魔術啊？我的手錶還能變回來嗎？他會不會有什麼法力呢？
魔術師接過我遞過去的手錶之後，他拿出了一卷黑色的絕緣膠帶，將自己的大拇指和食指捆了起來，魔術師讓我幫他把手錶帶固定在第一格，最後，他借用了一下小劉的紅領巾。只見他把手錶套在了綁起來的大拇指和食指上，用紅領巾輕輕地蓋住，他笑了笑説：“注意看了！手錶馬上就會穿入我的綁起來的兩根手指裏咯！”同學們不相信地搖了搖頭，我也是一萬個不相信：這怎麼可能呢？肯定在騙我們，雖然心是這麼想的'，但我還是伸長了脖子想看個究竟。
幾秒後，他快速地將紅領巾拿開，霎時，神奇的事情發生了。我的手錶竟然進入了他的兩指指縫間。我驚訝不已：天哪！我的手錶竟然進去了，這有什麼貓膩？我一定要知道！想着想着，我便對魔術是説：“那你能不能把手錶變出來呢？”魔術師二話不説，拿起小劉的紅領巾往手上一蓋，不到兩秒，我的手錶又出來了！這時大家如夢初醒地拍起了手，我也把手掌拍紅了，教室裏的掌聲震耳欲聾。
魔術師還在繼續表演，神奇的事情正在發生……
魔術表演作文4
我特別鍾情於觀看魔術表演。魔術那份變幻莫測，撲朔迷離的神祕能讓人彷彿置身於神奇的世界。最讓我記憶猶新的一次要數國慶節那天在電視裏看到的。
那是一個“換衣魔術”。只見一位魔術師從容不迫地從後台走到舞台中間，隨手拿出一本用來推銷西裝的雜誌，悠閒地翻閲着。雜誌上有條精緻、時髦的領帶吸引了他的眼球，他盯着圖片，若有所思看看自己脖子上的領帶，接着掏出一張紙，在上面聚精會神地畫起那條領帶來。恩，畫得惟妙惟肖，還真像！他滿意地點點頭，然後將畫蓋住自己脖子上的那條領帶。過了會兒，他將畫猛地拉掉，哇！畫上的領帶竟然不見了，而脖子上原先的那條領帶竟也神奇地消失了，取而代之的.是畫中的那條。剎時間，台下響起暴風雨般的掌聲。我雖然沒在現場，在電視機前也情不自禁地拍手稱絕。
再看電視屏幕上的那位魔術師，他又將雜誌上的一張圖片撕了下來，折成很小的方塊，然後慢慢打開。不可思議的一幕又出現了在我的眼前：那原本只有英語書面大小的圖片在瞬間變成了一張大海報，足以將人的半身遮住。果然那魔術師用海報遮住自己的上身。此時大家都已經猜到，他一定是準備把原先的衣服變走，所以屏住呼吸，目不轉睛地看着。整個演出現場鴉雀無聲，彷彿整個世界的氣流都在此時凝固了。一…….二……三……不到十秒種，魔術師將海報拉開，不出所料，他原先的上衣已不翼而飛，雜誌上的樣品西服穿在他的身上，使他顯得格外瀟灑英俊。全場再次響起雷鳴般的掌聲，叫好聲，整個演出大廳都幾乎沸騰了。我坐在電視機前，不得不感歎這魔術的神奇。這是魔術師辛勞的成果，更是人類智慧的結晶。
魔術表演作文5
今天我們學校組織了一次觀看魔術表演的機會，我們全校同學都帶着椅子下到操場，來觀看魔術表演。
開始有一個和我差不多大的小女孩，她做了各種的高難度動作，如：把身體從裏往外彎成一個圈；把兩隻腳一隻前一隻後，然後鑽進一個兩頭沒蓋，圓柱型的鐵皮做成的……而更有趣的卻還在後頭，接着上來了一個青年，拿着了一袋麪粉一樣的東西，接着青年抓起一把麪粉，然後就把這麪粉一下子放進了嘴巴，接着他就從嘴巴里噴出一團黃色的煙霧，看樣子好像在吐火一樣，真好玩！接着他嘴裏的.麪粉沒了，他又吃了一些，接着又開始噴了起來，過了一會兒，他突然把手伸到嘴裏，接着全場的觀眾都歡呼起來！最精彩的一幕出現了，在他伸手地一瞬間，一條綵帶突然從他的嘴裏飛了出來！接着他又用手接住，一直拉呀，拉呀，拉呀，似乎是永遠都拉不完、拉不盡的，真是厲害呀！他拉呀，拉呀，直到他的一隻手都鋪滿了綵帶，他才滿足，拉完一後，他居然又把那些綵帶吃回嘴裏，然後又把手伸進了嘴巴，接着他拉出來的不是綵帶，而是一個長長的彩棍，場下又是一片歡呼聲，拉了一會兒，又變成了綵帶，又拉了好久，才拉完……
節目表演完了，台下掌聲一片，這掌聲雖然把魔術師送走了，但是我的心卻依然沉浸剛才的節目中……
魔術表演作文6
下午陽光燦爛，温和的春風吹拂着花壇上的小草頻頻點頭致意，芭蕉樹扭動着腰枝，正招呼同學們到它的懷中休息呢。第三節課，老師帶領全校同學到操場上觀看魔術表演。
等我和同桌林秀超興高采烈地來到會場時，好的座位已經被其他同學佔光了，我倆找了好久才找到一個視線還不錯的地方，我們做好準備等待着魔術表演開始。
許久，魔術師出來了，啊，表演終於開始了。只見魔術師手裏拿着一張紙牌，他用兩支手指捏住紙牌，牌的正面朝向我們，讓我們檢查，我們都覺得那是一張極普通的.紙牌。只見他把紙牌一翻，那張紙片在他手中立即變成了一個火柴盒。頓時，一陣喝彩，掌聲響起，真是太神奇了！
緊接着，魔術師又拿出三張一模一樣的白紙，把其中兩張紙撕成一條一條的長條兒，然後點燃火柴將紙條燒掉一點兒，向大家證實那是真的紙條，再從那一堆紙條中抽出一條很長很長的，捲起來放在一個小盆子裏，在那個小盆子里加了適量的白開水，最後用筷子在那個小盆子裏翻一翻，過一會兒，小盆子裏竟奇蹟般地出現了面線、烤鴨、青菜，還散發出一陣陣誘人的香味呢。
表演已經結束了，但是同學們意猶未盡。啊！魔術真是一項了不起的藝術，這次的魔術表演真是太精彩了，既有趣又神祕，吸引着許多人想一探究竟。
在我們國家有許多博大精深的表演藝術，如：京劇、雜技、變臉等。我想要是我們長大以後也是一名出色的魔術師，就能明白今天這幾位魔術師為什麼能有這樣神奇的表演了。
魔術表演作文7
“魔術”這個詞我以前只是聽説過，覺得挺稀奇的，從字面理解，也許它是一種有魔法的藝術吧。在今年的春節聯歡晚會上，我親眼目睹了魔術大師劉謙叔叔的精彩表演，真是讓我大開眼界。
劉謙叔叔表演的第一個魔術是，他準備把一個畫有標記的硬幣瞬間轉移到一個小杯子裏，而這個杯子外面倒扣着一個大的玻璃罩杯。俗話説“耳聽為虛，眼見為實”。我睜大眼睛，目不轉睛地盯着杯子。只聽“啪”的一聲，那個硬幣居然真的進到了杯子裏。
接着，劉謙叔叔伸手向董卿阿姨借來她手上的戒指，董卿阿姨似乎有些緊張，戒指畢竟是件很金貴的'東西，要是變沒了怎麼辦？這時，劉謙叔叔拿出一紮新鮮的雞蛋，説要將那枚戒指變到雞蛋裏去，並讓董卿阿姨先當眾打破一隻看看雞蛋是真的還是假的。劉謙叔叔開始表演了，我全神貫注，不敢眨巴一次眼，生怕在眨眼之間他調包。從劉謙叔叔的眼神和手上汗水可以看出，他在專心致志的表演。隨着董卿阿姨打破的第二隻雞蛋，我們不敢相信自己的眼睛，神了！戒指居然真的被轉移到了雞蛋裏。全場爆發出雷鳴般的掌聲。
一個詞——“登峯造極”突然跳進了我的思緒。是啊，劉謙叔叔能在無數雙眼睛下面出神入化地表演，説明他的技術是多麼地嫻熟呀。“台上一分鐘，台下十年功”，可以想象劉謙叔叔在台下歷經了多少次的演練才有了今天的成功。如果我們每一個人都能向劉謙叔叔那樣專心致志地幹好一項事業，那我們的祖國就會更加繁榮富強。
魔術表演作文8
我：今天給大家表演一個魔術，叫明日環。
我：首先我請到今天的嘉賓——媽媽。媽媽，看看我手上的鐵環和鐵鏈有問題嗎？
媽媽：沒有問題呀，不就是普通的鐵環和鐵鏈吧。
我：告訴你，這是普通的鐵環和鐵鏈（是一種像項鍊的圓形鐵鏈），但是我能讓它在普通中不普通，變成平凡中的.不平凡。先請媽媽試一試能不能把鐵環放入鐵鏈裏？（是把鐵環從最下面先穿上去，然後鬆手，能不能讓鐵環自動套入鐵鏈裏面）
媽媽：這怎麼可能嘛，根本就不可能的。
我：那麼，現在就是見證奇蹟的時刻。（第一次失敗啦）
媽媽：我就説不可能嘛。
我：剛剛只是和大家開了個玩笑，現在不要眨眼睛喲。（第二次又失敗了）
我：還是和大家開了個玩笑。（第三次還是失敗，我暈）
媽媽：我看你是功夫沒練到家吧。（第四次又失敗了，哎~）
我：哎，今天太倒黴了，一定是媽媽很倒黴，所以詛咒了我。再來！（第五次再次失敗）
媽媽：你就別費力氣了，小樣，原來是騙人。
我：哼，我再來一次，看好，現在才是真正見證奇蹟的時刻！
媽媽：這。這怎麼可能嘛，居然穿上了！
我：我什麼都不要，只要二十秒的掌聲。
媽媽：啪啪啪啪啪。（終於成功啦！）
這次經歷讓我知道：魔術師也不是好當的呀......
魔術表演作文9
今天是六一兒童節，我們班搞了一個特別隆重的活動，其中就有魔術。
剛剛到場，全班鬧哄哄的，簡直就是菜市場，我看見了別的班級，也應該是來看魔術的吧？好希望快點開始。突然，我看見了一個人身穿黑色的禮服，手裏拿着兩個羽毛，這應該是魔術師吧。。
突然音樂開始，魔術師舞動着手裏的`兩個羽毛，猶如一個小仙子。瞬間，這兩根羽毛變成了兩個粗壯的棍子。全體人開始鼓掌，還有的在喊：好！好！就像在放鞭炮。
全面的幾個節目也非常精彩，但是到了這個的時候，我驚呆了！魔術師手拿一本厚厚的書，她打開給我們看，裏面什麼都沒有，但是，當魔術師用一個紅領巾在上面摩擦的時候，我突然感到懷疑：“為什麼要摩擦呢？難不成能寫出字，或者畫出畫，算了，我還是繼續看吧”。魔術師摩擦好了，把書打開。全場人都鴉雀無聲了，有畫啊！全體人熱烈鼓掌，簡直就是一個瘋子在亂敲鼓。但是節目還沒有演完，魔術師繼續拿着紅領巾摩擦，這次他又要幹什麼呢？不會是吧畫變美吧？不對！絕對是上色。果然不出我所料，圖畫本上色了，全體人掌聲加歡呼！有的人甚至站了起來，拼命鼓掌，把自己的手都給拍的紅彤彤的，這個班分明就是個一個炸彈 ，爆炸了的情景。
魔術師的表演就是這麼精彩，這樣子肯定要苦練。不過到最後我才知道，這個魔術師的名字叫：卜青青。是一個很不錯的魔術師哦！
魔術表演作文10
傍晚,我打開窗户,無意中抬了抬頭,看見天空中有潔白又美麗的雲彩,它們薄得像輕紗,美得像一幅風景畫,再仔細一看,它們又像動物......
一隻健壯的"老白牛"緩緩向我們走來.它身子長長的`,尾巴細細的,走起路來顯得非常有力,它頭上卻沒有堅硬的牛角.正當我認真地替它找牛角的時候,它卻不見了,"真掃興!"我生氣地嘀咕道。沒等我把氣生完，又來了一隻“公雞”，它一會兒往左看，一會兒往右看，嘴巴不要停地動，好象在覓事，過了兩三分鐘，它不領情地走了。
接着，一隻“猴子”使勁推着一棵“樹”過來。它一會兒往上爬，一會兒往下跳，非常頑皮。它臉紅紅的，像一個害羞的小姑娘。這棵“樹”又高又粗壯，卻被這隻猴子弄得一搖一擺的。
正在這時候，從遠處走來一隻可愛的“小白兔”，它長得特別奇怪。怪就怪在它的耳朵短，尾巴卻長長的。
又過了幾分鐘，天空中出現了一隻兇猛的“老虎”。它好象剛從深山老林裏出來，肚子餓極了，似在尋覓着什麼食物，我正想看看事情究竟會怎麼發展下去，它居然和其他動物一樣，也不知不覺地走散了。
天漸漸暗了下來，老天似乎演完了這場別開生面的“魔術表演”，拉上了帷幕。
魔術表演作文11
今天，周老師給我們表演了一個魔術，叫“撕牌還原”。
上課了，周老師拿出一個小黑盒子，把它打開，給我們看，黑盒子裏面什麼東西都沒有。然後，他從抽屜裏面翻出一張梅花a，當眾給我們看這張完好無損的牌。接着，他把這張牌撕碎，放進盒子裏。“呼——呼——”周老師吹了一口仙氣，“變！”他打開了黑盒子，“天哪！”全班同學尖叫起來，到底是什麼令我們如此震驚？原來是盒子裏面躺着一張完好無損的`梅花a！
碎紙牌去哪了？我們所有人心中，都有一個大大的問號。
接下來，周老師叫同學們上來找碎紙牌，駱怡澤同學叫得最兇，周老師就讓他先來，他左掰掰，右摳摳，什麼也沒有找到，只好沮喪地下台了。
下一個是周智濤同學來找，他和駱怡澤的方法是一樣的，還差一點把黑盒子給摔爛，被周老師趕下了台。
最後該我來找了，我先看到一個夾層，本想把他掰開，結果費了九牛二虎之力，用牙咬，都沒有弄開，但是，我摸着盒子裏面的底子，隱約有一張小鐵片，我使足了勁想把他摳開，可是空隙太小，摳不開。
正當我們左掰右摳的時候，周老師讓我們安靜下來，看他是怎麼找到碎紙牌的。只見他從抽屜裏翻出一個小磁鐵，剎那時，我們就驚呆了，原來周老師還藏了一個暗器。接着，他把磁鐵吸在盒底上，輕輕地揭開，原來，碎紙牌就藏在這個夾層裏。
下一次周老師演魔術時，可一定要提防他是不是又在耍陰招。
魔術表演作文12
在星期天本來是六一兒童節，可是老師為了給我們一起慶祝六一兒童節，在多更能廳舉行了班級的文藝表演，首先是家長從外面請來的精彩的魔術表演，接着又進行了我們同學的《泡沫》雙人表演和《淋雨一直走》的6人表演還有我們的小合唱《隱形的翅膀》等等。表演完了以後，又慶祝陳韻憧的生日。
可是在這些所有的節目中，我最喜歡魔術表演。魔術師用羽毛變出了棍子。我覺得這個魔術很簡單，也我很容易發現這個魔術的破綻。只見魔術師手中拿了兩個羽毛，雙手在胸前交叉又打開揮動了幾下羽毛。這時音樂響起魔術師跳了一段舞，音樂還在繼續可是魔術師停了，我見她的雙手拿着羽毛高舉過頭頂，然後魔術師的手慢慢的摸到了羽毛尖，魔術師又放鬆手，這樣她手上的羽毛唰的一下變成了一個棍子。我認真觀察了一下，我發現棍子兩頭有白色的東西，肯能是羽毛。這個羽毛本來就是一跟棍子。把羽毛下面的黑東西一撥上來就是一個棍子。我想這個羽毛肯定是可以伸縮。
還有一個魔術把紅領巾變成一個帶好的紅領巾。我覺得也很有趣可以用手指揮動紅領巾，也很容易發現破綻。魔術師先用右手拿了一個方形的鏡子，左手拿了一個紅領巾。摸呀摸又給我們看一下，過了好久，魔術師把紅領巾固定住了。又把手離開了方形的'鏡子，做成了蘭花指的樣子，來回的轉。慢慢的變成了一個結。魔術師又在手中轉動方形的鏡子，我看見了原來有個洞。我想魔術師的右手一定在後面把鏡子戳了一個洞。右手也在幫助左手慢慢的打結。
這兩個是我最喜歡的魔術。多麼快樂的六一兒童節呀。我好想快點到明年的六月一號。
魔術表演作文13
星期六早上，媽媽告訴我今天一年沒見面的舅舅和表妹要來我家，我高興極了，因為表妹跟我從小關係就很好，就像親姐妹一般。八點左右，舅舅他們就來了，我們商量了一番，決定吃過午飯後去上虞劇院看一場精彩的魔術表演。
我們懷着激動的心情終於等到了下午一點鐘，魔術表演開始了。第一個節目是“球變鴿子”。魔術師是一位中等個子的年輕小夥子，一身黑色表演服，頭戴一頂高高的帽子。魔術師從口袋中拿出一個紅色的小球，他把球夾在手指逢裏，手掌向前輕推，又向後一劃，手指縫裏便出現了兩個小球，接着他用左手把球往上一扔，右手一接，球就變成了四個，如此循環把兩個變成四個，由四個變成六個，讓人不可思議。台下的觀眾有的大聲叫好，有的大力鼓掌，有的豎起大拇指，連連讚歎，劇院裏頓時熱鬧非凡。
精彩之處還在後面，魔術師接着剝開了一個紅色的球，球裏出現了一條絲綢，他一甩，絲綢便由一條變成了兩條，這位魔術師笑眯眯地摘下自己的帽子轉了兩圈，突然，從帽子裏飛出了兩隻潔白的'鴿子，撲騰翅膀停在了魔術師的手臂上。魔術師抓住鴿子有把它放回到帽子裏，裏面忽然燒起了熊熊大火，而火上面卻出現了一隻香噴噴的鴿子肉。劇院裏掌聲如雷鳴一般轟響，我也情不自禁地邊叫好邊鼓起了掌。第二個節目是“吃蛇”。表演者的身上已盤滿了很多蛇，他隨手拿了一條蛇吃進嘴裏，誰知，那條蛇竟從魔術師的鼻孔裏鑽了出來。這次表演又贏得了觀眾更多的掌聲。
我們又看了許多精彩的表演，走出劇院大門，我想着：真是不枉此行啊！
魔術表演作文14
星期六晚上，全家人剛吃完飯，我就急着向大家宣佈：今晚我將隆重登場，為你們表演一個小魔術。大家看我一幅鄭重其事的模樣，不得不停下手中的活。
我先拿出一個裝滿水的塑料瓶，再把事先準備好的一顆小糖放入水中，擰緊蓋子。然後我對大家説：“我可以讓這顆小糖聽我的話，我讓它沉下去，它就會沉到水底，我讓它上升，它就會上升。”媽媽好奇地問我：“真的`嗎？”我説“當然啦！，請大家拭目以待吧！”我用右手拿起瓶子，左手指着小糖，口中唸唸有詞：“嘛哩，嘛哩轟。”接着用左手做了個下沉的手勢，小糖就跟着手勢慢慢地下沉，接着我又做了個上升的手勢，這時，小糖就聽話地上升了。這時，媽媽問我可以讓小糖停在中間嗎？“當然可以了！”我回答道。接着，我對小糖説：“停在中間。”小糖就跑到了瓶子中間。大家齊聲誇我：“麒仰，不錯哦！有點意思，你是怎麼做到的？”“哈哈”我得意地説：“好吧，現在我就為大家揭開這個謎底吧！關鍵就在於這顆小糖上，我先用針在小糖上戳了一個小洞，往裏面輕輕吹一口氣，再把糖放入裝滿水的瓶子，擰緊瓶蓋。想讓小糖下沉只需輕輕捏緊瓶身，上升呢，只需放鬆瓶身，就可以了。哈哈，就這麼簡單。”
怎麼樣？你們可都學會表演這個魔術了吧！
魔術表演作文15
只見魔術師穿着一件黑色大衣，戴着一副黑色邊框眼鏡，既增添了神祕感，還讓人覺得魔術師博學多才，我們所有人用熱烈的鼓掌歡迎魔術師。
魔術師表演了許多魔術，不過我最喜歡的魔術是“氣體轉移”。只見魔術師請了一位藍衣哥和一位紅衣姐上了台，遞給了藍衣哥一瓶雪碧又遞給了紅衣姐一瓶可樂，他又讓兩人抱着可樂，雙手舉過頭頂，他對着紅衣姐説：“你把可樂搖一搖，能搖多久就搖多久。”於是紅衣姐叉開雙腿，拿着可樂，像安了馬達一樣拼命地搖了起來，這時，魔術師問道：“你覺得可以了嗎?”紅衣姐點了點頭，魔術師又問：“你們信不信我可以把可樂裏的氣體轉移到雪碧裏去?”“不相信。”同學們一臉懷疑。我想：這一定不可能!魔術師走到紅衣姐身前，對準可樂一抓，握緊拳頭，像機器人一樣伸長手臂，走到藍衣哥身前，把手一鬆，把放進了雪碧裏，接着他拿起紅衣姐手裏的可樂，拉起釦環，紅衣姐嚇得連連後退，同學們擠成了一團。魔術師慢慢地拉開了可樂瓶蓋，只聽見“哇”的一聲響起，所有的同學都驚訝不已，裏面竟然是風平浪靜，沒有一絲波瀾。魔術師又走到了雪碧的.旁邊，打開雪碧瓶蓋，“砰”的一聲，瓶裝的可樂像噴泉一樣從瓶底直接衝到了教室的天花板上，桌子上，衣服上，臉上到處都是，台下同學們們尖叫聲連連。大家又一次疑惑不解。我驚訝得嘴巴都可以塞下一個鳥蛋了。
一場趣妙趣橫生的魔術表演結束了，可我還陶醉其中，回味無窮。