師恩難忘作文通用【15篇】

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在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編為大家整理的師恩難忘作文,歡迎閲讀與收藏。

師恩難忘作文通用【15篇】

師恩難忘作文1

你的愛,太陽一般温暖,春風一般和煦,清泉一樣甜。你的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比有愛更純潔。你是我金色童年的好老師、好朋友,在這六年中我不僅學到了知識,更重要的是——老師你教會我怎樣面對人生的挫折、怎樣盡到屬於自己的責任……

老師,是多麼的神聖。三尺講台,裝不下老師對學生的盈盈熱情,一支粉筆寫不完老師對學生的無限關懷。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”這是老師職業生涯的真實寫照。從小到大,老師是我們很熟悉的人,他們關懷我們的生活,關心我們成長,也幫助我們學習成才。師恩深切,終生難忘!

腳下那塊小小的方講台,記錄着您所有的`喜怒悲哀,手中不斷書寫的白色的粉筆,伴隨着您消逝的青春歲月,每一個與你一同成長的孩子,都是您永遠的期盼與驕傲。您為我們托起一個又一個的夢想,陪伴我們跨過鴻溝、打敗挫折,您是我們成長的見證。

師恩濃濃,師恩難忘。

師恩難忘作文2

我有一個老師叫潘老師,滿肚子學問,教了我們三年,和我們的感情一直很好。

記得有一次,我手骨折了,要治療1個月。第二天,當我剛進教室,潘老師就來了,要知道每一次老師一進來都是讓我們早讀的,可這次她卻問:“煜聰,你的手怎麼回事?”這句話像潺潺的流水,又像陣陣的清風,沁入我心脾。五十八雙眼睛齊刷刷向我看來。潘老師説:“煜聰現在是位傷者,大家要多幫助他。”

老師這麼一説,許多同學都幫我背書包,搬椅子,我心裏有一種温暖的感覺,也不知道怎樣感謝他們。老師特意給我安排一個座位,讓我一人坐,怕我不方便。

每次放學潘老師都和顏悦色地問我:“你的手怎麼樣?”我説:“快好了!”老師每天都細心照顧我,我真的很感動,哪個老師不關心自己的學生?!

在同學們的.幫助和潘老師的關懷下,我的手才20天就好了。

這件事至今還印在我的腦海裏。我感謝潘老師對我的幫助與關懷。

師恩難忘作文3

我永遠都不會忘記我們敬愛的老師——龍老師。

自從龍老師接我們班之前,我們整個班什麼都很差,凡事都喜歡嚷嚷:鉛筆掉了、書本搞錯了、字寫不好,甚至連一隻小蟲子飛進教室也要大吵大叫。

龍老師接我們班之後,上課時,目光中摻雜着絲絲嚴厲,專注;下課後,她的目光摻雜着絲絲仁慈,母愛。

她在上課時對我們嚴厲,不准我們犯一點點小錯。我的'語文成績也算不錯,尤其是作文部分。她在下課時,總是像我們的母親一樣,關心我們,愛護我們,像呵護她的孩子一樣,和我們一起去尋找作文素材,一起玩各種遊戲,遊戲時她總不忘記教會我們課外知識,做人的道理。

我最敬愛的老師,您像園丁一樣,為我們裁剪學習上的雜草,讓我們茁壯成長。

《師恩難忘》這篇文章,不僅讓我明白了老師對我們的用心良苦,更增加了我對老師的敬重,我想,以後我也會記住老師的恩情,誨人不倦的教誨,和對我們無微不至的關愛。

師恩難忘作文4

雖然她離開我們快三年了,但我永遠都不會忘記她的——我敬愛的刁老師。

刁老師的樣子可漂亮了!潔白無瑕的臉上眉清目秀的,高高的鼻樑,一張櫻桃小嘴説起話來,兩個眼珠一閃一閃的,好像一對明亮而美麗的珍珠在閃爍,嬌小的身材卻那麼精幹,總感覺刁老師太瘦了,真想叫她多吃點飯呀!

每當想起刁老師,我就會想起刁老師利用下課時間給我補課的情景!令我久久不能忘懷!刁老師給我補課的神情非常專注,而且説一段話就要問我懂了沒有。

那年,是我一年級開學的第一天,可卻是同學們開學的第二個月,因為我之前得了一個很嚴重的病,休息了一個月才上學,當時我都擔心能否追的上課程,還好有刁老師。刁老師是教英語的.,她不但每節課都很關心我能否聽懂,只要我輕輕咳嗽一聲,刁老師就會走過來,問我有沒有事,要不要去醫務室。

當然,刁老師這樣辛勤的培育是有收穫的,期末我爭氣地考了個一百分。

刁老師,您對我的栽培,我終身難忘。

師恩難忘作文5

田老師開始上課了。他身穿一件淺藍色的長衫,濃濃的眉毛微微上揚,嘴角露出淡淡的微笑。鼻樑上架着一副圓框眼鏡,透出一股濃濃的書卷氣。

田老師一手拿着課本,一邊聲情並茂娓娓動聽地讀起了課文:“一去二三裏,煙村四五家。亭台六七座,八九十枝花。”那樣子,那神情,那語氣,把大家完完全全地吸引住了。同學們有的託着下巴,有的仰起小臉,眼睛一眨不眨地盯着田老師,教室裏安靜極了。田老師那充滿磁性的聲音在教室裏迴盪着。同學們個個如沐春風,如飲甘霖。接着,田老師又編出一段引人入勝的故事,繪聲繪色地為大家講起來:“一個孩子,牽着媽媽的衣襟兒去姥姥家……”同學們個個聽得入了迷,恍如身臨其境。眼前彷彿浮現出一個天真活潑的.孩子和媽媽坐在亭子數花的情景……

田老師的聲音戛然而止,故事早已結束,大家卻還沉浸在故事中呢!

師恩難忘作文6

已經過了兩個學期了,我還是想念以前的三位老師:周老師,魏老師,楊老師。其中,我最想念的是周老師,因為周老師對同學們和藹可親。

上英語課時老師跟我們一起互動,有時玩説對相應的英語單詞就抓一次卡片,還有時玩Stand和Sitdown。有些同學上課認真聽講老師發糖果和筆,作為獎勵,讓同學保持這個狀態。

一次上課時,我用小刀劃紙時不小心劃到手指很大一塊我告訴了英語老師,老師幫我用創可貼細心的包紮起來,現在我仍然保持着對英語老師的喜愛和熱愛之情。

每當現在的英語老師上課時我不由自主的'想起以前的英語老師,我十分想念她。

師恩難忘作文7

從小到大,我有過很多老師。可我最敬佩的老師就是我們的班主任——柴老師。柴老師的頭髮很長,她有一雙炯炯有神的眼睛,好像隨時都在尋找沒有認真學習的同學,她還有一雙勤勞的手,這雙手經常幫助同學們。

記得有一次,我聽寫不及格,被老師叫到了辦公室。老師有事出去一下,就留下我在辦公室複習。可是,這幾個字我卻怎麼也記不住,剛記下又忘了。在我正為這幾個字抓耳撓腮時,老師微笑着推門進來了。她和顏悦色地問:“這幾個字記得怎麼樣了?”一邊拿起本子要給我聽寫。“我……我……”我支支吾吾地説不出話來。聽寫了十個詞就幾乎錯了一半。這時老師坐了下來,詳細的給我講解:“鈴是形聲字,發的`是右邊令的音……”這些話就像一把鑰匙,讓我打開了知識的大門。果然,在她的指導下,我又聽寫了一次,終於得了滿分,我和老師都開心的笑了。

俗話説;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”老師對我的教育之恩,我終生難忘!

師恩難忘作文8

她有一雙黑寶石的眼睛。耳朵小小的.,鼻子小小的,性格非常温柔。

記得有一次,班上有兩個同學在操場上打起來了。吳老師看見了,急忙過去勸阻,既沒有打她們,也沒有罵她們,而是讓她們互相道歉。從此以後,她們成了好朋友。吳老師,您對同學的關心是無微不至的。

還有一次,我校服拉鍊壞了,裏面沒穿衣服,急忙把校服塞進褲子裏面去,可校服又跑出來了。我迅速去廁所把拉鍊頭再裝上去。當我剛走進教室時,拉鍊頭掉了下來。同學們看見了,個個都哈哈大笑。吳老師看見了後,走到我身邊問我怎麼回事,我一五一十地把事情告訴了老師。老師聽後,對同學們説:“不能嘲笑他人,要互相幫助才是好孩子。”同學們立馬停下了笑聲。接着她用電話打給了我奶奶,叫她把衣服送過來。吳老師,您是大樹,為我們遮風擋雨。

吳老師,您的恩情,我將永遠記在心。

評語:小作者通過兩件小事情來寫出一位有愛的老師,總結語言簡練,得當。

師恩難忘作文9

光陰似箭,日月如梭。六年的國小生活結束了,六年光陰似雲彩一般離我們遠去。回想往事不禁感慨萬千。

七月的風兒把我們召喚,中學的大門向我們招手,新的生活讓我們嚮往,新的集體把我們盼望。可始終也不能割捨下在二小留下的感情。六年前我們懷着對二小的憧憬走進校園 ,望着和藹可親的.老師,天真爛漫的同學,窗明几淨的教室,綠草如茵的操場。一切都是那樣的誘人。我們似棵棵幼苗吮吸着知識的雨露,我更是忘不了老師的關愛。我生病時老師帶着我東奔西跑,絲毫沒有疲倦之意,反而一直安慰我,對我説沒事。當班上的同學與別人打架時,老師總是因為我們而受罵……

這不正是師生情嗎?老師的關愛我一生也不能忘記。

師恩難忘作文10

老師是一把引領我們走向知識大門的明燈,老師是一個在我們黑暗中指明方向的火把,老師是一本知識淵博的書,老師是一杯清香四溢的茶。

還記得四歲時,有一次我肚子不舒服。下課時,我站在走廊裏,胃裏像巨浪翻滾,一下子吐了出來......

當時我既害怕,又難受,十分無助。這時我們班主任崔老師來了,瞭解情況後,她一邊拍着我的'背,一邊説:“沒事的,沒事的”。崔老師馬上給我一杯温水,然後連忙去拿拖把,一刻也不停地忙着,拖着。

等拖乾淨了地,崔老師又拉着我的手去辦公室。路上,我的心裏暖暖的,心中的害怕也已經被愛代替,覺得崔老師就像是我的媽媽一樣。

我們一定要感恩老師的教育之恩,老師就勝似我們的父母,我愛你——崔老師。

師恩難忘作文11

國小六年來,記憶最深的就是我五年級時的書法老師——謝鴻冰校長。

謝校長還是我們學校記者站的站長呢。他的書法寫的.可真是太棒了,字帖也不過如此吧。記得謝校長第一次走進我們班級的時候,大家認為是副科老師嘛,有的人下座位、有的人隔着一個座位都能找別人説話、有的人在玩遊戲……而看到謝校長凝神定氣的眼光時,只那麼一下子,班上立刻安安靜靜,似乎都能聽到同學們的心跳聲。

“這麼快就安靜了?説明咱們這個班的同學都很活躍,不過要適量哦!”我們鴉雀無聲,眼簾裏看到謝校長一筆一劃都寫那麼的勁道,那麼有筆鋒,面對這麼好的書法藝術學習機會,誰要是貪玩,那不是傻蛋嗎?

沒有上謝校長的書法課之前,我甚至連拿筆的姿勢都不會。而現在,我的毛筆字寫的越來越好了,我還想把我從宣紙文化園裏撈的那張宣紙,送給謝校長呢!

師恩難忘作文12

我的老師眼睛不大,戴着厚厚的眼鏡,她其貌不揚,可她有着一顆善良的'心。她長得很矮,所以經常會在課上鬧笑話。

一次她走進教室,去電腦上下載試卷解析,可她夠不到鍵盤,她就在上面拿着粉筆夠,我們則在桌底下笑她,先是一個人笑,然後兩個人笑,最後我們全班鬨堂大笑,她在講台上聽到笑聲後。一臉嚴肅的轉過身來,她自己也不禁笑了。

我的數學老師長得很矮,可是她很嚴厲。上數學課時,她會一步一步解題,讓我們每個人都懂,下課她會把作業認真地批改,還會把作業做得不好的人叫到辦公室一一講明並解析。她最令我難忘的,還是那天下雨。

她從辦公室走出,我剛做完值日,她與我同學下了樓梯,到了樓梯口,我才發現我沒帶傘,她見我慌慌張張的,便把傘借給我,説:“有人會把我接回家,你先拿去用吧,可千萬別忘了明天還給我喲!”我走了,我看見她頭頂教科書,跑回家中。

在生活中會遇到許多老師,也許她們並不好看,但卻有着一顆美麗的心。

師恩難忘作文13

你看過大海嗎?你感受過大海嗎?大海就像老師的懷抱一樣博大温暖……

大海她可以容納所有的點點滴滴不管他有多麼微不足道……這就是我們的班主任老師。

我們的班主任老師中等體型長長的辮子襯托着那張嚴肅而不缺乏慈祥温柔的臉。她性格大方樸素以身作則是我們的好老師好榜樣。

她就如大海般寬闊可以容納所有的點滴;差生優等生不懂事的懂事的……她從來不放過一名令人頭痛的搗亂鬼她只是耐心再耐心地教導他們人生的道理。他的話語意義非淺值得我們去擁有它一生……她可以忍受所有的誤會可以忍住所有的痛苦就算有病痛的折磨她的`堅強不屈也不會被砍倒……這就是她我們的老師一位如大海般蔚藍如大海般深遠的老師……

老師謝謝您您的深沉使我明白瞭如何做人您的博大使我在失敗的時候重找勇氣您的蔚藍使我們在您的藍天下茁壯成長!

師恩難忘作文14

我最喜歡的老師叫徐老師,她頭髮是扎馬尾辮的,眼睛水汪汪的。徐老師嘴巴笑起來像一把鐮刀,耳朵像把扇子。徐老師有事對我們和藹可親,有時對我們嚴肅認真。

徐老師是我們的.班主任又是語文老師。徐老師帶我們上課又幽默又講笑話,下課就變得吵鬧起來了。

有一次,我跟同學們玩撕名牌,在中途我受傷了,一些同學扶着我去老師辦公室,徐老師用棉花籤幫我塗傷口,塗完傷口我就回教室了。

老師的笑在他人眼裏平凡,可在我眼裏卻是美麗的!

師恩難忘作文15

眼睛最會説話的要數我現在的班主任晉倩老師了。晉老師長着一副高挑身材一張秀氣的臉龐上的那雙大眼睛特別引人注目。晉老師性格內向不愛講話但管起我們的`學習來厲害得不得了。她有個絕招就是把所有的語言、表情寫在眼睛裏。當我取得一些進步時她總是會微笑地看着我眼裏閃爍的是讚許的光芒;當我上課走神、下課闖禍時她總是會生氣甚至是憤怒地瞪着我我總是低着頭不敢看她的眼睛、也不敢再犯錯誤了。所以呀每當媽媽問我在校表現時我總是回答:“很好晉老師今天沒瞪我!”或者是:“今天……晉老師……瞪了我一眼因為……”

我的老師很多還有楊老師、文老師、陳老師……所有的老師都像媽媽一樣愛我、關心我讓我感激不盡。大後天就是教師節了我沒有做賀卡、買鮮花而是選擇了寫這篇作文我想告訴老師:師恩難忘您對學生的一片深情厚愛已經銘刻在我心上;您那慈祥的目光像一縷温柔的陽光永遠照耀着我永遠陪伴着我。老師節日快樂!

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