【薦】換座位作文
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的換座位作文，歡迎大家分享。
換座位作文1
這怎麼會這樣呢？老師的話音剛落，我的內心就瞬間崩塌。一起來看看這是怎樣一樁冤案吧！
叮鈴鈴，下課鈴響了。坐在我正前方第二個桌子的龐子欣突然火山噴發了：丁睿傑！你要是再動我的東西，我就申請換座位！説着，她一把抓起文具盒打在她同桌丁睿傑的身上。大家都不太在意，因為這一幕幾乎每天都在上演。
可是，在講台方向出現了一個聲音，那聲音很顯然充斥着怒火：龐子欣，你的願望已經達成了！是老師。龐子欣愣住了，她一下子坐下，白了丁睿傑一眼，説：老師，我坐哪？你就跟她鋭利的目光掃視全班，最終停在了我身上，姬梓萌調一下吧！
什麼？我腦子一片空白。這一切來得太突然！我跟丁睿傑坐？這也太不合理了吧！丁睿傑雖然成績很好，可是調皮、愛説話，我內心是不願意和他一起坐的！
我麻木地走到龐子欣的位置，坐了下來。丁睿傑友好地朝我笑笑，為了禮貌，我也朝他笑了笑，可是笑裏面是太多的苦澀。我低下頭，默默寫補充習題。他看看我，張開口想説幾句，但什麼也沒説，又合上了嘴。這樣令人尷尬的沉默持續了很久，最終還是他先沉不住氣了，問我：你還好嗎？我先是點點頭，又搖搖頭。這個時候怎麼好！我真想大聲質問他，可是我很快打消了這個念頭。這時，上課鈴響了。沉默一直伴隨我們到上課。
在第二節課下課時，一個折得很整齊的.紙條落在了我桌上，上面是這樣寫的：對不起，是我拿了龐子欣的東西讓你被迫跟我做同桌。
我愣住了，一股暖意流遍全身。我笑笑，慢慢和他聊了起來，原來新同桌很友好。
真應了一句俗話，塞翁失馬，焉知非福。現在讓我換同桌我也不換呢！
換座位作文2
新學期，新氣象。當然，也會有一件悲喜交加的事情換座位。
全體起立，到外面去排隊。隨着老師的一聲令下，同學們便背上書包去門口排隊。他們有的眉飛色舞，有的垂頭喪氣，有的卻不動聲色，彷彿所有的事都與他無關似的。
在這期間，我偷偷看了看人羣。嗖，我的目光迅速鎖定在了我的好朋友小趙身上，如果能和她做同桌，我會幸福的暈倒的。
第一桌：小李、小王。第二桌：小周、小劉。第三桌眼看就要到我了，我向旁邊瞄了一眼，太好了，在我身邊的正是小趙。我與小趙確認了下眼神，喜悦悄悄掛上眉梢。當輪到我倆時，我們高高興興地走向了座位。
在座位上，我和小趙興高采烈地聊着寒假髮生的趣事。突然，老師發話了：小孫，你站起來。
啥？我站起來？是要換位置嗎？我失望地站起來，依依不捨地看着只做幾分鐘的同桌。老師接着説：小孫，你去和小盛換一下。
天吶！真的要換座位啊！我不安地看向小盛旁邊的.位置：沒錯，正是我們最出名的搗蛋加廢話大王小張。
剛坐下來，小張便衝我擺了個鬼臉，我也沒好氣地對他翻了個白眼。接着，小張又對我説了一大堆遊戲名詞。他雖然知道我不再聽，但也興致勃勃地説着。
夠了，別再説了！我終於忍不住了，生氣地對小張説道。誰知，他竟像沒聽到似的，繼續説話。
這時老師又説：小王，你和小張調一下位置。啊？小王和小張換？小王，可是我們班的頂級學霸耶！我竟然有幸和王學霸坐同桌。幸福來得太突然，我都把小趙拋到九霄雲外了！
換座位，真的是一波三折啊。
換座位作文3
今天下午隊會課上，老師給我們班換座位。
同學們聽到這個消息，個個心裏都很緊張。有的同學東張西望，好像在看自己會和誰坐，有的同學站在教室後面，希望老師不要喊到自己，因為害怕換到不喜歡的同學做同桌，還有的同學表面裝着沒事，而心裏卻十五個吊桶打水——七上八下，都害怕換到差生。
換座位開始了，同學們心裏更加忐忑不安。張老師先讓張宜鑫和方琦坐，然後讓劉冠良和馬忠琦坐。老師的話語剛落，劉冠良臉上的表情頓時就變了，他拉長着臉，眉毛都皺到了一塊兒，顯得十分生氣。原來，他非常討厭和馬忠琦坐一起。張老師又組了許多同座位，最後只剩下我，邵寶琦，熊劍，徐舒嘯。我的心跳得要比平時快好幾倍，好像快要跳出胸膛似的，因為大家都想和學習好的同學做同桌，那樣可以在一起交流學習經驗和討論學習上的難題。不是有句俗話嗎，不怕狼一樣的`對手，就怕豬一樣的隊友，我也怕豬一樣的同桌啊！這時候，張老師賣了一個關子，她讓徐舒嘯猜一猜她下面會怎麼安排。徐舒嘯説：“我和邵寶琦坐，方子墨和熊劍坐。”他的話剛説完，大家就笑了，我們都知道他喜歡跟女生坐。張老師聽了説：“你們別笑，徐舒嘯説的對。”正在張老師準備宣佈換座位到此結束的時候。劉冠良憋不住了，他委屈的哭了。老師見他為換座位流淚，大聲的教育他，：“你挑別人，別人就願意跟你坐一塊嗎？”突然，同樣不滿意新換的同桌吉文萱她大膽地説：“我願意和劉冠良坐一起。”“好，我成全你們，你和他坐最後一排去。”張老師見大家挑同桌，心裏特別生氣。
最終，換座位結束，王皖寧坐第一排，王雨涵坐第二排，張宜鑫一肚子怨氣的和方奇坐第三排。倒黴的劉冠良和吉文萱極不情願的坐到了最後一排。唉，我也和熊劍坐到了一起。這次換座位真是有人歡喜有人愁啊！
換座位作文4
終於，換座位了。哦，天吶，終於換座位了！我迫不急待地站起來，整整一個學期，坐在兩個調皮蛋之間，上課不得安寧。左邊一句話右邊一句罵，兩同學隔着我講話，我都崩潰了。耳根不得清靜，聽到的全是一堆廢話。
“請大家把東西拿出來，第一列到第三列，第二列到第四列，第三列到第五列。”大家把東西都放好了，換座位開始了。我看了看隊伍，盤算着能不能坐在兩個好朋友之間，因為她們就在我前座小劉的兩邊，老師説”小劉坐到馬璟然後面去“，我心中一陣竊喜，座位空出來了我就可以坐小劉的位置了。不過，很快我的希望破滅了，老師安排小劉和我後面的同學互換了，而我雖然前移了，但是卻是坐在原來小劉座位的左邊——我的好友小夏的'位置，小夏則移到了更前面。噢不，這比原來更不好了！我現在的左邊坐着一個頂極大學渣——小張，看吧，這節數學課，我快被他煩爆了，看他那傻乎乎的樣子，那呆呆的眼神，那樂呆樂呆的臉。尤其是他那抄作業水平，簡直是專業100級。他像非洲難民一般，瘋了一般的來"搶"我的答案，還是個厚臉皮。“抄，就知道抄，你再抄就告老師了！”我朝他吼道。想不到，他竟用同樣語言警告我：“告，就知道告，你再告我也不怕！”哎，悲慘人生吶。
兩個星期後，我已被他耗的筋疲力盡了。當我以為我以後美好的學習“生涯”都要被他這麼給打破時，語文老師走來了：“嗯，小王，你和馬璟然換一下！”真的嗎？小王的座位和我好朋友緊挨着的，我不是聽錯了吧？不，是真的！我竟然可以跟我的好閨蜜坐了！我迫不急待的把東西移了過去。想不到，真有一天我可以跟我的好閨蜜坐一起了，美夢成真了！
真是開心！換座位，噩夢的終止，向快樂出發！
換座位作文5
又換了座位。不幸啊，我竟與“呆子”同桌！這“呆子”，從來是面無表情，做事愣個老半天；都九歲了，還流鼻涕。兩條瑩瑩的東西懸掛着，瞧上一眼，嘔了。
同桌的情誼，就是要浪費在“呆子”的身上嗎？
上學期的第三週，我正為一道行程問題大傷腦筋，在草稿紙上畫了無數個橢圓，欲把它轉換為不再抽象的圖形，苦思三天，卻絲毫尋不着頭緒。在大好晨光裏，我拍額頭、捶桌子，鬧得滿心煩躁，——可有什麼用呢？
我終於發現“呆子”也在草稿紙上畫圓了。可笑罷？可笑。可憐罷？也真可憐。我從心底兒“哼”了一聲。
“不要哼。”鈍滯的聲音響了起來。
“哼！”不由得，我怒火上衝，又來了一下。“呆子”歎口氣，在一個很小的空位上畫了一個模擬的環形跑道，用虛線，一圈一圈繞着轉。他在畫“甲”的行走路線！
我有些奇怪，他怎麼懂這個？不過，路線是實線啊，這種“烏七八糟”的虛線，可大煞風景了。我笑了。
“呆子”鄭重地説：“每一條小實線，代表甲的速度！”
“噫！”我頓時驚訝無比。這是一道十分特殊的題——變速行程！變速是這題的大難處呵。他這麼一説，我方注意到虛線中的變化。我的心境簡直是“復行數十步，豁然開朗”了。“呆子”的數學造詣，此時才有顯現。
漸漸地，我與“呆子”的同桌關係融洽了。在數學之海里，我們成了知己，成了同伴。這一年，是我的`學習之年。
很久之後。小升中，我進入了優秀的中學。而他，因為語文、英語的嚴重拉分，就讀於一所普通的公立國中。然而，我永不會忘卻這位學習夥伴，不會忘卻那天的邂逅。
銘記着他。
銘記着那年美好的座位。
換座位作文6
早上，語文下了以後，老師説打算調換一些同學的座位，我心想，絕對不能調換我的同桌，我可不想離開我心愛的同桌，於是我一早上都在忐忑不安中度過。
可是怕什麼來什麼，哎，午託時老師真的要換座位了！他先讓期會考試成績排名前三的人自己挑選了座位，然後就開始調換其他同學的，就這樣你換過來，他換過去，持續了大約20分鐘，大部分同學的座位都已經調整完了，我心裏依然繃得緊緊地，老師又站在講台上橫掃一圈，正當目光快與我的目光交匯之時，我下意識地捂住了自己的臉龐，哈哈，這樣老師就不知道我是誰了，待我偷偷抬頭時，我眼睛餘光瞥見，我的同桌詩琪也趴在桌子上，這下老師就以為我們是別的同學了，瞧瞧，我和我的同桌是不是配合得特別有默契，這樣的同桌能換嗎？
我正在沾沾自喜，可是有許多同學都看向我倆説：“老師，他們倆也得調開。”NO，我不想調開！老師説：“哦，對了，你就坐到那裏去。”一聽到這句話，我便垂頭喪氣的'走了過去，竟然發現是我的“仇人”，他也有意識地看我，於是，我們便同時舉起了手。老師看見這一幕，決然的把我們倆調離了，與此同時我又想起了詩琪平時對我學習的幫助，提醒我做課堂筆記、給我講解習題，還有……她對我總是很好。就在這時不爭氣的眼淚在眼睛裏打轉，最終還是一滴、一滴的流了下來……而詩琪呢，她也在默默地哭泣。我倆的這一舉動被其他同學看見了，便給老師説了，老師一猜就知道其中的緣由，便善解人意地把我調到她的前面，但畢竟沒能與她坐同桌，我還是有點傷心。
不過，我又有了一個新同桌，在今後的學習中我們一定也能做到互幫互助，期待我們也能成為最好的同桌。
換座位作文7
以前覺得換座位是件很嗨的事，但是今天卻覺得不那麼爽了。
我是由四組第3個換到二組第3個，旁邊坐着幾個學習不錯的同學，還沒有搗蛋分子，我暗暗竊喜。
我坐的位置以前是班裏孫愷坐過的，他不屬於垃圾大王，我覺得很慶幸。他最近骨折了，好幾天沒來了。我本來以為他的座位會是乾乾淨淨的，結果卻令我大失所望。
一走到孫愷座位，就感覺到有一股惡臭向我撲來。我把書包放下，捂着鼻子查看抽屜。垃圾已經填滿了大半個抽屜，裏面好像藏着幾本書。我使勁兒一扯，垃圾嘩啦啦的一下子全掉了下來。好傢伙，孫愷他搞廢品回收嗎？抽屜裏紙團、零食袋不在少數，還有幾團不知名的發黑的東西。他也夠懶的，幾天的`垃圾都放在抽屜裏不扔。
怎麼辦呢？我也不能跑到醫院把他拽回來收拾桌子吧。我只好戴着口罩，準備把他的垃圾扔到走廊盡頭的垃圾桶裏。可是一去看垃圾桶，不知道被誰收走了。這樣説的話，我還得拿着垃圾跑到大操場上的垃圾池裏扔。我才不要跑那麼遠去扔呢。
我只好拿着垃圾跑到了廁所。不要以為我這麼無恥，把垃圾丟到下茅廁的坑裏。我把垃圾都扔到了廁所的垃圾桶裏，總算是把他那一抽屜的垃圾清理乾淨了。
抽屜整潔了，但裏面還是散發着一股臭味。我用紙巾一擦，不擦不知道，一擦嚇一跳。本來潔白的紙巾上面有一大塊黑色的，紙巾上散發着一股很難聞的鐵鏽味，把原本紙巾淡淡的香味都覆蓋了。我在抽屜裏噴了點酒精，又繼續擦，浪費了我足足一袋的面巾紙，才基本擦乾淨。
剛擦乾淨，上課鈴響了。嗚嗚，美好的下課時間就浪費在為孫愷的桌子打掃衞生上了。這個孫愷骨折前也不記得把書桌整理一下，等他從醫院回來，看我怎麼修理他。
換座位作文8
現在，我已升入六年級了，又要換座位了，但我不想換。雖然潘雨鬆經常超線，雖然鄧金徽個人衞生不良，雖然徐凡傑成天瓜西西的，雖然......但是，我又突然很留戀以前的座位。最終，不想換座位的我被換開了。
8月4日那天，袁老師和陳老師把我們都趕到教室後面。把男生安頓好後，又來照顧女生了。
我被安排到一羣男生中間。哇！我暈！前面是潘雨鬆，左邊是劉人銅，右邊是李用希，後面是周潤興！為什麼二年級的同桌又來了？那個李用希真是討厭得要命！
上課了，李用希在那裏分三八線，並規定：超界物體一律打飛。有一次，我的水瓶超了一點線，被李用希發現了。他拿起水瓶，猛的一擊，我的`水瓶便飛到了劉人銅的領土上。劉人銅便用樂山話罵起來：“哪個285把水瓶子甩到這兒來了？”我拾起水瓶子塞進抽屜裏。這時，我也發現李用希的文具盒超線了。根據李式三八線法第一條規定：超界物體一律打飛。我像打排球一樣，先將文具盒拋到空中落下來時，用手猛地一擊，“砰”李用希的文具盒被打飛在了地上。
在做作業的時候，劉人銅就開始超線了。我忍不住了，吼道：“喂！過去點喂！你看你超到哪兒來了？”於是，他邊説邊在桌上畫了一條線：“你最多隻能超到這兒。”我同意了，也在我桌上畫了一條線。後來我又覺得不對，又給劉人銅説：“如果你超過了這條線就打10下。”劉人銅又不同意......説來説去，終於拿定了一個主意：超過第一條黑線打5下，超過第二條紅線打10下，超過第三條線打30下。
唉，和這一羣男生同桌真是痛苦。
換座位作文9
學期已經過了大半，讓我回憶起來最驚險的還是那節英語課上的換座位風波。
這天上課時，英語老師正在講述我們將來可能要做些什麼，“大家首先要好好學習，爭取考到理想的大學，然後……”老師説得眉飛色舞，絲毫沒有意識到下課鈴聲已經響起。“等到大家找到了工……”，“啊！”只聽見老師一聲慘叫，她的臉立刻變得通紅，眼睛瞪得像銅鈴，頭上似乎冒出了熊熊烈火，咆哮起來：“是誰？給我站起來，到最後一排去！”周圍的同學齊刷刷地看向了我和同桌，時間瞬間停止了。“你們兩個上課在幹什麼？給我站起來！”老師對我們吼道，自從你倆坐一起就沒安靜過。拿着英語書，讀10遍，然後換座。”
我倆就像待宰的'羔羊，讀完課文後等待着各自的命運被安排。老師的氣消了很多，正在座位上喝茶。我倆互相對視了一眼，一同來到了老師的身邊。“老師，對不起，我們不應該玩橡皮，更不該彈到您身上。”我“自責”地説。同桌也跟着説，“老師，我幫您去倒點水”。只見老師點點頭，嘴角露出欣慰的笑容。我和同桌見狀，相視一笑，心裏的一塊大石頭總算落地了。
我接着對老師説：“老師……”，我還沒説完，老師微微一笑説：“你們能承認錯誤，這很好，但是座位還是要換的，程雅祺，你就坐最後一排吧。”什麼？最後一排？我的心情立刻跌到了谷底，這樣不僅不能跟好朋友一起坐，而且……我腦海裏立刻浮現出大家幸災樂禍和鄙夷的神情。
這時，老師和同桌忽然大笑起來，一起説道：“愚人節快樂！”原來這是他們精心設計的愚人節計劃，同桌假裝一不小心擊中老師，老師生氣地讓我調座位，讓我的心情像坐了一次超級過山車。這次“換座”真是又驚險又有趣，也讓我看到了老師風趣幽默的一面。
換座位作文10
今天下午班會課是換座位，對於我來説可是酸甜苦辣都全啦！
一打上課鈴，本來還蠻興奮的，因為我終於可以擺脱那個既煩人又討厭的楊廣銘了。做完眼保健操，全體同學拎着書包在後面排隊，激動人心的時刻終於到來了。老師開始報了：“劉冠良·宋子正······第一組右邊一排。”報到這時，我心裏涼了半截，我不會剛剛擺脱楊廣銘又要和那個可恨的宋子正坐吧！正想着，老師繼續往下報：“馬忠琦·吉文萱······第一組左邊一排。”我沒聽錯吧，我還真要和宋子正坐呀！我垂頭喪氣，慢慢走到自己的座位上。我把書包放在架子上，趴了下來，默默地掉了幾滴淚水，但沒有人發現。為什麼，為什麼，天天要和差生坐在一起，上課被他們煩地不能安心聽課講，一做作業就有一個人的腦袋往這兒湊······前面的劉冠良也在因為同桌而抱怨，劉冠良的脾氣又爆發了，老師見了，對他説：“你又怎麼了？”一旁的文亦菲插嘴説：“他不想和馬忠琦坐，他想和吉文萱坐。”老師一邊聽着一邊瞪着眼睛看着劉冠良。聽到這，我冒出了一句話：“我願意！”心想：老師要是滿足這個願望多好呀！那樣，每天就不會有那麼多煩人的事，可以靜下心來好好聽講，認真完成作業了。接着老師張口了：“我滿足你們的.願望，你們倆做到最後一排。”聽完這句話，我的淚水從眼睛中湧出來，又像斷了線的珠子一樣順着臉頰往下滑。我坐在那兒紋絲不動，心裏嘴上都在祈禱着：不要坐到最後一排啊！我近視，看不清楚呀。最後終於扛不住了，像只蝸牛一樣“爬”到了最後一排。鹹鹹的淚水·悲痛的心情·討厭的隊會······
下課後，我的淚水依然不受控制地流淌着，許多同學忘記了下課，忘記了放學，一起來安慰我。這時，在那澀澀的淚水中，有一些熱淚。那是友情，是親情，那是友誼！
我的淚水繼續流淌着。這是一次挫折，一次人生的挫折。請相信我，我可以止住流淌的眼淚，我一定能克服挫折！我在默默地為我加油。
換座位作文11
暑假期間，我在黃老師家學寫作文。因為天氣熱，小教室裏除了有吊扇外，1、3組還分別加了枱扇。為了我們每個同學都能平均的得到枱扇的涼爽和保護視力，黃老師讓我們每排每天退一張桌子，第4排坐到第1排；每隔4天，各組互換一次。
那天正是組與組的互換。我是第3組的最後一排，要和第2 組的最後一排的同學互換。可是那個女同學坐着不動。但是第2 組是最涼快的一組，1、2、3排同學都很涼快，因為吊扇就在上面，我和同桌艾渭清一定要得這個好位子。艾渭清生氣地大叫：
“喂，這是我們坐的`，你的臉皮怎麼這麼厚啊！”那個女同學帶着哭腔，模模糊糊地説道：“不，我就不！嗚——”她哭了起來。我也火了：“喂，你滾一邊去！”
黃老師也走過去勸她換位子。但是，她只是哭。
我火冒三丈，把裝東西的袋子硬是放在了她的桌子上。那個女同學像發狂似的把我的袋子打到了地上。我瞪了她一眼，就蹲下去撿。我無意間，看見了本子上寫着一個“進”字，腦海裏立刻浮現出一排字：“進一步面紅耳赤，退一步海闊天空。”我沉思了片刻，語氣平和了許多，就對艾渭清説：“算了，算了，我們坐回原位吧！”
艾渭清頓時向我投來了不理解的眼神。我又心平氣和地説：“算了，俺們‘好男不跟女鬥’嘛，就讓着她點吧，讓她省掉幾個金豆豆吧！”艾渭清同意了，我們倆就主動回到了原位。
黃老師微笑地説：“大家聽見了嗎？這才叫做高姿態啊！”
一場換座位的風波也就此平息了，大家又專心地上起作文課來。
換座位作文12
她在哭。
看着她不斷抖動的雙肩，我心中彷彿有千萬顆太陽在炙烤。
本就是一次很小的座位調換，她為什麼要鬧得這樣大，她想要幹什麼？難道我是什麼變態殺人狂嗎？她如此迫切地想要調走。
最後一節課，我們彷彿坐在冰冷的大西洋海底，鹹澀的海水灌進了我的體內。
一隻蒼蠅飛了過來，我第一次覺得這骯髒的生物其實長得還挺標緻，雙翅在燈光的映襯下幾近透明，只有上面錯綜複雜的紋路在不斷地閃爍，黑色的肥胖的身軀像一個橡皮小球，一雙眼睛大得出奇卻又很空洞。我伸出手想要抓住它，但它很敏捷地逃走了。
課後，我們便迅速地換了位置，我和她中間隔了一整間教室，多好啊！按理説我應該很開心，可是我沒有。
是有人在我心裏釘了什麼東西嗎？為什麼我覺得我的心不在了啊？我經常會在她離開的時候，盯着空蕩蕩的位置看，那兒彷彿有一個磁洞，一點一點把我的魂兒吸了進去。
那幾天的晚上一躺到牀上，我與她吵架的情景一遍一遍在我腦海裏重演，即便是在我很困很困的時候。
終於，我給她寫了一張字條，寫滿了我對她的道歉，在一個陰鬱的早晨，偷偷塞進了她的桌肚。
那天的早飯，是我吃得最快的一次。我都不知道我是如何嚥下那油膩的炒飯的.。冷風將我的頭髮扯起，卻一點都不疼。我一眼看到我的桌肚，有一張白色的字條在那裏靜靜地躺着。她沒有原諒我。字條太白了，一個字也沒有，在燈光下，像一把新造的劍，不偏不倚地刺進我紅豔豔的心臟。
我慢慢地向我的座位走去，每一步，都可以聽見沉重的腳步聲。我的頭肯定是垂下的，就像十二月的湖面，結上了很厚的一層冰，我的手都沒有力氣伸向那張小而沉重的字條。
我還是將它拿起來了，因為它要被扔掉。不料卻落在地上，伸出手，想要把它撿起，卻怔住了，原來她給我回了信息，在背面。
抬頭望向她的座位，那裏彷彿有亮光。
換座位作文13
當學生最讓人不爽的就是時常換座位，可是這學期開學不久我真的又被調座位了。
也不知道這個新班主任陳老師動了哪根神經，這學期剛換了數學老師，而今天又把我調位子調了，雖然平常有想過換座位，但這次的突如其來還真讓我有點難受失望，頓時像沒氣的氣球，一點兒也高興不起來。
上午，黃雨庭上課和同桌講話，誰知陳老師卻嚴肅地對我説：“你跟黃雨庭換個位子。”猛一聽，我有些措手不及，一看，我得和任則榮坐，心裏有些毛：“他也是話多的人呢，這樣子我又會常常忍不住講話了，而且他學習差！我倒。”緊接着，我心裏又是一陣不滿：“上帝啊，您的耳朵失聰了嗎？還是眼睛視力不好？為什麼偏偏讓我調位子？”
想當初上一年級時一個學期我就換了四五個同桌，後來和葉淺吟一坐就是兩年多，去年換了劉鈺，卻因為我們愛講話，只做一個星期的'同桌，結果我們倆又換回來了，這樣和葉淺吟就做了三年多的同桌。
説起葉淺吟，這人不錯，很文靜，主要是她學習成績很好，可以激勵我的學習，我們倆從沒怎麼吵架，現在要分開了。心裏有點説不出的感覺。我用困惑而不滿的眼神地盯着陳老師，還滿心地希望老師能夠“網開一面”，但是老師像個塑像一樣，算了，換就換吧！我只好沒吱聲乖乖地調（換了）座位了。
我想要是調座位為什麼不來一個雙向選擇呢？每個同學都可以自己選擇一個喜歡的同學當同桌，只要兩個人都同意，就可以坐在一起，如願以償地成為同桌了。如果可以這樣，那我就選陳志晗或者杜劭揚！但為了不因為我們關係好貪玩而耽誤學習，我們就通過商量，訂一個“君子協定”：遵守紀律，上課不亂説話，要相互監督，共同遵守。那應該多好啊！
老師呀老師，您能聽聽我們換座位的想法嗎？
換座位作文14
我們學校新建了一棟教學樓，因為教室增多，學校重新調整了班級的順序，我們也搬到了高高的四樓。中午，高老師宣佈：吃完飯後要調換座位！大家議論紛紛，猜想自己會不會換同桌？
我們整理好書包，懷着忐忑的心情，排着整齊的隊伍，站到了教室外的走廊上。我抬起頭，看着教室裏的課桌，心想：這可以我們辛辛苦苦從一樓搬上來的，我會坐在哪兒？我真的好希望跟宇晨坐在一起。宇晨排在我的不遠處，他在隊伍裏擠眉弄眼。我嘴角上揚，飛快地又低下了頭。
隊伍慢慢地往前挪，很快，高老師就叫到了我的名字。我揹着書包快速地進了教室。排好前4行了，我坐在第5行的'第一個。靠窗的位置，真好！剛把書包塞進課桌，還來不及得意，小儀就走到了我的旁邊。我心裏不由地一跳，四處張望宇晨。他已經在第7行坐下了。我無奈地轉回了頭，踢了踢自己的腿。為什麼我會跟一位女生坐在一起？看看周圍，我發現每個男生旁邊都坐着一位女生。想想，沮喪極了。接着，林嘉為、陳濤、楊琳、曾微都來到了我這組。
課間休息時，我跑去了媽媽辦公室，把換座位的事情告訴了她。媽媽説：“寶貝，坐在哪兒都是一樣的，上課一定要認真。和好朋友分開，不要緊，在同一所學校同一個教室，見面的機會不是天天有嗎？”“我不想跟女生坐。”“哈哈，虎子，你該長大了！在學習和生活上，要學會尊重、信任女同學呀！和她們交往時，更要落落大方、彬彬有禮，當個小紳士才好！”媽媽摟住我，拍了拍我的肩。
回到教室，我的座位上坐着宇晨，他跟小儀對着我友善地笑着。我咧着嘴向他們走去。換座位是一個新的開始，我決定做一個陽光向上、團結友愛、關心朋友的小男子漢！
換座位作文15
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課鈴響了，這是幹什麼呢，每個人都在書兜裏摸索着，一個個滿頭大汗的抱着一摞書，該換座位了嗎？對！又到換座位的時間了，我期盼已久了，因為現在座位靠牆，也有些往後，期盼早點坐前面。
你看這位同學蹲在桌子下面，急切地翻閲着書本，一摞又一摞的書被他搬到了桌子上，時不時的還會用袖子擦擦汗。再看，他咬着牙，抱着一摞書，慢慢的走向自己的新座位。突然“嘩啦”一聲，只見他的那一落書像一個土坡一樣堆在了地上，他長歎了一口氣，蹲下來無奈地繼續收拾書本。而我呢，好不容易搬到了一個位置，剛準備落腳，又一個同學過來了，他説“你不是該坐在前面一排嗎？怎麼到這兒來了！”我也有點兒丈二和尚－－摸不着頭腦，只好把所有東西又一次搬到了前幾排，只見我抽出一摞書放在椅子上，緊鎖着眉頭，雙手使勁的搬着這些書，似乎想讓這些書自己跑到他應該到的`位置。
此時，教室裏亂成了一團，書本落地的聲音、大家喧鬧的聲音、還有老師管紀律的聲音，終於在我的不懈努力下。把這些書放安穩了，我長吁一口氣，把在書包裏“擁擠”很久的課本一本本的“解放”出來，在整齊地擺放進課桌裏，頓時感覺輕鬆了許多。我環顧教室一週，大部分同學都還在努力的“搬家”，還是沒有安靜下來，每個人都大汗淋漓，肩上揹着那沉重的書包，懷裏抱着一摞摞的本子，咚咚咚地跑來跑去，又有幾聲響在教室裏迴盪，原來又有人已經“定居”了，他們安坐在位子上，喘着粗氣
這次換座位沒有做到快、靜、齊，我們還不夠熟練，對換座規則不熟悉，以後我們會越來越熟練，做到高效換座。