溜溜球作文【熱門】
在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的溜溜球作文，歡迎閲讀與收藏。
溜溜球作文1
最近，我們學校颳起了一陣玩溜溜球的熱風。玩溜溜球不僅可以鍛鍊我們的關節，還可以培養我們的創新意識。今天，我們快樂作文班舉行了一場別開生面的.溜溜球大賽。
比賽前，選手們個個摩拳擦掌、躍躍欲試。有的在纏線，有的拋開溜溜球練習，還有的打開球心檢查有沒有問題。
隨着郭老師一聲令下：“開始！”選手們各自拿出自己心愛的寶貝，八仙過海，各顯神通。瞧！劉小成將溜溜球上的繩子套在中指上，向上用力一甩，溜溜球在空中飛舞着，接着，他用手指一勾，弄成了一個“巴黎鐵塔”。同學們都為他鼓掌。再瞧！劉浩然弄成了一輛“摩托車”，同學們都激動地跳了起來。最精彩的就是李芳了，只見她把溜溜球一甩，那溜溜球旋轉着向我衝來。我的心一直在“撲通撲通”地跳，不由自主地閉上了眼睛。她只輕輕一拉，溜溜球就聽話地回到了她的手中。同學們都看得目瞪口呆。最後，意料之中李芳獲得了冠軍。
玩溜溜球不僅可以鍛鍊我們的關節、有益身心，還可以培養我們的創新意識，真是一舉兩得呀！
溜溜球作文2
我第一次看到別人玩悠悠球時就很喜歡，別人玩的時候，我心裏很癢癢，於是就讓媽媽幫我買了一個。
媽媽買回來的悠悠球，很漂亮，是由兩個輪子拼成的。輪子的外表是紫色的'，上面有許多好看的圖畫，還能發光呢。我迫不及待地拿起它，像別人一樣猛地向地上一拋，再一提。咦，怎麼提不上來了呢?我試了一次又一次，還是提不上來。我越來越生氣，猛地一摔，啪，摔爛了。我更生氣了，拿起悠悠球，往窗外一扔，啪啪，摔得粉碎……
媽媽回來了，問：“悠悠球呢？”我慢吞吞地説：“被……被我砸到窗外去了。”媽媽説：“為什麼？不會玩生氣了？”我怯生生地説：“可不可以再買一個？”媽媽嚴肅地説：“行！但是如果再生氣摔了我就再也不買了，聽到沒？”我同意了。
媽媽這一次買回來的是一個綠色的，不發光，但很結實，不容易摔碎。我試了試，還是提不上來。我想：哎呀，就湊乎練吧。如果再摔碎就沒有了。我練着練着，嘿，能提上來了，但是線沒收回去。我又練了90多分鐘，熟練多了。我高興地跑到媽媽旁邊，練給她看。媽媽誇我：“有進步。”我開心地一蹦三尺高。
從這件事情，我明白了：人不是一生下來就會做事情的，只有勤學苦練，才能成功。
溜溜球作文3
今天 ，爸爸給我買了一個溜溜球，很漂亮。
溜溜球是由兩個會旋轉的，藍色的金屬罩組成的。罩子上面寫着兩個大字：風箏。風箏的上方寫着：Kite Ver3，媽媽告訴我它的意思是：風箏3代。下面也是一排英文字母：Made In China，媽媽告訴我它的意思是：中國製造。溜溜球裏面有彈簧和許多零件，外面有一根長長的細線。只要用手拉住細線，就可以隨心所欲地把溜溜球扔出去或收回來。每當這個時候，溜溜球就會唱出動聽的.歌兒來。
我很喜歡我的溜溜球。一天下午，我趁媽媽不注意，就悄悄地把它帶到了學校。下課時，我不小心弄響了溜溜球，被同學發現，拿去交給了老師。我心裏很傷心，哭着跑回了家。媽媽知道了，對我説：“知錯就改也是好孩子。只要你改正了錯誤，老師一定會把溜溜球退給你的。”
過了幾天，老師對我説：“喻柯寒，你這幾天表現很好，摔傷了也堅持上學，認真完成作業，值得表揚。我把溜溜球給你吧！”
我高興地笑了，接過溜溜球，愛不釋手。我想：今後我一定要把學習和玩分開，一定不能因為玩耍而影響學習。
溜溜球作文4
我是一個生性好動的孩子，自從我有了溜溜球，我就把它當成我的好朋友。從對它一竅不通，到現在的一個十足“溜溜球高手”，也只不過幾天而已。
我的溜溜球是圓形的.，全身上下都是黑色的，正面圖案有一把火，火的中間有“天火”兩個字。背面是透明的，可以看見裏面各不相同的零件。玩溜溜球的技巧有許多種，有帶狗散步，有地球自轉，有螞蟻上樹，有環繞地球，還有閃電快打。這五種中，我最拿手的項目就是地球自轉。我一甩溜溜球，它就轉了十秒才上來，真不簡單！俗話説不看不知道，一看嚇一跳。今天，我就去跟玩伴們一較高低。參加比賽的玩伴們都是頂尖高手。這是一個千載難逢的機會，所以我要加油。我問他們：“今天比什麼？”他們異口同聲地説：“比地球自轉。”我又問道：“遊戲規則是什麼？”有一個玩伴説：“看誰轉得久，就是誰贏。”“好，沒問題”我大聲説。“開始”裁判一聲令響，我們都把自己的溜溜球用力地甩了下去。裁判仔細地看者每個人的溜溜球。他們的溜溜球接二連三地回到自己的手中。只有我的溜溜球還在轉。最後，溜溜球還是回到了我的手中。他們都説我是個溜溜球高手，我簡直不敢相信這就是自己的成績。
溜溜球作文5
今天是驚動人心的時刻，語文老師黃老師特地拿出兩節課來舉行了一場激烈的溜溜球大賽。
首先，老師宣佈了比賽規則。第一回合，看誰的溜溜球拋下去保持的久就獲勝，第二回合，看誰擺的花樣多誰就獲勝。“我宣佈溜溜球大賽正式！”黃老師説道。吶喊聲，歡呼聲，掌聲，響成一片。參賽的同學們數不勝數，你看我，我看你，好像誰也不服輸似的。先上場的是女生，有江洛林、劉昕芮、林楨妍………俗話説：“友誼第一，比賽第二。”不管輸贏重要是重在參與。開始了，瞧！他們的溜溜球各式各樣。：“以備開始。”裁判溜溜球説道。看她們的樣子，有的`一下子就輸了，有的努力的保持自己的溜溜球，還有的自信滿滿的好像準備的很充分。比賽結果出來了，江洛林第一，林楨妍第二……。。女生的比賽結束了，有一位同學哭了，因為她得了最後一名。我用這樣一句話鼓勵她：“失敗乃是成功之母，人不能停留在一個地方原地踏步，應該一直往前衝！”輪到男生比賽了，他們速度非凡拼了個你死我活，其中一位男同學林金輝十分驕傲，最後還不是得了個最後一名？
“叮咚，叮咚，”這聲鈴聲結束了這場比賽。
溜溜球作文6
溜溜球風波又開始了，校園裏沒有一個人沒有溜溜球。自從我有了溜溜球，它就是我的好朋友。
我的溜溜球是圓形的，它的正面寫着“天火”，也有“火”在燃燒，背面是透明的。可以看見裏面各不相同的零件。玩溜溜球的技巧有許多種，有帶狗散步，有地球自轉，有螞蟻上樹，有環繞地球，還有閃電快打。這五種中，我最拿手的項目就是環繞地球。我一甩溜溜球環繞了五十多下呢!真不簡單！俗話説不看不知道，一看嚇一跳。今天，我就去跟玩伴們一較高低。參加比賽的.玩伴們都是頂尖高手。這是一個千載難逢的機會，所以我要加油。我問他們：“今天比什麼？”他們異口同聲地説：“比環繞地球。”我又問道：“遊戲規則是什麼？”有一個玩伴説：“看誰轉得多，就是誰贏。”“好，沒問題”我大聲説。“開始”裁判一聲令響，我們都把自己的溜溜球用力地甩了下去，轉了一下、三下、八下.......。裁判仔細地看者每個人的溜溜球。他們的溜溜球接二連三地回到自己的手中。只有我的溜溜球還在轉。最後，溜溜球還是回到了我的手中。他們都説我是個溜溜球高手，我簡直不敢相信這就是自己的成績。
溜溜球作文7
近些天，我們學校又開始流行玩溜溜球。我們班的男生幾乎每人都有一個，甚至有些女生也開始玩了起來，我終於抵擋不住誘惑，纏着媽媽買了一個溜溜球。
溜溜球是黑色的，好像上了一層油，表面很有光澤，一根細細的繩子，牽着一個車輪一樣的小球，可漂亮了。
回到家我開始學着玩，把溜溜球拿在手中猛的一扔，那溜溜球定住了，卻怎麼也拉不上來。哎！平常見別人玩是那麼容易，可到了我手上，這球卻不聽使喚，媽媽看着我着急的樣子，接過球，只見媽媽把溜溜球拿在手中，往下一甩，那小球像彈簧一上一下，可神氣了，當時，我看呆了，連忙嚷着喊：“給我玩。”我學着媽媽的樣子玩了起來，我剛一發球，球就撞到地上，我反覆做了好幾次都是這樣，它好像在故意捉弄我，這更勾起了我的興趣，怎麼回事呢？我反覆琢磨着，嘗試着，哦！原來是往下甩球，而不是往外扔球。我照媽媽甩下去的樣子，往起一提，果然沒有砸到地上，小球一上一下，伸縮自如，很聽我的'話，我越玩越熟練，心裏美滋滋的。
別看小小的溜溜球，卻給我帶來了無窮無盡的樂趣，也使我明白了幹什麼事只要仔細觀察，掌握要領，認真練習開動腦筋，就一定能學會，做好！
溜溜球作文8
我有一個溜溜球，是紅色的，玩絕招的時候，似乎會發出紅色的光，那是因為它非常紅、亮。中心好像有一堆火，所以我給它取名叫“自由火”。
這個溜溜球是去年媽媽買的，以前我看《火力少年王2》的副隊長震海就有“自由火”。從那時起，我一心想要個“自由火”卻沒有提出。直到去年，在逛“樂購”的時候，我死磨硬纏才買了下來，不過有點貴，要50元。
首先我玩的是基礎招—睡眠。我先把線圈繞好，再圈套在中指上，然後用力一甩，輕輕一提“咦，怎麼爬到一半又下去了？下去以後怎麼不停地顫抖，然後直打轉？”我以為溜溜球出了問題便找了起來。哦，原來是金屬小環壞掉了，繩子上打個結。到現在我心裏還在喊：“金金，你在哪裏？”金金是我給金屬小環起的名字。因為溜溜球沒有了它就好比人沒了雙手—殘廢了。
我忽然想到《火力少年王1》裏的溜溜球怪傑的招數“雙龍出海”。我沒有2個溜溜球，但我可以練“單龍出海”，它是“雙龍出海”的前招。也許衝擊力猛可以彌補顫抖的缺點。我第一次練，“哎喲！”一下子甩了出去，回來的'時候“單龍出海”變成了“空中吊環”直接打到我嘴巴上。第二次甩出去，回來的時候，溜溜球穩穩地跑到我的手心裏。我大叫：“我可以彌補‘自由火’的缺點了！”
雖然我只會幾個基礎招和絕招，但我永遠相信一個道理：世上無難事，只怕有心人。
溜溜球作文9
自從我玩上溜溜球以後，就覺得學校發的溜溜球質量不怎麼好，所以，我和張浙去書店時，發現了溜溜球，我們便叫舅媽買了兩個。我們又買了配件。
回去的'路上，我和張浙迫不及待的拆開了包裝，我挑了一個，張浙也挑了一個，我把溜溜球擰開了，一看，啊！線不好，還打着結，我便從配件裏拿出了線繩,裝了上去。終於到家了，我迫不及待的試了一下，恩！好極了，轉速很快，雖然聲音很大，但手感很好，而且，可以用出很多複雜的動作。
我和張浙試了一下，都很好，我們便開始了比拼。我們同時發了球，我猛地撞向他的溜溜球，他來不及躲閃，被撞的斜了，他便和我就纏在了一起，我們互相摩擦,攻擊，終於他敗下了陣來。可這並不磨消他的鬥志，他又跟我來了一局。
我們發了球，我又來了個飛撞，而這一次，他卻躲開了，而且還反擊了，在我縮回來的時候，他趁機把我的溜溜球撞歪了，啊！我瞬間輸了！
第三局......
我們比完了，我輸了，可這並不會讓我放棄溜溜球，我還要練得更強！
溜溜球作文10
我們班將在星期一開班會。班主任劉李珍老師根據我們的愛好決定玩溜溜球。週五下午，這個決定剛一宣佈，教室突然燃起熊熊大火！
週一早上，我們已經帶了溜溜球，就等着比賽開始。丁！丁！丁！上課了，班會開始了。我們分成三組。遊戲規則是：誰玩溜溜球最好，誰就贏。比賽正式開始時，第一組的學生走上講台。面對眾多觀眾，他們有些緊張，但還是演得不錯。第二組的同學上來了，卻看到他們不慌不忙的'走向講台，把溜溜球扔到地上。圓圓的溜溜球像老鼠一樣在地上跑來跑去，有條不紊。演出剛結束，觀眾立刻熱烈鼓掌。第三組的同學都很冷靜，很熟練，對溜溜球也是隨意控制。溜溜球在他們的手裏，可以自由使用，像一個淘氣的孩子，轉身，上躥下跳，翻來覆去……每個人都在目不轉睛地盯着溜溜球……丁丁！丁！下課了，遊戲結束了。
這一切發生得如此突然，結束得如此迅速。還沒來得及對比就結束了。然而，這場比賽給我們留下了難忘的回憶，讓我們沉浸在無盡的喜悦中。
溜溜球作文11
上個月，有3個溜溜球“牛”人和我比賽，我輸了。我心裏很不服氣，一直在練習，直到這個月，才向他們三人發起新的挑戰。
第一輪比賽開始，那人輕蔑地看了我一眼，嘴角笑了笑，一副很不屑的樣子，然後説：“開始吧。”和這個人比的是持久，我們在同一時間出發，但他一直呵呵笑，不把我放在眼裏，我知道這代表我很快就要輸。於是我用溜溜球使勁碰了他的溜溜球，他見了很生氣地説：“你幹嘛？”我回答道：“我並沒有做什麼啊，只是比賽規則沒有指明不能碰撞罷了。”那人聽了，頓時傻了眼，此時，他的溜溜球停止轉動了，而我還在轉動，他只好承認輸了。
第二輪比賽開始了，這回比的'是技術，由於我之前耍了小聰明，所以這次第二個人對我特別警惕，還説：“不能撞啊！”還流了一些汗。開始了，擺一個巴黎鐵塔，這簡單極了。他一邊看我一邊擺，免得我耍花招。也正是因為這樣，他擺得很慢，第一步還沒擺好，溜溜球就被我踢了一腳。他剛想張嘴喊，我就説：“我是踢，不是撞。”沒辦法，他也被我坑了。
第三人一邊流汗一邊警惕地説：“不準踢！不準撞！”這回比的是來回溜溜球十個，這也簡單。我不一會兒就九個了，最後一個就靠它了，我用自己的溜溜球來擊打另一個，反彈力幫助了我，所以我又贏了。
玩溜溜球不僅要技術好，還要學會耍花招，看來我是高手中的“高手”。
溜溜球作文12
週末，媽媽帶我去八佰伴買溜溜球。到了商場，我左挑右選，終於被我選中了一個名叫“幻光輪”的溜溜球。它有着圓圓的身子，又細又長的繩子，特別是它身子右下部分有一個燈泡。每當我把溜溜球往下甩時，它就會閃閃發光。五彩的光環上下旋轉着，讓我愛不釋手。
回到家，我打開電視，裏面正在播“火力少年王”。我趕緊拿出我的'溜溜球，跟着電視學了起來。第一個動作是“溜狗”，我先把手心朝上，再捏住溜溜球使勁地往下甩，這樣它發出了“滋滋滋”的響聲，接着它又在下面空轉，我連忙把溜溜球放到地上，沒想到它卻彈了上來。“這個溜溜球一點也不聽話！”於是，我又重複了幾次，可它還是這樣，老要彈到我身上。我有點泄氣了，把它扔到桌上，氣僨地説：“什麼東西，我不要了！”這時媽媽在一旁看見了，她笑眯眯地對我説：“失敗乃成功之母，你可不要灰心哦！”聽了媽媽的話，我又重新鼓起了勇氣，開始練習。這時電視里正在講玩溜溜球的要點，我就一邊仔細聽，一邊跟着學。“咦，這溜溜球好像聽話了許多。”我自言自語地説道。果然在我的不斷練習下，“溜狗”成功了！於是我忙跑去叫來媽媽，興奮地表演給媽媽看，媽媽也連連點頭稱讚。
從此以後，我又一一學會了其它動作。相信只要我堅持練習，以後一定能比過那些溜溜球高手的。
溜溜球作文13
早在一週前老師就告訴大家星期四要舉行悠悠球大賽。大家聽到這個消息，激動萬分。特別是準備參賽的選手們更是心奮不已：“我們要加緊練習了，要在比賽那天大展身手”！
今天下午，大家期待已久的悠悠球大賽終於來到了。上課鈴響了，教室裏一片沸騰，老師走進教室示意大家安靜，大家一下子就安靜了。老師宣佈：“悠悠球大賽正式開始”！老師接着宣佈比賽規則：只要誰精彩的表演能贏得大家的掌聲，誰就獲勝了。
選手們個個躍躍欲試，都想上來表演自己的招數。葛文星自告奮勇地舉起了手，他還帶了專用的手套，真像一個專業的選手。他表演的招數真是“翻天覆地”！他揮動了手臂，擺弄各種各樣的造型。這時台下響起了一片掌聲。
第二個上場的是危一凡，他自信的上了台，表演的是海底撈球，想不到第一次就失敗了，老師決定再給他一次機會，可想不到他又失手了，他只好垂頭喪氣是回到座位。
下一個上場的是齊錢嘉，他表演的第一招是“天旋地轉”。他揮動着手中的'悠悠球，一瞬間把球收了起來。他還表演第二招“環遊世界”，球在空中蕩了起來。像一隻聽話的小精靈，小張老師被嚇的連連後退。台下響起了一片掌聲。後面是劉祖傑·田野……同學們的表演都很精彩！
可惜的是今天上場的選手沒一個是女生，我們女生也要加緊練習，爭取在下一次比賽中為我們女生爭一口氣！
溜溜球作文14
我有一個非常奇特的溜溜球，它的材料也很奇特：一條五彩繽紛的繩子繫着小巧玲瓏的小球。小球的顏色是純白色的，看上去晶瑩剔透，可溜起來時，它那小球兒像安了彈簧一樣，頓時它的顏色會發出奇特的光，無光耀眼，像在變魔術。溜溜球的平面很光滑，似乎感覺不到一點粗糙之處，我十分喜愛它，以它為寶。
溜溜球甩起來可美觀了，讓你賞心悦目，心曠神怡。兩個圓片之間有根繩子，繩子上繫着一個可以滾動的圓體。只要拿住球兒，再用力把球拋向任何一處，它自己會乖乖地反彈回來，而且不偏不倚，你叫它彈哪裏，它就彈哪裏，可聽話了。
有時我還會把溜溜球帶到領居家和小夥伴一起玩耍。我的溜溜球一見小夥伴們就會打招呼：“你好，中午好！”溜溜球有時還會叫出各種各樣的聲音，把他們逗得哈哈大笑。我覺得它是個有禮貌的“好孩子”，當我不高興或者生悶氣時它還會説：“小主人，別生氣了，我給你唱首歌，解解悶吧。”不一會兒唱起了美妙動聽的.歌，這樣我的心情就舒坦了下來。
溜溜球晚上還會發出各種各樣奇異的光。有一次，弟弟把我的溜溜球藏起來，我想：晚上它就會出現。果然，天一黑，它就發出了五彩斑斕的光，原來是藏在沙發下，弟弟真調皮。我拿起來一甩，它把全世界都照亮了……
我愛這個玩具，更為它的美和奇特讚歎！
溜溜球作文15
“溜溜球,圓溜溜,旋轉起來溜溜圓。”瞧！同學們興致勃勃地玩。聽到他們的嘻笑，我非常羨慕。
我多想擁有一個溜溜球呀，我又沒錢，對了，前天，不是看了隔壁哥哥做了一個呀！乾脆現學現賣，我也做一個，既實用，又省錢。
我費了九牛二虎之力把工具和材料準備齊全。
我先拿香脂盒做球體。我再打開香脂盒，找出盒和底的中心，做好標記。然後用鐵釘在兩個盒和底的中心釘孔。孔的大小以能穿進螺絲為度。這個步驟就一下子順利的完成了。
接下來是做連接軸。我先用鋼鋸載了四釐米長的毛筆管作兩個盒子的連接軸，再用沙紙磨平。我磨了半天也磨不平。望着那不平的毛筆管，我氣極了，用手拍了一下砂紙説：“不做了！”
這時，我耳邊又響起了老師説的一句話：“做事要有始有終！”於是我又靜下來細心地磨。“功夫不負有心人”我終於磨平了。
最後是組裝。我首先把香脂盒分別合上蓋，連接軸放在兩個盒子的中間，再將螺絲人一個盒孔中穿進，通過連接軸從另一個盒孔中穿出來，再安上螺帽，擰緊球體。最後將索線一端在軸上繫牢，就成功了。
從這件事中，我明白了一個道理：做什麼事都要一絲不苟。人生的`道路不是平坦的，只要你有恆心，就能在人生的道路上獲得成功。