一節有趣的體育課作文12篇

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在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的一節有趣的體育課作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

一節有趣的體育課作文12篇

一節有趣的體育課作文1

今天是星期五,我們上了一節非常有意思的體育課,體育課就安排在下午的第一節課。隨着叮鈴鈴的響聲,體育課就開始了,我們來到了操場上,老師已經在樓下等我們了。老師首先整好了隊伍,我們也就跟着老師的口令做起來,老師先讓我們走了幾圈,為的使我們活動活動筋骨,然後就讓我們跑步,這是一項比較有意思的運動,既練了速度,又能夠增強肌肉。但是這項運動也很費力,同學們跑步的時候,分成了兩部分,跑在第二部分前面的'同學可能有點累了,於是就和第一部分的同學拉開了距離。

真有意思的是,前面領頭的同學沒有領好隊,老師叫向左轉,可他們卻轉到了右邊。他們的方向感可真不怎麼樣呀!看來得好好學習數學課裏的方位了。我也發現,原來體育課不是簡單的玩,還要用到數學問題呢!

後來,老師讓我們鍛鍊身體,教了我們一些基本動作,有扎馬步、雙足跳,主要是練習耐力和增強體質的鍛鍊。

經過這節課,我知道了一些鍛鍊身體的方法,還發現簡短的小運動裏,還有數學問題,看來知識不是簡單的、獨立的,而是互相聯繫的。當我把我的發現告訴爸爸的時候,爸爸也笑了,並且説,我是個善於動腦筋的國小生。

一節有趣的體育課作文2

今天上午第三節課下課,每位同學都像馬上去春遊一樣高興,因為下節課是所有課程中最有趣的課——體育課。

上課鈴一響,我們就安靜的.等老師來上課。過了一會,老師終於來了,因為今天市裏要看我們上體育課,所以整隊前還跟我們説要好好表現,説完後就叫我們出去了。

我來到操場,看到周圍全是市裏的人,心裏有些緊張了,但一想到馬上要“跑長龍”,興趣就又來了。不一會,“跑長龍”活動就開始了,老師領着我們繞着圈跑,還一邊跑一邊喊:“1—2—3—4!”我們也跟着喊我們的班風:“好學,友愛,誠實,向上!”接着又是一編。“好學,友愛,誠實,向上!”當我們跑得滿頭大汗的時候,老師又宣佈:“第二個活動是拍球!”接着,老師給我們每個人發了一個球,“預備,開始!”我聽到開始了以後就拼命的拍,掉了以後又撿起來拍。5分鐘過去了,老師突然喊:“停!”我立刻不拍了。老師説我拍了185下,我獲得了第一名 !

我們又玩了一會兒,就下課了,但我在這節體育課上懂得了只要你去做,就一定能做得很好!

一節有趣的體育課作文3

星期五下午第三節課是體育課,老師帶我們到了操場上,説我們可以自己活動。我想:自由活動幹什麼呢?這時候,張七七建議:“玩藏東西吧。我找一片樹葉,然後把它藏起來,你去把它找到,我給你一個範圍。”我説:“好吧。”

張七七找了一片樹葉,把它藏了起來,我問:”藏好了沒有?“”藏好了!“張七七回答。”那範圍在哪呢?“”就在這兩個書包和牆面之間。“張七七説。忽然朱子婷和楊哲彤跑了過來説:”那片樹葉在這個書包後面。“真的嗎?我看了看那個書包後面,果然有一片綠色的樹葉。張七七不高興地説:”你們又不參加,幹嘛説!“楊蜇彤和朱子婷説:”那我們就參加唄!“”不行!“張七七説,”這個遊戲只能兩個人玩。“我説:可以呀,可以4個人玩。”張七七説:”那就不好玩了。“我説:“4個人除以2等於2,藏的有2個人,找的也有2個人不就公平了嗎?”“好吧,你們參加吧。”我和張七七一起説。

張七七和朱子婷一組,我和楊哲彤一組,我們開始玩了。玩得正高興的時候,放學的音樂響起來了,怎麼這麼快呀,我還沒玩夠呢!

就這樣,一節有趣的.體育課過去了。

一節有趣的體育課作文4

星期一的體育課,我們在操場上,一起練習了運動會的項目。

首先,我們練習了帶球。規則是這樣的:老師在操場上擺放了五到六個障礙物。把我們分成了兩組,男生一組,女生一組。每組的隊員輪換着帶球,要安全的穿過障礙物。如果你碰到了一個障礙物,就要重新從起點開始。規則很簡單,但做起來可真難啊!不管是男生組還是女生組,都有撞倒障礙物,重新開始的。無奈,時間到了,兩個組到最後也沒有分出個勝負來。

下一個訓練項目更是雷人!訓練需要拿一根木棒,和一顆很重的'鉛球。我們要用木棒打鉛球,讓鉛球向前運動,最後看誰的鉛球走得最遠。像我這種瘦骨如柴的人,胳膊上沒有勁,連十米都推不動,我好自卑呀!可是相比之下,我們班的那些胖子們可就優勢大多了。因為臂膀粗,力量大,所以鉛球很快就被他們推到了終點。我不服氣,還練習了很久,最後終於進步了。

今天的體育課,還真是有趣呢!

一節有趣的體育課作文5

體育課上,跑完一圈後,楊老師説:“今天我們來玩一個遊戲,傳藍球。”大家聽了非常好奇,也非常興奮,一個個摩拳擦掌,躍躍欲試。

做遊戲之前,老師先把同學分成4個小組,每個小組人數一樣多,每個同學之間相距約60釐米。楊老師分別講了三種規則的傳球,第一種是直接傳,第二種是彎腰傳,第三種是彎腰給球加速。不管哪種規則,最後一個接到球的同學,都要把球交回到第一個同學手上,用時最快的小組就獲勝。

我最喜歡的是彎腰傳,只見我們組的第一個同學雙手抱球,彎下腰,從雙腿中間迅速傳給下一個,後面的同學都彎着腰擺好架勢,目不轉睛地盯着前面傳球的同學,很快,球傳到我這了。我眼疾手快,連忙接住球,生怕球從我手中溜走,趕緊傳給我身後的同學。前面傳完的同學都轉過身對後面的同學大喊:“快!快!快!快點!”

我看了一眼別的'幾個組,比我們慢兩三個人呢。成功在望!當最後一個同學把球交到第一個同學手裏時,我們小組的人不禁歡呼起來:“第一名!第一名!”

每種規則的傳球我們都玩了好幾次,我們組得過第一名,也得過二、三、四名,下課時,儘管渾身是汗,但我們還是很開心,這節體育課真是太有趣了!

一節有趣的體育課作文6

今天,我們有一節體育課,老師答應我們踢足球。

到了操場上,只見同學們都興高采烈,好像有十足把握能贏。

上課了,我們穿上了足球鞋,準備就緒,等老師的哨聲響起。哨聲響起以後,我們就飛快去中線搶球。過了一會兒,球就在操場上飛了起來。

只見我們班小王用他又胖又短的小腿左右地拍着,但是也沒能搶到一個球。守門員靜靜地等在那兒,眼睛一直在跟着球轉動。我們奮力地拼了過去,用出平生最大力氣來射門。

進了!我們歡呼起來,可我們班的`守球員依然很鎮定。就在這時,對方一個高手給我們踢來一個很難對付的球,我們去擋,但是怎麼擋也擋不住,就在我們束手無措的時候,守門員用手擋住了這個球,雖然他的手被球撞的發青,但擋住了對方的球。他的臉上露出了一絲美妙的笑容。

過了一會兒,我們又進了一球,但時間飛快,我們下課了,這場足球賽就在笑聲中結束了。

一節有趣的體育課作文7

星期四第三節是體育課,我們排好了隊伍,向操場走去。

我們到了操場,和原來一樣,跑完兩圈步,再自由活動,我們跑完了兩圈步,就開始自由活動了,我和幾個男同學拿着籃球,跑到了籃球場。我們選擇好了同夥,就開始玩了,老師先發球,我們的隊員搶到了籃球,就準備投籃了,可是,另一隊的隊員一直擋着我們,不讓我們投球,我們隊的人想出了一個辦法,讓兩名隊員作掩護,剩下的隊員負責搶球和投球,可惜球已經被對方搶走了,我們一起擋住了他們,又把球搶了回來,我飛快地跑到籃筐下,一投球,球在籃筐上轉了兩圈,從中間掉了下來,我高興極了,因為我們隊進了一個球,得了兩分,接下來的比賽,對方也進了一個球。這時,下課鈴響了,我們的.比賽成績是2:2,平了,我們下次一定會更加努力,爭取打敗對方。

這節體育課非常有趣,因為我們打籃球打得很激烈,我們玩的也很開心,希望下節體育課老師還打籃球。

一節有趣的體育課作文8

今天是陽光明媚的一天,我們玩了一個叫"兩人三足”的遊戲。

上課了,同學們都飛快地跑到體育老師的身邊,迫不及待的想要上體育課,因為今天老師要帶我們玩一個叫兩人三足的遊戲,接着老師宣佈了一下游戲規則:一:把兩個人的任意一條腿綁在一起,然後向前走。二:一定要把繩子弄緊。三:不可以跑

同學們分別組隊,兩人一組,五組一起開始舉行比賽。沒輪到我們的'時候,我們倆在一旁自己練習,我們第一次總是分不清先出哪條腿,結果摔倒了。我心想:"一回生,二回熟,三回閉着眼睛也能做,失敗乃成功之母。"我們又站起來試了一次,果然,功夫不負有心人,我們走的越來越熟練。

終於,該我們比賽了。我們快馬加鞭的前進。眼看就要第一了,但是誰也沒想到半路殺出個程咬金,因為他,我們才得了第二名。

但是我們在第二次比賽時不甘示弱,比第一次比賽更加努力,我一路過關斬將如願以償的得到了第一名。

這次體育課令我終身難忘。

一節有趣的體育課作文9

星期一的體育課,我們在操場上,一起練習了運動會的項目。

首先,我們練習了帶球。規則是這樣的:老師在操場上擺放了五到六個障礙物。把我們分成了兩組,男生一組,女生一組。每組的隊員輪換着帶球,要安全的穿過障礙物。如果你碰到了一個障礙物,就要重新從起點開始。規則很簡單,但做起來可真難啊!不管是男生組還是女生組,都有撞倒障礙物,重新開始的。無奈,時間到了,兩個組到最後也沒有分出個勝負來。

下一個訓練項目更是雷人!訓練需要拿一根木棒,和一顆很重的鉛球。我們要用木棒打鉛球,讓鉛球向前運動,最後看誰的`鉛球走得最遠。像我這種瘦骨如柴的人,胳膊上沒有勁,連十米都推不動,我好自卑呀!可是相比之下,我們班的那些胖子們可就優勢大多了。因為臂膀粗,力量大,所以鉛球很快就被他們推到了終點。我不服氣,還練習了很久,最後終於進步了。

今天的體育課,還真是有趣呢!

一節有趣的體育課作文10

星期一,章老師給我們上了一節不一樣的體育課。

這個體育課並不是跑步,跳繩等……而是自已隨便在樓下玩,但不能追足打鬧,章老師把安全問題説好後問:“你們能不能做到?”我們異口同聲地説:“能。”

説完之後,我們就高高興興地下了樓梯,起初還很安靜,可是,不到一會兒,就有人大聲説話了,很快,場面就熱鬧起來了,只見,他們有些人,用手比着槍,指着別人説:“啪啪啪,我拿槍把你們打死了,你不能再打我了。”他們玩的不亦樂乎,而我和我的小夥伴們,正在玩“三打白骨精”的遊戲,我們玩的哈哈大笑。

玩好了之後,我們看見別的'班在做操,於是,我的小夥伴們就拉着我説:“要不,我們去和他們一起做操吧!”我們異口同聲的説:“好啊”於是,我們就跟着音樂老師做起了操,不一會兒,就被音樂老師發現,我們在後面跟他們做操,接着,我們就以迅雷不及掩耳盜鈴的速度,逃離開了,邊跑還邊笑道:“可真刺激。”跑到安全的地方後,我們喘着氣,相視一笑。

啊!這節體育課真有趣啊!

一節有趣的體育課作文11

“準備,開始——”只聽見一聲哨響,每個組雙手平放用內側的臂關節託着8斤重的沙袋向對面本組的同學衝去。“快!”陳彥之聽到喊聲,跑得跟兔子一樣快,彷彿8斤重的沙袋在他手裏輕如棉花。誰知,途中他的鞋帶鬆了,一隻腳踩到另一腳的'鞋帶身體重重的摔倒在地,正當大家為他着急擔心的時候,他二話不説爬起來拿起沙袋繼續奔跑,大家都為他這種拼搏精神叫好。

別看張仲賢胖胖的,但跑起來還挺快的。他迅速地把沙袋遞給蘇皖婧,她體弱無力,沙袋看起來要把她胳膊壓彎了,傳給寧芝後,不停地甩着手臂。來了!來了!下面就該到我了,我懷着鎮靜的心態,準備接過沙袋。接過沙袋的那一剎那,我用盡全身的力量託着沙袋,兩腿用勁地瞪着地,向着勝利衝啊!我把沙袋傳給陳翀時,這時我感覺到團結的力量了。

這場比賽我們這組贏了,我們利用裘老師教給我們方法和經過練習終於總結出了關鍵:手臂放的位置就在沙袋的兩根帶子下,就能很好的保持沙袋的平衡,跑起來就會更加的輕鬆腿就可以大步的跑,這樣速度也會更快。

我相信只要我們齊心協力,週五的“負重”接力跑我們就能拿第一名。

一節有趣的體育課作文12

今天下午我們上了一節有趣的體育課,上課了體育老師讓我們到操場上玩傳籃球,玩傳籃球的規則是這樣的:傳籃球的時候我們每個人都要蹲下,然後在把球傳給後面,最後面的人要把球抱給最前面的.人,注意男生一隊女生一隊,現在我們開始玩了,我們一個一個的傳球,但就在這個時候我發現男生耍賴了,林傑泰直接從把球抱給最前面的人,而且還不停地作弊,我們很不服氣就去告老師,但是老師卻不相信,所以最後可惡男生贏了。

接着,體育老師宣佈:被宋老師選上參加跳遠的同學到我這裏來練習跳遠,我們幾個走了過去,被選上的只有四五個女生,老師讓其他的同學自由活動,這時老師叫到了我的名字,該我上場了,同學們都在旁邊看我們練習,我的好朋友李明芝、張瑤琴,也在為我加油,我有一點點緊張害怕自己跳的不好,這時老師説:預備開始,我就猛地跑了起來,往前一跳,不料我被沙子給絆倒了,結果我摔倒了沙坑裏面,我想了想這次沒發揮好,是因為沒有踩跳板起跳,我牢牢地記住了這個教訓。

下課鈴響了我們就排隊回教室了,這節體育課真是有趣極了,我們全班都玩的很開心!

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