操場的作文14篇
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的操場的作文，希望能夠幫助到大家。
操場的作文 篇1
有人喜歡風景如畫的公園，有人喜歡綠樹成蔭的植物園，還有人喜歡香氣撲鼻的花園……但我最喜歡我們學校那寬闊的操場了。
操場的西、南、北邊是鬱鬱葱葱的花草樹木。看！那是許多高大的樹，它們像士兵一樣立在那，好像在守衞着操場，小草們也在拼命的努力着，它們也要像大樹一樣挺拔、高大。花兒們卻不這樣，她們在爭奇鬥豔呢！瞧！這朵花在説話，她在説：“大家看我長得多漂亮，味道也是這麼香，摸起來也是這麼柔軟。”接着，又一朵花説了起來，然後，所有話都開始説自己的美了！大雁們聽見花兒們的爭吵，也開始説了。
操場的.外圈是紅色的跑道，約有二百多米。我時而會看幾個班的同學在跑步，時而會看見老師或同學在散步、奔跑，時而會看見同學們在做遊戲、踢球等等。
最引人注目的就是操場中間的升旗台了。每天，鮮豔的五星紅旗迎風飄揚，每當同學們揹着書包踏進學校大門，路過操場時，都會情不自禁地看看五星紅旗。這時，我就會想到抗日時代的軍人們抗日時的情景。早上，國旗在向我們招手問好，放學了國旗又靜靜的目視着我們平安離開。每到星期一，全體同學就身着校服，站在國旗下舉行莊嚴的升旗儀式。
我們學校的操場美麗極了！她是植物們的家園，是同學們的樂園！我們要保護這美麗的樂園，愛護這裏的一花一草一木。
操場的作文 篇2
童年，如同一瓶五味水，既有甜蜜的，也有苦澀的，可那最重要的，似乎只有那童真童趣的記憶了……
“哎喲!”操場上傳來陣陣叫喊聲。他們在幹嘛呀?原來，他們在玩“無敵風火輪”的遊戲啊!只見小朱大聲分配道：“你去剪透明膠，你去鋪報紙，你去把報紙弄平。”頓時，只見同桌駱駝馬上從地上操起一疊報紙，打開，放在了地上，緊接着，一張張攤開放下去，直到手中報紙發完時，老鍾急忙拿了卷透明膠帶，用手嫻熟撕下膠帶的一端，隨機，“吡——吡——”的聲音在耳畔迴盪。這時，老鐘的眼睛快速地掃視着膠帶的長度，忽然，眼睛盯住了一個位置，立刻從地上撿起剪刀，在盯住的地方上“咔嚓”一聲剪斷了，只見老鍾動作利索的`拉起剪下來的那一段，走到報紙前，半蹲下，把透明膠帶的一端，對準報紙的一端，準確無誤的粘了上去。過了一會兒，她接連着把透明膠帶，一條又一條地撕下，一條又一條的粘上。最後，她露出了滿意的笑容。
經過我們各個隊員的團結合作，終於能把這條“韌帶”撐起。這時，小朱把隊伍從高到低的順序排了下來。接着，又大聲叫道：“先抬左腳，再抬右腳!”霎時，竟所有人都先邁左腳，似乎沒有人敢違背。走了大約5分鐘，“報紙韌帶”有點堅持不住了，突然，我們一齊跳了一下。把報紙頂了一下，這時候，快到終點了。“加油!”
這時，吹來一陣風，它帶走了空氣中自豪的高歌，帶走了孩子們快樂的笑聲，而維一帶不走的，彷彿只有那童年味的記憶。
操場的作文 篇3
説起課間十分鐘，“老鷹捉小雞”的遊戲是最好玩的，讓人十分開心。
“叮鈴鈴”，下課了，同學們像一羣羣出籠的小鳥一樣，飛出教室，歡快地到操場上參加自己喜歡的活動。我和幾個小夥伴也來到操場上，玩“老鷹捉小雞“的`遊戲。
遊戲規則是：“老鷹”利用自己的優勢，想方設法去捉住“母雞”後邊的“小雞”，“母雞”拼盡全力也要保護自己好身後的“小雞仔”，不讓“老鷹”捉住。
我們分好角色後，遊戲就開始了。只見“老鷹”瞪着雙眼垂涎三尺，向雞羣衝去。“母雞”展開翅膀，左擋右擋，“小雞”們躲在“母雞”的身後，左跑右跑。“老鷹”幾次衝鋒，連一隻“小雞”也捉不到。
忽然“老鷹”改變了戰術，他猛地出擊，像發瘋似的向左邊跑去，眼睛卻盯着右邊。慘了，聲東擊西！“母雞”看出了破綻，急忙去攔，可“小雞”們驚慌失措，忙不擇路，一不留神，一隻小雞落單了，就被“老鷹”抓住了。“老鷹”抓着“小雞”的衣領往人羣走來，大家嘻嘻哈哈，嬉鬧起來……
“叮鈴鈴——”，令人歡快的大課間在上課鈴聲中結束了，可大家都意猶未盡，約定下個課間接着玩。我覺得“老鷹捉小雞”的遊戲真好玩，我們玩得真開心！
操場的作文 篇4
一天下午，“丁”結束了。學生們湧出老師，奔向操場。整個操場開始沸騰。學生們開始玩他們喜歡的遊戲。一些人跳過橡皮筋，一些人拍拍球，一些人踢足球。我同學小剛拿着足球使勁踢。球隨風向前飛，正好打在小明的頭上。
只聽“哎呀！”小明抱着頭趴在地上呻吟，心裏罵：我要是抓到一個混蛋，就把他打死。小剛看到小明的一幕，愣住了，臉色蒼白，不知所措。他想，我們就跑一會兒吧。大家都知道小明是個講道理不原諒人的人。你讓他知道就好了。不，我應該向他道歉。就在他不知所措的時候，他看到了老師，哦！老師經常告訴我們，人要誠實守信，改正錯誤。
小剛鼓起勇氣跑向小明。
這時，小明正在四處巡邏尋找“肇事者”，卻看到小剛在跑，以為他還是個好朋友。當他看到自己遇到了麻煩，就來安慰自己，有可能“拔刀相助”為自己找到“肇事者”。但是情況和小明不一樣。小剛來到小明面前，慚愧地説：“對不起！小明，我不小心把足球踢到你頭上了。我不是故意的.，請原諒！讓。讓我們。繼續做好朋友，好不好！”
“是你！你是怎麼做到的……”小明看到小剛滿臉羞愧的樣子，把話吞了一半。"。不。關係，我們是好朋友。但是以後要小心。幸虧今天打了我的頭，不然……”
“丁……”一陣急促的鈴聲響起，操場又恢復了平靜。
操場的作文 篇5
星期四下午是330活動時間，同學們在綠色的操場上玩起了“冰凍老鼠”的有趣遊戲。
玩這個遊戲要三個以上的人，首先找出一個人當“貓”，其它的人都是“老鼠”。 “老鼠”有自我保護功能，只要遇到危險，就可以説一聲：“冰凍老鼠”，這隻“老鼠”就被“冰凍”住了，此時的“貓”也不能捉這隻已經“冰凍”的.“老鼠”。“冰凍老鼠”不能動也不能自己解凍，除非另一隻“老鼠”碰到了“凍着”的“老鼠”他才算獲救。
我們選出“肥貓”小胖來抓“老鼠”。只見他搖頭晃腦、摩拳擦掌的，看來他已經找到了目標。只見他使勁擺動雙臂，朝小王撲去。小王嚇得轉身就跑，要看就要被抓，他連忙大叫：“冰凍老鼠”，雙臂緊緊環抱住自己，長長地吐了一口氣。
“肥貓”又掀起了新一輪進攻，只見他左撲右閃，使得“小老鼠們”一陣手忙腳亂，可“老鼠們”有自我保護功能，不一會兒都一一獲救了。“肥貓”眼珠一轉，計上心來。他故意留在已經“冰凍”的“老鼠”身旁，等“老鼠”夥伴來解救他的時候，乘機殺個“回馬槍”，“一石二鳥”，一下子抓到了兩隻“老鼠”。
“瞧我厲害吧！”小胖高興地又是蹦又是跳，同學們見他這高興樣，也情不自禁的笑開了花。
操場的作文 篇6
我們學校的操場在南面，那裏每時每刻都很美。什麼？你説什麼。你不信。好吧，我這就和你説説那兒的春夏秋冬。
春天，萬物復甦了。咦？操場中間怎麼忽然冒出來一片綠茵茵的東西？走近一看，原來是小草睡醒了，探出了頭。好像迫不及待地想看外面五彩繽紛的世界。我們來到操場的半圓形上泡日光浴，玩捉人、接力賽……不亦樂乎。春天的操場，就是這麼美。
夏天到了，太陽好像前0.001秒發射出去的大火球照着大地。熱死了，熱死了。我們叫着。可是小草卻不熱，長得可茂盛了。我們在草坪上踢足球，玩得可高興了。夏天的操場，就像一幅綠色的油畫。
夏去秋來，秋季運動會開始了。得到的獎狀就像秋天的果實，碩果累累。秋天的操場，是我們獲取獎狀的.起點。
寒冷的冬天來臨了。北風吹起了歡快的口哨，雪花跳起了優美的舞蹈。操場上，雪白一片，好像蓋上了一層一層的雪白的毛毯。我們來到操場上打雪仗，堆雪人、滾雪球。玩得不亦樂乎。冬天的操場，就是我最最喜歡的。
我們學校的操場就是這麼美。現在，你該相信了吧！
操場的作文 篇7
手捧五月的鮮花，用青春擁抱偉大的時代，激情與夢想的活力，在時代裏換髮絢麗的光彩。
在這個充滿陽光的五月，迎來了我們陽光操場的.活動。在週二下午我們開始了我們陽光操場的第一項比賽：跳大繩！每個班級按人數分出隊伍後，每組十人在三分鐘以內進行跳大繩數量最多的班級獲勝。對我來説從來沒跳過大繩的我在上場前心裏特別緊張，害怕自己給班級拖後腿，但是真正開始了我慢慢克服了自己的恐懼心理，雖然沒有跳太多，總歸也覺得和同學一起參加就很開心。在不在場上，每個班級都展現出了他們出色的水平，同學們都特別開心。在比賽的時候我們也為他們默默加油！
而在第二天，我們比了投籃。對於男生，這無疑是一項加分項目，雖然女生練習的少，但我們都會全力以赴賽出風格！投籃比賽每個班級分組投籃，五分鐘內投籃最多的獲勝，而在投籃比賽中，老師也與我們一起參加比賽，在一瞬間，我也覺得我們在一起戰鬥，一起拼搏，是一個戰壕裏的戰友，是我們齊心協力擰成一股繩，往一個方向努力！
剛剛操場的活動目的是為了健康我們的身體豐富我們的課餘生活使我們從德智體美勞全面發展，我們感謝老師們的辛苦付出，在這裏説一聲“辛苦了”，我們一定不會辜負你們的期望，爭做陽光向上刻苦努力的好少年！
操場的作文 篇8
每個人都想有一個多姿多彩的學校的操場，讓我來向你們介紹我心中的未來，學校的操場吧。
我覺得未來世界的學校根本沒有教室，只有操場，一進校園，最顯眼的地方是籃球場，因為操場上有一排按鈕，第一個按鈕是紅色的士，學霸的天堂，因為那裏有所有科目的題目，如英語，科學，語文。
第二個按鈕是綠色的的，喜歡體育的人在那裏你可以打羽毛球，跑步，打籃球，而且受傷機率為零。
第三個按鈕是藍色的，可以學游泳，而且會有機器人教你，當然還有一些在水裏玩的，如玩具球，救生衣……
第四個按鈕是粉色的，可以化粧，會有一個機器人每天幫你化粧，而且時間只要一秒一個人。
第五個按鈕是黃色的.，可以換衣服，只要0。1秒，而且裏面有各種各樣的衣服，如卡通服，演出服。
第六個按鈕是紫色的，裏面是圖書館，裏面有很多的書，有兒童文學，漫畫，而且可以翻譯成德文，中文，英文。
怎麼樣，未來的世界很棒吧！那就讓我們人類的高科技繼續發展，讓想象變成現實吧。
操場的作文 篇9
學校的操場是我們的樂園，它的一年四季給我們帶來了歡欣。
温暖的春天，明媚的陽光才剛照到操場的一角時，我和小夥伴們就顧不上草地上露水的潮濕，一早在操場上認真地鍛鍊身體：我們有的在踢毽子，有的在跳繩，有的在跑步，有的在跳高。
炎熱的`夏天等太陽快要落山了，我和小夥伴們趁回家前的這點空閒時間，抓緊時間在操場上奔跳、追逐……瞧！那羣孩子在玩丟手帕的遊戲，“哈哈哈”笑得多開興呀！
涼爽的秋天，我和同學們都沉浸在又升一年級的喜悦之中。每逢早晨，同學們肅然站立在操場上，整齊地排在一起，注視那五星紅旗徐徐上升。這時，陽光已普照大地，我們在和暖的陽光下做早操，呼吸着新鮮空氣，各各精神飽滿，動作姿態健美。
嚴寒的冬天，薄薄的晨霧如輕紗般籠罩着校園的操場，漫步操場，濕潤的泥土氣味不斷地撲鼻而來。周圍的小草上綴滿了晶瑩的露水，如同一顆顆閃閃發亮的鑽石，搖搖欲墜。漸漸地，校園裏熱鬧起來，瞧！那些在操場上跳長繩的夥伴，你甩繩，我跳躍，一個接一個，跳得多麼歡快；還有那些在攀沿的夥伴，更是精神抖擻，勇敢地往上爬……
我們整個操場龍騰虎躍，充滿了歡聲笑語，它是我們的樂園。
操場的作文 篇10
我的學校是一座美麗的大花園。我們每天在這個大花園裏快樂地學習、玩耍。而我最喜歡的是迷人的操場。
操場的中間鋪着綠油油的草坪，就像一片綠色的海洋。偶爾有幾片黃葉，像是海洋中的點點風帆。操場的四周鋪着紅彤彤的跑道，就像鮮豔的紅地毯，跑在上面既柔軟又舒適。看！上早操時，同學們都穿着整潔的校服，排成一列列縱隊，認認真真地做操，動作多麼協調，多麼整齊；聽！跑操時，嘹亮的口號聲響徹雲霄，隊伍就像一條舞動着的長龍，不斷前行，聲勢浩大。課外活動時間，操場上更是熱鬧非凡，同學們有的踢足球，有的跳跳繩，有的'聊天嬉戲……人人臉上洋溢着歡樂的笑容。
我最佩服操場邊的松樹了。它最勇敢，就像保衞森林的小精靈一樣，挺立在那，守衞着校園的一草一木。
當我靜靜地躺在碧綠的草坪上，凝視着寬敞的大操場時，常常會一個人發呆，聽着耳邊的歡笑聲，吹着淡淡的微風，沉浸在這片美麗的景色中，陶醉在這綠色的海洋裏。
同學們，你們喜歡這迷人的操場嗎？歡迎大家和我一起來操場玩耍！
操場的作文 篇11
見過美麗的張家界，見過壯麗的雅魯藏布大峽谷，可我從來沒見過這麼美麗的操場，雖然人人都説奇觀很美，可我認為這雨後的操場更美，比所有奇觀還要美。
雨後的操場，一眼望去是廣闊如茵的大地毯，顯得格外清新，潔淨。微風一吹，樹木來回擺動，顯得更加嫵媚多姿，還有薄薄的一層煙霧籠罩着，是多麼的神祕和寂靜。
看着這美景，我不由自主的走到了操場邊，再望望地上，我發現這些小草身上披着晶瑩剔透的水衣。一顆顆的小水珠像鑽石，像水晶，像珍珠一般的`光亮無暇，我似乎來到了寶藏之城。突然一陣微風吹過，這些晶瑩的露珠被灑落在地上，一會兒消失的無影無蹤。一股清香撲面而來，再看看那搖曳多姿的樹葉更加的嫩綠潤滑，就像一張張嬰兒的臉特別可愛有趣。看到此情此景，使我留連忘返，彷彿進入仙境一般。
雨前的操場是熱鬧的，雨後的操場是寧靜的。不管什麼時候的操場都很美麗，因為它給我們帶來了無限的歡樂和遐想，但我更愛雨後的操場那份神祕和寧靜。
操場的作文 篇12
“一二一，一二……”操場上的四班正“享受”着在烈日的關照下的800米。喊聲，喘息聲，甚至似乎連心跳聲都能清晰的聽到。在這紅色塑膠跑道上，我們揮灑着青春的汗水，這一幕，多麼美好！
跑着跑着，我停了下來，就靜靜的看着，那寬大的白色校服卻始終遮蓋不住青春的`活力與光芒。四班像一羣團結的螞蟻，每個人就算渺小，也努力做到最好；四班更像一匹駿馬，在萬里長征中奮力前進。
我多希望時間能夠永久地停留在這一刻，在這一刻，我沒有再羨慕特長班；在這一刻，我感受到了四班獨有的魅力。因為在這一刻，是完整的四班，是完整的46個人所齊聚的四班。
“嘿！別發呆了，快跟上！”體委招呼我跟上“大部隊”，“哦……哦！”這才反應過來，他們已經跑完一圈了，我快步小跑了一段，終於跟上了。
時間真快，剛和同學們熟悉就只剩下兩年了，班主任吳老一直説10年後來一次難得的同學聚會。是啊，10年後，可誰知道自己10年後在哪兒裏，誰又知道10年後能有多少同學還在聯繫，10年後的四班，還會像現在這樣聚齊嗎？
很難吧。
就算齊聚也不會想現在這樣的團結了吧。
是啊，現在奔騰在風雨操場上的我們是最好的我們，現在的四班是最好的四班。
操場的作文 篇13
我們學校有一個美麗的小操場，它在春天美不勝收、鶯歌燕舞、繁花似錦，夏天果實累累、鮮果飄香，秋天落葉給大地披上了一層金黃的地毯，冬天雪白一片，春夏秋冬四季最美的季節那就屬於春天。
春姑娘踏着輕快的腳步，來到了小操場，百鳥爭鳴，在枝頭一展歌喉，樹木們抽出了新的枝條。桃樹開花了，有的是幾棵連在一起開的`，像一團粉紅的晚霞，有的是一棵獨立着的，像一個粉紅的棒棒糖。李樹也不甘示弱，開出了白色的小花，如果你不仔細看，還看不出它的模樣，活像一個白色的雪花。枇杷樹也很不服氣，開出了斑斑點點的淡黃色小花，好像是留給那些愛觀察的孩子們看的。樹下的小草小花也趕來聚會，像開了一場華麗的演唱會，花與樹就是演唱者，小草小花就是聽眾。
我明白了，春姑娘就是一位偉大的畫家、音樂家、裁縫師……是她為小操場點綴得五彩繽紛，是她為小操場譜寫了新的樂曲，是她為花兒們穿上了鮮豔的衣裳，噴上了濃郁的香氣。
我愛春天的小操場。
操場的作文 篇14
“叮呤呤……”上課鈴響了，這節是體育課。我們來到了操場上，周老師對我們説：“今天我們來玩‘打野鴨’”。同學們都歡呼了起來。
周老師在地上畫了一個圓，搬來了許多許多皮球后對我們説：“這次由女生當‘野鴨’，男生當‘獵人’。野鴨只能在圓內活動，獵人必須在圓外打野鴨。時間為三十分，打中的淘汰，沒打中的'勝利。”
第一個發球的是小賴，他可沒有胡亂發球，他早已盯上了小高，説是遲那是快，他猛地一發球；小高還沒反應過來就被打中了。她呆呆地站在那兒，一臉茫然，卻只能離開圓圈，惹得我們哈哈大笑了起來。小胡躲來躲去，一路下來很安全。小彭向她猛地發了個球，她身體一晃，躲過了球。我乘機向她發了一個低空球，卻被小雯用腳把球擋了回去，小胡又沒被打到。小李趁小俞不注意，發了一個高速高發球。“咚！”球掉在了小俞頭上。小李想打小張，但小張躲來躲去，怎麼也打不到。比賽進行到最後，只剩下小胡、小張沒被打到。我們男生心裏都在説：你們兩隻野鴨，早晚會被打中的，還是快投降吧！小張一直在得意地笑，於是就被小賴打中了。獵人們討論了一個對付小胡的辦法，方法就是每個男生都拿着一個球圍成一個圈，一起投向小胡。哈哈！這下她無路可逃了。
“哈哈哈！……”笑聲傳遍了操場的每個角落。