我們畢業了的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的我們畢業了的作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
我們畢業了的作文1
我們的摩天輪己停下了，一千多個日日夜夜，換取的是高中的更廣闊的學習天地，卻為何仍留戀格子裏的春天?
啊，再在校園裏走一走吧……
木棉花總在新生來的時候與老生畢生的時候開放，滿目的`豔紅，灼灼其華，彷彿我們用汗水與心血祭奠的青春，一去不返。樹下刻着誰和誰的名字，承諾着“友誼長存”的誓言，卻還不明白一輩子的約定是多麼奢侈。曾經手拉手地暢談心事，卻可能終究抵不過拉着行理箱在校門口你往右走，我向左走。
操場靜下來了，往日與同學們的吶喊聲、加油聲收藏在哪裏了呢?被祕密定格的雨水順着葉子的脈絡滴下，有多少件心事還來不及分享?有多少個公式還來不及默寫?有多少個面孔還來不及銘記?隨着“咔嚓”一聲，畢業照上呆呆的笑臉為一切畫上了並不完滿的句號。
此刻，只剩下一些模糊的粘稠的絲網纏繞着心扉。教室講台上的座位表是否成為解鎖的密碼?在老師眼皮底下的“惡作劇”偷走了我們多少的竊喜與害怕?厚厚的書牆，埋葬了我們多少的操場夢想?把你的背景剪成窗花貼在心上，朋友，這樣還會把你忘記嗎?當記憶被歲月一點點漂白，一點點磨平，是否會再也叫不出你的名字?
罵了三年的飯菜如此成了習慣的美味，為了吃上雞爪，還能不能容許我們插隊呢?精彩的電視節目總在最高潮時被關掉，隨着一陣噓聲，人羣逐漸散開，一圈一圈地消失。飯堂的阿姨叔伯還是那麼粗魯地對待下一屆學生嗎?為什麼我現在腦中記住他們的卻還是某一天多給了一碗紫菜湯時的温柔呢?
過去了，結束了，該散場了吧?
風箏總會飛遠，但它的線頭留在了地上;炊煙總會飛遠，但它的源頭留在了屋裏;我們總會飛遠，但腳印留在了母校的劇場……
不該悲傷，因為我們在成長。
那一刻，我們真的畢業了。
我們畢業了的作文2
也許每個人都曾想要改變過去做過的事，卻無法反悔。看着回憶的腳印，心裏的那種“要是當初可以”又佔據了心頭。
如果可以的話，我希望可以回到六年級，那個最令人懷念的一段日子。那個時候，鳳凰木上豔紅的花苞尚未奔放，枝頭上的花苞也只是羣哨兵，預言着未來的不確定。引人離愁的畢業歌尚未奏起，反而有令人更愁的最後一場試煉。教室像個烤箱，關緊了門不讓人出去在烈日下玩得汗水淋漓。俄頃響起一陣沉重的`鈴，拉着無力的雙手在決定未來是樂是愁的考卷上拚命的書寫着。寫畢，交卷，鈴聲響起。原本一片死寂的三樓校舍再次恢復喧囂，可惜也只剩最後一次爆發，三個星期後就各奔東西。內心惆悵，接着又是籌備畢業典禮。隨着六年回憶的終點，就更想追求美好的回憶留存。不禁想握緊回憶的沙，握緊了卻不斷流失。怎麼知道要把握住最後的瘋狂，好好和朋友們笑一場？
於是，一段讓我留下深刻印象的記憶就烙了一道深痕在心裏。要是我當初帶動全班寫祝福的卡片每個帶過我們的老師，能記得我們的人就更多，也能有更多回憶留在母校。那麼將來，過去是不是可以跳出畢業紀念冊上的名字，化成更多有意義的字句，把祝福傳得更廣？要是找出了從剛入學的畢業前的照片，是不是會有更多人感動落淚？要是每個人都有了各自的一段祝福，是不是在走出校門時會有更多勇氣迎接那個深不可測的未來？然而，回憶可以更完美的想法之所以存在，不就是因為它無法達成？要是把小小的缺陷縮小一點，看起來雖然有缺憾，但其它的不都是完美的嗎？
過去雖然不盡完美，但為了讓現在可以比過去好，才會有進步並改善的機會。改變過去，雖然可以把回憶修得更美，卻會活在內心的記憶，找不到現在不完美的美好。
我們畢業了的作文3
如今，我已經快要國小畢業了，六年的國小生活歷歷在目，現在回想起來就像發生在昨天。班上的同學就像是一家人一樣，同學互助，朋友互幫，有福同享有難同當。這個大家庭，有酸甜苦辣、有喜怒哀樂。
喜——“好消息，好消息！學校要慶祝‘六一兒童節’，每個班要準備一個節目表演！”“好啊！”全班沸騰了，馬上就要期末考試了，天天都在緊張的複習，這突如其來的‘驚喜’，無疑是個好消息，於是，我們每天吃完了飯就排練節目，每次都滿頭大汗，不過，在‘六一’表演中，我們班的節目得了優秀獎，真是太開心了！
怒——一天，我們正在美術室裏認真畫畫，突然，男生那邊起了哄，“你再説一遍！”“**都説了是你乾的！”“那你看見了嗎！”“我……”這是怎麼回事？哦，原來是羅逵起身離開了凳子一會兒，回來坐在凳子上的時候，凳子上不知怎麼多出了一些顏料，羅逵的褲子上就沾上了顏料，他又不知是聽誰説的，就怪在了楊國強的頭上，於是就發生了剛才戲劇的一幕。下課了，他倆為了這事差點打了一架，但被同學們勸住了，不然後果不堪設想。
哀——一箇中午，數學老師開會，給我們留了些數學題就去開會了，我們做着做着就遇到難題了，這時，我們都去‘數學天才’哪兒看答案，大家都圍着他，“你們在幹什麼？”數學老師突然來了，這讓我們猝不及防。當然了，剩下來的時間就被數學老師教育了，“你們不能去看別人的答案，你大學聯考看得上嗎？要自己動腦筋……”
樂——這不，要考試了吧，我們班的‘老班長’楊老師，發言了：“哎，同學們，要説‘再見’了，班費怎麼辦？”所謂的‘班費’就是我們在三年中所犯的`‘罪’而被‘罰款’的金額，但積累的‘罰款金’最後也會給班上的同學平分。
哎，馬上就要分離，不在同一個班了，想想就難過，大家能在六年裏一起成長、一起學習、一起承擔、一起分享也算有緣。前天，班上的同學都在校服上互贈留言，大家萬般不捨，下次我們還要在一起！
我們畢業了的作文4
國小的摩天輪已經停下了，兩千多個日日夜夜換取的是國中更加廣闊的學習天地。光陰似箭，日月如梭，兩年的時光轉瞬即逝，我即將迎接會考，卻仍留戀國小校園裏的一景一物。
國小裏不知名的花草這時應正在開放，樹上、牆上刻着誰和誰的名字，承諾着一輩子不分開的諾言，可那時卻不明白一輩子的約定是多麼奢侈。曾經手拉手暢談心事卻終究敵不過錄取通知書下來的各奔東西。被祕密定格的雨水順着葉子的脈絡滴下，有多少心事還沒來得及分享？有多少單詞還沒來得及默寫？有多少卷子還沒來得及做完？隨着“咔嚓”一聲，畢業照上呆呆的笑臉為一切畫上了並不算圓滿的句號。那時我們終歸還小，並不明白“畢業”二字的深刻含義，我和朋友用汗水和心血祭奠的國小一去不返。唯一留下的，便是那曾經美好的回憶，國小六年，我記憶較深的便是最後三年，我們幾個女生吵過、鬧過、玩過；笑過、哭過，也曾笑哭過。六年級的我們沒有太多時間去惆悵，因為我們即將面臨“小升中”考試，那時的我們比起不捨更多的確是期待。
當記憶被歲月一點點漂白，我不知道我是否會忘記你們的`名字。過去了，結束了，該散場了吧？我很慶幸，至少我與我最好的朋友還在一個學校。即使——沒在一個班級。風箏總會飛遠，但它的線頭還會落在地上；炊煙總會飛遠，但它的源頭還會留着屋裏；同樣，我們也會走遠，但那段美好的回憶還會留着母校的劇場！往事樁樁，歷歷在目，可我們卻不該悲傷，因為我們正在成長。
九年級在即，我們即將再一次畢業，可卻沒有時間悵惘，因為我們即將會考，只願為國中畫下一個圓滿的句號。那一刻，我們真的畢業了！
我們畢業了的作文5
我們的摩天輪己停下了，一千多個日日夜夜，換取的是高中的更廣闊的學習天地，卻為何仍留戀格子裏的春天？
啊，再在校園裏走一走吧……
木棉花總在新生來的時候與老生畢生的時候開放，滿目的豔紅，灼灼其華，彷彿我們用汗水與心血祭奠的青春，一去不返。樹下刻着誰和誰的名字，承諾着“友誼長存”的誓言，卻還不明白一輩子的約定是多麼奢侈，曾經手拉手地暢談心事，卻可能終究抵不過拉着行理箱在校門口你往右走，我向左走。
操場靜下來了，往日與同學們的吶喊聲、加油聲收藏在哪裏了呢？被祕密定格的雨水順着葉子的脈絡滴下，有多少件心事還來不及分享？有多少個公式還來不及默寫？有多少個面孔還來不及銘記？隨着“咔嚓”一聲，畢業照上呆呆的笑臉為一切畫上了並不完滿的句號。
此刻，只剩下一些模糊的粘稠的絲網纏繞着心扉。教室講台上的座位表是否成為解鎖的密碼？在老師眼皮底下的“惡作劇”偷走了我們多少的竊喜與害怕？厚厚的書牆，埋葬了我們多少的操場夢想？把你的背景剪成窗花貼在心上，朋友，這樣還會把你忘記嗎？當記憶被歲月一點點漂白，一點點磨平，是否會再也叫不出你的名字？
罵了三年的飯菜如此成了習慣的美味，為了吃上雞爪，還能不能容許我們插隊呢？精彩的電視節目總在最高潮時被關掉，隨着一陣噓聲，人羣逐漸散開，一圈一圈地消失，飯堂的'阿姨叔伯還是那麼粗魯地對待下一屆學生嗎？為什麼我現在腦中記住他們的卻還是某一天多給了一碗紫菜湯時的温柔呢？
……
過去了，結束了，該散場了吧？
風箏總會飛遠，但它的線頭留在了地上；炊煙總會飛遠，但它的源頭留在了屋裏；我們總會飛遠，但腳印留在了母校的劇場……
不該悲傷，因為我們在成長。
那一刻，我們真的畢業了。
我們畢業了的作文6
畢業在即。六年的時光即將過去，沙漏裏的最後一粒沙子也將滴盡。曾經的我們説着畢業遙遙無期，可我們轉眼就要各奔東西。請你可曾記得，我們曾在一個班級。
那年夏天，全班圍坐在草坪上，大聲喊着為班級運動員加油。那年冬天，校園裏的朗誦大會，大家積極投稿，為班級奮鬥。那年，我們為校園奔跑着。
教室裏，風扇聲，寫字聲，翻書聲，似乎已經成了習慣。這些聲音不會停下來，而我們的學習的'腳步也逐漸加快，永不停息。我們漸漸懂得了沉默不語，惜時如金。學習的壓力讓我們透不過氣。
再過幾個月，再瘋狂一個夏天。我們就要畢業分別。還記得小時候的我們，繫着紅領巾，在校園裏奔跑。還記得班長每次叫安靜，都會有人唱反調。還記得當年夠不到的黑板要用椅子墊，我們恨不得夏天慢點來臨，當校長説這是最短學期的時候，其他年級都在歡呼，而我們沒有聲音。
我怕我不習慣，沒有你們的班級。我怕我會習慣性的回頭，卻發現坐在那裏的不是你。我怕無意間經過走廊，再也見不到你的身影。我怕身邊的聲音在喧囂在聒噪，也沒有一個聲音來自於你。現實告訴我們，還是要分離，當鹹鹹的液體從眼睛裏流出，當伸出雙手去擁抱別人，擺在眼前的，只有離別。
慢慢的，我們培養出了默契，一看字知道是誰的本子，一個點就讓全班笑個不停，隨着時光推移，我們也不斷變化。我多想回到當年幼稚無邪的時光再來一次。時光它總是走的匆匆。我們六年來的喜怒哀樂，全被一個叫做記憶的東西保存了下來。每當看到一個名字，寫下一個文字，都在記錄着時光的流逝。時間，你能不能慢點走，我想再看看那些一起的朋友。時間，我可否請你會回頭，看看我們有多美。
我們畢業了的作文7
填着一張張同學錄，翻讀着一頁頁畢業留言，心中不禁湧起一股酸楚。是啊，光陰似箭，六年的國小校園生活就要結束，回首過去，那些美好時光依然歷歷在目。
從那個揹着書包，懷着欣喜的心情，向爸爸媽媽揮手告別的小女孩，變成一個扎着乾淨利落的馬尾辮的國小生，再到與同學和睦相處，學習認真的小班幹，最後到對國中生活充滿幻想與動力的大女生……這一切都在改變，可不變的是那顆積極向上的心。
我思念朝夕相處的同學們。記得二年級時的紅扇操比賽，我們羣策羣力，團結一致，奪得第一；三年級時的隊列比賽，我們個個英姿颯爽，成績喜人；五年級的拔河比賽，我們齊心協力，拿下前三。六年級時的武術操比賽，我們挑戰極限，堅持不懈，最終以98分的優異成績奪得冠軍。這一切的一切，都源於——團結和愛！
我感激傳授我們知識的老師們。我們的每一點進步，每一點成績，都藴含着老師們的汗水和心血。我們表現優秀時，老師們及時地激勵我們前行；做錯事時，老師們善意的批評如同警鐘敲響，讓我們在人生的道路上，不再犯相同的錯誤。老師，我們一定用優異的成績告訴您：我們長大了！
我留戀這裏的一切。看看操場上，彷彿還留着我們嬉戲打鬧的.身影。走在教學樓道里，彷彿還能聽見我們的琅琅書聲；草坪上、樹叢中，彷彿還能看見我們背靠背説着悄悄話……那些美好的回憶，我定會好好珍藏。
畢業在即，同窗的友誼不會忘，似海的師恩不會忘，如根的母校不會忘。不管未來有多遠，這些都是永遠割捨不掉的情懷。
我們畢業了的作文8
畢業了我們一無所有，是一首歌的專輯。
畢業了以後，我們是不是會失去很多東西？
比如……畢業了再也不會看到早上一進教室一些人忙着抄作業，一些人拿着掃把，拖把打架，女生拿着抹布裝模做樣的和另一個女生聊天，那是老師沒有來，有時候，我也把書包霸氣的往座位上一扔，向後轉，喊着：“把那個什麼家作交出來！！！！”然後開始在座位底下狂抄，抄完了就感覺心情無比舒暢啊有木有。畢業了再也不會看到在上老師來了課代表開始早讀時假認真的表情，畢業了不會看到老師上個廁所班上鬧成一片課代表扯着嗓子喊“安靜！！！”，畢業了不會看到湯沁路過我身邊拍了拍我紅白相間的和玉米款式差不多的衣服説“我喜歡你這衣服。”畢業了再也不會看到下課老師剛走教室就鬧成一片，幾個男GAY打一個男生，常常那個被打的男生會鬼哭狼嚎，但我們能做的'只有冷眼旁觀，畢業了不會看到一個女生圍在一起討論一些很八卦的問題，畢業了不會看到一個女生帶了手機把耳機分一個給她的閨蜜兩個人其樂融融的聽歌，畢業了不會看到幾個男生仰天大笑樣子超級猥瑣。畢業了再也不會看到中午放學趙偉會對着潘宇鑫喊“保護費！”後來我們才知道那是趙偉幫他打飯的錢，畢業不會看到趙偉去一中面試徐佳偉對他喊着“加油！”然後兩個人開始“打拳”，畢業了不會看到一個女生對着另一個女生説：“中午早點來。”，畢業了不會看到幾個拖拉機慌忙的整理作業奔出教室。畢業了再也不會看到放晚學幾個人依依不捨的説“再見”，畢業了不會看到排隊時唐雯婷捏着我的臉説小吳你真是越來越可愛了。畢業了不會看到教室裏做晚值日的想敷衍了事的做完回家。再也，見不到了。中學。中學。中學。國小。國小。國小。
我們畢業了的作文9
六月的校園中，充滿了凌稀而又悲傷的笑聲，或許我們都笑不出來吧，悲傷的情緒籠罩着我們，六年的國小生涯，六年的同學友誼，就此別過。
我不知道，你曾經灑脱的笑容，我是否能見到;我不知道，你曾經委屈的流水。我是否還能幫你撫摸掉;我不知道，你和我幼稚的吵架，我們是否還能再吵……
畢業前，大家都匆匆地複習，準備着升國中，水火不容。
考後，我們每個人都如同卸了包袱一般。帶着淚水，來，深深地擁抱個，這是我永遠也忘不了的温暖擁抱;緊緊地握個手，我永遠也忘不了你手中的温度;淺淺地親個，這是我永遠也忘不了的充滿高尚友誼的吻。
我們都忘記吧!忘記那些不愉快的，忘記那些傷心的難過的，忘記那些委屈的一切的一切讓我們揪心的事情，讓他們都隨風散去吧，我們要深知，畢竟我們，曾經擁有過遠遠多過悲傷的美好的事情，我們不要帶着遺憾離開。
後來，只是個問候，便帶上自己的痕跡離開，似乎從人間蒸發，在不出現在我的生命中。偶然，我翻開同學錄，那一張張代表這每個人的心聲，看着你們活潑的、灑脱的、清秀的字跡，我才忽然發現，原來在你的心中，也有我的痕跡，原來這就是我們差點就遺忘的友誼。
現在，我有恍然想起你們來，現在你們幸福嗎?現在你們還像曾經那樣愛哭嗎?現在你們還會記得我嗎?如果你們遺忘了我們之中的.誰，沒關係，因為在我們心中，你只是被我們儲存起來，並不是遺忘，我們還有時光的見證，我們擁有過，瀟灑、明朗發自內心的笑聲，與你們在一起的時光，我真的很快樂。
我只想，親親地告別：再見了，永遠的六(3)，再見了，母校，再見了，親愛的同學們，再見了，尊敬的老師。我們，走了。
我們畢業了的作文10
不管未來有多遙遠，成長的路上有你有我;不管相逢在什麼時候，我們是永遠的朋友。不管未來有多久，請珍惜相聚的每一刻;不管過了多少個春夏秋冬，我們是永遠的朋友。
與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手，憧憬着我們重逢時的狂歡。同學啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧!光陰似箭，一轉眼，2年的同窗生涯已成為過去。但教室裏，還回響着我們朗朗的讀書聲;操場上，還留着我們奔跑矯健的身影。這裏的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠依戀的百草園。
畢業了，多麼想留住那些温暖的日子，但又多麼渴望着能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。我的朋友們，我們要暫時分別了;“珍重”的話，我也不再説了。在這欲去未去的夜色裏，努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。如果我能，我願將心底的'一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那麼，就讓我們以沉默分手吧!要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別!
擁有一顆年輕快樂的心，給別人一個燦爛的微笑，給自己一個真誠的自我，給學業畫個完美的句號，給事業點個漂亮的開場。讓我們揚起風帆，共赴風雨。不要忘了我，朋友!
用智慧描繪生命的畫板，用勤奮書寫人生的坎坷，用汗水浸潤青春的旅途。你的明天不一定會燦爛輝煌，卻一定充實無悔!
友誼是一首無字的歌，在你淡淡的季節裏開一樹美麗的花，在深深淺淺的腳印裏，為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲，歲歲年年。
南風又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。
親愛的朋友請不要難過，離別以後要彼此珍重。