護蛋的故事作文(彙編15篇)
在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家整理的護蛋的故事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
護蛋的故事作文1
昨天，顏老師給我們佈置了一個任務：每個人帶一個雞蛋。我們都不知道顏老師的葫蘆裏賣了到底什麼藥。
第二天，我們帶着雞蛋來到了學校，顏老師終於告訴了我們為什麼要帶雞蛋。原來是要開展“護蛋行動”。就是把雞蛋放在口袋裏，當成自己，並要像當年懷孕的媽媽一樣，好好的照顧肚子裏未出生的寶寶。規則：雞蛋一整天都不能拿下來，直到放晚學。我信心滿滿：不就是雞蛋在兜裏揣一天嘛，難不了我。
唉，真是不試不知道，一試才知道啊。做早操時，我可算是小心翼翼。一手護着蛋，一手還得做動作，兩條腿也不敢抬高，有時甚至動作都跟不上節奏，手忙腳亂的，好笑極了。再看看其他同學，哈，都跟我一樣。做完早操便迎來了大課間活動——接力比賽。輪到我了，我都不敢跨一步，生怕口袋裏的雞蛋寶寶滾出來。
最尷尬的要數上廁所了，真讓我不知所措。如果蹲下去，雞蛋很容易壓破，可不蹲，憋着又難受，最後我只好雙手託着蛋上廁所了，真是苦不堪言啊！
雖然我只當了一天的“孕婦”，但卻嚐盡了苦頭。
想想媽媽十月懷胎，多麼不容易啊！父母在我們身上付出了多少心血啊！我們真應該好好唉父母，用自己的'成績去報答父母為我們付出的一切！
護蛋的故事作文2
星期三的語文課上，老師讓我們回家準備一隻生雞蛋明天帶到學校來，要盡力使雞蛋完好無損，直到帶回家中才算完成任務。我覺得這是很簡單的一件事。
晚上，我從冰箱裏拿出一隻生雞蛋，剛想放進書包裏便意識到雞蛋易碎，不能這樣赤裸裸地放進去，萬一被課本壓碎，那書包裏肯定一塌糊塗了。於是，我四處翻找能裝雞蛋的東西。我在廚房搜索了一番，發現了一個小號的'保鮮盒。哇，就用它！我趕緊打開這個保鮮盒，先在底部和四圍鋪了幾層柔棉紙巾，然後把雞蛋用柔棉紙巾包裹好放進去，接着在周圍的空缺處填滿大米，最後在最上面又鋪了幾層柔棉紙巾，蓋上蓋子。這才放心地放進書包裏。
第二天早上，我來到學校，看見有的同學正在擺弄着雞蛋玩兒呢！他們有的拋雞蛋，有的在桌面上滾雞蛋，有的拿着雞蛋在桌子上轉圈兒。很快，那些同學的蛋寶寶都摔壞了。而我則死守着自己放着雞蛋的小盒子，唯恐它有什麼閃失。課間，連朋友找我去玩也被我拒絕了。傍晚放學時，我又捧着這個小盒子回到了家。我把它放在餐桌上，打開，把蛋寶寶取出來放回冰箱裏。哈哈，我護蛋成功了，心裏非常高興啊！
沒想到這看似簡單的“任務”，其實也並不容易啊！
護蛋的故事作文3
一天，老師給我們佈置了一項有趣的作業——護蛋。我一聽，就來了興趣。
第二天早上，我從冰箱裏挑了一個看上去很堅固的紅殼雞蛋。我把雞蛋包上一層層紙，又找來了一個硬紙盒，在紙盒的.底層鋪上海綿，然後把雞蛋輕輕地放進紙盒裏，蓋上蓋子，小心地將它放入書包裏。心想：這下我的雞蛋寶寶可不會碎了吧！
上學路上，我小心翼翼地護着書包，不時拿出盒子謹慎地看一下，自言自語道：“我的雞蛋寶寶還沒睡醒吧！”到了學校，我慢慢地打開書包，取出盒子，打開一看，雞蛋寶寶在裏面睡得可香了。我輕輕地蓋上蓋子，輕手輕腳地把盒子放進桌板的角落裏，生怕吵醒了我的雞蛋寶寶。下課了，我也不敢走出教室半步，心急地從桌板裏拿出盒子，小心地打開它，看看雞蛋有沒有破損，幸好雞蛋寶寶完好無損，我這才鬆了一口氣。好不容易等到放學，我把裝雞蛋的盒子慢慢地放進書包裏，護着它回家去了。回到家裏，我又迫不及待地打開盒子，雞蛋寶寶仍然毫髮無損。心想：護蛋的任務總算順利完成了。
通過這次護蛋，我懂得了一個道理——護蛋是一件很不容易的事，但媽媽哺育我更加辛苦，所以我要加倍努力學習，拿出成績來回報媽媽。
護蛋的故事作文4
昨天，老師佈置了一個任務——讓我們第二天帶一枚生雞蛋，並保管一天。晚上，我先從冰箱裏拿出一枚生雞蛋，並用兩張餐巾紙把雞蛋嚴嚴實實地包住。然後，用一個塑料袋套住雞蛋，紮了一個緊緊的結，最後，把它放在一個小盒子裏;一切準備就緒啦!就等着明天的到來。第二天一早，我滿懷信心去上學。一路上，我雙手緊緊地攥着蛋，生怕它掉了。
到了學校，我平時都是直奔教室，想快點與同學團聚。可是今天，為了保護我的蛋，把同學丟到一邊，慢慢地，一步一步地向教室走去。可是，我剛進了教室，驚險的一幕就出現在了我的眼前：張筱?的'蛋碎了!原來，張筱?進教室時，跟聶文浩撞在了一起，人沒有事，可張筱?的雞蛋碎了。看到這，我不禁驚慌起來：該把蛋放在哪兒，才能不讓雞蛋裂開呢?於是，我在腦袋裏不停地做思想鬥爭。
最後，我決定把雞蛋放入抽屜板。我經常時不時地摸摸我的雞蛋，看看它有沒有“受傷”。彷彿它是我最心愛的小寵物。説實話，那一天上課，我經常會把手伸進抽屜板摸摸雞蛋。終於放學了，我把完好無損的雞蛋帶回家，並高興地大叫：“這次護蛋，我成功啦!”
護蛋的故事作文5
一個晴朗的早晨，我的護蛋工作開始了。你們肯定會問，什麼是“護蛋”呢？顧名思義就是保護雞蛋唄。我先用紙巾小心翼翼的把媽媽給的生雞蛋包好，然後輕輕的讓它順着筒身滾下去，它就安安靜靜的躺在筒底了，我拿在手裏腳步輕快的出門了。
到了教室，我就把我的雞蛋輕輕放入抽屜裏，把它當成我的心肝寶貝一樣保護起來，不時的拿出來看看。但是，好景不長，隨着我幾次三番的拿出放進，也不知道第幾次拿出來的時候不小心碰到了課桌邊上的'金屬條，只聽一聲輕微的裂開聲，“完了，難道是雞蛋破了？！……”
我偷偷睜開閉上的眼睛想確定一下是否像我想的那樣，“保佑雞蛋不要破哦，我的護蛋工作才開始沒多久哎，千萬不要破哦……”當我忐忑不安的睜開眼睛後，一切祈禱到破滅了，我的護蛋工作失敗了，完好的雞蛋裂開了一條縫，蛋黃和蛋清液正爭先恐後的”衝“出來，我用手去堵，想止住也想減慢液體流出來的速度，但是最終還是失敗了。
雖然我這次的護蛋行動沒有成功，但從這件事我明白了任何一樣工作都不是簡單的，都應該要膽大心細的，不能毛躁，我要克服這個毛病，加油！
護蛋的故事作文6
星期四的思品課上，賀老師叫我們第二天每人帶一個生雞蛋來保護。
第二天，我把雞蛋放在塑料袋裏，裝在衣兜裏。到了學校，我把生雞蛋放在書桌櫃裏就上課了，一下課我把雞蛋小心翼翼地拿出來，看看有沒有碰碎，我生怕把它碰碎了，等我一絲不苟地檢查完以後，長舒了一口氣：“還好，沒碎。”第二節下課我又看了一遍。放學時我準備看的時候，差一點就把雞蛋摔碎了，把我嚇出一身冷汗。
到了下午，我老是有一種不祥的預感。果然，上課時雞蛋接二連三的`往外滾，我一下課就要看着它，生怕它掉了地。
第二節課下了，我就拿着雞蛋跑到郭政坤跟前，一邊説説笑笑，一邊護着雞蛋，可一心不能二用，一不小心，雞蛋掉地打碎了，我之前的心血都白費了，我傷心得直想哭。
從這件事我認識到了我們無論做什麼事情都要小心、細心。
護蛋的故事作文7
今天，老師交給我們一個特殊的任務——護蛋。要求我們保護一個生雞蛋，使它不破。我在雞蛋上畫了一張笑臉，還給蛋寶寶取一個名字，叫“小快”。我先找來一個燈泡盒子，把“小快”放進去，為的是不讓它移來移去。
上美術課的.時候，我把它放在桌肚裏；上信息課的時候，我把它放在電腦旁邊，生怕它滾落下去；上體活課的時候，我把它放在草叢裏，要不然會被小朋友踩碎的。
我一直小心翼翼地保護着，可是沒想到“災難”還是發生了。上體育課的時候，我正拿着雞蛋走在操場上，一位小朋友像箭一般風馳電掣地跑來，我急得手忙腳亂，拼命揮着手，大聲喊到：“當心！當心！別把我的蛋寶寶碰碎了。”可是這位小朋友根本就沒聽見，“完了！完了！這下我的雞蛋要粉身碎骨得，我得保護它。”我愁眉苦臉地想。於是，我急忙把蛋放進口袋裏，身子往邊上一側。可是那個小朋友轉個彎恰好撞到了我。“啪”的一聲，雞蛋碎了，蛋黃和蛋清跑了出來，弄得口袋全濕了，我懊惱極了，心想：都怪那個小男孩撞了我。唉，也怪我太粗心了。
我十分難過，這次護蛋的任務失敗了，下次我一定會成功的。
護蛋的故事作文8
週四，老師讓我們每個人帶一隻生雞蛋到學校，保護它一天，不讓雞蛋碎掉。這是響應學校“語文周”的活動。
週三晚上，我準備了一隻生雞蛋，把它放在了一個非常精緻的小盒子裏，盒子裏面鋪上了一層柔軟的棉布，又放滿了棉花，雞蛋靜靜地躺在了盒子當中。我小心翼翼地把盒子蓋上，放在書桌上，心裏想着：明天千萬不能把雞蛋打碎了。
第二天一早，我就背上書包，手裏捧着裝着生雞蛋的小盒子，來到了教師。同學們都帶來了各自保護的雞蛋。有的裝在塑料袋裏，有的放在保温盒裏，還有的'裝在薯片盒子裏……大家下課後都坐在座位上不肯離開，看護着自己的雞蛋，不讓別人靠近。就這樣，不知不覺到了放學時間，我的雞蛋完好無損地帶回了家。
通過這次護蛋的經歷，讓我明白了爸爸媽媽平時保護我就像我護蛋的時候一樣，小心翼翼，無微不至，無怨無悔。我非常感恩爸爸媽媽對我的愛！
護蛋的故事作文9
今天我接到一個重要任務，就是要儘量保護好一個雞蛋，不讓它碎掉，任務還特別要求是生雞蛋。於是，我小心翼翼地把一個生雞蛋放在口袋裏，外面還包了一層塑料袋來保護它。
過了一會兒，我要外出換衣服了，雞蛋怎麼辦呢？我小心翼翼的把蛋拿出來，順便看看有沒有碎。還好，目前為止完好無損！我把它放進外衣裏，但是那些衣服的口袋是連通的，很容易把蛋漏出來，這樣就增加了我保護它的難度。我雙手牢牢的抓住蛋，不讓它掉到地上。
起先，我們到了一個商場裏聽音樂，那裏很擠，我怕蛋碎了，把它挪到褲子的口袋裏。後來，聽了一會兒音樂，我想到樓上有個搭樂高積木的'地方，就和媽媽上樓去搭積木。到了樓上，我剛想坐下，就忽然想起蛋還在褲子裏，差點把它坐碎。我趕緊把蛋拿出來，放進一個手提揹包裏。最後，到了吃晚飯的時間了，我拎着包，進了餐廳，我一直把它小心翼翼地放在我身旁保管好。
晚上，我驚心動魄地回到了家，看了看蛋，竟然還沒破。好不容易，我終於完成了這個艱難的任務。
護蛋的故事作文10
昨天，陳老師給我們佈置了一個非常奇怪的任務：護蛋。她要求我們一定要讓蛋不離身，一天下來要想方設法的讓蛋完好無損。
回到家，我就在冰箱裏挑了一個比較小的.雞蛋，又找出了一個放喜糖的小鐵盒，在裏面塞了一些紙巾，把蛋小心翼翼地放了進去，又在上面鋪了一層厚厚的紙巾，最後把盒子蓋上，搖了搖。沒有聲音了，我想這下一定沒問題。
第二天早上，我一起牀就立刻把蛋放進書包側面的小口袋裏。我想：雞蛋有了這個鐵盒子，就像穿了盔甲，肯定不會碎了。上了校車，我把書包拿下來，守護着側面口袋裏的雞蛋。到了學校，我把它胸書包裏拿出來，放到校服口袋裏，並且把拉鍊拉上。這樣它就和我不分離了，我可以一直保護着它。就這樣，上課、下課、上廁所、收作業、擦黑板……我都帶着它。終於放學了，我乘上校車，把蛋從衣服口袋裏拿出來，打開盒蓋，看了看。我的“小寶貝”完好無損。
通過這次護蛋活動，我深深地感受到，做什麼事都要有責任心，哪怕只是保護一隻小小的雞蛋。
護蛋的故事作文11
前些天，語文老師給我們佈置了一個奇怪的作業，就是要把一個生雞蛋帶到學校並且保證它一整天毫髮無損。聽到這個任務，我是既興奮又擔憂。
這天晚上，我就開始為第二天的“護蛋行動”做準備。首先，我從冰箱裏找到了一個看上去最結實的雞蛋，然後一層保鮮袋、一層棉花、再一層保鮮袋，給蛋寶寶穿上了一件厚厚的棉襖。最後，我把蛋寶寶放進一個紙盒子中，輕聲説：“安心睡覺吧，明天我帶你去學校哦。”
第二天上學路上，我一直小心翼翼地捧着放蛋寶寶的盒子，生怕它會摔在地上。到了教室，我馬上給蛋寶寶找了一個安全的地方——桌肚的角落。剛放好，只聽到“啪”的'一聲，我的心一下子跳到了嗓子眼兒，回頭一看，原來是我同桌小林的蛋寶寶犧牲了，他一臉的遺憾。這之後，我就更加擔心自己的蛋寶寶，每節課下課都把它拿出來看一看，確定它沒事了才安心。終於放學了，回家路上，我雙手不離蛋盒子，避開來往的人羣，心想一定要安全將蛋寶寶帶回家。回家後，我忐忑不安的打開盒子一看，蛋寶寶安然無恙，還在軟軟的棉襖裏睡覺呢！
耶！護蛋行動圓滿成功！這次任務雖然很辛苦，但它讓我懂得做每一件事情都要盡心盡力，才能取得成功。
護蛋的故事作文12
今天，張老師給我們佈置了一項任務——護蛋，看誰在三天之內，不讓這個蛋碎。我覺得這件事不難。
回家後，我想：怎麼才能讓護蛋成功呢？我靈機一動，找了一個漂亮的小鐵盒，拿一些棉花，墊在鐵盒子裏小心翼翼地把蛋寶寶放了進去，再用一些棉花，覆蓋在蛋寶寶的身上，只露出一個小臉蛋。這下蛋寶寶既暖和又不會破碎了。我還給蛋寶寶取了一個好聽的'名字，叫“菲米”。
早上，爸爸用自行車送我上學，我害怕“菲米”出意外，就提醒爸爸騎慢點。快要到學校時，突然一個急剎車，我想：糟糕，不知“菲米”怎麼樣了。我連忙下車一看，還好“菲米”安然無恙。到了學校，已經有同學的蛋成了“黃太陽”。我為我早上的有驚無險感到得意。我帶着“菲米”上課、下課。午飯後，我把“菲米”放在課桌上，與同學正交流着護蛋的事，一邊説一邊坐了下來。由於手臂動作過大，一下子把鐵盒碰到了地上，我腦子“轟”的一下，覺得完了。我撿起鐵盒，把“菲米”拿了出來，一看，列了一條縫，我懊喪極了。
通過這件事，我覺得護蛋真不容易。其實爸爸媽媽保護了我們那麼多年，我們要感謝爸爸媽媽對我們無微不至的關愛，他們是最偉大的。
護蛋的故事作文13
按老師的要求，今天每人要帶一隻生雞蛋到學校，護蛋一天，放學時再完好無損地帶回家。今天一早，我興致勃勃地拿了一隻雞蛋，小心翼翼地放進紙盒，再在雞蛋的周圍嚴嚴實實地塞滿木屑，蓋好蓋子，放進書包。上學的路上，我忐忑不安，生怕車子顛簸震碎雞蛋。一進教室，我迫不及待地打開盒子，目不轉睛地左看看，右看看。“啊！
安然無恙。謝天謝地！”我興奮地叫了起來。教室裏的人越來越多，不一會有幾個人的雞蛋碎了，有的是在書包裏被擠碎的，有的是放在桌子上滾下跌碎的，有的.是惡作劇者故意擊碎的……我越來越擔心蛋寶寶的安全。因此，我把蛋寶寶藏進桌肚裏。
為了不讓別人碰它，課間，我坐在位子上守衞着它，上廁所時我帶着它，午休時我乾脆捧着它，上體育課時，我最後一個離開教室，下課時，我第一個衝進教室，生怕“壞人”侵犯我的蛋寶寶。一天很快地過去了，我和蛋寶寶形影不離。回到家，我把蛋毫髮無損地還給了奶奶。“護蛋”活動，讓我真正體會到為了我的健康成長，爸爸媽媽不知傾注了多少心血。這時我又想起“誰言寸草心，報得三春暉？”的詩句。
護蛋的故事作文14
昨天，老師叫我們每人帶一隻生雞蛋回學校進行“護蛋行動”。
我把生雞蛋輕輕地放進紙杯裏，怕它破了。回到學校，我小心翼翼地把雞蛋從杯子裏取出來，看看有沒有破。我給這隻雞蛋取了個名字，叫“小白白”，因為它表面很白。我非常小心地保護着它，走到哪兒也帶着它，不管是上洗手間還是去玩，我都慢慢地走。上完一節課我總要把它拿出來看看，看看有沒有破。班上的同學也經常看看自己的雞蛋，不過有些同學的雞蛋破了個洞，那些同學説：“我的小雞蛋啊！你怎麼破了啊！”“我可憐的小蛋蛋啊！”這些事發生後，我越來越害怕我的雞蛋破了。我想：放在身邊也不安全，因為一忘記口袋有隻雞蛋，那麼很容易就會摔破的，那什麼地方又安全又好呢？我想啊想，想到了我的桶，那個桶是我撿樹葉用的。我把裝着雞蛋的`紙杯放到了桶裏去。“這下安全了吧！”我自言自語地説。上了四節課就到中午放學了，我拿出桶，看着我的小雞蛋，我的雞蛋在紙杯裏一動不動，我小聲地對雞蛋説：“這是你的家。”到了下午放學，老師看了一下全班同學的雞蛋，有許多同學的雞蛋都破了。老師在沒有破的雞蛋上印了一朵小紅花。我的雞蛋上也有一朵小紅花。
這個“護蛋行動”真有趣啊！
護蛋的故事作文15
三年級的一天，老師叫我們準備一隻生雞蛋第二天帶到學校，看看誰的雞蛋能安然無恙的回家，也可以給雞蛋穿件“衣服”。
回到家做好作業，我就開始尋找防震，並且柔軟的材料。最後，我選擇了泡沫塑料。我先把泡沫塑料用美術刀劃成兩半，再選其中比較完整的一半包住雞蛋，最後用透明膠帶纏住包着雞蛋的泡沫塑料。這樣一來，我就給雞蛋“穿”好“衣服”了!
第二天，我把雞蛋放近書包裏放餐墊的小包裏。因為我的餐墊是毛巾，可以適當的保護雞蛋。
到學校之後，我把雞蛋放到抽屜的右下腳角。為了它，我只敢在抽屜的左邊放書，最多也沒超過五本。上課時，我時不時把手伸到泡沫塑料裏摸摸雞蛋，生怕它碎了。下課時，我不敢把雞蛋拿出來，害怕拿出來後，被別人一撞就摔碎了。中午吃好飯，當我把它拿出來檢查的.時候，看見它安然無恙，才鬆了一口氣。下午，我理書包時，又檢查了一遍，才滿意地把它書包裏的老位置。放學的路上，我既高興又擔心。高興的是學校的任務圓滿完成;擔心的是怕雞蛋在最後一刻碎掉。回到家之後我連忙打開書包，查看雞蛋有沒有異常情況。打開一看，雞蛋正平安無事地躺在泡沫塑料上睡大覺呢!
耶!護蛋活動圓滿成功!