我最喜歡的歌曲作文集錦12篇
在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的我最喜歡的歌曲作文，歡迎大家分享。
我最喜歡的歌曲作文1
我喜歡的歌曲有很多，大多數都是JJ林俊杰的歌，如：《曹操》、《江南》、《背對背擁抱》、《黑暗騎士》……但我最喜歡的是林俊杰的最新專輯——《可惜沒如果》。
林俊杰，新加坡人，祖籍福建，華語樂壇天王級別人物。他的歌特別有情感和穿透性！記得那天孫老師給我們聽，我觸景生情，不禁潸然淚下。
這是一首抒情而憂傷的歌：“假如把犯得起的錯，能錯的都錯過，應該還來得及去悔過，假如沒把一切説破，那一場小風波，將一笑帶過，在感情面前，講什麼自我，要得過且過，才好過，全都怪我，不該沉默時沉默，該勇敢時軟弱，如果不是我，誤會自己灑脱，讓我們難過，可當初的你，和現在的我，假如重來過……”林夕筆下的作曲，JJ的演唱，讓聽歌的人頓時倍感歎息，哎！這首歌對應還有MV,是這樣的：一天，林俊杰演的9號與張懷秋演的`17號來到母校，他們闖入學校，來到大會堂，演奏起《可惜沒如果》。楊穎演的蘇老師來到大會堂，才發現原來是兩個高級音樂學院的兩名學生。當JJ和懷秋髮現有人時連忙下台，蘇老師誤認為17號會彈琴，喜歡上了他，但真正會彈琴的是9號，9號一直深愛着蘇老師。到後來蘇老師含淚問：“你到底會不會彈琴？”JJ卻説：“不會。”深愛着一個人卻不能説，是一種多大的痛苦?!
好歌,好歌!這真是一首好歌!一句句歌詞、一段段旋律深深的吸引了我。你，不防一聽!
我最喜歡的歌曲作文2
祝賀大家，新年好------”每當聽到這首歌，我都會想起過新年的情景，大紅福字倒着掛，家家户户掛紅燈，穿新衣、放鞭炮，個個笑逐顏開，閤家歡樂，一起手拉手度過這美滿的節日。春節前夕，商店裏人山人海，摩肩接踵，都是迎新春，購物的人。他們有的買水果，有的買日常用品，還有的買蔬菜，都在忙着籌備過年的用品。蔬菜市場上，人們不停地挑選着一顆顆鮮嫩的大白菜，一個個白光光的大蘿蔔，一根根又長又細的帶着小刺的黃瓜，一個個小西紅柿像小娃娃的'臉蛋，看上去紅潤潤的，真叫人垂涎欲滴，一隻只機靈靈的鯉魚活蹦亂眺，看那得意樣，彷彿它也在為過年而高興。服裝城裏別有一番景象，老的、少的、年輕的、比誰選購的多，選購的漂亮，笑聲在店內外盪漾，叫賣聲，講價聲響徹服裝城的上空。除夕的晚上，人們急切地盼望着零點新年鐘的敲響，都在等待着又一個新春的到來。人們早早地吃過餃子，全家人團團圓圓地坐在一起，嗑着瓜子，吃着點心，談着天，説着地，欣賞着新年大餐——春節聯歡晚會。一個個相聲、小品讓人啼笑皆非；一首首美妙的樂曲讓人陶醉其中；一個個精彩的表演讓人歎為觀止、讚不絕口。小朋友們打扮的像一個個可愛的小模特，看，小女孩裝扮的花枝招展，小男孩修飾的像小帥哥。小朋友玩的遊戲可多了，有的敲大鼓，有的舞獅子，有的放鞭炮，有的放煙花，有的學扭秧歌，有的踩高蹺，到處充滿了歡聲笑語。淘氣貓裏、太陽島上別有一番風采，它們成了小朋友們的樂園，追逐聲、嬉笑聲、叫賣聲連成一片。喜慶的氛圍包裹着整個大地，電視裏、VCD中、我們的耳邊時時迴盪着：“新年好呀，新年好呀，祝賀大家新年好------”
我最喜歡的歌曲作文3
“池塘邊的柳樹下，知了在聲聲地叫着夏天……”一個小女生用清亮動聽的聲音唱着《童年》，而我用手撐着下巴，放鬆下來，靜靜品味這首《童年》。
第一次聽到這首歌是在一個夏日的午後，燦爛的陽光灑在窗前，我不禁想到夏天的美好時光。夏天的大樹是碧綠茂盛的，池塘裏的水是清透冰涼的，花兒在對夏天微笑。熱愛大自然的少年們盡情地享受着夏日的自由自在。
“陽光下蜻蜓飛過來，一片片綠油油的稻田。水彩蠟筆和萬花筒，畫不出天邊那一條彩虹……”當我走進校園時，同學們有的在踢球，有的在捉蝴蝶，有的在跳繩，有的在大樹下寫生，貪念炎熱夏日的一絲涼意。整個校園都成了孩子們的天地，充滿了生機與活力。校園是孩子們學習知識的地方，也是孩子們成長的地方。哪怕功課有一點多，少年的心也是盛不住憂愁的。
“等待着下課，等待着放學”。只要一放學，孩子們都跑進了公園，跑進了屬於自己的天地。這時候的孩子們展露了自己的.天真活潑和對大自然的好奇，公園裏到處都是歡聲笑語。這個世界是屬於孩子們的，孩子們熱愛大自然，大自然也熱愛孩子們。孩子們也是祖國的花朵，他們盡情綻放，散發着自己的芬芳。
童年時的歡聲笑語，都是長大後的回憶。當你閒暇時也去聽聽這首歌——《童年》，相信你也一定會回想起童年的往事，那些被珍藏在舊時光裏的美好回憶。
我最喜歡的歌曲作文4
説到音樂，我向來就很熱愛它，更何況聽、唱呢？只要一聽到音樂，我便會隨着音樂的旋律唱起來，跳起來，真是不亦樂乎。像《月光曲》、《高山流水》，這些都是我喜愛的音樂。
因為我熱愛音樂，所以音樂課也是我喜歡的科目之一。一次音樂課上，我偶然又喜歡上了一首歌曲—《竹鄉娃娃愛竹林》。每當聽到這首音樂的旋律，我就跟着哼唱起來，於是，這首歌就成了我最喜歡的歌曲。
這首《竹鄉娃娃愛竹林》的旋律非常優美，聽起來婉轉動聽。這首歌中速稍快，尤其是“船兒裝滿歡笑聲，船兒轉滿歡笑聲”這句歌詞，唱起來十分輕巧、愉快，反應了竹鄉的娃娃十分熱愛竹林，突出主題。在音樂老師陳老師彈唱的時候，我也不由自主地跟着唱了起來。
在我們還不會唱這首歌時，陳老師先大致唱了一遍，我一聽，就引起了好奇心，感覺有點味道，於是就慢慢地欣賞起來。在那一段“依呀，依呀”的地方，陳老師唱得奔放了起來，使我更加熱愛這首歌了。我們也一步一步跟着陳老師的節奏一句一句地學唱。因為這首歌我非常喜歡，沒過多久，我馬上就會唱了。每當我唱這首歌的時候，我就心想：那片竹林一定很美，我好想去喲。我彷彿真的漫步在那美麗的`竹林裏，竹林裏有好多剛“出人頭地”的竹筍。瞧，那裏有三五成羣的熊貓在津津有味地啃着竹子，看起來十分高興。聽，一陣悦耳的鳥鳴聲傳入我的耳簾，原來是“歌唱家”黃鸝的聲音呢！它的聲音悦耳動聽，足以打動數萬人！
這就是我最喜歡的歌曲—《竹鄉娃娃愛竹林》，我想，你聽了也會説：“好聽！好聽！”其實，不止是這首歌曲好聽，還有很多音樂也很好聽。如果你熱愛音樂，就去聆聽音樂吧！
我最喜歡的歌曲作文5
“世上只有好，有媽的孩子像塊寶……”每當我聽到這首歌，眼前就會出現媽媽為我勞累的樣子。
我非常喜歡這首歌，但有的會笑話我，都了還唱這麼幼稚的歌，但我卻不在意，因為這首歌包含着我對媽媽的愛，包含着媽媽對我的關愛。
記得有一次，媽媽在一邊忙得要死要活，而我卻在一邊坐着根本就沒有想幫忙的意思，就這樣，媽媽忙了整整一個上午，也沒有對我的行為有任何怨言。
到了下午，媽媽要到樓下去要賬，媽媽讓我在店裏看着。而我的回答卻讓她那麼失望，我説：“你不是還僱了一個人嗎？幹嘛不讓他看着，我還忙着呢！”媽媽從來沒有打過我，而這次，她打了我，媽媽眼裏含着淚花還帶着有些失望的.語氣跟我説：“我一天忙得要死要活，你卻一點心疼的感覺都沒有，我怎麼生了你這樣的孩子……”聽到媽媽説的話，我突然想到了《世上只有媽媽好》這首歌，是阿！人家都説女兒是媽媽的貼心小棉襖，而我……我的心裏像是打翻了五味瓶一樣，説不出的那種難受就不用説了，我非常後悔，後悔為什麼會這麼不懂事。但後悔有什麼用，上又沒有賣後悔藥的。
從那天起，我只要看到媽媽在那幹活的時候，我都會跑去幫媽媽幹活，媽媽都會露出會心的。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”，多美的歌啊！
我最喜歡的歌曲作文6
説道我最喜歡的一首歌曲，我肯定會毫不猶豫的説是《陽光總在風雨後》因為這首歌的旋律不禁非常的好聽，而且歌詞還能帶給我力量。
記得有一次，爸爸媽媽都出去了，只剩下我孤零零的一人了，連午飯都要自己做，這可怎麼辦呢?
就在這時，幾個胖禿禿的小土豆映入了我的眼簾。對呀，我可以自己燒土豆嘛!於是，我邊學着媽媽燒飯的樣子開始切起土豆來了。可是，這幾個小土豆十分淘氣，一個跑到這，一個跑到那，就是不讓我切，這可讓我火冒三丈，心想：哼!我不燒了。我便去看電視了，這時，幾句歌詞傳入了我的耳朵“陽光總在風雨後，請相信有彩虹……”哎!對了，陽光總是在風雨過後，只要我們相信就一定會有彩虹的。
於是，我便上樓去繼續切土豆絲了，雖然，在切的途中我遇到了挫折，但是我並沒有放棄，最後，我終於燒好了土豆絲。
記得還有一次，媽媽給我買了一輛自行車，這下可把我樂壞了，我左蹦右跳，別提有多高興了。
第二天，我就去試車子，可每當我騎上去，踩了兩腳，我就會立刻摔下來，一連幾次下來，我的皮都刮破了。正當我準備放棄的時候，耳邊響起了“陽光總在風雨後，請相信有彩虹……
我的眼前彷彿出現了一縷陽光，爾後又出現了一縷彩虹……
我默默地自言自語：“不，不能放棄，要堅持……”在我的努力下，我最後終於學會了騎自行車。
就這樣《陽光總在風雨後》成了我最喜歡的'一首歌曲，每當我遇到困難的時候，都會聽聽這首歌，這樣，我就會有無窮的力量來面對困難了。
我最喜歡的歌曲作文7
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當我聽到這首歌，眼前就會出現媽媽為我勞累的樣子。
我非常喜歡這首歌，但有的同學會笑話我，都四年級了還唱這麼幼稚的歌，但我卻不在意，因為這首歌包含着我對媽媽的愛，包含着媽媽對我的關愛。
記得有一次，媽媽在一邊忙得要死要活，而我卻在一邊坐着根本就沒有想幫忙的意思，就這樣，媽媽忙了整整一個上午，也沒有對我的行為有任何怨言。
到了下午，媽媽要到樓下去要賬，媽媽讓我在店裏看着。而我的回答卻讓她那麼失望，我説：“你不是還僱了一個人嗎？幹嘛不讓他看着，我還忙着呢！”媽媽從來沒有打過我，而這次，她打了我，媽媽眼裏含着淚花還帶着有些失望的語氣跟我説：“我一天忙得要死要活，你卻一點心疼的感覺都沒有，我怎麼生了你這樣的孩子……”聽到媽媽説的話，我突然想到了《世上只有媽媽好》這首歌，是阿！人家都説女兒是媽媽的貼心小棉襖，而我……我的心裏像是打翻了五味瓶一樣，説不出的.那種難受就不用説了，我非常後悔，後悔為什麼會這麼不懂事。但後悔有什麼用，世界上又沒有賣後悔藥的。
從那天起，我只要看到媽媽在那幹活的時候，我都會跑去幫媽媽幹活，媽媽都會露出會心的微笑。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”，多美的歌啊！
我最喜歡的歌曲作文8
説到音樂，我一直很喜歡，更別説聽歌唱歌了。一聽到音樂，我就跟着音樂的旋律一起唱啊跳啊，真的是一種享受。比如《月光曲》，《高山流水》，這些都是我喜歡的音樂。
因為我熱愛音樂，音樂課也是我喜歡的科目之一。在一次音樂課上，無意中愛上了一首歌——《竹鄉娃娃愛竹林》。每當聽到這首曲子的旋律，我就跟着哼唱，於是這首曲子就成了我最喜歡的曲子。
這個《竹鄉娃娃愛竹林》的旋律很美，聽起來婉轉動聽。這首歌中速稍快，特別是“船上滿是笑聲，船轉滿是笑聲”的歌詞，唱起來很輕很好聽，反映出竹鄉的娃娃們很愛竹林，突出了主題。當音樂老師陳彈琴唱歌時，我也不由自主地跟着唱。
在我們能唱這首歌之前，桑晨老師粗略地唱了一遍。一聽就好奇起來，覺得有點味道，於是慢慢欣賞起來。在《一亞，一亞》的那一段，桑晨先生的瘋狂，讓我更愛這首歌。我們也是跟着陳老師的節奏一步一步一句一句的`學唱。因為很喜歡這首歌，所以很快就要唱了。每當我唱這首歌，我就想：那片竹林一定很美，我真的很想去。我似乎真的在美麗的竹林裏漫步，那裏有許多剛剛“成名”的竹筍。看，有三五組熊貓津津有味地吃着竹子，看起來很開心。聽，一首甜美的鳥鳴聲傳入我的耳膜。原來是“歌手”黃鸝的聲音！它的聲音甜美，足以打動數萬人！
這是我最喜歡的歌-《竹鄉娃娃愛竹林》。我想你會説：“不錯！好看！”其實不僅這首歌好聽，很多音樂也很好聽。如果你熱愛音樂，就去聽吧！
我最喜歡的歌曲作文9
歌曲，能給人帶來美的享受；歌曲，能在一個人絕望的時候給予他生的希望；歌曲，就是夢想的存在。
可能有人看過電影《大魚海棠》吧，在影片結尾：大魚有一種淡淡的憂傷，柔柔的不捨，這個時候響起了這首憂傷的歌，我第一次聽這首歌的時候就沉醉於原唱的歌聲中。
大魚，在現代早已見怪不怪了，但這條大魚不同凡響，它生來有靈性，北冥有魚，其名為鯤，鯤之大，不知其幾千裏也。《逍遙遊》中的這幾正好詮釋它。
影片的情節真是極傷感了。譬如：椿去湫來，海棠花開。湫已死去，大魚已走，椿鯤相遇，湫變風雨。我雖然理解不透這條評論，人生總有生死離別，你無法改變這個準則，但你可以在生死離別來臨前挽救。海浪無聲將夜幕深深淹沒，漫過天空盡頭的角落。大魚在夢境的縫隙遊過，凝望你沉睡的輪廓，看海天一色，聽風起雨落，執子之手，吹散蒼茫煙波。大魚的翅膀，已經太遼闊，我鬆開時間的繩索。怕你飛遠去，怕你離我而去，更怕你永遠停留在這。每一滴淚水都向你流淌去，倒流回最初的相遇。
一個悽美憂傷的故事，幾個執着於愛中的人，讓人不由得潸然落淚。
美麗的`大魚啊，你是幸運的，因為你有着既能遨遊於遼闊的大海深處又能翱翔於九天雲外的翅膀，請你快快地遊吧，帶着所有人的祝福，帶着所有人的希望，重歸藍天碧海之中。
在無盡的黑暗中，歌曲如同光茫一般，也只有歌曲，能夠指引你前行的方向。
我最喜歡的歌曲作文10
我們班的同學都喜歡音樂。有的人喜歡詼諧幽默的《我是少年阿凡提》；有的人喜歡歡快明朗的《哦，十分鐘》；有的人喜歡親切舒緩的《搖籃曲》……而我最喜歡的卻是那節奏鮮明的《勞動最光榮》。
想知道我為什麼喜歡它嗎？且聽我慢慢道來：
記得那是不久以前，我想買東西，於是又像過去那樣伸手問媽媽要錢。媽媽卻拒絕了我，委婉地説：“你已經長大了，不能什麼都依靠父母了。你去把客廳打掃一下，我給你一元錢工錢。”
我一聽這話，心裏覺得好委屈，我還是小孩子，可是媽媽就讓幹活，是不是媽媽不愛我了？
那時我越想心裏越不開心，低着頭站在那裏，半天沒説話，淚水在眼眶裏直打轉......
媽媽看到這情景，把我叫到沙發前讓我坐下，把《勞動最光榮》這首歌給我唱了一遍。然後語重心長地説：“小喜鵲自己造新房，小蜜蜂也是自己採蜜糖的。你已經9歲了，為什麼不能也做一些力所能及的家務活呢？”
聽了媽媽的這番話，我明白了媽媽的一片苦心，她是希望我能自立起來。於是我的'心情多雲轉晴，爽快地答應道：“媽媽。我會像他們一樣，自己的事情自己做，而且我還要幫家人做事”
媽媽高興地説：“我的小寶貝長大了！”
自從經歷那件事情以後，我就學着家裏幫媽媽打掃衞生：洗碗、拖地、疊被子……而且每次勞動時，都會開心地唱起那首歌“小喜鵲造新房，小蜜蜂才蜜糖，幸福的生活哪裏來，要靠勞動來創造”漸漸地，我也覺得勞動其實是一件很快樂的事情。
《勞動最光榮》這首歌不僅給我聽覺上的享受，更給了我很多的啟示，它讓我明白了：每個人都要辛勤的勞動，勞動創造了幸福的生活，勞動創造了世界，勞動是最光榮的。
我最喜歡的歌曲作文11
世界上有許多美妙的樂曲，它在人們疲勞時讓人們輕鬆。有的歌曲是深情的，有的歌曲是優美的，有的歌曲是幸福的，有的歌曲是輕柔的，有的歌曲是清新的，有的歌曲是親切的，有的歌曲是明朗的，還有的歌曲是活潑的。我最喜歡的歌曲是《哦，十分鐘》，這首歌曲是歡快地。
《哦，十分鐘》這首歌是陳鎰康寫的詞，洲鳴作的曲。陳鎰康1936年出生，筆名風峯，現任中國福利會少年宮研究會研究員，曾任上海《少先隊活動》雜誌編輯。
《哦，十分鐘》在校園內形成“班班有歌聲，人人唱好歌”的文化氛圍。
“下課的鈴聲，送來十分鐘，來吧，來吧，大家來輕鬆，讓那疲勞的眼睛看看藍天，讓那緊張的大腦吹進清風．．．．．．”這首歌讓我感受到了課間的快樂是無窮無盡的'、無拘無束的。讓我彷彿想到了下課玩的愉快，十分自在。一會兒玩拔河，一會兒又玩老鷹抓小雞。拔河是雙方互不相讓，分界線一會偏左，一會偏右，兩方的觀眾都喊起了：加油！加油！．．．．．．老鷹抓小雞時，小雞左閃右閃，當老鷹的人就是抓不着，忽然他靈機一動裝累了，過了一會，馬上去抓小雞，結果一個小雞沒防備住，被老鷹抓住了，同學們有的説：“這個小雞真笨！” 有的説：“老鷹的速度太快了！”突然，上課鈴打響了，班級站隊進了教室．．．．．．讓我感受到了這愉快的十分鐘。
音樂讓人快樂，音樂讓人輕鬆，音樂讓人陶醉，我愛這美妙的音樂。這首歌曲，讓我又進一步認識了音樂，讓我愛音樂的腳步又近了，雖然這首歌不象國歌一樣激昂，催人奮進，但它永遠保存在我的記憶裏。
……
我最喜歡的歌曲作文12
“水鄉的孩子，愛水鄉，從小就生長在南湖旁......”
聽到這優美動聽的歌聲，大家一定不會陌生吧，告訴大家實話吧，它就是郭子徽作詞和慕寅作曲編寫出來的著名的歌曲《採菱》。
第一次與它“見面”是在我們學校的音樂教室。記得那時，剛上課，教音樂的彥老師坐在鋼琴前，彈奏了一首大家很陌生的曲子，後來才知道它的.“名字”叫做《採菱》。
打這以後，我天天纏着媽媽幫我去買關於它的光碟，過了一段時間後，媽媽終於把我夢寐以求的那張光碟交給了我，我如獲至寶，一有時間就拿出來聽。
每當我疲勞時聽起它，一天的疲勞就不知不覺煙消雲散；每到我生氣時聽起它，惱心事便會被拋到九霄雲外去了；有時我聽起它，彷彿也來到了美麗、漂亮的水鄉，坐在紅木盆裏，和小夥伴們一起，一會兒打水仗，一會兒一起在水中嬉戲，一會兒又一起採摘露水面上的菱角、蓮蓬等水中“特產”。
對於這首歌，我不但喜歡聽，還挺喜歡唱的呢!下課了，我和同學們一起咿咿呀呀地唱上幾句，放學了也得來一小段，回到家也要拿着話筒跟着唱上幾遍。告訴你們一個小祕密 ，我有時就連上課都得小聲地哼上幾句，怪不得同學們在我背後老是説我真成了這首歌最忠實的一個小歌迷了呢。
哦，這就是我最喜歡的歌曲：《採菱》。