【推薦】放風箏看圖寫話作文

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在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的放風箏看圖寫話作文,歡迎閲讀與收藏。

【推薦】放風箏看圖寫話作文

放風箏看圖寫話作文1

一個星期天的早晨,春光明媚,春風徐徐吹來。

鼕鼕和明明到拿着自己親手做的風箏山坡上放風箏。山坡上長滿了青青的小草,開滿了五顏六色的野花。站在山坡上還能看到遠處一幢幢樓房。山坡不遠處有一條河,河岸上一排排柳樹在隨着風姑娘的到來,擺動着那細長的枝條。

瞭望了一會兒,鼕鼕對明明説:“我們開始放風箏吧!看看我們誰放得高!”明明説:“好啊!那我們開始吧!”他們拿出風箏,一手拿着風箏,一手拿着牽引線,慢慢地逆着風跑起來。不一會兒,風箏就在半空中展開了那美麗的翅膀。兩隻風箏,一隻像蜻蜓,一隻像燕子,在半空中一會兒飛得高,一會兒飛得低。他們玩得可開心了。

放風箏看圖寫話作文2

春天來了,春光籠罩着大地,樹枝發芽了,小草鑽出了地面,綠瑩瑩的。

一個週末的早晨,天氣晴朗,清風拂面;小明和他的朋友小華、小力約好一起去公園放風箏,經過他們齊心協力地配合,成功的把小力的風箏放飛了起來!但是,就在他們高興地準備要放飛小華風箏的時候,小力不開心地走過來,傷心的説:“我的風箏線斷了!”,小明聽到後馬上就去追飄遠的風箏,小力想攔卻沒有攔住,在他的後面大聲喊道:“我媽媽還會再給我買一個新風箏的!”

結果,小力的風箏被風颳到了公園邊上的樹上。他們站在樹下,抬頭看着樹上的風箏,歪着小腦袋,在想着各自的辦法。

放風箏看圖寫話作文3

春天來了,萬物復甦,天氣晴朗。真是個放風箏的好天氣,我和好朋友們一起去小廣場放風箏。

小廣場上的人可真多啊!有一家三口的,還有像我們一樣的好朋友。小廣場的周圍長了許多小草,嫩嫩的,綠綠的.。廣場上方也有不少風箏,有可愛的”金魚”,有威風凜凜的”中國龍”,還有兇猛的”老鷹”……好多好多大大小小的風箏,高高低低,把天空都變成了彩色。

小明説:“我們也放風箏吧!”於是小明拿着風箏,而我拿着風箏線,小紅説:“放!”小明就立刻把風箏拋了出去,我隨風跑起。“啊!風箏飛起來了!”一旁的小紅拍手叫好。

這次放風箏,我很開心,希望下次還能和朋友們再來!

放風箏看圖寫話作文4

春天來了,鳥語花香。公園裏長滿了青青的小草,開滿了五顏六色的花。小鳥從家裏飛出來了,唱着動聽的歌。小明和小紅一起去公園,拿出他們親手做的風箏。他一隻手拿着風箏,一隻手拿着牽引線,慢慢地逆着風跑起來。風箏就慢慢地飛上了天,風箏越飛越高,在半空中展開那美麗的翅膀。兩隻風箏一隻像蜻蜓一隻像鯨魚,在空中一會兒飛得高,一會飛得低,像在跟小鳥玩遊戲,又像在和白雲捉迷藏。

公園裏到處飄蕩着人們的笑聲,他們玩得可開心了。

放風箏看圖寫話作文5

在一個春光明媚的日子裏,幾個可愛的小朋友在青青的草地上放風箏。

穿着綠衣服的平平一手拿着線輪,一手引着線,説:“起風了!快把風箏放起來!”他的好兄弟小明把風箏拿得高高的:“我已經準備好了!”

小歡兒拿着可愛的蝴蝶風箏笑眯眯地看着小明、平平兄弟倆。

遠處,一對年輕的夫婦正依偎在一起,看着五歲的樂樂,説:“我們家兒子那麼小就可以把風箏放得很高!厲害!厲害!真厲害!”樂樂笑笑,説:“我只不過會放風箏!”

天上的風箏各種各樣,看:老鷹在天空中飛翔,金魚瞪着大眼,四十二隻腳的蜈蚣在天空中爬行……

各式各樣的風箏載着人們的歡笑聲,越飛越高。

放風箏看圖寫話作文6

星期天,天氣晴朗,我和小明和小美在人民廣場上放風箏。

我們在人民廣場上看見了好多人,有一家三口,它們在放風箏,有三角形的風箏,有蝴蝶形的風箏,有蜈蚣形的風箏,各種合樣的風箏,在藍天白雲上,放的可高了,草綠綠的、嫩嫩的。

看看這些美麗的風箏,小美説:“快把我們美麗的風箏放起來吧!”説着,她把風箏高高地舉過頭頂,我右手拿着線軸,左手拉着風箏線,飛快地向前跑。這時,小美把風箏向空中一拋,我急忙迎風加速跑了起來,我隨着風的大小放線收線,風箏飛向了蔚藍的天空。在一旁觀看的小明不停地大聲拍手叫好。

我看着空中的風箏,就想起了小時候的童年。然後,我們就依依不捨地回家了。

放風箏看圖寫話作文7

星期天下午,陽光明媚,小明和爸爸來到公園裏放風箏。小明的風箏像一隻小鳥,爸爸的風箏像一隻蜻蜓。

他們來到一塊平坦的空地,用線把風箏系起來,找到風箏的控制器,把風箏放起來。爸爸的蜻蜓風箏很快地飛上了天空,可是小明的小鳥怎麼也飛不上天空。小明對爸爸説:“您能幫我放嗎?”爸爸説:“放風箏不難,你要逆着風向前衝,等風箏上天后,你再慢跑讓風箏飛得更高。”小明按照爸爸説的方法來放,他的小鳥風箏很快就飛上了天空。

小明的小鳥和爸爸的蜻蜓在天空中自由自在地飛翔,小明高興極了。

放風箏看圖寫話作文8

今天,陽光燦爛,我和哥哥拿着五彩繽紛的風箏,開開心心到公園裏放風箏。我們來到公園裏,我們就看見了天上的小鳥嘰嘰喳喳地唱着歌,好像在説:“春天到了,春天到了。”我們又看到了美麗的小花開了。哥哥和我看見了這樣的情景,哥哥説:“我們一起放風箏,誰放的風箏高誰就贏了。”我説:“好,比就比誰怕誰。”我們開始比賽了,我們左手拿着牽引線,右手拿風箏,風箏迎着風徐徐地飛了起來,哥哥的風箏像蜻蜓,我的風箏像金魚。哥哥看見他的風箏飛得比我的高,高興地説:“我的風箏飛得比你高,我贏了。”我生氣地説:“你比我高又怎麼了,這又沒關係。”哥哥聽了我的話笑了笑就走了。

今天真是好開心呀!

放風箏看圖寫話作文9

春天,春回大地,萬物復甦。小明和小紅拿着自己親手做的風箏,來到了一片廣闊的草地上。那個草地上有綠油油的草,有五彩繽紛的野花,還有又高又壯的大樹。小明説:“小紅,我們來比誰的風箏飛得高。”小紅説:“好啊。”小紅和小明開始放風箏了,小紅一手拿着牽引線,小明也拿着牽引線。小明和小紅把風箏拋起來,風箏徐徐地吹起來,風箏飛的越來越高。一個風箏像蜻蜓,還有一個風箏像金魚。小明和小紅的風箏一會兒飛得很高,一會兒飛得很低。今天誰也沒有比出勝負,但今天他們玩得很開心。

小明和小紅就開開心心地回家了。

放風箏看圖寫話作文10

春天,春回大地,萬物復甦。小明和小紅拿着自己親手做的風箏,來到了一片廣闊的草地上。那個草地上有綠油油的草,有五彩繽紛的野花,還有又高又壯的大樹。小明説:“小紅,我們來比誰的風箏飛得高。”小紅説:“好啊。”小紅和小明開始放風箏了,小紅一手拿着牽引線,小明也拿着牽引線。小明和小紅把風箏拋起來,風箏徐徐地吹起來,風箏飛的越來越高。一個風箏像蜻蜓,還有一個風箏像金魚。小明和小紅的風箏一會兒飛得很高,一會兒飛得很低。今天誰也沒有比出勝負,但今天他們玩得很開心。

小明和小紅就開開心心地回家了。

放風箏看圖寫話作文11

星期天的早上,小明和小紅一起去人民廣場放風箏。土地上的小草都綠了像一片田野,那蔚藍的天空像一片藍色的海洋

天空上飛着許多風箏。有的是兇猛的老鷹、有的是長長的蜈蚣、還有的是可愛的小燕子。小紅對小明説:“我們開始吧!”小明説:“好呀!”説着他把風箏高高地舉過頭頂,小紅右手拿着線軸,左手拉着風箏線,飛快地向前跑。這時,小明把風箏向空中一拋,小紅急忙迎風加速跑了起來。小紅隨着風的大小放線收線,風箏一點兒一點兒地飛向了蔚藍的天空。

看着風箏在藍天上飛翔,他們心中有説不出來的快樂。

放風箏看圖寫話作文12

春姑娘來了,花兒都開了,大地媽媽又披上了綠色的新裝,小鴨們在水裏互相嬉戲。

丁丁和夥伴們到公園裏放風箏。丁丁雙手緊緊地拽着風箏線,在草地上飛快地奔跑着,風箏隨着徐徐春風,越飛越高,像是在和燕子賽跑。

望着在空中翩翩起舞的風箏,大家臉上露出了喜悦的笑容。

放風箏看圖寫話作文13

今天的天氣很好,明明、麗麗和超超約好一起去郊外放風箏。

當他們到郊外的時候,已經有4個風箏,一條漂亮的小魚、一個長長的蜈蚣、一隻威武的老虎和離他們不遠的三角形風箏。

他們已經着急地拿出自己的風箏,準備放飛,只是他們誰都沒有成功,一個個轉了幾個圈就掉下來了。於是他們三個準備一起合作,明明拿着風箏線跑步,超超高高地拿起風箏,麗麗當他們的啦啦隊,終於他們的風箏飛了起來,加入了這個五彩繽紛的風箏世界!

放風箏看圖寫話作文14

陽春三月,春暖花開。在一個春光明媚的星期六下午,小明和爸爸一起去森林公園放風箏。

公園裏百花盛開,許多小朋友都在草地上玩耍、放風箏。天空中到處都是大大小小、各種各樣的風箏,讓人眼花繚亂。

小明趕快拿出自己的蜻蜓風箏,他用左手高高地舉起風箏,向上一拋,右手拉着風箏線,迎着風跑了起來,一邊跑一邊放線。風箏越升越高。

遠處,爸爸的老鷹風箏也高高地飄在了天空中。

太陽下山了,小明和爸爸依依不捨地離開了公園。

放風箏看圖寫話作文15

春天來了,萬物復甦,暖風徐徐,是個放風箏的好天氣。一大早我就和小明、小紅一起去郊外放風箏。

我們一到郊外的草地上,就發現天空已經變成了風箏的海洋。其中有一家三口已經把風箏放起來了。小明見了興奮地説,“我們快把風箏放飛吧!”説完,我拿着線軸向前奔跑着,小明跟在我後面把風箏舉得高高的一起奔跑着。跑了一會兒,小明把手一鬆,風箏就飛上了天空。小紅見了急地直跺腳,她説“快幫我把風箏也放起來吧!”説完,我們把小紅的風箏也放起來了。

時間過的可真快,一轉眼回家的時間就到了,我們只好依依不捨的離開了,今天真開心呀!

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