放風箏看圖寫話作文【薦】

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的放風箏看圖寫話作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

放風箏看圖寫話作文【薦】

放風箏看圖寫話作文1

一天早上,小明,小紅和小亮一起去放風箏,在路上,他們看見了許多風箏在天上飄着,小明他們已經迫不及待了,於是他們就跑到了廣場,小亮説:“小明,我數123你就跑,然後我就鬆手”。小明答應了,小亮説:“123”。話音剛落,小明就開始跑,於是,小亮看見小明開始跑了,他就鬆手了,後來風箏真的飛起來了,把小明他們高興壞了。

所有的風箏心想,我們終於有屬於我們的世界了,這就是我們的天。

有一位小朋友對他的爸爸媽媽説:“我終於學會了放風箏,而且我玩的還很開心。”爸爸媽媽説:“你開心就好。”。説完就笑了笑。

小明説:“今天真是快樂的一天啊!説完他們就各回各家了”。

放風箏看圖寫話作文2

春天來了,鳥語花香。公園裏長滿了青青的小草,開滿了五顏六色的花。小鳥從家裏飛出來了,唱着動聽的歌。小明和小紅一起去公園,拿出他們親手做的風箏。他一隻手拿着風箏,一隻手拿着牽引線,慢慢地逆着風跑起來。風箏就慢慢地飛上了天,風箏越飛越高,在半空中展開那美麗的翅膀。兩隻風箏一隻像蜻蜓一隻像鯨魚,在空中一會兒飛得高,一會飛得低,像在跟小鳥玩遊戲,又像在和白雲捉迷藏。

公園裏到處飄蕩着人們的笑聲,他們玩得可開心了。

放風箏看圖寫話作文3

今天,陽光燦爛,我和哥哥拿着五彩繽紛的風箏,開開心心到公園裏放風箏。我們來到公園裏,我們就看見了天上的小鳥嘰嘰喳喳地唱着歌,好像在説:“春天到了,春天到了。”我們又看到了美麗的小花開了。哥哥和我看見了這樣的情景,哥哥説:“我們一起放風箏,誰放的風箏高誰就贏了。”我説:“好,比就比誰怕誰。”我們開始比賽了,我們左手拿着牽引線,右手拿風箏,風箏迎着風徐徐地飛了起來,哥哥的風箏像蜻蜓,我的風箏像金魚。哥哥看見他的風箏飛得比我的高,高興地説:“我的風箏飛得比你高,我贏了。”我生氣地説:“你比我高又怎麼了,這又沒關係。”哥哥聽了我的話笑了笑就走了。

今天真是好開心呀!

放風箏看圖寫話作文4

星期天的下午,我去蓮花山放風箏。那裏到處是一片生機勃勃的景象。有紅的花、綠的草,早開的野花一朵兩朵那是春天的笑臉吧!“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”這耳熟能詳的詩句中“紙鳶”就是我們今天放的風箏。

我選了一個形象生動,色彩豔麗的小鳥風箏,媽媽選了一隻造型優美的紫蜻蜓風箏。媽媽告訴我:“風箏要逆風放,順風會掉下來。”我掌握了基本要領之後,就和媽媽來一個放風箏比賽。 兩隻風箏在天空中盡情搖擺,你追我趕彷彿在嬉戲打鬧,我開心極了!

我真想變成一隻在空中放飛的風箏啊!

放風箏看圖寫話作文5

一個星期天的早晨,春光明媚,春風徐徐吹來。

鼕鼕和明明到拿着自己親手做的風箏山坡上放風箏。山坡上長滿了青青的小草,開滿了五顏六色的野花。站在山坡上還能看到遠處一幢幢樓房。山坡不遠處有一條河,河岸上一排排柳樹在隨着風姑娘的到來,擺動着那細長的枝條。

瞭望了一會兒,鼕鼕對明明説:“我們開始放風箏吧!看看我們誰放得高!”明明説:“好啊!那我們開始吧!”他們拿出風箏,一手拿着風箏,一手拿着牽引線,慢慢地逆着風跑起來。不一會兒,風箏就在半空中展開了那美麗的翅膀。兩隻風箏,一隻像蜻蜓,一隻像燕子,在半空中一會兒飛得高,一會兒飛得低。他們玩得可開心了。

放風箏看圖寫話作文6

星期天下午,陽光明媚,小明和爸爸來到公園裏放風箏。小明的風箏像一隻小鳥,爸爸的風箏像一隻蜻蜓。

他們來到一塊平坦的空地,用線把風箏系起來,找到風箏的控制器,把風箏放起來。爸爸的蜻蜓風箏很快地飛上了天空,可是小明的小鳥怎麼也飛不上天空。小明對爸爸説:“您能幫我放嗎?”爸爸説:“放風箏不難,你要逆着風向前衝,等風箏上天后,你再慢跑讓風箏飛得更高。”小明按照爸爸説的方法來放,他的小鳥風箏很快就飛上了天空。

小明的小鳥和爸爸的蜻蜓在天空中自由自在地飛翔,小明高興極了。

放風箏看圖寫話作文7

星期天下午,小紅和小明興致勃勃地來到公園。他們看見挺拔的大樹,還有綠油油的小草,他們被美麗的景色陶醉了。

他們立刻拿出準備好的風箏,小明説:“我們來放風箏吧!”小紅説:“好啊。”他們一邊拿着線,一邊跑來跑去,不一會兒風箏就展開了美麗的翅膀,一個像栩栩如生的蝴蝶,一個像活靈活現的蜻蜓,風箏上下飛舞着,一會兒高一會兒低。

他們玩得可開心了。

放風箏看圖寫話作文8

星期六的早上,陽光明媚。蔚藍的天空中漂浮着幾朵白雲。小朋友們約好中午去公園放風箏。到了中午,小朋友們拿上食物、風箏,還有一個小朋友,帶上了他的寵物小狗呢!

小朋友們都到了,她們開始了放風箏活動。小黃拿起風箏,來到一邊,朝着風的對立面跑,風吹過來,風箏就能夠飛起來了。麗麗用10元錢買了一個雙球冰淇淋,而華華則帶着小狗在散步呢!還有的小朋友在做運動。

不知不覺間天黑了,小朋友們戀戀不捨,不想回去。但是天黑了,一定要回家才行。不過小朋友們玩得很開心,心裏很滿足。

放風箏看圖寫話作文9

在一個週末的早晨,小明、小紅和小週一起到公園去放風箏。

他們找到一片空地,拿出風箏,風箏是一隻小燕子的形狀,很好看。小周迎着風把風箏舉過頭頂,小明一手拿着線軸一手拉着風箏線。小明起跑後,小周便放開了風箏,只見小明拉着風箏一邊跑一邊放線,風箏搖搖晃晃地飛了起來,小紅在一旁拍手叫好。

他們的風箏越飛越高,很快就和天空中的其他風箏連在了一起,五顏六色的,漂亮極了,真像一道美麗的彩虹。

時間不知不覺就過去了,轉眼到了中午,三個小夥伴戀戀不捨地離開了,他們約定下個週末還來公園裏放風箏。

放風箏看圖寫話作文10

春天來了,萬物復甦,暖風徐徐,是個放風箏的好天氣。一大早我就和小明、小紅一起去郊外放風箏。

我們一到郊外的草地上,就發現天空已經變成了風箏的海洋。其中有一家三口已經把風箏放起來了。小明見了興奮地説,“我們快把風箏放飛吧!”説完,我拿着線軸向前奔跑着,小明跟在我後面把風箏舉得高高的一起奔跑着。跑了一會兒,小明把手一鬆,風箏就飛上了天空。小紅見了急地直跺腳,她説“快幫我把風箏也放起來吧!”説完,我們把小紅的風箏也放起來了。

時間過的可真快,一轉眼回家的時間就到了,我們只好依依不捨的離開了,今天真開心呀!

放風箏看圖寫話作文11

星期天,天氣晴朗,我和小明和小美在人民廣場上放風箏。

我們在人民廣場上看見了好多人,有一家三口,它們在放風箏,有三角形的風箏,有蝴蝶形的風箏,有蜈蚣形的風箏,各種合樣的風箏,在藍天白雲上,放的可高了,草綠綠的、嫩嫩的。

看看這些美麗的風箏,小美説:“快把我們美麗的風箏放起來吧!”説着,她把風箏高高地舉過頭頂,我右手拿着線軸,左手拉着風箏線,飛快地向前跑。這時,小美把風箏向空中一拋,我急忙迎風加速跑了起來,我隨着風的大小放線收線,風箏飛向了蔚藍的`天空。在一旁觀看的小明不停地大聲拍手叫好。

我看着空中的風箏,就想起了小時候的童年。然後,我們就依依不捨地回家了。

放風箏看圖寫話作文12

春姑娘來了,花兒都開了,大地媽媽又披上了綠色的新裝,小鴨們在水裏互相嬉戲。

丁丁和夥伴們到公園裏放風箏。丁丁雙手緊緊地拽着風箏線,在草地上飛快地奔跑着,風箏隨着徐徐春風,越飛越高,像是在和燕子賽跑。

望着在空中翩翩起舞的風箏,大家臉上露出了喜悦的笑容。

放風箏看圖寫話作文13

春天,春回大地,萬物復甦。小明和小紅拿着自己親手做的風箏,來到了一片廣闊的草地上。那個草地上有綠油油的草,有五彩繽紛的野花,還有又高又壯的大樹。小明説:“小紅,我們來比誰的風箏飛得高。”小紅説:“好啊。”小紅和小明開始放風箏了,小紅一手拿着牽引線,小明也拿着牽引線。小明和小紅把風箏拋起來,風箏徐徐地吹起來,風箏飛的越來越高。一個風箏像蜻蜓,還有一個風箏像金魚。小明和小紅的風箏一會兒飛得很高,一會兒飛得很低。今天誰也沒有比出勝負,但今天他們玩得很開心。

小明和小紅就開開心心地回家了。

放風箏看圖寫話作文14

星期天的早上,小明和小紅一起去人民廣場放風箏。土地上的小草都綠了像一片田野,那蔚藍的天空像一片藍色的海洋。

天空上飛着許多風箏。有的是兇猛的老鷹、有的是長長的蜈蚣、還有的是可愛的小燕子。小紅對小明説:“我們開始吧!”小明説:“好呀!”説着他把風箏高高地舉過頭頂,小紅右手拿着線軸,左手拉着風箏線,飛快地向前跑。這時,小明把風箏向空中一拋,小紅急忙迎風加速跑了起來。小紅隨着風的大小放線收線,風箏一點兒一點兒地飛向了蔚藍的天空。

看着風箏在藍天上飛翔,他們心中有説不出來的快樂。

放風箏看圖寫話作文15

清早,小紅、小雪和小剛一起去放風箏。

她們來到草地,草地一望無際,真美麗啊!草地人真多!一個小男孩拉着風箏線,風箏高高的飛上天了!小男孩高興地説:”爸爸,媽媽,風箏飛上天了,風箏飛上天了!”爸爸和媽媽微笑着説:”兒子,真能幹!”

小紅她們看着天上的風箏越來越多,多腳的蜈蚣、靈活的金魚、敏捷的老鷹……,小紅興奮而着急地説:”我們也來放風箏吧!”小剛説:”好!”小明説:”你拿着我的燕子風箏,等起風了,你就跑!”

一陣風吹來,燕子風箏飛上天了,小剛大喊:”上天了,上天了!”,小雪笑了,不久,她的蝴蝶風箏也飛上天了。

風箏越來越高,他們仰着頭笑了,清脆的笑聲在草地上空迴盪。

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