【熱】讀書的作文

無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的讀書的作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

讀書的作文1

每一位小朋友心中都有一個令你們開心有趣的東西，比如：一個玩具、一幅畫、一個滑板車……但我卻和你們不一樣。我心目中能讓我開心的東西那就是——一本有趣的書。

書，就像一位朋友可以天天一起玩耍；書，就像一匹寶馬，帶着你跑遍世界各地讓你瀏覽世界文化歷史；書，就像一個太陽他，它能為你帶來温暖與光明……下面就讓我給大家介紹一下我讀書的故事：

有一次，中午放學後，剛回家吃過飯就迫不及待的出去和小夥伴玩，就在這時我看見了沙發上放着一本童話故事書，當時我就做了下來，然後就拿起那本書津津有味的看起來。我看到許多好的句子和詞語時，我就迅速的把這些好句子和詞語抄到筆記本上。然後又接着看。我看了《醜小鴨》、《美人魚》、《天鵝湖》……那精彩故事情節被我深深的吸引，有時還會掉眼淚呢！正當我着迷的時候，媽媽説：“上學快遲到了”！我一聽就慌慌張張背起書包上學去了。

讀書的作文2

在我閲讀圖書時，耳邊總會縈繞着：“讀書使人進步”這句話。這句話使我受益匪淺。【開篇點題。】

在我國小四年級的時候，圖書館才開放。每次進圖書室裏的時候總是人山人海。我正在看一本漫畫時，老師看到了我，把我叫進了辦公室，我非常緊張，以為老師會批評我。然而老師和藹地對我説道：“同學，你看書習慣很好，但是要選擇一些有利於學習的書，記住：‘讀書使人進步’！”我走出辦公室，把這句話深深地記在了心裏。【是老師贈與了這句名言，“我”會永記不忘。】

書就是一把開啟智慧大門的鑰匙，讓我遨遊在知識的海洋；書是一艘航駛在大海上的船，帶我駛向遠方；書是世界上最好的營養品，治癒人們的心房。我永遠的記住了那句話--“讀書使人進步”。【名言讓“我”熱愛讀書，從哪些方面取得了進步、收穫？】

讀書的作文3

書籍是人類進步的階梯，每個人都喜歡讀書，我也不例外，我也喜歡讀書。

聽媽媽説，我小時候特別愛讀書，在孃胎裏，媽媽就一直在讀故事，我慢慢長大了，就聽爸爸給我講故事，如果我哭的話，爸爸就總講故事給我聽，我一聽故事，就不哭了。一次，媽媽上街買菜，我睡一覺醒來，發現媽媽沒在家，就開始哇哇大哭（打着滾哭），爸爸知道了，放下手裏的活，馬上過來抱我，哄我，給我講故事，不到一會兒工夫，我就不哭了。聽着爸爸給我講的故事，嘴裏來喊着爸爸，又笑了。

現在長大了，我依然忘不了讀書，在學校裏，我趁着午休時間，去圖書角讀書。我讀過許多書：《安徒生童話》、《未知的黑洞》、《花開花落》、《格林童話》、《感悟生命》、《新少年》，《紅樓夢》……

我們離不開書，既然離不開書，那好好讀書不就行了嗎？我可是非常愛讀書了。

讀書的作文4

如果書是一片藍天，那我就是在空中飛翔的小鳥；如果書是一片大海，那我就是海中游弋的小魚；如果書是一片森林，那我就是林中奔跑的小鹿；如果書是花園，那我就是園中的花朵。

有一次，我在書房讀《老人與海》。可是這美好的時間被媽媽毀了。媽媽説：“都幾點了，還不睡。”母命難為，我只好放下書，回到牀上。一到牀上，我的腦子浮想聯翩：老人有沒有釣到魚？會不會只釣到一些小魚？我的心裏不平衡了：“憑什麼要8點睡，你還不是一讀報讀到12點。“對了，可以偷看。”我高心的説。於是我躺了一會，不知等了多久燈滅了。我踮起腳尖輕輕地走着，為了保險我還聽了一下，聽到我爸的打呼嚕聲如雷，我才放心了。我跑進書房，好不容易掏出手電筒打開慢慢看。

莎士比亞説過：“書是全世界的營養品。”我希望全世界人們都喜歡閲讀。

讀書的作文5

一説起讀書的快樂，那可多的是了。讀書可以增長知識，開闊眼界，帶來你意想不到的收穫。

我喜歡讀書，所以我的寫字枱上、牀頭櫃上、枕頭兩旁放滿了書。這些書給我增長了知識，帶來了快樂。 讀書是件好事，但不能隨手那本書就看。要看健康向上，適合自己的書。讀書不能是讀過一遍就行了，要多讀，用心體會，這樣才能讀懂書中意味深長的語句。 在我小時候，爸爸給我買了很多書，我印象最深的是>，這本書講的是五十二位"智多星"巧用計謀的故事，和>，它講的是五十四位主人公不放過仍何蛛絲馬跡，博得人們由衷的佩服的故事。

這兩本書有注音，我那時剛學會拼音不久，可以自己讀。讀過這兩本書後，我知道了書可以使我快樂，我便喜歡讀書了。 讀書可以給我帶來快樂，帶來知識，懂的做人的道理。我相信，它也會帶給你歡聲笑語的。

讀書的作文6

我喜歡讀書，也愛讀書。書給我帶來智慧，帶來快樂。小時候認識的.字不多，每次睡覺前我總是拿着一本書讓媽媽給我講故事，我才會甜甜的睡着，現在我就能捧着故事書津津有味的看了。我看過的書有很多種，像《快樂星球》、《十萬個為什麼》、《格列佛遊記》。

我從《格列佛遊記》中知道了個列佛是一個熱愛航海的冒險家，在他的航海旅行中，他到過很多奇怪的地方，遭遇了一系列離奇的事情，在小人國他是威力無比的巨人；在大人國他則成了矮小的寵物；在馬國他是卑微的“野胡”、、、、、、我從《國小創新一點通》百寶箱裏面知道含羞草名字的由來，平安夜吃蘋果的由來，還知道聖誕樹的來歷，中國是最早使用分數的國家。書像泉水滋潤着我的心田，書像泥土，使我茁壯成長。

讀書的作文7

我有一本非常好看的作文書。這本書的名字叫做《滿分作文》。

裏面有很多種類的作文，比如人物特點鮮明、情節曲折生動、狀物生動傳神、風景優美如畫、想象新奇大膽、選材生動鮮活、立意絕妙至高……真是令人眼花繚亂。今天我又看了幾篇文章，其中令我印象最深刻的是《我是功夫女生》小作者寫了讓男生不敢欺負自己的四招。第一招：哭。就是千方百計擠出幾滴淚水，男生以為他打疼你了，就不敢再打你了。第二招：告。就是男生欺負你了，你就告訴老師，老師會教訓他的。第三招：叫。下課的時候有人欺負你了，你就叫一聲。男生往後面看，這是你就趁機溜走。第四招：踩。如果有人故意擋着你的路，你就上去踩他一腳，再狠狠的擰一下，這時他只會“金雞獨立”只會喊疼了。

這本書真的非常好看。

讀書的作文8

我非常喜歡讀書。

很小的時候，我就喜歡聽故事。每天都要爸爸給我講一大堆故事。所以，我在幼兒園的時候就認識很多字，每天都要讀書，不讀書不肯睡覺。

不知不覺，我的視力開始下降了。爸爸媽媽不准我多看書，我只好少看點書了。不過，我有時還是會偷偷地把書藏到書包裏，帶到學校去讀。

這天，我又新買了兩本《淘氣包馬小跳》系列的書。這可不得了了，剛到家，我就迫不及待地把書拿出來讀，吃飯時也拿出來讀，上廁所時也拿出來讀……反正有一點空就拿出來讀。媽媽生氣了，就叫我馬上停止讀書。我説：“再讓我讀一會兒，就十分鐘。”還沒等我話説完，媽媽又説：“再讀，我就沒收了！”哎！我只好戀戀不捨地吧書放下了，去寫作業了。

一做好作業，我又衝出去看書了……

我就是這樣一個喜歡讀書的小姑娘。

讀書的作文9

我的童年中有許許多多東西吸引我，比如玩具，裙子，小花樣，小裝飾品。可真正讓我愛不釋手的是一本好書。

在我上幼兒園的時候，我就迷上了看書，姐姐有一大櫃子書，我每天放學後閒着沒事做就看書，每次拿一本，不一會，幾十本書橫七豎八地放在牀上，姐姐如果放學後看見她的牀這麼亂，一定會把我大罵一頓。哈哈！説曹操曹操到，姐姐馬上就要進來了，我頭上的汗珠一個勁地掉，突然，我急中生智，把牀上的被子蓋在書上面，進來了，姐姐進來了，我若無其事地望着姐姐，姐姐也沒大注意，去廁所了，我趕緊用這些時間，用最快的速度把書一本本書放回書架，然後又回到客廳裏。

有一回，我的鬧鐘提早了幾十分鐘叫，我起牀了，事情也做完了，學校不能提早去，我就捧起書看起來，我看得如痴如醉，後來發覺姐、已經讀了二十多分鐘了，上學快遲到了，趕緊到學校去，正好打上課鈴。

讀書的作文10

收穫有許多種，有意外的收穫，快樂的收穫，微笑的收穫，在眾多收穫裏，我在讀書當中收穫了許多。

讀書讓我懂得了許多知識，許多道理。讀歷史書讓我博古通今，在同學和老師面前侃侃而談，令我十分自豪。讀優美的散文詩集，讓我積累詞語句子，更多的寫作素材以及寫作的方法，促使我提高語文成績，真是一舉兩得。讀玄幻小説，可以讓我繁忙中有一絲愉悦，讓我在心情不爽時宣泄。讀各種雜誌，讓我知道了許多人的人生經歷和真諦，以及成功的祕訣，更讓我懂得了許多道理，為人處世的道理，讀書學習不僅要目標專一，還要接受各方面新的知識，做到每方面都知曉，並不要你三心二意，什麼都要去研究。人活着，就是給自己所處的增光添彩，不能太自私。

讀書讓我懂得了很多，並且讓我受益匪淺，大家何樂而不為呢？

讀書的作文11

和書交朋友，你就會得到快樂。手捧一本好書，就如品嚐一盤美味的佳餚。

當我生日的時候，媽媽正要送我生日禮物時候，我拒絕了媽媽，説道：“我只要一本書。”當小夥伴約我出去玩的時候，我拒絕了小夥伴們。因為我正被一本好書吸引住了。我愛看書，就如同一隻快樂的小鳥在知識的世界裏飛翔。

我愛看的書：其中有《海底兩萬裏》和《湯姆索亞歷險記》，《海底兩萬裏》講尼摩船長帶着他們的隊員在海底探索奧祕，看着看着，我好像變成了尼摩船長在島上尋找食物；我看《湯姆索亞歷險記》好像我和湯姆在歷險許多的冒險事。我愛看書，就如同一條可愛的小魚在知識的海洋裏遨遊。

書，陶冶了我的性情；書，豐富了我的知識；書，開闊了我的視野；書，給予了我人生的啟迪。

讀書的作文12

蘇東坡曾説過：“腹有詩書氣自華。”讀書對於一個人來説，就像吃飯喝水一樣不可缺少，我們可以從書中獲取無盡的精神食糧，來填飽我們飢餓的大腦。同時，也要像吃飯那樣，各種營養都要攝取。

正如培根所言：“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，哲理使人深刻，倫理使人有修養。”的確，就是要“但當涉獵”，閲讀各類書籍，來補充先天不足，避免後天失調。

惟有如此，方可“籠天地於形內，挫萬物於筆端”，只有“讀萬卷書，行萬里路”的人才能達到劉勰在《文心雕龍》裏面強調的文者之氣。

讀書的作文13

自從升上六年級之後，我的生活再也沒有輕鬆過，作業一堆一堆地壓迫着我，我都快被壓得喘不過氣來了。

一回家，老爸老媽就來了個雙重炮彈！“還在磨蹭什麼嗎，還不快去寫作業……”“小瑩，我今天又給你買了三本練習，寫完作業趕緊做去……”我站在他們面前，只有一個勁點頭的份，連説話的力氣都沒有了。

拖着沉重的書包上樓寫作業，我的腦子裏浮現的是——六年級，多辛苦的一個年級呀！每天起早摸黑，一進教室，各科的組長就不約而同地來到我的座位：“你的作業呢？怎麼現在才來，快點交，就快上課了……”哎，家裏催得緊，學校也是一個樣，而且我們的老師還把一些藝術課啦、綜合呀、科學呀，都拿來上成了語數英。每天八節課，多累呀！就連睡覺，一閉上眼睛，我的腦子裏還都是背誦背誦……一睜眼，媽媽的嘮叨又開始了。

讀書的作文14

星期三晚上，我寫完了作業，就去看課外書了。我心裏總覺和有什麼事情還沒做，可是使勁想也想不出來，因為看課外書看得太入迷了，書裏的內容太吸引我了。看到九點半，我就去睡覺了，心裏想着可能那件事不是什麼大事吧。

星期四的早上，我邊吃飯邊想事情，突然想起來了，是我的《數學小狀元》作業還沒完成。我放下吃了一半的蛋糕，急匆匆的跑到我的房間開始寫起來。我只用了三分鐘就寫完了，心裏總算放心了，要不然我就變成不按時完成作業的孩子了。

讀書真的是讓我歡喜讓我憂呀。

讀書的作文15

學校又佈置手工作業了，這次是什麼讀書卡，你知道我是怎麼做的嗎？一起來聽聽吧。

這天，我發現我還沒做讀書卡，於是，拿起硬卡紙，做了起來。做什麼呢？我左思右想，終於決定用洛克王國的精靈做裝飾，一開始，我決定用火雲神，可是後來我絕望了，因為我爸爸説：“如果你把它畫下來，就算畫得再好你怎麼把它剪下來呢？”聽了這話，我的心涼了一大半，這時，我無意間看見了一隻很萌的精靈——大蒲公英。我頓時眼前一亮，覺得又有了希望。我拿出一張淡綠的大卡紙，畫了起來，雖然只有一隻，但我畫的很認真。終於，我用了十五分鐘十五秒點十五的時間，完工了（又在吹了）就這麼完工了嗎？不，還要寫上一句格言，我一有靈感，流瀉地寫上了一句我最喜歡的一句：

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。