【熱】我愛書作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家整理的我愛書作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
我愛書作文1
書，是人類老師，是人類的營養品，更是人類的朋友，所謂書猶藥也，善讀之可以醫愚。
記得有一次，我正坐在牀上看書時，正當我看的津津有味如醉如痴時，我想喝水了，一不小心看了了種，竟然都已經快11點多了，我想這下完了，明天萬一上課睡覺，可是要被罰站的，我這才放下手頭的書。
我看的書可多了，《西遊記》、《兔子坡》、《格林童話》……如果沒有書的陪伴，人類像種子沒有陽光，如果沒有書的陪伴，人類就會像肉食動物一樣沒有食物。
對於我來説，書就是一個“陷阱”，當你掉下去之後，它會和你共同分享知識，直達哦你讀完最後一頁，才能從“陷阱”中爬出來。有時候我會掉進一個更深更黑的“陷阱”，連吃飯的時間也趕不上，雖然我很餓，但是從“陷阱”中爬不出去又有什麼辦法呢？
一本書是全世界的.老師，是知識的海洋。一本好書是人類最好的寶藏，是人類的朋友。書其實是會説話的，那一個個字就是它們通用的語言，只有認完全世界的字，你才能和它交流才能和它説話，可如果你不會認字，它就不會把那些知識交給你，更不會和你交朋友，只要你會認字，只要你願意，它隨時都可以將它那廣大的知識交給你保管。
我愛讀書！
我愛書作文2
有人曾説過“書籍是人類進步的階梯。”同樣，對我來説，書籍可謂是我的良師益友。
我愛書籍！它激發了我的潛能，給了我無限的`活力。從書中，我可以瞭解到每一個國家或每一個城市的重要事件，如，伊拉克的戰亂該怎樣穩定，美國對虐待戰俘怎樣看待，2008北京奧運該怎樣佈置；可以更深一步的體會人生的豐富多彩、風趣笑談，懂得一個個顯為人知、感人熱泣的故事；還可以積累各種好詞佳句，豐富自己的知識面。並且能讓我知道許多名勝古蹟，帶我到全世界暢遊：有威尼斯水城、法國埃菲爾鐵塔、埃及金字塔、上海東方明珠、美國世貿大廈……真是應有盡有、數不勝數。
我愛書籍！它能讓我在這一句句精闢的選句中汲取營養、受到啟迪。讓我懂得了這真善與是非的醜惡、馬克思主義的領導權、長征的疲勞與艱辛、學會誠實做人的基本原則。
我愛書籍！它讓我知道了真情的感悟：母親哺育、撫養我們的艱苦。對於母親那份偉大的愛，我們做兒女的應該感到慚愧。我們要儘量好好對待那份愛，千萬不要惹這份愛生氣，讓這份愛永久地保留下去。
我愛書籍！
我愛書作文3
如果有人問我：“你最愛什麼東西？”那我立刻會回答：“我最愛書，因為書給了我知識，使我懂得了做人的道理。”
學齡前，我就愛上了連環畫，特別是彩色的。嗬！那彩的畫面可惹人喜愛了，不認識字，也能理解畫面中的含義。有的看的遍數多了，就能分出哪個是好人，哪個是壞人。因此，和小夥伴們爭論哪個是好人哪個是壞人總是我贏。
上學了，能認識幾個字了，我可真高興，這下子我更愛腳步聲連環畫了。雖然認識的`字少得可憐，但是圖文對照，仔細辨認，竟也能看個一知半解，就拿《孫悟空三打白骨精》這本書來説吧！我不但分得清誰是好人，誰是壞人，我還知道孫悟空有七十二變。
五年級，爸爸買了一本又大又厚的《辭海》縮印本，好奇心驅使我翻開它，想看個究竟。慢慢地翻着，我就興奮了，裏面的知識真多，真豐富！它叫《辭海》，真是名符其實。
轉眼間，我讀六年級了，就愛看小説，像《魯濱遜漂流記》、《三國演義》、《紅樓夢》……我都愛看。
書像拂面的春風，吹走心靈的塵埃；書像涓涓流淌的清泉，滋潤乾涸的心田；書像一罈陳年的佳釀，永遠使人陶醉其間，而讀書就是感受這春風，沐浴這清泉，品嚐這美酒，也許，這樣才能品味到讀的樂趣，讀書的真諦。
我愛書作文4
我愛書香自古以來，文人墨客個個兒飽滿詩書，肚子裏飽含“墨水”。而我，也差不多算個飽讀詩書的人了。在我剛會説話時，媽媽就開始教我讀詩了，什麼《想死》《詠鵝》、早在我5歲之時，我就可以倒背如流了。
除此之外，媽媽還給我講故事。只可惜我上幼兒園時貪玩，把學過的知識大都忘了。雖説是忘了，可還是有記得的，例如故事啦。為了挽救我的將來，媽媽買來了好多適合我看的書，我就拼命看，拼命看。兩三年下來，家裏的書幾乎堆積如山。可我全是盲目的看，根本沒有理解它的內容。有一天，我看到了一條名言，名言是魯迅先生寫的，內容是哪裏有天才，我是把別人喝咖啡的功夫都用在學習上。魯迅先生那麼大的名人都還如飢似渴的`學習。我又怎麼能不好好學習呢？從那時開始，我便認真的讀書。讀書給我帶來了無窮的樂趣，它可以形象地讓我知道什麼是美，什麼是醜，什麼是善，什麼是惡，什麼是好，什麼是壞。在我得到精神陶冶的同時，還會明白什麼樣的文章是真正出色的文章。除此之外，讀課外書還可以提高我們的寫作水平。我愛書香，希望你也喜歡。
我愛書作文5
書法是我國的國粹。
一支毛筆，一張紙，便可以寫出千姿萬態的字體。狂草奔放，正楷端莊。
而且我國的文房四寶，想必大家都知道吧，我家也有一套，但如果這四樣東西少了一樣，就別提練好書法了。
鈎點撇捺，雖説樣子不同，但各有各的風采。鈎，點睛之筆就在於那個鈎，鈎的尖、鈍還是有區別的。
點，也是重要的一筆，點的大小，就已經代表了字的風采，一點，就像人的`五官，有一樣不好看，就不行了。
再説這撇和捺吧。它們兩個筆畫，就像一個組合，如果一個人表演的不好，這個組合整體來説，也就遜色了。
現在，我們學校裏也有書法課。一踏進我們的書法課堂，就聞到了一股濃濃的墨香，講台上擺着幾支用了許多次的毛筆和幾方印章，粗粗細細的筆，大大小小的印章和濃濃的墨香，彷彿我們穿越到了古代的竹林當中，那裏沒有汽車的喧鬧，沒有人羣的嘈雜聲。一切顯得是那麼的寧靜，安詳。教室裏突然響起了一曲古典音樂，更讓這裏變得古色古香。
是誰提起了毛筆，有力地寫出了一個個靈動的筆畫，它們時粗時細，時長時短，變幻莫測。哦，是我們的書法老師。在他的教室裏是安靜的，大家就像和老師約定好了似的。“到我的教室裏來，就要靜，不要吵鬧。”“知道了，老師。”
書法是我們中國的國粹，是我們中國人的驕傲！我愛書法！
我愛書作文6
我非常愛看書，就像老鼠愛大米。下面，就是我喜愛書籍的彙報材料：
書籍國王：偵探故事
喜愛程度：兩眼發光
我最喜歡的就是偵探故事了，記得那天早上，媽媽帶我去超市。我一進超市，直奔書籍專區，捧起書就看。將近一個小時過去了，媽媽對我説：“走吧，超市要關門了。’’我“嗯’’了一聲，捧着書無動於衷。媽媽生氣了，架起“大炮’’向我發起了猛烈的“進攻’’，我招架不住如此猛烈的攻擊，敗下陣來，乖乖地跟媽媽走了。
書籍皇后：童話
喜愛程度：如貓愛老鼠
童話書也是我愛看的書之一，那次過年，舅舅送我一套童話書。我高興不已，張牙舞爪地向書撲去，用最快的'速度撕開包裝袋，伸手抓了一本書，津津有味地看了起來。沒過多久，我就看完了好幾本，還有的呢？藏在書包、抽屜裏......下次看。
書籍公主：小説
喜愛程度：永遠看不厭
小説我也很愛看，而且永遠看不厭。就説那次吧!我把自己平時存的零花錢拿出來，裝裝“大款’’。大家猜猜我用那些錢買了什麼？全買小説了! 那些錢足足有一百元呢！所以，小説我永遠也看不厭。
書籍是我的最愛，還有很多種書籍在我的書架上，我下次再給大家彙報吧！
我愛書作文7
書法是中國的瑰寶，更是一塊“明珠”！
我們班出了不少的寫一手好字的人，每當回想起他們在講台上接受老師的讚揚時的畫面，我就憧憬着嚮往着，想着如果站在台上的是我，享受着同學們羨慕的目光和老師的一聲聲表揚，那該有多興奮啊！每每看到他們的書法字時，我就湧起了一股羨慕之心，不時也會情不自禁的模仿起他們的字來，直到今天，我再也按捺不住心中的激動，下定決心，一定要練好字！
自此，我便被書法深深的“迷”住了！我讓爸爸給我買了龐中華的字帖，只要一有空閒的`時間，我都拿出字帖來練。在練習的過程中並不是一帆風順的，一次，爸爸見我在練字，便語重心長地對我説：“洋洋啊，你練字歸練字，但你也要把學習提上去啊！莫到時候，把學習弄下去了。”聽了爸爸這話，我有點輕鬆了，但想起了“做事要善始善終，不能半途而廢”這句話，於是我又拿起了筆。練字是個苦差，但也是個甜差。練字的時候，不僅姿勢要正確，下筆要利落，還會把手心都練得出汗了。眼睛也會累，就連胳膊都會感到十分痠痛。但是，練字的背後是一個個成功的字！
書法讓我學會怎樣堅強，讓我懂得快樂！所以我愛書法！
我愛書作文8
有人説藝術是人類的精神食糧，是開啟心靈的金鑰匙，是我們生活中最迷人的享受。是的，我們的人生，離不開藝術，人生有了藝術的滋潤才會變得亮麗豐盈。因此，我愛藝術，尤其喜歡的藝術就是練字了。
我本來不知道我能把毛筆字練得這麼好呀！聽，爸爸、媽媽又在苦口婆心的叫我去練一下字了！老師都説你要認認真真的練好毛筆字和硬筆字，你還不趕快練，如果再不認真練好字，將來後悔都來不及了。我還是慢慢吞吞地説：“等一會兒再練，先玩一會兒在練字行嗎？老師叫我寫的'幾張毛筆字我一定會練的。”在爸爸、媽媽的催促下，我只好乖乖地去練毛筆字了。
我急急忙忙地去櫃子裏找來一本字帖。上面寫着“橫平—”“豎直—”......這時教我的老師在菜市場肉店買了火腿，走了過來熱情地跟我説：“楊瀅，這麼認真練字啊！寫的不錯。”還説我爸爸的字也寫得不錯，我的爸爸非常客氣地問：“楊老師你怎麼在這裏？”楊老師説：“我來這裏買火腿。就過來看看楊瀅練字。”他們一邊聊天，我就一邊寫毛筆字了。
不知不覺的，半天的時間就過去了。我還沉醉在那些書法的作品中。我想，這些書法之所以能寫的這麼漂亮，就是因為靠平時的刻苦練習。我一定要刻苦學習，練好毛筆字！
我愛練字，練字常常能給我帶來許許多多的快樂；練字常常能給我帶來意想不到的收穫；練字更讓我真正的體會到“字，就好比人的外衣，衣服穿得體面，感覺就舒服。同樣，字寫的漂亮了，就令人愛慕”。
我愛書作文9
讀書是我每天必做的事情。高爾基曾説過：書是人類進步的階梯。我這個小書呆子整天沉迷於書，一看上書就廢寢忘食，爸爸媽媽常擔心地説：“休息一下，不要再讀了”。可我一直當耳旁風。
一天晚上，我正在看《十萬個為什麼》，爸爸媽媽都催着我趕快睡覺，我正看得津津有味，豈會放下？我當然是嘴上答應，心裏不答應，於是我悄悄地躲在被子裏用手電筒照着看書，爸爸媽媽望着我的.房間裏漏出的燈光，無可奈何地搖搖頭。
第二天早晨，媽媽又心疼地責怪我，而我總是笑着搖搖手説：“沒關係，這還叫吃苦？我心甘情願”。下午，我們一家三口到姐姐家幫忙大掃除，我和姐姐去樓下提水，爸爸媽媽打掃家。我們接好了水，抬着桶往回走，但每走一步水都往外灑。於是，我順手摘了一片樹葉，放進水桶裏，水果然不往外灑了，姐姐驚奇地説：“啊！賀彥，你真聰明！”我笑着給她做了個鬼臉説：書是我們的好朋友，是它幫得忙。我倆回去後，爸爸媽媽也佩服的五體投地，我驕傲地税：聰明可不是你們的專利，是書給了我智慧。
但書也有好壞之分，好書讓我們終身受益，生活的更精彩；壞書只會浪費我們的時間，讓我們一事無成。所以我們一定要選擇對我們有用的書去讀，我們的明天才會更燦爛！
我愛書作文10
書法是源遠流長的一項藝術，它是中國的國粹，曾被評為世界非物質文化遺產。書法所需要用到的工具是文房四寶，即筆墨紙硯，在這之中，為湖筆，徽墨，宣紙，端硯最為著名。
但是現在由於鉛筆、鋼筆等筆的出現，使得毛筆在平時很少被使用，只有一些書法愛好者的家裏才有這些東西。為了保護這一文化傳統，各地都成立了書法協會。書法在古代就是人們生活中必不可少的一樣東西，早在戰國時期，書法就已經出現。那時是用毛筆寫在竹片上的，後來寫在帛上的，所以又稱為“帛書”，再後來蔡倫發明了紙，才開始寫在紙上。書法的歷史也是十分悠久的，著名的.書法家更是層出不窮，我耳熟能詳的就有王羲之、顏真卿、柳公權、歐陽詢等。而我就是一名書法愛好者，我從二年級就開始接觸這個歷史悠久而充滿神祕感的書法，我正是以他們為目標而努力着。
同時，書法也給我帶來了無數的歡樂和收穫，每當我遭遇一些挫折後或因為一些事情而無比煩惱時，書法，總能讓我靜下心來，好好反思自己，發現並改正錯誤。因為有書法的陪伴，我的生活才能如此豐富多彩，可以説，書法就是我的好朋友！我愛你，書法！這偉大的中國文化，會讓我永遠驕傲和自豪！
我愛書作文11
宛若羣山起伏，似江水東流，如神龍擺尾，字字刻於紙中。
我向往王羲之書法的遒媚勁健，端秀清新，純熟與自然。羨慕他運筆的順暢似水流般涓涓前行，更羨慕他那一幅幅似畫的字，沒有加任何色彩。墨過之處濃則濃，淡則淡，用黑白繪出了山川日月，風花雨雪。
初學書法的我，胸懷夢想，帶着摯愛，手捉毛筆，卻抖個不停。陡而若坡的捺畫，在我的筆下卻是蜿蜒若溪；鋒而似刀的.撇畫，在我的筆下卻是粗壯似棍；直而如竹的豎畫，在我的筆下卻是柔弱如芽。看着窘相萬狀的字體我略有畏懼，但仍摯愛於它無限的瑰麗。在老師的指導下我不再害怕，拿久的筆不再淘氣，順從了我，我的行筆流暢了起來，雖然字體仍未顯輕盈之態，但至少沒有手抖無力的阻塞了。
閒暇時，提起毛筆，獨自陶醉地練字已成了我最好的消遣。我痴迷於它的修身養性，陶冶情操。我沉醉於書法，為自己喜愛的東西而努力、奮鬥，是一件多麼令人開心的事，也是我解除疲勞的良藥。
我雖然沒有一手自傲的作品，但我仍會熱愛。
我愛書法，我願用生命來融入它。我相信，我的熱情一定會讓它發光、發熱。
我愛書作文12
有位名人曾説過這樣一句話：“能在書的海洋中暢遊，是一個人今生最大的榮幸。能夠愛上書，那這個人的一生便沒有遺憾了！”我也是，現在我愛上了書，它帶給我的快樂，更是不計其數了！
每當我為什麼事情心煩時，找出一本書，仔細的閲讀它，不管有什麼煩惱也都煙消雲散了。在書中我可以學到自己不知道的知識，在書中我可以懂得人生的道理。書籍是我人生中的一盞明燈，引領着我，向黎明的曙光走去。讓我不在人生的道路上遇到坎坷。
書是我的'朋友，愛上了書也便愛上了自己的朋友。自己的朋友是不會讓你誤入歧途中去的，它只會讓你向成功走去。
當我的考試成績非常不理想，又聽到了父母的嘮叨，老師的批評時，拿起我最喜愛的書，我便能在其中找到答案，為什麼他們會這樣?原來他們也是為了我好。
當我為了一道問題而忙得抓耳撓腮時，還是拿起書，你又能在其中找到解題方法，使你豁然開朗，不為他而手忙腳亂了。
我之所以會愛上書，完全是我喜歡其中的道理，他讓我解決一切我不明白的事。他也是一位無形的老師，無時無刻不在教我怎樣學習，讓我一步一個腳印的走向成功。
書會讓我們成為有才華的人，會讓我們走向成功。書的好處是説不完的，如果你不愛書，那便是你今生最大的遺憾和惋惜了。讀書吧！愛書吧!t它會讓你的人生沒有缺憾的。
我愛書作文13
四年級時，有一天，爸爸回家，拿着一張宣紙，只見紙上的字特別工整。
我情不自禁地説道：“哇，爸你的字好工整啊，我也好想寫這麼漂亮的字”。“沒問題，我給你報一個書法班。”我霎時心花怒放，就這樣書法便進入了我的生活。
第一次去上課，我趴到玻璃窗上，往教室裏看了一眼，教室裏的桌子上整齊的擺放着宣紙、毛筆、硯台，色彩分明、簡單而質樸。走進教室裏，一股墨汁的味道迎面撲來，牆上寫了“中國漢字”四個大字，看到這些心裏很緊張。老師講的時候我遲遲不敢拿筆，直到老師寫完範字後，我才拿了筆，準備書寫，眼看墨汁都要掉下來了，我才下筆來寫，我一直在心裏想，這個要中鋒回筆還要頓筆。
從此我的字也開始好了。
記得有一次，我的作品一落千丈。我拖着沉重的腳步走在回家的路上，平時很熱鬧的街，現在也變得空空如也了。
走到家裏，我脱下外套，看見衣服上有一片墨汁，原來是我上課時弄上的，我都不知道。我走進書房，拿出了宣紙和毛筆，一筆一劃的練習起來，漸漸的.，書寫的越來越順暢，進入到了忘我的練習中，直到結束，我才發現，腳下已是散滿了數不清的作品了。
我再去上書法課時，狀態已經好了很多，老師上課講的知識點我能很快的運用出來了，寫出的作品也越來越好了。總體來説，經過一段時間的學習，我的還是進步很大。
我突然想到一句話：功夫不負有心人，我知道只要堅持就會把我的字寫好的。
我愛書作文14
暑假，媽媽給我報了一個書法班，修正我寫字潦草的壞毛病。
那天早上，我和媽媽早早地來到了書法教室，進門一股濃濃的墨香撲面而來，教室裏已經有不少年齡不一的同學在認真寫字了。
老師很快給我安排好了位置，並告訴我寫字前的準備工作和毛筆的書寫姿勢。當我熟練一會兒後，老師就握着我的手，開始教我寫筆畫。示範過後，便由我獨自書寫，舔墨、提筆、落筆……我不斷重複動作，點點點，橫橫橫，兩個只是很簡單的筆畫，我卻怎麼寫都寫不好，我越寫越沮喪。等到下課回家的路上，我愁眉苦臉地對媽媽説：“早知道毛筆字這麼難寫，我真該好好寫鋼筆字啊！”一邊説着，我情不自禁地流下了眼淚。
幾天的課過後，我漸漸找到了手感，特別是筆畫課結束後，從寫字開始，我更從中找到了樂趣，每當我寫出一個個漂亮的`字來，我的內心都感到無比的愉悦。
星期五，爸爸説週末打算帶我出去玩兩天，我想也沒想就拒絕了，星期天我可是要上書法課呢，我現在已經離不開我愛的書法了。
我愛書作文15
我愛書法，因為書法是中國特有的藝術，是中國傳統文化中的一株久盛不衰的奇葩。從最初的甲骨文、石鼓文，發展到隸書，再到後來的草書、行書、楷書。在這浩瀚的長河中，湧現出許許多多令後人景仰的`大書法家，如王獻之、柳公權、顏真卿等。我十分羨慕這些大書法家，便決定練習書法。
我從六歲開始學習書法，九歲時通過了書法七級。自從我學習了書法以後，字寫得越來越好，經常表揚我，還獲得了“書法之星”、“之星”等稱號。在這美好的四年中，我每天晚上都要練四張毛筆字、一張鋼筆字。起初我怎麼也不肯學毛筆字，後來通過一段時間的學習，漸漸地我又開始喜歡上了書法，它使我的性格變得温順。
我愛書法，就像老鼠愛大米。自從我學習書法以後，班上的家長都問我在哪裏學的，我榮幸的告訴他們在谷家學的。後來，班上也有一些去學習書法了。這樣，我更開心了。可是，他們只學了一年不到就不想學了，他們這種半途而廢的做法，不值得我們學習，既然學了，就要堅持下去嘛！
書法七級考完以後，老師開始教我們學習行書。開始我覺得很難，練上手了也就不覺得難了，只要用心學，一定能學好，直到現在我還在學着呢！
書法啊，我愛你，我一定把你學到底！