同行優秀作文
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的同行優秀作文，希望對大家有所幫助。
同行優秀作文1
千百年來中華文明之風傳承至今，我國素有“文明古國”，“禮儀之邦”著稱於世。祖國的勞動人民歷來重視道德修養和文明禮貌，具有悠久的傳統美德。
我覺得做一個文明公民是很困難的。因為我們看不到自己的缺點，只會目視前方，不能看到自己的弱點。真正創造文明誠市，每一個人都要學會看到自己的'弱點。在你嘲笑別人的時候，人家又會怎樣想你呢？在你看到有人遇到困難而落魄的時候，你難道不應該伸出你的援住之手，來幫他（她）一把？只要我們樂於助人，東莞一定會更美好！
令人歎息的是，現在的人都很不文明：大街上隨處吐痰、隨處亂扔的情況屢禁不止，時有發生；公共物資時時被破壞；乾淨的牆面時有小廣告的出現；公共汽車上讓座的人越來越少，爭吵上車的卻越來越多越多；大量珍貴物種走向死亡的邊緣……
最近，我們加強了環保素質，此時，同學們是否注意到，我們學校到處可見一道亮麗的風景線。每天早晨，我們都能看到同學們穿戴整潔，精神飽滿地揹着書包，一路縱隊走進學校，同學們一句爸爸媽媽再見！老師早上好！讓老師, 父母臉上綻開了笑容的花朵。上課時，朗朗的讀書聲不時從教室裏傳出，草坪中嬉戲的同學少了，出操的腳步更有力了……這些文明現象難道不叫人感動嗎？不為之欣喜嗎？
同學們，只要每人跨出一小步，世界將會跨出一大步！
同行優秀作文2
漸漸的，我喜歡去散步，享受風迎在臉上的感覺，還有――邂逅一個讓人期待的“她”。
――題記
總感覺，在生活中，人與人之間已形成了一道薄薄的膜。由於雙方都不願彼此接觸，才讓隔閡有了可趁之機，所謂的情感，也如同沙漏一般。想要去挽留，卻是輸給了時間。而我們留給自己的，只是心中一片孤獨的荒漠，可是，或許我們能在某個瞬間，尋找心中的一份沉澱，叫快樂。
倘若不認真去發現，僅僅兩天的時間，樹上的葉子已是另一種顏色。由原來令人舒心的淺綠，轉變為令人嚮往的深綠色。他們因風起舞，因心搖曳。
這晚，我獨自一人走在鄉間的小路上，路上的人不是很多的，大概是不願與風為伴罷！縱然如此，也是極為高興的，這裏雖算不上什麼特別的美景，卻也足夠讓人去認真欣賞了。
慢悠悠地走着，兩旁的樹木又似乎給予人一種安慰，就像走在光明中存在的影子一般，一直伴我左右。彎彎曲曲的小道卻比那些筆直大路更顯美感！像建築物的輪廓一般，閃爍着尖鋭而又硬朗的線條。縱而周邊已是黑暗，可是，月光的.幫助，讓一切都是如此安謐，讓人心安。
還想着，是否能將孤獨的內心救贖？倘若一剎那，時間靜止，我將聽到自己的心跳，或許我已明白，自己心中的温度，不因孤獨而冷漠罷。
回去時，風兒徐徐吹來，我意識到，我已遇到了她，一個全新的自己，一個已將自己帶向快樂的自己！
――後記
同行優秀作文3
友情，像是迷茫時的指南針，像是在寒冷的冬夜裏的一個火爐，像伸手不見五指的黑夜中的一支蠟燭。友情是春日的雨，夏日的風，秋日的果，冬日的'陽。
九年級時的第一次模擬考試後，我盯着桌面上的成績單，心裏一陣失落，想要放棄的念頭突然產生。“怎麼了？你是考試時太緊張了嗎。”我的好朋友過來拍拍我的肩膀，她的眉毛像一個八字。“沒事，我下次努力一點就好了。”我口是心非，可能是強顏歡笑的樣子太假了，她歎了口氣，給我留下了安靜的空間。
接下來的一上午時間中，我都心不在焉，沉浸在低分的痛苦中，陷入放棄與否的掙扎中。
跑操結束後，我看到桌子上的一個紙條和幾個厚厚的本子，我展開紙條：別再悶悶不樂了，我幫你做了試卷分析，還有幾個我的筆記本，這是考試祕籍，送給你了。打開筆記本，一頁一頁翻着，展開那張試卷分析，我一字一字的看過去，心中悲傷和想要放棄的念頭一掃而光。
接下來的一個月裏，我的好朋友幫我糾正了學習習慣，因為那並不適合我，不但不能提高學習效率，反而使我事倍功半。教會了我如何高效率學習數理化，會幫我補充筆記，幫我改正前一天的家庭作業，並解決我不會的題目。週末陪我一起去上補習班，會在空閒時間約我去圖書館學習。
有了她的幫助，我自己也感受到了成績的提升，平時的小考我從四五十分提升到了七八十分，弱勢科目也不會再拉分了。
第二次模擬考試後，我的排名火速提升，收到了老師和父母的誇獎，但我清楚，沒有我的朋友的幫助，我不會進步這麼大，正如村上春樹所説：我從沙漠中跑出來，已經不是從前的我了。
在成長的路上，正是有了友誼這個指南針，這個大火爐，這一支蠟燭，才使我們重拾信心，奮勇前進。
同行優秀作文4
作為新一代的國小生，我感到很幸福，因為每一天我都在父母和老師無微不至的呵護下健康快樂的成長着，也因此每一天都有陽光。
在六一兒童節時，我興奮地參加了書法比賽。我交上作品後，老師説很不錯，那時的我別提多高興了。第二天，我的.作品就被貼在了學校的展覽板上，那時我激動得無法用言語來形容；當天下午老師們要為同學們頒發獎狀了，我高興地上前領取了我的書法比賽獎狀……
這天，我興奮了很久，但我在興奮之餘卻陷入了沉思：我為什麼會比去年的書法進步。忽然，我恍然大悟，原來原因是我自己加倍的努力，我不滿上次的成績，所以，我才更加重視書法，空閒時練字換來的啊！我明白了，明白其中的因果關係了。
在那次經歷後，我變了，我變得更加勤奮，我也學會了要認真去做每一件事。我把那張獎狀貼在我家牆上，每天看着它，給我以動力。因為我知道一切都得靠自己。
我愛書法，是書法讓我明白這一切，給了我學習的動力。因為我相信，我將會和書法開始一段新的旅程。
它又是一種歷史，一種創造，一種文化，一種記憶。它培養了我們的歷史情感，給予了我們身份的認同，鐫刻着我們共同的記憶，烙印下我們民族的印記。
我們是在陽光下成長的。也許有人會問我陽光是什麼，我馬上就會大聲的説：陽光就是愛！就讓我們與書法攜手而行，共同成長吧！
同行優秀作文5
佛説“三生”，謂“前生”、“今生”、“後生”。而我三生中的全部福分都是遇上了你，在成長的道路上能有你同行——我的母親，這是我最大的幸運。
悉心照顧
還記得小時候有一次我生病了，你坐在牀前，餵我銀耳湯。那時，我十分倔強，我討厭銀耳湯的怪味道，我緊閉雙脣，説什麼也不喝銀耳湯，而你卻耐心地安慰我，勸説我。我被你的愛護所感動，終於屏住氣將銀耳湯喝下。那次，我的`病好的出奇的快。
教給道理
有一天我心情特別不好，屋內的昏暗，使我更加不爽，我跑到了陽台上。看着外面明亮的陽光，我忽然有一種衝動，要把外面的陽光掃入屋內。於是我連忙拿了一把掃帚行動起來。這時你正好下班回家，問我要做什麼，我興奮地講述了自己的偉大的計劃。你聽後微微一笑，把窗子打開了，對我説：“如果你想有一片陽光，只需要打開心扉的窗户，陽光自然會照進來。”我似懂非懂地點了點頭，從此孤僻的我開朗了許多，對陌生人也熱情了許多。同學們都説我變了，因為我學會了待人敞開心扉。
失利鼓勵
有一回，我英語考試失利，我忐忑不安，害怕你罵我。不料你竟一直沒問我成績的事情，我猶豫了半天，終於膽怯地如實向你説了我的成績。你竟然微笑地説：“這次失敗並沒有什麼，只當是個教訓，下次努力就是了，”一陣暖流從我心中穿過。我忽然間發覺，我在有你同行的路上長大了。
有人説，把天下母親的淚有你同行，在我生病時你照顧我，讓我茁壯成長；你教給我道理，讓我懂得了敞開心扉；你在我失敗時給我鼓勵，讓我充滿信心。
是的，在我成長的路上有你同行，是我最大的幸運。
同行優秀作文6
週一的早晨秋風習習，但我們卻感受不到一點涼意，那是因為我們的心情十分激動，期盼已久的國旗下表演活動如期到來了！為了讓全體同學明確知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性，我們這次表演的主題是“與法同行，快樂成長”。
我們早上六點半就趕到教室化粧，看着一個個穿着表演服的同學化粧後的漂亮模樣，大家都開心極了。到了八點，表演準時開始了，在閃亮登場的兩個主持人對國小生行為規範提問之後，同學們齊聲朗誦了升旗時的注意事項。緊接着，一首優美動聽的小提琴合奏歌曲《龍的傳人》讓我們感受到了中華兒女強烈民族自豪感和愛國情懷以及對自由完美的嚮往和追求。
接下來的相聲節目《與法同行，愛我中國》告訴我們：對國家，對社會來説，規矩就是法，對於我們國小生來説，從認真聽課做起，養成自我約束的好習慣，在擁擠的公交車上，我們讓一讓座位，在紅燈面前，我們停一停腳步，在道路兩旁，我們彎腰拾起一片廢紙，在家裏，我們替父母分擔一些煩惱，這就是遵守法律和道德的表現。生動有趣的相聲倡議全校學生攜起手來與法律同行，讓文明和諧溢滿校園！
不能不提的就是讓同學們尖叫不斷的街舞表演《咖喱咖喱》，熱情火辣奔放的舞蹈把現場觀眾們的熱情都點燃了！演出的.最後，同學們齊聲誦讀社會主義核心價值觀，全校師生自發地隨聲附和，掀起了演出的高潮。
正所謂“台上一分鐘，台下十年功”，表演結束時台下的陣陣掌聲告訴我們演出是很成功的，我們排練的努力和老師的付出都沒有白費，大家的臉上都樂開了花！與法同行，快樂成長，我們一定會牢記國小生行為規範，當個懂法、守法的好學生。
同行優秀作文7
曾幾何時，夢想着站在鏡頭前，穿着華麗的衣服，集萬千榮寵於一身地做着主持的工作;夢想着能像超人一樣，在人們遇到危險的時候，第一個衝出來除暴安良，消災減禍地做着一名光榮女警察;夢想着能夠時刻與書香為伴，用自己的手和心記錄身邊的人和事，記錄美麗的風景，坦然地做一位普通的作家……許多許多的夢想，都太過遙遠，虛幻。而現在，我只想考上理想的高中，與這些遙遠的夢想拉進近距離。
日子一天一天過去，童年轉瞬即逝，青春踏着輕盈的腳步緩緩走來，在這如花般的年紀中，夢想告訴我“天才源於99%的汗水加1%的天分。”青春就像四季中的春天一樣，百花齊放，爭奇鬥豔，青春的風景美麗、絢爛。本在青春季的我們叛逆着，卻又對如此絢爛的風景想要駐足觀賞，想要在美好的花季走走停停，想要在美好中留下難忘的瞬間。
這時，夢想走出來指着前方兩條不同的路，一條前面看似崎嶇坎坷，但再往後看，是依稀可見的平坦寬闊;另一條前面有美麗的風景，花香鳥語，再往後看樹林的深處，陰潮晦暗，彷彿危機四伏。夢想指着這兩條路對我説，“看着這兩條路，你應該做出選擇，是在花季努力奮鬥，勤奮攀登，還是現在選擇安逸享樂，以現在的逸待以後的.勞，後面是怎樣的路，就是你現在選擇的結果。”
一番話使我憣然醒悟，花季固然美好，可以後的路與夢想又何嘗不美麗，現在瞬時的樸素為以後永久的美麗而華麗，有何不值?
夢想告訴我，要用美好的季節和勤奮的努力，來實現它，它會在不久的未來，為我敲開高中的大門。
夢想應與青春和勤奮同行。
同行優秀作文8
書是明燈，能為我們照亮前方的路；書是鑰匙，能開啟智慧之門；書是階梯，能幫助人們攀上知識的高峯。書是如此的美妙，它充滿了神祕感。翻開它吧，你會感受到另一個世界的美好。
不同的書，風格也不同。童話故事，總是充滿了快樂、純真；科普讀物，神祕中包含趣味；散文集則好似一個優雅的少女；而漫畫書總能讓你捧腹大笑……書的世界真是千姿百態，奇妙無比。
從牙牙學語開始，我就與書結下了不解之緣。幼兒園時，在媽媽的帶領下，我不是在漫畫書中嘻嘻哈哈，就是在童話書裏尋找樂趣；六歲上了國小，在家長和老師的讚揚下，我一步步走向了名著。
徜徉在《西遊記》中，我知道了唐僧的.善良仁慈，書悟空的機智勇敢，豬八戒的貪吃，沙僧的老實；遨遊於《魯濱孫漂流記》時，我懂得了在遇到困難時，只要我們向魯濱孫那樣堅強、勇敢、樂觀的面對，就一定會闖過暴風雨，迎來春天般温暖的陽光！拜讀了《中國上下五千年》後，我更是知道了我們祖國光輝的歷史、燦爛的文化以及壯麗的河山，我為我是一箇中國人而驕傲和自豪，我更是慶幸書帶給了我這麼多的知識。
記得歌德曾説過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”是啊，好書能給我們豐富的知識，帶給我們無盡的人生啟迪。
同學們，與書為友，與書同行吧！書是我們永遠的良師益友。
同行優秀作文9
如果有人問我：“這個世界上，誰最疼你？”我會毫不猶豫地説：“當然是我的爸爸媽媽！”是的，世界上最愛我的人，就是我的爸爸媽媽！
爸爸一有空就會陪我玩。有一次，我在跟爸爸打羽毛球，突然，爸爸對我説：“你打球的姿勢不對，我今天要教你正確打羽毛球的姿勢。”於是，我就開始跟着爸爸學。爸爸一直握着我的手教我打，然後就讓我自己練習。我練習了幾遍，有點不耐煩了，嘴裏也嘟嘟囔囔地抗議着。我以為他會很生氣，可是他一點也不生氣，還温柔地教導我要學會堅持。最後，在爸爸的鼓勵下，我學會了正確的打羽毛球的姿勢。
還有一次，爬山時，爸爸已經很累了，而我堅持要爬到山頂，爸爸就帶着水和創可貼一直跟在我的後面，我知道他是害怕我受傷或迷路。
不光我的爸爸愛我，我還有一個很愛我的媽媽。每天晚上，媽媽起來上廁所時，看到我踢被子了，她都會幫我把被子蓋好，怕我着涼，還把我最喜歡的布娃娃輕輕地放在我的旁邊，擔心我醒了會害怕。有一次，我考試沒考好，我不敢回家，怕媽媽罵我。可是我回到家，媽媽並沒有生氣，而是耐心地告訴我題目錯在哪裏，以後要注意哪些地方，我看到她疲憊的樣子，感覺到了媽媽對我深深的`愛。我一定會好好學習，用一個優異的成績回報媽媽對我的付出。
父母的愛無處不在，一個微笑，一個眼神，一個動作，都飽含了爸爸媽媽對我深深的愛。爸爸媽媽，我愛你們！
同行優秀作文10
在我的成長過程中，與我同行的就是朋友。
朋友，多麼親切的兩個字，這兩個字會永垂不朽的在我的字典裏閃爍。那樣貼心、動人心絃的問候，都在我的`腦海中漂浮着。我和朋友之間離不開的則是歡笑。我們的歡笑給予了我豐富精彩的生活。給“美”字填上了一筆。
有了朋友，我什麼都不怕了，原本小膽兒的我，現在勇敢多了，因為有了朋友的陪伴，在我害怕的時候，想起了朋友，彷彿朋友一直都在我身邊，把那些令我害怕的東西趕走了，“感謝”在我倆之間來回穿梭。
朋友像左右手，一隻遞給我了，而另一隻還是給了我，我卻還給了她。在這國小六年的過程中，我與朋友度過，一路走來，不管風雨有多大，我們堅信風雨後一定會出現彩虹。就這樣，我倆形影不離，一直到了我們分別。
“朋友，祝福你，你永遠在我心中。”隨着歌聲的結束，我和朋友走過了漫長歲月後，就這樣的離開了。不過在我們的心裏卻沒有分離，我們會互相牽掛着對方，因為我所走的每一步，都會有着朋友的腳步。
我與朋友同行，會得到許多。我與朋友同行，會畫上一個圓滿的句號。有你同行，我快樂、我高興；有你同行，我驕傲、我自豪；有你同行，我幸福、我勇敢。
謝謝你，我的朋友，有你同行，我還得到了許多！
同行優秀作文11
青春需要愛來讓它茁壯。
青春之樹下已有15片黃葉，上面記載着我的成長路程和我的喜怒哀樂。
在這個季節，我們的叛逆，我們的固執對我們身邊的每個關心我們的人造成困擾。他們的愛被我們遺忘，媽媽給我的愛是最多的。
某天，老師讓我們寫母愛的文章，我在準備寫母愛的例子，腦中浮現出無數例子。
“在下着暴雨的一天，母親為我送被子，手裏抱着被子，母親只撐了把只能容納自己的傘，她毫不猶豫的`把傘撐向被子，自己全部淋濕了，那天我睡到的温暖被子，是媽媽給我的關心，愛，媽媽卻因那場雨在病牀上呆了三天。”想來想去，這例子太平凡了，大家都曾經經歷過，沒新意。
繼續漫無目地的搜索，腦中跳出一個例子“夜晚，我發燒了，媽媽到我房間看我睡了沒，這才發現我滿臉是汗，是發燒了，馬上下樓拿藥片和冷毛巾，一整晚，媽媽都在照顧我，第二天，我病好了，媽媽卻因虛弱在牀上睡了幾天。”但這個例子也太老套了，大家都聽過，不知寫什麼才能新穎。
這時媽媽靜悄悄的走進來，手裏拿着一件外套，幫我披上説：“天冷，多穿衣服，寫完了，快點睡吧。”“我正在寫作文，別煩。”看到媽媽的失落，我看着身上的外套，這才明白媽媽是關心我的，愛我的，我向媽媽説了對不起，這才明白在平凡的小事中都藏着愛，剛才那些平凡，老套的例子中，也都藏着無盡的母愛，讓我們在平凡的，老套的事例中感受母親對我們的愛。
母愛讓我感到了青春的活力和壓力。
在這個花季之中，我們不能任意揮霍它，也不能讓它溜走，要好好珍惜。
讓我們青春中保留這永遠不變的親情，讓我們感受母愛，感受青春，讓我們唱出“我的未來不是夢”。
同行優秀作文12
今夜，有多少人簇擁這月光而眠。
——題記
對月，有種説不出的情愫。
小時候，最愛躺在媽媽的懷裏，用幼稚的小手指點星晨，聽媽媽講着嫦娥奔月的故事，甜甜入睡。似乎每一個有月的夜晚，都會有一個如月般美好的夢。
長大後，從課本上認識了另外一個月，那是詩人情感的寄託，真情的流露于思唸的訴説，那個月色的入户的夜晚，蘇子的一首“明月幾時有”，將月的.千里嬋娟送入每個難以入眠的人。太白的月下徘徊，舉杯邀明月，又成了多少美好的見證，一曲纏綿千古的《春江花月夜》，又不知醉了多少人的心。彷彿只有月，才是那些不如意人真正的知己，也惟有月光，才能拂平他們心中難以湮滅的創傷。
身處異鄉，才深刻體味了離別苦，才真正識遍了愁滋味，那種刻骨的“酒入愁腸，化作鄉思淚”，也終於明白了千百年來無數人詠月、歎月、邀月、攬月，月下思鄉的真切。想家時，便跑到江邊，平江望月，那一汪深邃的彷彿融入其中的江水上，正閃耀着片片金色的光芒，隨風搖曳，似乎隨時都有熄滅的可能，那皎潔的月亮，正散發着古樸的光，像是一盞歷盡千古的滄桑的燈，散發着迷人的顏色，讓人想要去擁抱，但又想怕驚擾了那祥和的景象，此景只應天上有啊！
佇立江邊，如同置身於一個幻靈仙境般，似乎兼併了古人的濟世情懷，心中有難以訴説的情懷，也許就在江畔，故鄉的親人也在此時共攬同一彎明月，寄託着同一種相思之殤，那一抹天邊如水的月光，碎碎然散滿在海灘，讓人砰然心動，一抹愁緒指間凝香，隨風直到夜郎西。
千古同一彎不變的明月，照耀着前方的路，與月同行，只要心中有月，一切，就都是月的清冽，即便是相思，都會有月光的旖旎。
同行優秀作文13
在我們的身邊，永遠有一位我們的“守護人”，那就是法律。
那麼，什麼是法律呢？法律就是有國家制定或認可的對社會成員具有普遍約束力並且是以國家強制力保證實施的行為規範。
大千世界，五光十色，社會生活，豐富多彩。優美清潔的校園，書聲琅琅；如詩如畫的公園，遊人如織；歡歌笑語的娛樂場所，氣氛祥和；緊張繁忙的'機場，有條不紊；川流不息的高速公路，秩序井然......所有這些有序的社會生活，都離不開法律的調節，法律，不僅維護公共秩序，海維護公共安全，正常的經濟秩序，制裁違法犯罪等等。
由此可見，法律，已經是有序的社會生活調節時不可缺少的一部分，我們每天都與法作伴，與法同行。
想要與法同行，首先要知道一些法律知識，才能在維護自身利益的時候，成為主動的一方，有效的維護自己的利益。那麼你知道我國公民享有的基本權利有哪些麼？政治權利和自由、宗教信仰自由、人身自由等等。有權利就有義務，我們要維護國家的統一和團結、依法納税等等。我們既可以享受權利，又必須要履行義務，才能享受法律，得到法律的保護。我們只有做好分內之事，遵守法律才能快樂的生活。
我們不僅要學好法律，我們還要用好法律。曾有一篇報道説過一個16歲的中學生，因為長期被所謂的學校“老大”勒索，不敢跟家長學校説，終於惱羞成怒，用一把小刀將一個人刺死，這個中學生就這樣毀了自己的前途。如果這個中學生能在被勒索時用法律保護自己，也許就不會釀成大錯。
作為一個現代中學生，我們既要增強法律觀念，自覺的守法護法，又要提高自身道德素質和道德水平，做一個好公民。
我們要在享受權利的同時，也要履行義務，讓法律隨我們成長。
同行優秀作文14
不知從何時起，家裏來了一盆小苗。嫩嫩的，綠綠的，也不知是什麼花。
它的忍耐
短暫的寒冬過後，小苗也煥發出了勃勃生機。蒼翠欲滴的葉子，好似精雕細琢的.寶玉一般。小苗似乎是在積攢了一個冬天的力後，迸發出驚人的力量，一圈繞上陽台的圍欄，竟長了兩尺高。見此狀，我跑去問外公：“為什麼小苗在冬天時不長呢？”外公一笑，説：“冬天不適合它們生長呀！所以它要忍耐，厚積薄發！”嗯，好像有點道理。我瞟了小苗一眼，回房看書，“厚積”！
它的智慧
小苗已經爬滿小半個圍欄了，葉子也長了許多片，可一朵花也沒開，甚至連個花苞也沒有。我去找外公：“外公，為什麼小苗不開花呢？淨長藤，又不好看。”外公蹲下來，説：“小苗已經長了許多藤了，但只有它能不畏風雨時，才會去打扮自己呀！藤雖沒花好看，卻很有用呀！”我去捏了捏藤，的確，它很有韌性。看來不能以貌取物呀！它的做法，也不是包含着它的智慧嗎？
它的奉獻
小苗，或者説大苗已經長滿圍欄了，開了許多紫色的小花。這天，我又來到陽台上，翻開書，津津有味地看了起來。淡淡的花香四溢開來，縈繞在我身旁。隨着這花香，我進入了一個奇異的世界……不知過了多久，我合上了書，感到神清氣爽。是書香？花香？清風拂過，翻開書頁，上面赫然寫着“奉獻”二字。的確！花無語，卻散發着香氣！人不也是一樣嗎？我轉過頭，陽光透過綠葉，光芒投在地上，很美，很美。
小苗仍在成長，我亦是相同。我幫它生長，它也告訴我許多人生的真諦。在生活之路上，我與小苗同行！
同行優秀作文15
你們給予我生命，伴我成長，有你們同行，足矣;你們在我成長的路上，帶給我笑容、快樂，有你們同行，足矣;你們給予我知識，讓我在求學的路上有道光，有你們同行，足矣!
歲月長留
時光時光慢些吧，不要再讓你們變老了，我願用我一切換你們歲月長留。老爸、老媽，你們辛苦了。十四年來，你們不辭辛勞養育着我，陪伴着我。願時光走得太快，你們的白髮也冒了出來。我也在慢慢的成長着，在慢慢變得懂事着，在努力着，好好學習，來報答你們!
有你們同行，我的成長路上充滿温情!
真情告白
人生的路坎坎坷坷，讓我們有了不同的追求，別因為那歲月匆匆，就忘了我們是朋友。陪伴是最真情的告白。你們陪伴我三年之久，笑也笑夠了，哭也哭夠了，感動也有不少。還有90來天就要分離，不知道用什麼言語來表達要分開的心情，還是喜歡那歡樂快樂的笑!天真純真無邪的笑容笑臉聲音，我珍惜!朋友啊，我們互相陪伴，互相成長，互相包容，我珍惜和你們在一起的每一刻!
有你們同行，我的青春路上塗滿亮色!
半畝方塘
當蠟燭成灰留下不朽的熱，三尺講台你用愛撒播，當春蠶絲盡留下美麗的'傳説。當我第一次上學在周圍陌生的環境中時，是老師您告訴我不要怕。當您在講台上講題我因為一時走神而沒有聽懂那道題時，是您耐心的又給我講了一遍。當我遇到困惑時，是您幫我解開疑惑，耐心給我講道理。老師，您辛苦了!
有你同行，我的求學路上寫滿執着!
成長路上，少不了父母的嘮叨、細心、愛護與陪伴;
青春路上，少不了朋友的鼓勵、笑容、幸福與陪伴;
求學路上，少不了老師的耐心、呵護、教導與陪伴!
有你們同行相伴，我所走過的路上都充滿激情、色彩和快樂!