老師我想對你説作文15篇(精品)

來源:文書谷 2.15W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的老師我想對你説作文,希望對大家有所幫助。

老師我想對你説作文15篇(精品)

老師我想對你説作文1

眼看,我們就要畢業了!我的心中除了對新集體的盼望,就是對老師您的留念。還清楚地記得三年級時,您剛剛接我們班。那時,班裏的學習成績一塌糊塗。一大部分同學連漢語拼音都不會,連及格的同學都很少!

四年級時,我們的成績在您的指導下明顯有了進步。但平均成績才剛剛及格,離您的要求還差很遠。因此,同學們都很努力。

五年級時,平均成績提高了不少。但是,仍有基礎不好的同學。這部分基礎不好的同學都非常努力,甚至比基礎好的`同學都努力!為的是:讓老師您為我們驕傲!讓我們的家長為我們驕傲!讓我們自己為自己驕傲……

現在,六年級了。班裏的成績比老師您剛接我們班時好了很多很多……當然,這一切的一切都離不開您的教誨和幫助!

老師,您像天使一樣,用世界上最美好的心靈和最高尚的品德教育者我們;老師,您像蠟燭一樣,奉獻自己的知識照亮我們前進的道路……老師,我會永遠銘記您的教誨,不會辜負您的期望!

老師我想對你説作文2

老師,從我上學那天起,都是您站在講台上講課,我坐在下面聽課。今天我們換一下位置,請您坐下來,聽我説説心裏話。

老師,我想對您説:您辛苦了!您就像一支蠟燭,不斷地燃燒、消耗着自己,照亮了我們美好的未來,温暖着我們幼小的心靈;您又像一位辛勤的園丁,給我們這些小苗澆水、施肥,讓我們茁壯成長。我常常這樣想:您鬢角的一根根銀絲是粉筆灰染成的麼?您眼角細細的皺紋是我們一筆一筆畫上去的吧?

老師,我想對你説:您真偉大,您就像春蠶,悄悄地編織我們理想的絲線。老師您就是大海,我是一隻小船,在您的.懷裏飄蕩。老師您是園丁,在您辛勤照料下我顯得更加茁壯成長……我愛您”

這些,或許是一個您溺愛過的孩子並不任性的話。

最後,老師,我要對你説:教師節要到了,祝願你健健康康,倖幸福福,和和美美,快快樂樂地度過每天!好人一生平安!!

老師我想對你説作文3

老師,我想對您説,您總是為我們操心、為我們擔憂,您辛苦了。

老師,您就是辛勤的園丁,用知識滋潤我們這些祖國的`花朵,是您用笑容陪伴我們成長。

老師,在我的記憶中,我們班的同學都討厭您的習慣——佈置作業多。認為您是針對我們的。暗地裏給您起外號,還抗議罵您。其實學習本來就是我們自己的事。但是,您的辛苦、您的用心,我們都不能體會。居然在背後深深地傷您,老師,對不起,原來我不懂您的心。

老師,夜深了,星星也困得眨眼了。但是,您還在燈光下認真地為我們批改作業。老師,您休息吧!

老師,我還有好多好多話想對您説……

老師我想對你説作文4

老師,在這個特殊的日子裏,我想對您説:“我愛您,祝您節日快樂!”

老師我已是一名四年級的學生了。在這三年裏,您每天日夜擔憂我們的學習,到了深夜才睡覺。我想問老師您不累嗎?您就像一根蠟燭,把您的知識,一點一點的傳授與我們,我們的成就都是因為您們的辛勤勞動所得到的。

如果我是一條小魚,您就是那茫茫大海;如果我是一隻小鳥,您就是一望無際的天空;如果我是小苗,您就是滋潤萬物的'雨露。

記得有一次,同學生病了,老師您利用休息的時間去探望生病的同學,並問長問短。您真是個愛生如子的人。我們有了一點點的進步,您就會誇我們。如果我們犯錯了,您會第一時間教育我們。老師,您就像黑暗中的一盞燈,指引我們前進的方向。

今後,我一定好好學習,聽您的話,做一個德、智、體,全面發展的好學生。

老師我想對你説作文5

老師,你好可愛的,那樣細心的關照着我們!我們説實在的其實真的很感動,你發火時,我們後悔吵,其實我們也不應該吵!你對我們這麼的好!我們怎麼忍心惹你生氣呢?我們真是不懂事呀!説實在的,我們其實非常的愛你,你感覺的出來嗎?我希望你感覺的出來,我們全班50個同學,長大以後一定報答你,以後我們做了CEO,肯定會請你吃飯,無論你在天涯海角,我們都派人來找你的!

老師,我們永遠深愛着你,因為你給了我們勇氣去克服困難!我們會報答你的!老師,你是照亮我的第一束陽光,我們怎麼可能忘記你呢?長大以後,如果你還沒有工作,那我們一定來找你,因為我説過而是肯定要報的.,我們不會撒謊!老師!你是否期待我們成長的那一天呢?看到以後是否為我們鼓掌呢?不用鼓掌,都是你給了我們知識,所以應該我們來招待你的哦!我們都很期待我們真正長大的那一天呢!

老師我想對你説作文6

老師,我要對您説:“謝謝您!是您為我打開了智慧大門。”

老師,您太辛苦了,每天您都要給我們上課,我們坐着,您卻站着;您每天還要為我們批改作業,忙到很晚;最讓我難忘的是有一次您的腳受傷了,但您還堅持給我們上課。看着忍痛站着講課的您,我真心疼呀!每次我遇到不懂的`題,您總是那麼耐心地給我分析、講解,直到我明白為止。

我以前膽子很小,您總是鼓勵我、幫助我。您總是對我説:“男子漢大丈夫要堅強、勇敢、有自信,不能太膽小。”

在您的幫助和鼓勵下,我慢慢地變得有擔當了,膽子也大了,我現在還很陽光呢。

老師,您就像媽媽一樣,愛我、幫助我、鼓勵我。老師,謝謝您!我以後會更加努力學習,以報答您對我的關愛和幫助,不讓您失望。老師,我想對您説:“我愛您!”

您的學生:xxx

  20xx年x日x日

老師我想對你説作文7

老師,我想對您説。您在我們心中永遠是和藹,可親,雖然您的表面嚴肅,鄭重,但在我們心中永遠有一個穿着黃麪包服,帶着黑色近視眼鏡,留着長長的,卷卷的頭髮的女老師。

你總有微笑的話語給我們講課,給我們歡聲笑語,遇到困難,你也勇敢的去面對,給我們做好榜樣。最不好的同學,你用微笑,耐心教導。

記得有一件事讓我內心深刻,那個時候大家認認真真地聽課,去老影人再搗亂,使我們不得安心聽課。經過我們大家和老師您的幾次補貨,終於找到了那個同學,可以看的'出來,他在一次次觸碰你的底線,但您不受他的干擾,繼續講課。可以看得出來,他在一次次觸碰你的底線,但您不受他的干擾,繼續講課。突然幾位同學責備他老師不想為難,也不想浪費我們的寶貴時間就去責備那幾個同學,看得出老師您也是不忍心啊,於是我們就繼續上課。

老師,謝謝您,感謝您出現在我們的生活中,老師您辛苦了,我們愛您!

老師我想對你説作文8

在這個特別的日子裏,老師我想對您説:“你在我們的眼裏是那麼和藹可親,並且那麼用心的.照顧着我們,您辛苦了!

兩年多了,我們和您建立了深厚的感情。有時你對我們非常嚴格,每篇課文都讓我們熟練背誦。有一次我不會背書,放學後,您把我留下來讓我必須熟練背誦,我只好蹲在走廊上默默的揹着書,直到我全部背會您才和我一起回家。

還有一次,課堂上我和一個同學説話,您用小棍敲了我的手掌,當時覺得好疼,可事後想想您這是為了我好,為了讓我好好學習,我從心裏感謝您!老師您辛苦了!您為了我們付出的太多太多。以前我不太懂事,老惹您生氣,也曾經給班級抹黑,我現在知道錯了,以後一定改正。在新的學期裏,我會努力學習,遵守紀律,做一個懂事的好孩子。

老師我想再一次對您説:”謝謝您!“

老師我想對你説作文9

光陰似箭,歲月如梭。如今的我已經四年級了,在這慢長的四年裏,我想對馬老師説聲:“您辛苦了!”

上課時,您來到教室裏,繪聲繪色的給我們講課,您 講的課是多麼生動、充實、有趣。但時間就像一條小河裏的'水,不知不覺地流走。

您,是一位辛勤的園丁,用知識的泉水來幫我們茁壯成長。我們坐在一本書做成的小船上,漂游在知識的海洋中。

我要感謝您,馬老師,您讓我們從無知的幼童變成了一個知識豐富的少年,讓我們懂得了世界的奇妙與奧祕。

您,是一個紅彤彤的蠟燭,照亮了我們,卻燃燒了自己。

玫瑰只有在陽光的哺乳下才能明豔,小草只有在雨露的滋潤下才能生長。我們從您那裏得到了陽光雨露,老師,我想對你説:“您真偉大,您就像春蠶,悄悄地編織我們理想的絲線。老師,您就是大海,我是一隻小船,在您的懷裏飄蕩……我愛您,老師!您把全部的精力都用在了學生身上,您就像蠟燭一樣,永不停歇地綻放着光和熱。老師,您默默無聞的工作着,培育着一代又一代的社會棟樑,可卻絲毫不需要回報。是您,在我幼小的心靈深處點燃了希望的火花。是您,給我了打開知識寶庫的鑰匙。是您,教會了我在知識的海洋裏遨遊的本領。”

我愛您,馬老師!

老師我想對你説作文10

老師您是的園丁,我是您栽培的.一棵小草,是您細心呵護我成長,是您播種了知識的種子領我們進入知識的殿堂。

老師您還記得那一年嗎?從二年級起您就告訴我們多讀課外書、作文書對我們習作有好處,課外書能增長我們知識。從那一天開始,您每天佈置作業都有一項讀作文書、課外書半小時。我們第天按時完成,您還把自已心愛的女兒的好書借給我們看。從此我更愛看書了就像“老鼠愛大米。”

老師您還記得那一次嗎?那一次我四年級上冊時期會考試科學時我考丟分了,我很傷心。爸爸媽媽也為我擔心,當時爸爸找到您問我學習情況怎麼樣?您説:“童瑤最近學習情況還可以,科學考丟分的原因是:“三年繳時剛起點家長需要在網上查找四年級科學資料再打印下來,讓她每天覆習。”我按照這個方法去做,果然取得了好成績。

老師我感謝您,我會用最好的成績報答您。

老師我想對你説作文11

在浩瀚的宇宙中,時間顯得那麼珍貴,那麼飛快。一眨眼,國小生涯已經到了最後一年,在我即將結束的國小生涯中,教過我的老師不計其數。可陪伴我度過最後兩年的語文老師――李老師,是對我學習幫助的最大的老師。

老師是一個多麼神聖的詞,可我曾經忽略它的含義,老師為了教我們知識和做人的道理,付出多少艱辛,而我卻害怕見到老師――生怕我的作業沒有達到老師的要求。老師,我要在這裏對你説“對不起”。

李老師,你平日對我的學習要求非常嚴格,尤其是對我的作文非常仔細,你總對我説:要觀察生活的一點一滴,才能寫出一篇感情豐富的`文章。在你的教育下,本來我非常討厭的作文的我現在變得很喜歡。更重要的是,你的秧歌要求中,還包含着許多鼓勵,這就像寒冷中給予我温暖;這就像炎熱中給予我涼風;這就像黑暗中給予我光明。

老師我想對你説作文12

我想對曾經在幼兒園的教過肖老師,郭老師和吳老師説;各位老師謝謝你們陪我度過的四年時光,謝謝你們這麼辛苦的把我帶到幼兒園畢業。我想對你們説聲,老師你們辛苦了,謝謝你們。

我想對我從國小一年級到三年級老師各位老師説一聲,謝謝,老師你們辛苦了,我想對我們以前的班主任介老師説:“介老師你陪我們的這三年裏,我們不會忘記你的,雖然您轉到了別的學校,但是您永遠都是我們最敬愛的`一位好老師”。

我想對親愛的趙老師説:“雖然您只教了我們這幾天,有點嚴,但是我知道,你是對我們好,你想讓我們發展到最好,成為全年級最優秀的班級”。

在這裏我還要説一聲,謝謝所有教過我的老師,謝謝你們的付出心血。我要謝謝未來的老師和現在的老師,我想説:“老師你們辛苦了,祝你們工作順利,身體健康,天天好心情”。

老師我想對你説作文13

問題是永遠存在的,問題是永遠解答不完的,更是永遠找不到一共有多少個的。我們生活中處處都存在着問題。

宇宙有多大?宇宙外面是什麼?除了地球外,別的星球上有沒有外星人?太空中有沒有氧氣?除了地球外,別的星球上能不能住人?為什麼太陽系領着它的“子孫”跑的那麼快,而且又過了那麼長時間,還找不到宇宙的邊界?為什麼會有通古斯大爆炸?真的有時空隧道麼?太陽系有第十個“兄弟”麼?這是天文上的問題。

地球裏面有多熱?恐龍為什麼會突然滅絕?如果一直有恐龍會不會有人類?這是地理、歷史上的問題。

為什麼有“魔鬼三角”?為什麼會有“怪火”?明末北京為什麼會發生奇災?為什麼火山會噴冰?海島為什麼會“走路”?這是地球上的問題。

為什麼會有超常智力?為什麼盲人會復明?為什麼有人多年不眠,但又沒有感到疲倦?這是人類中的`問題。

天高任鳥飛,海闊憑魚躍。問題如天我如鳥,問題如海我則魚。我像鳥一樣,要飛遍有許多問題的天空;我像魚一樣,要躍過有許多問題的海洋。我相信隨着科技的發展,總有一天,我們會把這些問題解決的。

老師我想對你説作文14

老師,我想對您説:“謝謝您,教會了我這麼多的知識,還教會了我怎樣做人。在許多老師的指點下,我學會了怎樣寫作文,我真的很感謝我的老師們。”

老師,您就像我們的父母,會把愛均勻地分給每一個兒女。“如果您是大海,那麼我就是小魚;如果您是草叢,那麼我就是小草;如果您是山,那麼我就是山上的石子……”這些話都是我經常説給父母聽的,現在我也説給您。

有的同學會想:“老師怎麼這麼悠閒,我們學生不可以做的事情,老師都可以做,這太不公平了。”可是,你在我看來都是很辛苦的,一切都為我們服務,把我們當成自己的`兒女來看待。有時,我們摔傷了,你們會很心疼,有一點點的傷你們都很急,我真的很感動!

我還要感謝我的郭老師,雖然您有時是魔鬼有時是天使,但我一樣喜歡你。馬上就要升六年級了,我真捨不得您。期末考試我一定要考一個好成績,好好報答您!

祝所有的老師永遠開心!

老師我想對你説作文15

九月悄悄的走來,教師節也隨即來到。在這個特殊的日子裏,我要真誠地對老師説一句:“老師,您辛苦了!”

是老師,引領我們踏進知識的殿堂,是老師,教我們做人的道理和有趣的知識。老師,您就像紅燭,燃燒了自己,照亮了我們。

記得一年級的時候,我膽子小,不敢發言。老師看見了,向我投來鼓勵的目光,我猶豫了一下,慢慢的舉起了手,可不一會兒,又快速的將手放下。好像生怕被別人看見似的。老師又説:“沒事的,舉手吧!即使你沒答對,老師也不會批評你的。因為,你勇敢的邁出了第一步,你在我心中永遠是最棒的'!”老師的這番話,深深地打動了我,從那以後,我回答問題變得非常積極,學習成績也提高了。我三年級的時候,還當上了班長呢!沒有老師對我嚴格的要求,我就不會取得這麼好的成績。非常感謝老師對我的諄諄教誨。

老師,您是指引我前行的明燈,是我成長路上的導師,我永遠永遠愛你!

您的學生:xxx

  20xx年x日x日

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