【熱】一支鋼筆作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的一支鋼筆作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
一支鋼筆作文1
Hi！大家好，我是一支鋼筆，一直在商店的櫃枱裏安安靜靜地生活着。終於有一天，我被一位慈祥的老奶奶買走了，當作禮物送給了她的孫女兒，一個漂亮而文靜的女孩兒——文文。
就這樣，文文成了我的小主人。文文一直用我做習題，寫作文，我幫文文做了好多好多的功課，每次看到文文取得了好成績的時候，我心裏也總是美滋滋的，因為這裏面也有我的一份功勞。文文格外珍惜我，每次用過我之後，都把我擦得乾乾淨淨的，和文文相處的這段時光，我的內心充滿了快樂。
可是有一次，文文放學等着乘公共汽車回家，因為等着乘車的人太多了，在上車的時候，一不小心，我就從文文的書包裏“跑”了出來，掉到了路邊。眼看着文文乘坐的公共汽車越走越遠，我心裏難過極了，我知道，恐怕以後我再也見不到文文了。
正在我非常傷心的時候，我被一位賣菜的阿姨撿了起來，她輕輕地擦掉我身上的塵土，發現我還能使用，就把我放進了口袋。就這樣，這位賣菜的阿姨成了我的第二位主人。在以後的日子裏，我每天都幫着阿姨記事、算賬，看着阿姨為了她那不富有但卻很温暖的家起早貪黑，辛勤地操勞，心裏既心疼又感動。雖然阿姨沒有像文文那樣珍惜我，愛護我，但我仍然為我能為這個家盡一份綿薄之力，感到充實和快樂。
終於，有一天，我光榮地完成了自己的`使命，因為我老了，已不能再幫助人們做任何事情。在即將告別自己的歷史舞台的時候，回頭看看走過的路程，雖然短暫，可很充實。我和我的文具兄弟姐妹一樣，生活在這個社會的不同環境和場合，我們雖然是那麼的樸實無華，但卻一直在默默地幫着人們做着各種各樣的工作，這或許也正是我們來到這個世界被賦予的使命。
這就是我——一支鋼筆的生命之旅，平凡卻很充實，短暫但很快樂。
一支鋼筆作文2
我是一隻漂亮的天藍色鋼筆，好多小朋友看見我都會摸一摸我光滑的身子。自從主人把我從我的故鄉——文具店裏買回來的時候，我就一直很期待：會遇到哪些新朋友呢？會不會遇到我的同伴呢？
不出我所料，我的新家有很多忠厚老實的小夥伴，他們都熱情地招待了我，我也和他們成了要好的朋友。小主人給我起名叫“斯博坦”，這個名字聽起來太洋氣，但我還是很喜歡，因為我總算有一個名字啦。剛開始我和小主人相處得很和睦，可是後來就不一樣了。
有一天橡皮阿德不見了，大家都很着急，我問鉛筆比樂，比樂説上午第四節課打鈴的時候他還看見過阿德，當時他阿德正被小主人從筆袋裏拿出來，然後就再也沒見他回來過。我不禁打了個寒顫：阿哥莫不是出什麼意外了吧？那一整天，我都心神不寧，我會不會也像阿德那樣離奇消失，然後不知所蹤呢？我不敢多想。
第二天，我又被小主人拿出來，鉛筆比樂也正在外面“放風”。我倆一相見，都很開心，我正準備繼續打聽橡皮阿德的下落時，卻萬萬沒想到，小主人用我的頭刺中了比樂的身體！我想哭卻哭不出來，我知道在那種情況下要冷靜，不能放聲大哭的，我問比樂疼不疼，雖然他輕輕地搖了搖頭，但他的`眼睛裏已經迸出了淚花，幾天後。比樂的傷好了。可是，我知道他的心裏已經留下了難以癒合的疤痕。
然後，我們這羣難兄難弟的悲慘命運還沒結束。有一天中午，主人把我隨意地放在桌子上，可是我一不小心從桌上掉了下去，原來是小主人拉動桌子時，我禁不住晃動，狠狠地摔了下來。我被摔得頭昏腦脹，甚至疼得昏了過去。等我醒來的時候，我發現四周漆黑一片——已經很晚了，我本想睡覺，可怎麼也睡不着。
我能怎麼辦呢？我只是一支小小的鋼筆，只能面對現實，因為這個世界總是那麼殘酷。
一支鋼筆作文3
自從上了三年級，鉛筆的地位開始緩緩下降，鋼筆走進了我們的學習。當我還是二年級小豆包的時候，仰望着高年級的大哥哥、大姐姐用鋼筆在作業本上奮筆疾書，我的心裏酸溜溜的——我什麼時候也能用上鋼筆啊，哪怕是最醜最壞的也行哩！那時可能是覺得，用上了鋼筆自己就長大了，是大人了。
帶着這種期望，時光的白馬一直帶着我飛奔。三年級暑假的第一天，我回到家，爸爸正端坐在餐桌前，手裏捧着他那“珍寶”般的手機。爸爸是鋼筆迷，收集了不少鋼筆與墨水，滿足我這位小女子想用鋼筆的的要求應該沒問題吧？我滿臉堆笑，湊到爸爸面前甜甜地説道：“爸爸，我馬上四年級了，是不是可以擁有一支鋼筆呀？”爸爸明顯心不在焉，眼睛一動不動地射在手機上，敷衍地回答道：“才剛放假，急什麼，以後再説吧。”我臉上的笑容立刻暗淡了下去，心像被澆了一大盆冰水，一下子涼透了。我知道，爸爸每次説“以後再説”的時候，以後就再也不説了。我甚至聽到有個聲音在耳邊縈繞“鋼筆用不成啦！用不成啦！”
暑假作業其中有一項是臨摹字帖。每當拿起字帖的時候，我都想到了鋼筆。唉，字帖難道還用鉛筆寫不成……頓時，一陣苦澀又湧上了我的心頭，怎麼躲都躲不掉。要不是爸爸上班去了，我真想再問他一次，到底什麼時候給我買鋼筆呀？哼，鋼筆，鋼筆，都是鋼筆惹的禍！我氣鼓鼓地想。這時，我突然發現在深木色的桌上出現了一抹亮光——竟然是一隻鋼筆！旁邊還有一張紙條，上面只有短短兩行字：
女兒：
這支筆是專門為你準備的`，是為鋼筆入門者設計的款式，已經灌好墨水了，你要好好使用和保管它哦！
爸爸
我激動地拿起這支筆。筆通身是橙色，筆帽像一隻黃色的小鱷魚。它彷彿咬住我內心最苦悶的地方，突然鬆開了，傷痕處留下了一片心底的陽光。我的鼻子開始發酸，眼淚早已流下了臉龐。
我現在上五年級了，擁有的鋼筆數不勝數，但有一隻橙色的小鱷魚鋼筆，我放在珍藏在我最寶貴的盒子裏。雖然它早已不出水了，但那如花的墨水清香，留在我的心頭久久不散……
一支鋼筆作文4
每當我回想起以前學校裏的好朋友，最讓我記憶深刻的一件事就是在我離開學校前，收到的那只有着不尋常的懷有承諾的鋼筆。
五年級暑假前幾天，一想到下學期就要轉學了，再也不能天天見到同窗五年的同學們，再也不能經常和他們一起玩耍了，心裏就會有一種依依不捨的感覺，很難受。
每當看到文具盒裏的那支鋼筆，都會想到以前學校的事。那天放學放的很晚，我拖着沉重的步伐準備離開教室。回頭看去，有正在輔導作業的老師、有打鬧着的同學。我的心裏頓時有一種説不出來的痛楚，好像是離別時的不捨、又好像是一種深深的留戀。
我向往常一樣慢慢悠悠的走向學校門口，忽然身後傳來一聲熟悉的聲音：“韓靖宇，先別走，我們再玩一會吧！”我回頭一看，原來是我的好朋友。我興奮的 回答道：“好呀！”隨後我就跟着他來到了學校的池塘邊，他停了下來對我説：“聽説你下學期就要轉學了，這裏是你最喜歡玩的地方，今天我們就在這裏再玩一會 兒吧。”那一天，我們玩了捉迷藏，還坐在那隻黃色的，有點掉色的。木椅上討論了很多事情，還有今後還能不能見面、約好週末一起玩耍之類的話。
直到玩的筋疲力盡，正準備要走的時候，他叫住我説：“等等！我還忘了點什麼……”説着，從兜裏拿出一隻鋼筆遞給了我，説：“這是我賠你的鋼筆。”我 問拿着那隻黑色的.鋼筆，疑惑地問他：“賠我的？你好像沒有欠我鋼筆呀？”他笑着對我説：“你難道忘了嗎？上一次你買了一隻新鋼筆，我説我想看看，你就給了 我。結果，剛走到池塘邊的時候，我一失手就不小心掉到了池塘裏。説好要賠你的，可一直沒有時間，今天特意買了一隻新的給你。”聽了這句話，我的心裏頓時洋 溢出温暖的感覺。我微笑着對他説：“這不都是很久以前的事情了麼？你怎麼還一直惦記着呢？”“答應過的事情，我一定會做到的！希望你以後交了新的朋友，不 要忘了我這個老朋友哦！”臨走前，我們還互相留了電話，説好要做永遠的好朋友！
每當我想起這件事情，心裏都會有很温暖的感覺並想到以後也要做個講信用的人：我們一生會遇到很多的朋友，但是一定要珍惜在一起的時光，留下美好的回憶。
一支鋼筆作文5
那是一個令我終身難忘的夜晚。
夜已經很深了，殘缺不全的月亮冷冷地注視着大地。涼風一陣陣地吹來，使人倍感淒涼、寂寞。
我躺在牀上，卻翻來覆去無法入睡。唉，爸爸只顧忙自己的事，早又把我託的事給忘了。上星期老師囑咐我們準備好鋼筆，説要開始學寫鋼筆字了。我一回家就把這事告訴了爸爸，可爸爸只“嗯”了兩聲，卻又鑽到那只有三台破機器的什麼“廠”裏去了。 隔天，他又出差了，到今天整整5天，這幾天，班上的其他同學都拿出了自己的新鋼筆，在我面前炫耀，我只有眼紅的份兒。明天老師就要檢查了，可我卻……
我心神不定，漸漸地眼前彷彿出現了明天上課的情景：我正在被老師刮鼻子，而同學們又都在一旁嘲笑我，我手足無措……
朦朧中，好像傳來“吱嘎”一聲輕輕的開門聲。接着電燈亮了。我想，一定是“模範廠長”回來了。他哪裏把兒子的事放在心上？我嘴脣緊緊地抿着，一聲不吭。酸楚的淚卻再也無法抑制，順着額角滴落在枕上。
一隻温暖的手搭在了我的額頭上，是爸爸，是爸爸輕聲喚我：“永華，看，我給你帶來了什麼！”
我擦擦眼角，吃力地睜開雙眼，啊？我簡直無法相信自己的眼睛。爸爸手裏捏着的，竟是我朝思暮想的鋼筆！那頎長的筆身，錚亮的鋼殼，閃動着誘人的光澤。我一把抓住鋼筆，差一點從牀上蹦了起來！
我感激地望着爸爸，爸爸正用那佈滿血絲的雙眼，慈愛地望着我，臉上漸漸溢起了舒心的.笑容。
“這次您怎麼沒忘呢？爸。”我迫不急待地問。爸爸説：“我怎麼還能忘了這事呢？昨天在旅館裏想到你，我就想起了這事。瞧，我就給記下來啦！”説着，他攤開了手掌。
映入我眼簾的，是被汗水沖淡了的幾個模模糊糊的小字，我仔細辨認了一下，原來是：“莫忘了買鋼筆。”哦，全明白了！我激動萬分，一句話也説不出來，撲進了爸爸的懷抱……
這事已過去三年多了，我也轉到了市裏讀書。可每當我看到那支鋼筆時，就想起了那不眠之夜，想起了我的爸爸，以及他對我的諄諄告誡。
一支鋼筆作文6
水裏照出的是自己的臉，內心反映的是自己的為人。
——題記
一隻瘦削的手緩慢而又謹慎的遊動到課桌中一本暗紅色的書頁裏，迅速地翻動了一陣後不失敏捷地縮了回來，只是手中多了一樣東西。從此，他多了一支精美的鋼筆。他笑了，在攝像頭的死角中迅速地把筆塞入口袋中，然後，重重的舒了一口氣：哎，一切天衣無縫！終於弄到了已眼饞很久的東西！他環顧四周，同學都在活動，還沒有人回來。
中午，興奮的他在外打了一場酣暢淋漓的籃球賽。踏着鈴聲走進教室的他，頓時感到了同學們都有些異樣地看着他，有些人的目光甚至帶有一些深不可測的神祕，有的則對着他狡黠一笑。他的面孔頓時變得滾燙，天！難道事情敗露了？他有些發抖，“豁出去了，偷都偷來了，還能拿我怎麼樣？”想了想，他又恢復成原來一副漫不經心的樣子。
等他坐穩後，不經意間發現失主果然正焦急地尋找着他的筆，但……奇怪？儘管他急切地漲着臉埋頭於碩大的揹包中，但無論如何都不去向班主任“報案”只是一味的自己找着。此刻的他看着滿頭大汗的.失主，竟第一次不知怎麼油然升起了一種愧疚感。
焦灼地等待了一下午終於到了放學時間，但班長卻留住了大家。他的心裏一驚，不由得將手伸入口袋，死死地拽緊了那支汗津津的鋼筆，一邊驚恐地向後退着：那傢伙果然“報案”了。看着大家紛紛向他奔湧過來，他絕望地閉上了眼……出人意料，他的耳邊響起了班長清脆的嗓音：“今天是你14歲的生日，我們向你表示祝賀……”“什麼？我14歲生日？”他愕然了，自己連自己的生日是幾月幾日都忘了。怎麼？他有點激動﹑有點茫然地接受了同學們一句句温馨的話語和一個個小小的禮物。淚水模糊了這個無知少年的眼眶。忽然，那位失主出現了，他頗為窘迫地撓了撓頭髮：“我本來想送你一支鋼筆，可我這個人老是喜歡亂放東西，這不，又找不到了。真對不起……”他立刻遭雷劈似的愣住了，任憑那豆大的淚水滾落到他那冰冷的左胸口……
從此，他發誓再也不偷東西了，為了他自己，也為了那次特殊的經歷。果然，他做到了……
一支鋼筆作文7
大家好，想必你們都知道我的名字吧！我的名字叫鋼筆，是你們日常學習用品中不可缺少的一件東西，你們寫字的時候需要我的幫忙，做作業的時候需要我。我任勞任怨，時時刻刻地為你們服務，可是你們不知道我的主人對我的所做所為，如果你們不知道的話就聽我慢慢告訴你們吧！先從我是怎樣被我主人買去的，還有我的價值。
我的出生地是在一家有名的.工廠的工人的手上做出來的，當時我是一隻名牌的鋼筆。我身穿一件金光閃閃的外衣，頭上也帶着閃閃發亮的帽子好一般的威風。接下來我被用盒子裝起來賣到一家大商場去。這家商場每天人來人往，凡到這裏買筆的人絕大多都來看我，有的想買但因為價格太貴而沒買，就這樣我在這家商場待了一年。
光陰似箭，日月如梭。終於有一天，有一個父親帶着他的兒子來這裏買筆，他兒子見到我這隻獨一無二的筆時。便對他旁邊的爸爸説：“爸爸我就要這隻筆，你看他多漂亮，外面金光閃閃的，你就買了吧！”他爸爸沒有辦法只好買了，我興高采烈極了，決心好好地為我的主人服務。
後來我才知道我的主人今年讀三年級在校，十分淘氣，常常不做作業的。漸漸地開始冷淡起我來，很少用我。
可怕的一天終於來了，我主人的同桌突然對我主人説：“你買的那支昂貴的鋼筆”。怎麼現在還閃閃發光，你有什麼辦法可以讓它變的不在發光，我一聽就知道他的別有用心，心裏不停地説：“主人請你不要聽他的話”。沒想到主人真的把我那閃閃光的外衣給削掉，從此我再也沒有閃閃發光了，主人見我不再發光了也不在那麼好看，於是有一天把我仍進牀底，讓我在黑暗中度過了一生。
我在此建議主人請你以後不要像對付我一樣對付我的夥伴，不要再聽別人的胡説破壞我的夥伴。同時也忠告我的主人以後要好好地保護文具。
一支鋼筆作文8
“太陽當空照，花兒對我笑……”早上，我被一陣歌聲喚醒，睜開朦朧的雙眼，然後，我跟旁邊的文具打着招呼：“早上好！鉛筆先生。”“早上好！橡皮阿姨。”他們也高興地回答：“早上好！鋼筆，你今天起得真早。”新的一天開始了，我要努力工作啊！我對自己做了個加油的手勢。
到了學校，老師説：“同學們，拿出鋼筆來練習生字吧！”我被小主人麻利地從文具盒拿出來，“刷刷刷—”小主人在紙上飛快地寫字，手心裏冒出了許多汗珠，我也累地喘不過氣來，“慢點，慢點，我跟小主人抗議着，小主人彷彿聽見了我的抗議，不由自主地放慢了速度，我也鬆了一口氣。稍微休息了一下，我又重新振奮精神，繼續“刷刷刷—”地寫起來。
午休的時間到了，小主人趴在桌上睡覺，這時文具們發起了牢騷，“天天都工作，我可真受不了！小主人也不讓我們休息休息。”我聽了很生氣，趕忙回答，“天天都工作，快樂少不了，不工作，怎麼體現我們的價值。”“工作最好”，“休息最好”，我們分成了兩派，吵得不可開交，把小主人都吵醒了。我們嚇得各自閉上嘴，又重新回到自己的“崗位”上了。
考試開始了，主人趕忙把我拿出來，飛快地寫着答案，弄得我頭暈眼花，好不容易緩過神來了，主人又對着一道難題煩惱。於是，主人又開始開小差，咬住我，冥思苦想，把我咬疼了，我大喊“停下，停下，不能開小差，咬筆頭更不好！”主人彷彿聽見了我的`不滿，臉脹得通紅，馬上把我放下，開始認真思考難題。我連誇：“知錯能改才好嗎。”
晚上，主人拿我寫作業，“a，b，c……”這時，主人又犯難了，我大喊：“開動腦筋，仔細思考。”主人恍然大悟，把我拿起來“刷刷刷”地寫字，把紙弄得沙沙作響，而我累得滿頭大汗，但仍堅持在我的“崗位”上。做完作業，主人把我丟在一邊，蓋子也沒蓋好，我大喊：“快回來，快回來，主人你要養成好習慣，把蓋子蓋好。”主人一臉慚愧地回來把我撿起來，幫我把蓋子蓋好。
作為一支鋼筆，我熱愛工作，任勞任怨，還時刻提醒我的小主人養成好習慣。怎麼樣，你覺得我好不好呢？
一支鋼筆作文9
被信任的感覺是很奇妙的，它甜甜的，就好像糖果；它也會讓人們都變得遵守諾言，不辜負別人對自己的信任。每個人都信任過別人，也被別人信任過……
一天，我來到學校門口，突然想起答應老師今天要帶一支鋼筆，但是我又忘記帶了，怎麼辦？我飛速奔到學校南門小賣店門口。走進小店，我才想起沒有帶錢啊！我輕輕拿起一支鋼筆，猶豫着：“我要不要買呢？不買要怎麼跟老師説？買呢！嗯……我沒有帶錢啊，不知道能不能賣給我！”我猶猶豫豫的喊了聲“阿姨！”“哎！”一個親切的聲音從耳邊傳來：“小同學，想買點什麼？”我的臉一下紅了，結結巴巴地説：“阿姨！我今天沒有帶錢，你能不能賣給我一支鋼筆呢？我中午回家一定給你錢的！”“這樣啊，那好吧！我相信你，中午記得拿錢給我！”小店阿姨猶豫了一下説。“嗯嗯，謝謝您！我下午一定給您把錢拿來。”我拿着鋼筆蹦蹦跳跳地走了。莎士比亞説過：“人與人之間最高的信任，無過於言聽計從的信任。”阿姨這麼信任我，我一定要記得拿錢給她！
中午放學，第一件事就是找爸爸要錢“老爸！你能不能給我兩塊錢，我上午買了一支鋼筆，但是沒有帶錢，我給小店阿姨説中午還她錢，我可不能失信啊！”爸爸聽了，很驚喜，第一次聽我説不能辜負別人的信任，非常爽快地遞給了我兩塊錢。我接過錢後，小心翼翼的放進了我的'上衣兜裏，檢查了好幾遍，生怕丟了，從來沒有覺得兩塊錢這麼值錢。
下午上學，我像是劉翔附身了一樣，有一雙飛毛腿，風“刷刷”的從我耳邊刮過，這種感覺好極了！“阿姨！給你錢！”“哦，你不説，我還忘了這件事了呢，呵呵，好的。”阿姨笑着接過了錢，我的心裏也釋然了，阿姨對我的信任讓我銘記在心，我喜歡這種被信任的感覺。
被信任的感覺真好……
一支鋼筆作文10
“黃昶，我們去玩吧”聽，那是我的好朋友李鑫來叫我了。
“好，我馬上就來。”我爽快地回答道。我衝出教室便和他高高興興地玩了起來。“來追我呀！”“你不要跑吧。”我們興奮地玩着捉迷藏的遊戲……
“叮鈴鈴”上課了，我們倆依依不捨地告別了那可愛的操場，快步走進教室。終於放學了，我們各拿5角錢買了一支冰棍盡情地分享，突然李鑫從我的書包裏抽出我的新鋼筆看了又看，一副愛不釋手的樣子，正在這時，一個小男孩掙開媽媽的手，跑了過來，“啪”的一聲鋼筆掉在地上摔壞了。
我小心地撿起那支可憐的鋼筆，對李鑫大聲吼道：“你快陪我的鋼筆，這是我媽媽昨天獎給我的'……”李鑫也被這突如其來的事情嚇呆了，看着摔碎的筆，他的眼淚在眼眶裏打着轉，……我氣極了，轉身就走，我悶悶不樂地回到家裏，把這件事情告訴媽媽，本以為媽媽要幫她的寶貝兒子的，誰知道媽媽卻語重心長地説：“孩子，你不能因為同學無意間弄壞了你的鋼筆，就……這會影響你們的友誼，要知道鋼筆是可以用錢買的，而友誼是無法買到的。”“我知道了，媽媽，明天我就去向他道歉。”我慚愧地説。
第二天，我早早地來到了學校，等着李鑫。盼星星盼月亮總算盼到他來了，我快步走上去，他看見我，連忙紅着臉把手伸進書包裏，摸出了一支和我那一摸一樣的鋼筆來，遞給我説：“我……對不……起你。”我趕緊用手捂住他的嘴連忙説：“不，我不是來找你還筆的，筆沒有了可以再買，可我們的友誼是金錢無法買到的，我們永遠做好朋友，好嗎？”李鑫聽了的話高興得就差點落淚了，我上前拉起他的手，從此我們倆又成了一對快樂的小鳥翱翔在一起。
如果你和你朋友之間發生了不愉快，請真誠主動地説聲“對不起”，因為友誼是金錢買不到的。
一支鋼筆作文11
大家好！我是一支塑料鋼筆，別看我現在破舊的躺在垃圾箱裏，我原來長得可漂亮了，大家都喜歡我呢。原來的我身穿着橘色的外衣，上面還畫着美麗的圖案，金屬的筆尖寫起字來龍飛鳳舞。只是現在我的外衣漸漸失去了顏色，圖案也被磨掉了，筆尖也被摔斷了，再也不能寫字了。但是，我一點也不後悔，因為我用我的一生去陪伴了我最愛的小主人。我也有童年、青年和老年，下面就是我的人生三部曲。
童年
童年時，我被擺在商店的貨架上最顯眼的地方，每個路過的孩子都會多看我幾眼，有的還會讚歎着説：“多漂亮的鋼筆啊，可是好貴啊。”一天，一個小姑娘走到了貨架前，左看看右看看，我知道她一定會看到我的，我就是那麼的自信，最終，她把目光落到了我的身上説：“媽媽，我就要這支筆。”就這樣，我被我的小主人帶回了家開始了一支鋼筆的人生。
青年
後來才知道，我的小主人已經三年級了，老師要求用鋼筆寫字了，我好高興啊，原來我是我的小主人使用的第一支鋼筆呢！小主人把我放在了我的新家——文具盒裏，我和各種文具住在了一起，大家相處非常融洽。小主人每天都要用我寫字，而且寫出來的字越來越美觀，所以我當上了文具盒的盒長，作為一個領導，我會在小主人用我寫字的時候使出渾身解數小心翼翼地讓小主人的字寫的好看還不會錯，因為我要給其他的文具做榜樣。
老 年
小主人漸漸長大了，在我和小主人的.共同努力下，小主人的字寫的越來越好看了，可我卻漸漸的開始力不從心了，終於有一天，一支同我以前一樣漂亮的鋼筆出現在了文具盒裏，我知道我的位置被取代了。我靜靜的躺在垃圾箱裏，不再被人理睬，但我無怨無悔，因為在我陪伴小主人走過的那些日子裏，見證了小主人的進步和成長，我感到非常的幸福和快樂。
一支鋼筆作文12
走進校園，黃葉飄飄，宛如一羣蝶從天而降。秋葉撒撒，又如一羣蝶翩翩起舞。
然而教室裏給我的感覺卻是大相徑庭。走進教室，我只得用一個淡淡的目光投向它。雖然這是週四，是童話中記載的屬於我的日子，但是它卻沒有變成現實。因為“童話裏都是騙人的”。
無奈中，我將這支鋼筆輕輕的拿起，又輕輕的放下。這支鋼筆從空中劃過一條弧線，是一座橋的形狀，是彩虹漸漸消失的形狀。於是一座橋就這樣崩潰了，就這樣無聲無息地碎了。
就是這支鋼筆，讓我思索到了一條弧線，一道彩虹，一座崩潰的橋。就是這支鋼筆，讓我思索到了，在目標將要完成時，迎面走來的往往是徹徹底底地失敗。所以，我明白了，目標將要完成時，並不等於已經完成了目標，真正的友誼並不是那樣好建立的'。
什麼樣的原因，我並不清楚。那是一種怎樣的動力，我也不會了解。一種湧上心頭的淡、冷、寒、稚，讓我對鋼筆的主人產生一種莫名的好感，那是一種精神的動力，也是一種心理上的壓力。他曾承諾過，我要好好學習，用我的全部精力去學習。所以我也會努力的向着那個目標前進，那是一個遙遠的目標——一中選優。
其實這不是一個空想，只是有些模糊。由於目標的“遙遠”，自己有些放鬆。耗盡了精神的動力，因為鋼筆漸漸地淡了。雖然目標我沒有忘記，但是這種動力真的快被我耗盡了，枯竭了。
在鋼筆最飢渴的時候，墨被打翻了，一種空、蕩、沉、涼的感覺在我手上。我發現鋼筆已經舊了，但是它才用過幾天啊？難道引領我向目標前進的動力真的離開了嗎？疑惑中，我終於找到了答案。
由於目標的遙遠，我放鬆了自己。所以我的知識少了，所以善辯的它不再與我爭論，所以它總到別人的墨瓶裏充飢。漸漸的，我的墨瓶裂了，我的動力消失了。
我也就這樣消沉了下去……
一支鋼筆作文13
生日那天，媽媽送了我一支鋼筆。
我的鋼筆可好看了！它穿着一身深藍色的衣服，衣服上有一個海賊王的圖案，長約8釐米，握在手上字能寫得更漂亮呢！
我帶着鋼筆來到了學校。“叮鈴鈴”下課了。我拿着鋼筆在同學們面前炫耀起來。“哇，好漂亮的鋼筆！”“我第一次見那麼好看的鋼筆！”同學們七嘴八舌地議論道。“這鋼筆好看的無法用語言形容。”“馬屁王”説。“這鋼筆可是我媽媽從日本帶來的。”我得意洋洋地説。“把你的鋼筆給我用用好不好？”一個同學得寸進尺地説。“不行！”我説，“萬一你弄壞了怎麼辦？”同學的臉上都露出流露出羨慕的神情。但小明同學一直沒理我。我走到小明面前，問：“你難道不覺得我的鋼筆很漂亮？”“不是挺普通的嗎？”小明説。“你這不是“吃不到葡萄説葡萄酸”嗎？”我毫不留情地説。小明同學笑了笑，不再説話。
下午，我想看看我的鋼筆的時候，發現鋼筆不見了。我馬上跑到我們班“小偵探”的.座位上，給了他一塊錢，説：“我的鋼筆不見了，你能幫我找找嗎？”“可以”“小偵探”説。“小偵探”先問同學們：“你們有沒有看見王弘森的鋼筆？”“沒有。”同學們回答。“小偵探”走到我身邊，我急忙問：“鋼筆找到了嗎？”“沒有”。“小偵探”回答。這時，同桌走過來説：“我好像看見小明的鉛筆盒裏有一支一模一樣的鋼筆。”我們擅自打開小明的鉛筆盒，我的鋼筆果然躺在小明的鉛筆盒裏。我質問小明：“你有沒有拿我的鋼筆？”“沒有啊”小明回答。“那你的鉛筆盒裏怎麼會有我的鋼筆？”我問道。小明一聲不吭，我就把鋼筆拿走了。
回到家，我拿出筆記本準備做作業。突然，一支鋼筆從裏面掉出來。我一看，原來我的鋼筆和小明的鋼筆長得一模一樣。
第二天，我把鋼筆還給小明，對他説了一聲“對不起”從小明也回答“沒關係”。
從此，我和小明成了好朋友。
一支鋼筆作文14
就要開學了。我早就希望得到一支英雄牌鋼筆，現在趁這個機會，要求爸爸給我買一支鋼筆。我知道，爸爸不會輕易答應的。可是，今天完全出乎我的意料之外，爸爸一口答應了，對我説：“明天就給你。”
我可高興啦，晚上睡在牀上，還想着鋼筆多麼漂亮，我好象看到了英雄牌鋼筆烏黑光亮的筆桿，銀光閃閃的筆帽，寫起字來那麼流暢。
可是第二天，爸爸卻給了我一支又破又舊的鋼筆，筆桿是綠色的，筆帽是黑色的，一看就知道它不是一套。我失望得快要哭出來，“這算什麼筆呀，讓同學們看見要笑掉大牙！”
可鋼筆總得拿出來用呀：這天做作業的時候，我拿出了那支鋼筆，同學毛春雁一見，“嗤”地笑了起來：“你這是從哪個博物館裏找來的，這樣的破筆還能用嗎？”説着就拿出了自己的一這正是自己朝思暮想的英雄牌鋼筆。立刻，我象蒙受了莫大的委屈，灰心喪氣地把自己的鋼筆往書包裏一塞，連作業也無心做了。
我懷着一肚子的不高興回到家裏。媽媽見我滿臉不高興的樣子，就問：“小青，你怎麼了？”這一問不要緊，我滿肚子委屈頓時湧上心頭，眼淚奪眶而出地説道：“爸爸給我的什麼破鋼筆啊玄”媽媽卻冷靜地説：“噢，原來為這事。你不要看它破，等你爸爸回來，讓他給你講講這支鋼筆的光榮來歷。”
我睜大了眼睛，不知道這支破鋼筆有什麼奧妙。
吃過晚飯後，爸爸讓我坐在凳子上。給我講起了這支筆：“那是在建國初期，我才上高中，由於經濟困難，沒有鋼筆，只好經常用鉛筆頭來學習。有一次，我的鉛筆頭丟了，就用一塊小鉛皮磨了個筆尖，紮上一根木棒當作鋼筆使用。老師見我寫的'字很大，就檢查我的筆，他一看就拍拍我的肩膀説：“這支筆做的不錯啊，”説着，從口袋裏拿出一支綠筆桿黑筆帽的鋼筆，遞給我説：“這是一支自來水筆，雖然不怎麼好，跟隨我也有多年了。給你吧！”當時，我激動得不知説什麼才好，直望着那支筆出神，“拿去吧，為了把我們的祖國建設得繁榮富強，努力學習吧！”
老師説着，把鋼筆塞到我手裏。這隻筆隨着我度過了不平凡的歲月，從這天起，我用它為革命勤奮學習，天天向上。
一支鋼筆作文15
我是一支很普通的鋼筆，雖説我已經被主人丟棄在筆筒裏，但我仍常常想起我不平凡的一生：
我以前是主人的得力小助手，寫作業、記筆記、打手稿都是由我來完成，惹得家族裏其他成員十分嫉妒，又不得不對我高眼相看，總是怕傷了我，讓主人生氣，受到主人的懲罰。
那一天同往常一樣，我十分賣力地陪着主人寫完了作業，已是彈盡糧絕，正當主人為我加油時，災難發生了：我正準備痛飲時，我的腦袋莫名地掉了下去，嗆得我十分難受，面對黑漆漆的四周我害怕極了，我想主人一定會馬上營救我的。果然，我感覺到主人拿着一根小棍伸進瓶子裏，可是這隻會讓我滾來滾去，絲毫無法幫助我，就在我想大聲呼喊時，主人卻收回棍子，擰上瓶蓋走了。難道一向寵愛的我就這樣主人遺棄了，我的小命就這樣嗚呼了！
我擔心害怕地煎熬着，時間度日如年般得一點點過去，我多盼望我是一隻雄鷹，可以衝出阻礙飛向空中；我多盼望我是一匹駿馬，可以在草原上自由奔馳。可是我只是一支鋼筆，一支可憐的鋼筆，我沒有腳、沒有翅膀，更沒有自由！
我對生的希望已經是心灰意冷了，一天比一天絕望。這一天，我又聽到熟悉的開瓶蓋聲，我已經毫無想頭地躺在裏面，看到同伴只會讓我更加傷心。沒有想到的是，這一次進來的不是我的同伴，而是一塊磁鐵，我感覺到有一股強大得吸引力衝向我，使得我緊緊貼靠在它身上，慢慢地我上升了，我看見了光明，看見了我的主人正笑眯眯地望着，我獲救了！
原來，我的主人沒有忘記我，主人細心地為我擦拭，又輕輕地安裝好，我又回到了原來，又是主人的`小助手了。重生的我喜悦之情溢於言表，我會更加珍惜這美好的生活，天天快樂的、更加賣力地好好工作。
不知是不是應了老話“樂極生悲”，就在我高興地第二天，主人把我放在桌子上，一扭身撞翻了書，我就這樣被連帶着墜下了地面，犧牲了。
想想我的一生呀，我覺得充滿了波折、奇遇，我是一支有故事的鋼筆，我慶幸！
自評：我非常喜歡的這支鋼筆，至今我也不捨得丟棄它。每當看見它，總會想起它那不尋常的經歷了，特寫這篇文章紀念它—我的學習夥伴。