寶葫蘆的祕密讀後感精選15篇
細細品味一本名著後，大家心中一定是萌生了不少心得，需要回過頭來寫一寫讀後感了。那麼你真的會寫讀後感嗎？以下是小編為大家整理的寶葫蘆的祕密讀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
寶葫蘆的祕密讀後感1
我想大家應該都看過許多電影吧，當然我也不例外。今天我要為大家推薦一部影片，叫做《寶葫蘆的祕密》。
這部影片主要講了一個天真活潑、充滿幻想的少年，他的名字叫王葆。有一天，他在河裏釣魚時，遇到了傳説中能實現任何願望的“寶葫蘆”。
於是，他想要什麼，寶葫蘆就變出來什麼。可寶葫蘆總是好心幫倒忙。比如它聽見王葆説，他喜歡玩具店裏的所有的玩具，寶葫蘆就把玩具店裏所有的玩具都變到家裏來了。
再比如説，王葆和同學下棋，他説：“吃馬!”寶葫蘆二話不説，就把“馬”放進了王葆的嘴裏。當然了，還有許多好心幫倒忙的事兒呢!
不過，到了最後，王葆受夠了寶葫蘆，就把寶葫蘆扔進了當初發現它的`河裏。之後，王葆為了迎接游泳比賽，每天都在堅持練習着，當然，學習也更加用功了。功夫不負有心人，王葆不但學習成績提高了，並且還在游泳比賽中奪得了第一名!
這部影片讓我明白了一個千金不換的道理：只要你真正付出了，才會有回報!
寶葫蘆的祕密讀後感2
今年我讀了很多書，比如説《笨狼的故事》、《三國演義》、《紅樓夢》等，其中我最我喜歡看的就是《寶葫蘆的祕密》了。
《寶葫蘆的祕密》是中國著名兒童文學家張天翼爺爺在1958年創作的童話。裏面主要説的是，一個名叫王葆的小男孩在釣魚的時候釣到了寶葫蘆，然後寶葫蘆幫他實現願望，最後王葆發現是一場夢的故事。故事中我最喜歡的'是第十一個故事和第十三個故事了。第十一個故事裏説到王葆和他的好朋友姚俊一起下棋的時候，王葆心裏想着要把姚俊的“馬”給吃掉，於是寶葫蘆就幫他把“馬”放在他嘴裏了，然後王葆打了一個噴嚏後“馬”這個棋子就到他肚子裏了。這個特搞笑，當時看了笑的我肚子疼。第十三個故事中因為寶葫蘆的幫忙，王葆幹什麼都省了很多時間了，我也很想省下很多的時間來玩。
讀了《寶葫蘆的密祕》這本書後，我覺得我學到最大的道理就是﹕不管做什麼事，想要成功都要付出自己的努力，不能永遠依靠別人。
《寶葫蘆的祕密》這本書因為很精彩還被拍成過電影，相信同學們也一定會喜歡《寶葫蘆的祕密》這本書的。
寶葫蘆的祕密讀後感3
《寶葫蘆的祕密》的好詞:
亂七八糟、赴湯蹈火、極其奇怪、七嘴八舌、鼎鼎大名、踉踉蹌蹌、慢條斯理、嘰裏咕嚕
糊裏糊?、全神貫注、異口同聲、七零八落、名副其實、目不斜視、????
《寶葫蘆的祕密》的好句:
1.有一個時候，我不知道這是幾點幾分鐘，我覺得書包彷彿動彈了一下，好像要從我手裏掙開去似的。
2.四面有隱隱約約的亮光，彷彿是一抹橙黃色的霧。半個月亮斜掛在一棵槐樹尖兒上，好像一瓣橘子。
3.這時候河裏隱隱地就有個東西漂流着,好像被風吹走似的`,水面上漾起了一層層錐形的皺紋。
4.太陽快要落下去了，河面上閃着金光。時不時“潑刺“的一聲，就皺起一圈圈的水紋，越漾越大。
5、你剛才小小兒露了那麼一手——可真,呵!神不知鬼不覺，連我也沒看出你在哪兒做了手腳。我對你只有四個字：五體投地，這是真話.
《寶葫蘆的祕密》讀後感：
只要自已努力，就可以成功。不要像王葆一樣去依靠某一樣東西。比如説：“你做作業遇到不會做的題目就依靠大人，讓大人告訴答案，而自己卻不動腦子，那你的腦子拿來幹什麼。”這個寶葫蘆的故事告訴了我們，不能不勞而獲的東西，要用自己的勞動來換來的成果才是最珍貴的。我們不要依賴別人，凡事都要靠自己。
寶葫蘆的祕密讀後感4
最近呀，我看了《寶葫蘆的祕密》這本書，書可比電影好看多了，裏面有主人公王葆的心理描寫，還有很多景物描寫，看得我身臨其境，不亦樂乎！
書中主要講了有一個叫王葆的孩子，他非常喜歡聽奶奶講故事，奶奶就總是講寶葫蘆的故事給他聽，有了寶葫蘆就會變得好幸福，要什麼有什麼，王葆覺得這樣真好。正巧有一天。王葆自己在釣魚的時候，意外的釣到了一個寶葫蘆，他一連在地上打了好幾個滾。覺得他自己總算可以要什麼有什麼了，開始的時候，覺得寶葫蘆真好，要什麼有什麼。可是到了後來，卻發現寶葫蘆知道了自己的心事，把他要做的事全部做了，自己沒有什麼事可做了。到了後來還發現寶葫蘆的'東西是偷來的，一氣之下，他就把寶葫蘆給扔了，自己也就徹底輕鬆的過上原來的生活。
讀了這本書讓我明白了：什麼事都不能依賴別人，要開動自己的腦筋，不能要不勞而獲的東西，要用自己的勞動而換來的成果才是最寶貴的。有了自己用勞動換來的成果，才知道勞動的辛苦，就不會把別人的勞動不當回事了。
以前我不管遇到什麼事都要依賴爸爸媽媽，從來不自己先考慮考慮，讀了這本書後，我想：當我遇到困難的時候要自己先開動腦筋想想，因為我覺得，用自己的勞動換來成功是最幸福，最甜美的。
寶葫蘆的祕密讀後感5
寶葫蘆在我心中是一種能帶給我們幸福的寶貝，我多麼想要一個寶葫蘆。可是在這本書中它卻在一次數學考試時害了他的主人——王葆。這樣，我開始討厭寶葫蘆了。
這本書反映了青少年不勞而獲的想法。一次，王葆在釣魚時意外地釣到了一隻萬能的寶葫蘆，從此，他就高枕無憂，讓寶葫蘆代他學習、寫作業、做模型、考試……讓同學們刮目相看，王葆更是整天樂滋滋的。可是寶葫蘆漸漸讓王葆有了一種依賴性。寶葫蘆不但沒有幫助王葆，反而讓他學會了偷懶、學會了説謊。終於在一次數學考試時，寶葫蘆使用魔法時不僅把蘇鳴鳳試卷上的答案全部轉移到了王葆的空白試卷上，而且把試卷上的姓名也一起轉移給了王葆，這讓王葆受到了老師的嚴厲批評和同學們的嘲笑。幸好這只是一場夢！
有些人認為王葆把寶葫蘆丟掉是對的，而我認為王葆應該把寶葫蘆的錯誤告訴它，而不該向它大吵大鬧。看了這本書我知道了一個道理：一分耕耘，一分收穫。我們應該勞動、愛學習、不偷懶、不説謊的'好孩子。王葆明白了，我也明白了：世界上沒有不勞而獲的東西。只有靠自己的努力，才能收穫豐收的果實！
寶葫蘆的祕密讀後感6
在假期中，我讀了好幾本書，但是給我印象最深刻的還是寶葫蘆的祕密這本書。開始的時候，我覺得寶葫蘆是個寶貝，如果我有一個寶葫蘆就好了，想要什麼就有什麼。可當我把整本書讀完的時候。我的想法就變了。我認為寶葫蘆並不是那麼好，它雖然能給我們帶來快樂，但是也會帶來更多的討厭和煩惱。
書中講了一個叫王葆的'孩子，他很喜歡聽奶奶講寶葫蘆的故事，王葆很想有一個寶葫蘆。有一天，王葆在釣魚的時候，意外釣到了一個寶葫蘆，他高興得不得了，再地上打了好幾個滾，覺得自己想要什麼就有什麼。從此以後，他就什麼也不幹了，讓寶葫蘆替他寫作業、學習、作模型、考試吃的玩的都向寶葫蘆要。王葆漸漸依賴上了寶葫蘆，寶葫蘆不但沒有幫助王葆，反而讓王葆學會了偷懶、説謊。再一次數學考試中，寶葫蘆使用魔法時，不僅把蘇鳴鳳試卷上的答案全部移到了王葆的試卷上，而且把試卷上的名字也一起移到了王葆的試卷上，讓王葆受到了老師嚴厲的批評。王葆知道了寶葫蘆的東西是偷來的，一氣之下，就説出了寶葫蘆的祕密，使寶葫蘆沒有了用，就把寶葫蘆給扔了，自己也徹底輕鬆了。從這本書中，我懂得了一個道理，什麼事都要用自己的勞動成果換來，不能要不勞而獲的東西。用自己的勞動成果換來的東西才是最珍貴的。我們大家一起來做一個誠實的孩子，不偷任何東西，也不拿不勞而獲的東西。
寶葫蘆的祕密讀後感7
這個週末，我看了一本書，叫《寶葫蘆的祕密》。
書中講得是：一個叫王葆的同學無意中去釣魚釣到了一個寶葫蘆。他聽奶奶説過，得到寶葫蘆就能實現任何願望。剛開始，王葆用寶葫蘆實現了很多願望，有的是零食，有的是水果，還有的是玩具，別提多神氣了！可是後來，寶葫蘆也給他帶來了很多麻煩，比如説：他和同學們下棋或打牌時，同學們經常會少掉一個棋或一張牌，而他會莫名其妙的`多出一些棋或牌，導致遊戲無法繼續下去，原來是寶葫蘆搗的鬼。再比如説：數學考試時，王葆在想答案是什麼時，寶葫蘆就來了個偷樑換柱，把他同學的試卷換成了他的名字，害得王葆被老師、同學誤會。最後王葆意識到了所犯的錯誤，把寶葫蘆的祕密説了出來，從此寶葫蘆也就消失了。
讀完這個故事，我在想：如果我有一個寶葫蘆的話一定也會非常開心的，因為它是多麼神奇啊！可是，如果因為有了寶葫蘆而不能和夥伴們下棋玩耍，那該多孤單啊。而且，得到的東西如果是從別人那裏偷來的話，我豈不就成了小偷？所以我寧願不要這個寶葫蘆。我覺得我們應該靠自己的雙手來實現願望，不應該依靠別人。要做一個誠實，不貪婪的人。
這本書很有趣，我很喜歡，你們呢？
寶葫蘆的祕密讀後感8
在學校裏，我的學習成績還算不錯，每能名列前茅。在家長眼裏，我是個我是一個活潑的小女孩；在老師眼裏，我是積極向上的學生；在同學眼裏，我是樂於助人、樂觀開朗的同學；而在我自己的眼裏，我就是我，一個獨一無二的女孩，一個充滿個性，充滿理想的女孩。 《寶葫蘆的祕密》這本書講述的是一個叫王葆的小男孩一開始總是被學習差，體育不行，釣魚釣不上來被同學嘲笑困擾着。有一天他去一個風景優美的地方釣魚，他釣着釣着就睡着了，他醒來以後發現釣到了東西，拉上來以後是一個葫蘆，王葆慢慢走近了那個葫蘆，那個葫蘆忽然跳了起來，原來這個就是傳説中的`寶葫蘆，寶葫蘆可以實現任何願望。每一次都是寶葫蘆弄巧成拙，把王葆弄得很沒面子。後來，王葆不再用寶葫蘆來幹不費力就有成果的事，王葆從此以後自己發奮圖強，最後贏得個大家的好評。
看了《寶葫蘆的祕密》後，我下定了決心在學習的道路上我要不懂就問，踏踏實實的學習，不能投機取巧。我們只有好好學習，才會成為對社會有用的人。
寶葫蘆的祕密讀後感9
有一個小男孩叫王葆，他朝思暮想希望自己能有一個寶葫蘆。幸運的他在釣魚時釣到了一個寶葫蘆，這個寶葫蘆讓他要什麼就有什麼。
剛開始王葆還挺享受有寶葫蘆陪伴的日子。想吃薰魚、滷蛋和葱油餅，下一秒這些東西就冒出來了；他去圖書館借書，得知想要的書被他人借走了，在王葆糟心的時候書就到了他書包裏；他想有一輛自行車，一回到家自行車就在牆角放着……
但後來王葆慢慢的就不習慣有寶葫蘆的日子了。路過電影院想進去看看的時候，好朋友買的電影票就出現在他手裏；和朋友下象棋苦於吃掉對方的“馬”時，那個“馬”就在大家眼皮底下溜到他嘴裏了；更意想不到的'是，考試時他想把試卷填滿，結果同學蘇鳴鳳交給老師的試卷就變成了白卷，而他的卷子上滿是蘇鳴鳳的筆跡……
後來越來越多的事情，讓他在大家面前解釋不清楚了。王葆開始亂跑，為的要躲開這些同學和好朋友，可他覺得自己到哪也不合適。王葆越想越來火，自己什麼事也不幹，可又要什麼有什麼。最後王葆把一切都告訴了大家。
讀完這本書，讓我明白了一個道理:想要得到什麼就必須腳踏實地靠自己的大腦和雙手去換取。
寶葫蘆的祕密讀後感10
今天我們老師為同學們借了一本書，名字叫《寶葫蘆的祕密》，剛拿到這本書的時候，葫蘆，不就是平常的葫蘆，但到是七個葫蘆娃，但是顯然是不可能的。
後來才知道，這本書主要講了，一個名字叫王葆的`小孩，他非常喜歡奶奶給他講寶葫蘆的故事，今天説張三劈面撞見了一位神仙，得到了一個寶葫蘆，明天又説李四到龍宮，龍王送她了一個寶葫蘆等等等，而且每天説的都不一樣，有一天，學校組織了一次春遊，王葆一個人在湖邊靜靜的看着胡，突然水面泛起了一層層波紋，一個葫蘆突然冒了出來，在好奇心的驅使下，王葆把那個葫蘆撈了出來，就在王葆拿住寶葫蘆的時候，寶葫蘆突然長出了手和腳，然後那個葫蘆説起話來，你好孩子我可以滿足你所有的願望，之後王寶想要什麼，那個葫蘆就給王葆什麼，有一天王葆，考試，王寶讓寶葫蘆把他們班學習的同學的捲紙的答案轉移到他的捲紙上，但是名字也轉移到了她的捲紙上了，後來王寶八寶葫蘆扔了。
這本書告訴我們天上沒有掉餡餅的事，王葆遇到寶葫蘆純屬是一個意外，但也讓王寶懂得了要靠自己的努力，才能取得成功。
寶葫蘆的祕密讀後感11
今天，我終於把寶葫蘆的祕密看完了。《寶葫蘆的祕密》是張天翼老爺爺在1956年創作的童話作品，幾十年以來，深受小朋友們喜歡，經久不衰。這本書告訴我們一個道理，世上沒有異想天開、不勞而獲的事情，只有踏踏實實、辛苦努力，才會有快樂和收穫。
在這本書中，任務活靈活現可愛極了!特別是寶葫蘆它不但可愛機靈，而且還有許多魔法，並且用魔法幫助了王葆，幫助他恢復了學習的自信心，可是寶葫蘆也幫助了許多倒忙，使王葆又很討厭寶葫蘆，比如：在王葆下棋的`時候，他要“吃”馬，結果寶葫蘆把意思理解錯了，理解成裏王葆要吃馬，它變把馬的棋全部飛到了王葆嘴裏，只要王葆一説要吃什麼，那個棋子就會馬上的飛到王葆嘴裏。還有一次王葆回家看見玩具店裏的玩具有很多，他很喜歡寶葫蘆問：“你喜歡什麼樣的玩具?”王葆回答説：“全喜歡。”回到家王葆看見家裏全部是玩具，王葆對寶葫蘆説：“一為什麼都把玩具變回來了了?快送回去。”寶葫蘆聽了只好把玩具動回了。“寶葫蘆呀!寶葫蘆!你怎麼這樣玩皮呀!我以後在也不要你了!”説完王葆又把寶葫蘆在次扔進了河裏!
以前我遇到一點小問題就問爸爸和媽媽，可是看了這本書以後，我懂得了自己的思考，不在沒事找事問爸爸媽媽問題了。
寶葫蘆的祕密讀後感12
《寶葫蘆的祕密》這本書我覺得非常有趣，而且很有教育意義。故事裏的寶葫蘆是一個無所不能的寶貝，你要什麼，它就給什麼。
故事的.主人公王葆，他從小就從奶奶那裏聽説寶葫蘆的故事。他非常希望自己能有一個寶葫蘆，於是，他做了一個夢。他夢見自己釣魚時釣上來了一個寶葫蘆，什麼都聽他的，他要什麼，寶葫蘆就給他什麼，王葆非常高興。
好玩的是，一次王葆和同學一起下象棋的時候，他剛想把對方的“馬”給吃了，寶葫蘆就愚鈍的把棋子變到了王葆嘴裏，還努力地讓他吃下去，原來寶葫蘆有時候也並不會真正領會主人的心思。讀到這裏，我情不自禁的哈哈大笑起來!
還有一次，王葆想考100分，誰知，寶葫蘆把別人的試卷拿來了。因此，王葆被老師狠狠地罵了一頓。王葆漸漸地明白那些東西都是別人的。王葆還被楊拴兒誤認成小偷，而且迫不得已之下，竟連自己的親爸爸都欺騙。最後，王葆一怒之下，把寶葫蘆扔進了湖裏，從此開始自己努力。
這個故事告訴我們，做事要靠自己，不能依賴別人，也不能總想着不勞而獲，要自己努力，才能成功。
寶葫蘆的祕密讀後感13
暑假的時候，我讀了《寶葫蘆的祕密》這本書，這本書是我國著名的作家張天翼寫的。讀着讀着，我被它深深地吸引住了。
這本書講了主人公王葆和同學出去釣魚，他什麼也沒有釣到，但釣到了一個神奇的葫蘆。這個葫蘆會説話，它答應王葆只要不把它的祕密説出去，它就幫助他實現願望。於是，葫蘆不僅幫他變很多美食和玩具，甚至是把王葆想借的書轉移到了他的書包裏，還幫他變出他一直夢寐以求的電磁起重機，甚至在考試中只要在試卷上寫上名字就可以了。可是後來，王葆漸漸地厭倦了這種生活，最終他把葫蘆的祕密説出來了。夢醒後，王葆開始了新的生活。
小時候和王葆一樣，希望有一個像寶葫蘆一樣的寶貝，想要什麼只要動一動心就有了。我讀了這本書後，一點也不想要這樣的寶貝了。雖然寶葫蘆可以給王葆帶來好吃的，好玩的，能幫他寫作業和考試，但是那些東西都是從別人那裏偷來的，連考試成績也是別人的。寶葫蘆雖然有神奇的力量，但卻是一個“大騙子”，一個手段高明的“小偷”。
讀完這本書，我明白了這個世界上沒有不勞而獲的`東西，不能被一些虛無縹緲的美好所迷惑了。不能像文中的主人公王葆一樣，不勞動就得到想要的東西，畢竟任何東西都需要我們的勞動獲得，所以我一定要腳踏實地做每一件事情，用自己辛勤的勞動來得到自己想要的東西。
寶葫蘆的祕密讀後感14
我之前讀過一本書叫《寶葫蘆的祕密》，講的是個叫王葆的國小生，他喜歡吃零食、愛幻想，經常聽奶奶講寶葫蘆的故事。一次偶然的機會，他得到了一個寶葫蘆。寶葫蘆神通廣大，它幫王葆變出魚、零食、玩具，還給他做模型、換試卷……王葆似乎從此變成了“閒人”，自己不用做任何事情，寶葫蘆簡直是萬能的寶貝。
王葆感覺自己的世界變得完美，但世界上沒有完美的事情，接二連三的麻煩隨之而來。王葆一次次出醜、尷尬，更讓他傷心的是朋友家人對他的誤解—甚至連楊拴兒都瞧不起他的行為。有時候，王葆自己也感覺良心不安，朋友對他的關心、愛護，讓他覺得自己做的事情實在對不住大夥兒。
後來，王葆實在無法忍受寶葫蘆的自作主張、隨意侵佔別人成果的行為，把寶葫蘆拋棄了。最後，王葆發現自己只是做了一場夢，然而他非常慶幸自己只是在做夢。他明白不勞而獲、不動腦筋，凡事依靠別人的行為是不對的，下定決心做一個好學生。
我想，不管是故事還是學習、生活，我們都不能抱有不勞而獲的.想法。因為如果只靠別人，我們逐漸會變得懶惰、依賴、遲鈍……這樣，我們就無法掌控自己的學習、生活了，還要被別人嘲笑、誤會。我們應該多動腦、勤動手，學習上開闊思維、勤于思考，做個勤學好問的好孩子。我們在學習、生活中要腳踏實地，任何時候都不要想着不勞而獲，不要做思想的巨人、行動的矮子，而要切切實實，為自己的夢想而努力。
加油！我們一定能行！
寶葫蘆的祕密讀後感15
寒假我讀了這本《寶葫蘆的祕密》，讓我品味到了做人的.道理。
這本書講了王葆非常喜歡聽奶奶講寶葫蘆的故事，這個寶葫蘆非常神奇，王葆多想自己擁有這個寶葫蘆。有一天，王葆釣魚時候擁有了這個寶葫蘆。在寶葫蘆的幫助下，王葆的學習成績提高了許多，讓同學們很驚訝。他變得完美，可是寶葫蘆只會盲目服從，因此屢次讓王葆哭笑不得。最後，王葆把寶葫蘆的揭開了。他扔掉了寶葫蘆，發現這只是一場夢。
而我開始看這個故事的時候，也像王葆一樣，有個寶葫蘆，我就高枕無憂了。但我看完後便打消了此念頭。
因為他告訴我了：做事必須老實，只有堅持不懈，就可以成功。這難道不是一條鐵規則嗎？在這我想説：王葆有了寶葫蘆，而且要什麼就有什麼。卻不會給自己帶來幸福和快樂的，只有無聊和苦惱。
有一次，我有一道題不會，媽媽給我講，我還是沒聽懂，但我直接把答案寫了上去，而我印象不深刻，下次遇到還是“蛤蟆跳井——不懂”。如果我自己好好想想印象會很深刻，下次遇到就不害怕。
是啊，其實我們就是寶葫蘆，只要我們多發現，多付出，多實踐，不就能提高自己的能力嗎？總之一句話：“天上不會掉餡餅！”