日記風波作文集合6篇

有趣的一天又要結束了，相信大家都有不少體會吧，需要認真地為此寫一篇日記了。你所見過的日記應該是什麼樣的？以下是小編為大家整理的日記風波作文6篇，希望對大家有所幫助。

日記風波作文 篇1

上個月的時候，爸爸和媽媽把我叫到小屋裏，而且拉上簾子，還在屋子中間擺上了三把椅子。我的心裏有一種不祥的預感，又想我也沒犯什麼錯誤呀？嗯，也沒準他們要表揚我呢！前思後想，總也想不出結果，唉！不管了，還是先進去再説。

我一進去，爸爸就説：“新悦呀，我們是不是管你管的太嚴了？”我一時不知道怎麼回答，又一想爸爸説的話不正是我日記裏的內容嗎？便氣呼呼地站了起來説：“爸爸您怎麼又偷看我的日記呀？”爸爸居然理直氣壯地説：“我這樣還不是為了你？”坐在一旁的媽媽小聲地勸爸爸：“壓住氣。”爸爸摸着胸口，坐了下來，儘量心平氣和地説：“好！我保證不再偷看你的日記了。”我一聽，高興地一蹦三尺高，馬上飛奔出去了。又過了一個月，爸爸果然沒有偷看我的日記，帶着一臉的高興，一臉的陽光，我打開了房門，霎時，眼前的情景使我驚呆了：爸爸正如獲至寶地捧着我的日記，神情專注，臉上流露出不滿和疑惑。我看到這一幕，猶如遭遇晴天霹靂，一種被欺騙的痛苦感覺向我襲來。

我猛然奪過日記，伴着痛苦的眼淚把它撕毀，狠狠地把碎片扔到爸爸的面前。“啪！”一記耳光打在我的`臉上。我摸着火辣辣的臉頰，猛然抬頭注視着爸爸，爸爸的手停在半空中，看着愣住的爸爸，突然一種從來沒有過的陌生感油然而生，我衝出家門……

日記風波作文 篇2

20xx.06.28 天氣：陰 星期三

有人説：友誼是什麼？友誼就是你智障多年，我依舊不離不棄。此話説得不錯，但我不信。就在昨天晚上，我去上晚自習，旭過來告訴我，她已經知道是誰拿了她的手機（前幾天她手機被偷了），我驚訝的同時也很替她高興，我好奇的`要求她告訴我，她沒説，只是説那人我們都很熟悉，我也沒多想。可我沒想到她懷疑的居然是濤。這是我絕對不能容忍的。她沒有挑明，我們也就睜一隻眼閉一隻眼。可今天早上，她居然直接説了，當時我出去吃早點了。回來就聽見她們吵，我就知道情況不對勁了。

濤是我爸爸的幹女兒，我自然不能讓她受欺負。畢竟我知道她並沒有拿旭的手機，因為每天我們都是一起走的。當然我説出來旭也不信，因為她知道我和濤關係好。於是我毫不猶豫的加入了這場鬥爭。不止是我，還有其它三個。於是我們就形成了五比四的對立關係，我們五個，她們四個。全班因為我們的爭吵聲而混亂不已。最後這場爭鬥以旭的道歉而告終。説實話，我挺難過的，畢竟我和旭國中就在一起讀了，讀完高中就六年了，並且關係不錯。可現在因為手機的問題。其實她有告訴我不要參與，因為她不想牽連到我，可我也不能不幫濤。或許這就是我們朋友關係的盡頭吧！因為我還是無法容忍任何人污賴濤。算了，以後再説。

日記風波作文 篇3

今天下午寫完作業後，媽媽讓我寫一篇日記，我為了看一會課外書，便寫上日期、星期、天氣，然後就寫上“晴，無事”。

拿給媽媽看後，她怒氣衝衝地對我説：“你怎麼能這樣寫呢?”媽媽去喝水時我立馬反駁道：“怎麼不可以?大作家魯迅就是這樣寫的。”我剛剛説完爸爸就説道：“噢，原來這幾天你看我的書，就學這些歪理呀!”媽媽平靜了下來，心平氣和地對我説：“慧慧，你們國小生可不能這樣，你們得用好詞好句，具體連貫的把一件事描寫出來，還有寫得生動有趣。”又喝了一口水後，媽媽説：“你聽懂了嗎?還不快去重寫”。於是，我快速地把剛才的經過寫了出來。寫完後我剛遞給媽媽，媽媽就問我：“有沒有檢查，有沒有好詞好句，看一看連貫不連貫，再去”。我一遍一遍地檢查、修改，又添加了一些好詞好句，直到通順連貫為止。我再次遞給媽媽，媽媽快速地瀏覽了一遍後，在上面加了幾個問號，然後讓我慢慢理解一下。我想了一下，飛快地加了幾個詞給媽媽看，這時，媽媽的`臉上露出了欣慰的笑容。我迫不及待地問媽媽，能看課外書嗎?媽媽笑了笑點了點頭。

於是，我津津有味地看起了課外書。

日記風波作文 篇4

吃過晚飯以後，爸爸出去跟朋友聚會了，媽媽也躲在房間裏看電視，於是我就坐在書桌旁看課外書。

“你怎麼還不去寫日記啊？”媽媽不知什麼時候站在了我的面前。我頭也沒抬。“快，快去寫！”媽媽顯然是生氣了。“去不去？”

空氣中充滿了火藥味。我極不情願地放下書，拿起筆唰唰唰地寫起來。媽媽看見我挺乖，便轉身進房間看電視了。

該怎麼寫呢？我咬着筆頭，想着。我“靈機一動”，在本子上寫下四個工整的字：“一日無事。”便放心地去玩了。

睡覺前，媽媽居然要抽查我的日記本。“完了。”我心中暗想，慢吞吞地拿出日記本，媽媽一搶，看了一眼。我的心砰砰直跳。誰料，媽媽一聲不吭，把本子摔下去，頭也不回地走了。

第二天，我抱着僥倖的心理，寫下一行字：“依然一日無事。”

媽媽拿起本子，冷笑了一聲，衝我笑笑，走了。

第三天，我更懶了，只寫了兩個字：“如上。”便算完事了。

第四天依舊是如此。

第五天，我開始忐忑不安啦。我害怕這幾天的風平浪靜，害怕家裏的火山會隨時爆發。我乾脆把這幾天的`經歷寫了下來。

媽媽拿着日本，宛如春風的笑了。

“真不錯啊！”

日記風波作文 篇5

符輝感到一陣眩暈，他命令自己冷靜下來：“到底是誰想要拿我的日記本？"剛才發生的一幕幕又在腦海閃過：邢小芳的那一瞥，還有陳老師的目光。“難道是。”符輝突然感到一陣寒意，日記本上寫下了他許多真實的但卻只能是自己看的想法，如果陳老師讀了。那。他真的不敢想象後果。

下課鈴響了。陳老師説：“符輝，到我辦公室來一趟。洲噢，知道了。”符輝應道。邢小芳又瞥了一眼符輝，她似乎早已經知道是什麼事了，臉上似笑非笑的。在去辦公室的路上。符輝心裏像打翻了五味瓶！

終於進了辦公室，符輝看見自己那本天藍色日記本赫然就在陳老師的辦公桌上！沒有等老師説什麼，符輝已經哭了，憤怒裏夾雜着失望。他説：“老師，您怎麼可以看我的日記，這是我的隱私。”符輝的哭讓陳老師有些措手不及，只好安慰説：“小輝，老師也是關心你。別哭了，好嗎？"符輝拿起日記本就衝了出去，老師叫他也不回頭。

放學了，符輝和邢小芳一起回家，一路上都是無精打采的。邢小芳關心地問道：“你怎麼了，沒事吧？，，“陳老師偷看我的日記的做法太讓我失望了。”符輝傷心地説。邢小芳跟着也歎了口氣：“唉，誰不是這樣？我的日記也常被老師和家長偷看，我們又能怎麼辦呢？"符輝疑惑地看了她一眼：“難道很多人都這樣？"邢小芳答道：“對啊，所以以後寫日記絕不能寫真心話，這是祕訣。這樣就不怕被他們偷看了。”“啊？那乾脆不寫算了。”符輝説，“國家法律都説日記是個人的`隱私，受法律保護的，他們這樣做是犯法。”

回到家裏，符輝把這件事告訴媽媽。沒想到媽媽卻驚喜地説：真的嗎？兒子，老師是多麼關心你呀，太好了。唉！符輝歎了一聲。回到房間裏，符輝心裏想，父母和老師對我們關心是好心的，但他們卻不知道這種做法侵犯了我們的隱私，對我們造成了傷害。不行，我必須制止，免得他們傷害到別人。

於是符輝拿起筆寫了一封信給老師，寫下他的看法，告訴老師不經同意看別人日記屬於違法行為；老師的這種做法是不能建立和諧師生關係的；還有，他這個年齡的學生渴望被老師尊重和理解。

符輝抱着信人睡了，他做了一個夢：夢裏他的老師向他道歉，同學們向他鼓掌，老師説再也不偷看學生的日記了，他笑得好甜好甜。

日記風波作文 篇6

9月2日天氣：陰

今天，我被那傢伙弄髒了一塊。他不屑一顧地將我仍回原處。

9月28日天氣：雷陣雨

心靈的裂痕在不斷地蔓延中，可再過幾天我就會被掛出門外。這可是我一年唯一一次的出頭之日。面對將要褻瀆祖國的尊嚴，我只好，選擇低頭。

9月29日天氣：雨

那傢伙的一個員工發現了我，當然，還有那塊令我萬分自卑的污跡，他怯懦的對那傢伙説“老闆，那國旗。。。。。。”“住口！你要愛國還是要工作。”他紅着臉低下了頭，唉，可悲，一個懦弱的傢伙。

9月23日天氣：陰轉晴

下午，我準備好接受潘多拉魔盒的折磨――被掛到門前。不錯，我膚色鮮紅，有五顆黃燦燦的星，一面名副其實的中華人民共和國國旗，只是，多了一塊污跡。

一位年過六旬的老伯伯站在門口，久久注視着一方，在門口徘徊着那是一位衣着簡樸的老人，臉龐早已接受了艱辛歲月的.洗禮，他大概是在猶豫是否應走進那豪華的門吧。終於，他大步流星的跨了進去。

半小時後，我聽見了那傢伙喊：“老頭子，國旗是我的，與你和幹，竟敢來搗亂。老人皺了皺眉，無奈地退了出來。雙眼凝視着我，在那雙潭水般的眼裏，我找到了那顆愛國的赤誠之心，他伸出象泥土一樣龜裂的手，扶摸着那污跡，我感到了無盡的温暖。

兩個女孩走了過來，哀歎連綿。終於，拿出潔白的手帕曛了些水，在污跡上檫了起來。我感到，那濕濕的液體不是叫水，而是充滿愛國情感的淚。“出去！快！”一陣喊聲過後，那懦弱的人緩步出來了。裝着和善，説：“走吧！快走！”“不！不！”女孩齊喊。“快走！”他吼道。女孩們帶着憤懣，離去了。

當一對母子走過時，母親拉着孩子快步走過。不一會兒，他們回來了，母親微笑着，用一支噴霧朝那已變灰的污跡噴，然而，僅幾秒後，那傢伙吼道：“竟敢在本大爺的眼下幹壞事。婦女的臉有紅有羞，拖着向遠走。

星星從夜空中窺視着我，我被一雙手收了起來。

10月1日天氣：晴

那老人和兩個女孩還有那對母子，一大早不約而同的向我走來，我笑了，他們也笑了。我衷心的感謝那個愛着中華大地一切的窮孩子。對於世界，我不過是纖芥塵埃，但在那些愛國的人的心中，我卻是那樣的，重要。