國小生演講稿【通用6篇】
好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。在不斷進步的時代，需要使用演講稿的事情愈發增多，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編整理的國小生演講稿6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
國小生演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天，我為大家演講的題目是——為了家鄉更美好。
提起家鄉宋河，我們心中便充滿了驕傲和自豪。宋河鎮歷史悠久，它始建於元末明初，距今已有400多年的歷史，她地處大洪山南麓，位於江漢平原北端，有着重要的交通和戰略地位，著名的宋河戰役就發生於此。
説起素有“小漢口”之稱的宋河，這裏有一條縱貫東西的富水河。它就是我們的母親河。且不説風光旖旎，景色秀美的宋河古八景，也無須強調芭蕉夜雨，石人吐霧的神奇，但説富水河畔秀麗迷人的風景，就足以讓人們流連忘返。
站在呂大嶺上，三座橫跨南北的大橋恰到好處地將這個古老而又新生的小鎮分為幾個各俱特色的小區。順河而修的青大道，映月大道，和城中路，使小鎮的佈局井然有序。鱗次櫛比的樓房猶如棋盤上顆顆閃亮的棋子，令小鎮充滿了勃勃生機。
家鄉的幾座橋，將富水河南北有機的連成一體。橋下碧水清澈，水中一羣羣魚兒小蝦，活潑可愛;一片片水草，柔滑細嫩;兩岸，一簇簇樹影，光怪陸離。人在橋上，一股清新的空氣撲面而來，水裏倒影着粼粼水波顫動起來，嬉戲的魚兒被驚得直鑽水底，別又一番情趣。
走在大街上，一座座樓房拔地而起。大道旁的店鋪裝飾得五彩繽紛，各種商品琳琅滿目。各種叫賣聲和流行歌曲加上穿着時尚得體的人羣，呈現出現代化城市的氣息。要是在晴天的'夜晚，廣場上熱鬧非凡，滿街彩燈通亮。照着人們休閒娛樂。很多少兒在廣場上溜旱冰，玩滑板，大人們則隨着悦耳的音樂挑起健身舞……
是啊!改革開放以來，家鄉發生了翻天覆地的變化，家鄉的人民用勤勞的雙手，聰明的頭腦和敢於拼搏的精神，使古老的宋河煥發了青春。為了家鄉更加美好的明天，我們又該怎樣做呢?
首先，我們要自覺培養勤勞的品質，因為只有吃苦耐勞和腳踏實地的精神，我們的明天才會有希望。其次，我們從現在做起，努力學習科學文化知識。第三，從點滴小事做起，為家鄉的建設和發展做出我們應有的貢獻。
同學們，讓我們從現在做起，爭做文明，守紀。奮發向上的宋河新一代，用實際行動投入到家鄉的建設中去，只要我們共同努力，家鄉的明天就會更加美好!
謝謝大家!
國小生演講稿 篇2
親愛的老師、同學們：
大家好！
父親節不久之後便要來臨，作為國小生，作為一個孩子，應當瞭解父親節的準確日期，我們應該明白是誰在支撐着這個家，是誰在賺錢供我們讀書，是誰在我們受委屈的時候拍拍我們的肩膀並用行動安慰着我們，做到這一切的自然是父親，這個不擅用言語表達自己的男人，我們應該要理解父親的所作所為，應當主動去回報父親。
現在的父親節已經不侷限於給父親拿拖鞋、泡茶和洗腳了，這些都是我們所瞭解到的，但也僅僅是流於形式而已，像我的話，會主動多和父親説話，在父親鬍子變長的時候幫他刮鬍子，有的時候在他下班剛回家的時候會飛撲到他身上，有的時候吃完飯會主動提出洗碗，這些雖然微不足道，但也是我關心父親的方式之一。不過有時候的.確沒有什麼共同語言，更多的時候是父親看到我在看動畫片，然後會上前和我們聊一會兒，但是父親看的那些球賽卻是我不想主動了解的，記得有次是父親生日，我竟然不知道父親喜歡什麼，可父親卻能知道我的喜好。
記得母親説過，在我出生的那一天，父親一直守在醫院外面等着我出生，整整兩宿沒有合過眼，後來還要趕着去上班，他也説過，那幾天應該算的上是他一生中最累的時候，但也是最為高興的時候。聽説在我還在母親肚子裏的時候，父親就已經為我準備了很多東西，無論是嬰兒用的衣服還是玩具，他都準備得很充分，然而等我真正降臨世間的時候，他卻顯得有些手足無措，抱着我不知道應該先做什麼。儘管這些都是從母親的講述中得知，但我也從中看出了父親可愛的一面。
儘管父親節是屬於父親的節日，但他從沒有記住過，每年都是在我的提醒之下才會想起來這天是什麼日子。今年的父親節，我也為父親準備了一個驚喜，為他買了一個新錢包，相信他一定會喜歡上這件父親節禮物的，我也相信大家一定也準備好了父親節禮物，準備在這一天陪伴父親，一起度過父親節。
當然，父親節也就只有那麼一天，希望大家在這一天能夠好好陪一陪父親，不要留下什麼遺憾，否則等父親上班去了以後，那可就找不到這麼好的機會了，相信大家會珍惜父親節這個機會的。
謝謝大家！
國小生演講稿 篇3
親愛的老師、同學們：
大家好!
書，大家是並不陌生的，它會讓人陶醉享受，也會使人沉迷於此。總得來説：書，是我們的好伴侶，不管是休閒娛樂，還是讀後寫作都少不了它。
説到我喜歡的書，我還是算得上是個小小小的“書迷”，但是我最喜歡沈石溪所寫的動物小説。內容精彩而又豐富，把這所有的動物都寫得活靈活現。我總是能夠在我休閒的時間中待在屬於我的.“小地盤”裏愉快地度過這幾個小時的光陰。它就是我看完了還想看，愛不釋手的一本書——《狼王夢》。
説到這裏，我就自然而然地想起了我和《狼王夢》的故事。
“今天我們學習沈石溪所寫的短篇小説《最後一頭戰象》，請同學們自由閲讀，想想沈石溪還寫過哪些小説……”同學們都放聲朗讀着這一篇文章。到了回答問題的時候，幾個同學自信地舉起了他們的手。“沈石溪所寫的小説有《狼王夢》《紅飄帶獅王》《獅子去流浪》……”聽着這位同學——樑歡嘉滔滔不絕的講，我不禁暗自讚美道：她真的是非常了不起啊，她怎麼懂得了這麼多?
有一次，我去新華書店買幾本課外輔導書，我正瞅見樑歡嘉正偷偷摸摸地躲在一個角落裏。她在幹啥呢?我躡手躡腳地走去，到她身邊，好奇地蹭過去。看見她正在看一本小説，於是，我也伸過頸脖子，向那書頁看去。霎時，我也被這小説裏面的故事情節所吸引了。不一會兒，我的脖子伸疼了，於是，一把搶過那本書。説了你也不相信，這時，她才發現了我。
她見我突然伸出 “魔爪”，她也嚇了一跳，對我説：“我還以為你不感興趣呢，原來你也‘走火入魔’了。”我沒有理會她，繼續往下看。
我也不知道我看了多久，只是在伸個懶腰的時候，眼睛瞥了一下我的手錶，呀，六點半了，我怎麼來了這麼久了?因此，我把這本書一抓，一提，一裝，付錢。正想回家去。她卻追了上來。
“喂!這是最後一本了，是我找到的!”
“我可是付了錢的。”
“先給我看!”
“要不我看完了，再給你?”
“快啊!”
“一定!”
就這樣，我帶着我的寶貝回家了。一到家，我就坐在轉椅上，邊玩，邊轉，邊看。這裏面的文章真是好極了。我沉醉此書，我看見了紫嵐，與它的孩子們，它的後代，當上了狼王，實現了狼王夢。這狼王哪裏是狼王呀?分明就是我呀!……
國小生演講稿 篇4
童年的故事，就發生在童年的海邊。童年的海邊，有許多五彩的貝殼，閃耀着純樸而天真的色彩。童年的我，是這些五彩貝殼的主宰，盡情地在海邊的沙灘上玩耍追逐。
童年多彩而斑斕的日子隨風飄呀，飄呀，它紮根於天空、河畔、還有青草地……天空是我的帳篷，青草地是花地毯，流動的河水是跳躍的心靈，而我則是一隻小小鳥，在天空中任意翱翔。曾記得，剪刀似的春風，裁出了柳條萬千，春風中洋溢着鳥語花香。於是童年的夢，便隨着風箏一起飛翔，隨着奔忙的蜜蜂一起跳舞，還有花蝴蝶和我作伴，小狗們在我身邊追逐，映山紅的.微笑最惹人喜愛……一切的一切，充滿着青春的生機與盎然。
童年的夢，就像在昨天。曾記得，和小夥伴們一起手拉手，一蹦一跳地，嘴裏不時驕傲地念出幾句剛學會的唐詩;曾記得，手拿映山紅，悄悄地從夥伴身後迅速地插到他頭上，然後大夥跑開，邊跑邊笑，那笑，是天真無邪的笑;曾記得，炎炎夏日的夜晚，在樹下乘涼，和小夥伴們逮螢火蟲，放在瓶裏，一閃一閃的;曾記得……曾記得輕輕地和小草低語，卻不料春姑娘離去了只留下天真的淚水，化作藍天白雲的笑料。於是，夏天，江南的小橋流水是我最親密的朋友。游泳時節，和小夥伴們一個個光着脖子“撲通、撲通”地跳入河中。至今想來，仍然回味無窮。當秋天拾起夏的禮物---落葉時，豐收的季節來到了，伴着大人們的喜悦，夥伴們可一同吃着美美的果實。作為一個孩子，總是期盼着南方少有的雪天，於是，總是焦急地等待着雪的到來，南方的雪，確實很温柔，特別是對我們這些孩子，雪花慢幽幽地，輕輕地撲在紅撲撲的小臉蛋上，頃刻化作響徹大地的純真的笑聲，笑聲流落在大人們的睫毛上，用手輕輕托起，便爆發出粗獷而純樸的笑語。
雪，是潔白的，是晶瑩的，是美麗的，是純淨的。童年的日子，就像雪一樣的潔白與純淨。童年，是一場夢，朦朧卻真實地印着蹣跚。儘管苦讀寒窗的我，已走過她很遠，然而，在這紛繁的大千世界裏，仍令我向往童年那一片純潔的天空，追溯着童年的自由與純潔，儘管她離我而去，但童年的純真將化作永恆存在我的心中……
國小生演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！
我是四、一班的李碩，很榮幸我被老師推選為最美學生的`競選者，我會加倍努力，成為一名最美的國小生。 我是一個活潑、開朗、朝氣蓬勃的男孩，在校我從不説不文明的語言，總能禮貌待人，見到老師主動問好。我團結同學，樂於助人 ，低年級的小朋友摔倒了，我總能把他攙扶起來。每天早晨我迎着太陽，穿着乾淨的校服，戴着紅領巾去上學時，我都充滿了激情和活力。在校園內發現地上有紙屑時，我會毫不猶豫的撿起來，丟到垃圾桶裏。我還是一位愛護班集體，喜歡參加各類活動，喜歡幫助老師做一些力所能及的事情的好學生。
四、一班 李碩
國小生演講稿 篇6
各位老師，親愛的同學們：
從開學至現在，我們全市人民在全力以赴地做一件事，知道是什麼嗎？對，文明城市的創建。我們育才二小在學校教導處、大隊部的統一組織安排下，舉行了許多生動活潑的文明創建主題活動。
在新學期的開學典禮上，大隊部就發出了倡議，鼓勵大家做博學、樂學、志強、智達的育才人；讀書節啟動後，我們全校同學都製作了精美的讀書卡，開展了廣泛的閲讀活動，同學們沐浴書香，快樂成長；在體育組的策劃下，我們的陽光體育運動、跳繩比賽深受孩子們的喜愛，我們還對全校各班的課間操進行了評比。這些活動不僅營造了和諧、快樂的學習氛圍，又提升了全校學生的文明素養。
為了讓“文明校園、從我做起”的意識更加深入人心，學校希望大家一如既往地做好以下工作：
一、淨化美化校容，營造文明環境
整齊舒適的校容校貌，是文明校園的前提。校園一草一木、一磚一石都能給人以美的享受；穿戴整齊、充滿生氣的同學，擺放有序、窗明几淨的'教室，規劃科學、一塵不染的校園，處處總能透出文明的氣息，給人以温馨的感受。建設文明校園，我們必須從最基礎的校園保潔做起，希望大家在校園保潔中起到主人翁作用，讓我們每天生活在一個潔淨、舒適的環境中。
二、規範語言行為，爭做文明學子
眼睛是心靈的窗户，語言是心靈的載體。上世紀八十年代，全國範圍內開展了“五講四美三熱愛”活動，語言美就是其中一項重要內容。為倡導語言美，全國又開展使用文明用語十個字的活動，這十個字就是“請、您好、謝謝、對不起、再見”。活動的開展對語言文明的形成起到了很好的推動作用。加強語言文明教育，引導和教育大家自覺使用文明用語，養成自覺使用文明用語的良好習慣，爭做文明學生，仍然是今天我們學校教育的重要內容之一。
我國古代偉大的教育家孔子説過：“始吾於人也，聽其言而信其行；今吾於人也，聽其言而觀其行。”意思是説，原先我對一個人，聽了他的話就相信他的行動；現在我對一個人啊，是聽了他的話還要看他的行為。可見行為比語言更加重要。我們在加強語言文明教育的同時，更要加強行為文明教育，按照國小生日常行為規範要求，不斷提高行為文明程度，爭做文明公民。看到紙屑，彎腰撿起來，掃把倒了，輕輕扶起來，同學路過，送上真誠的微笑。我們就從自己的一舉手、一投足的小節做起，養成良好的行為習慣。
校內如此，校外也一樣。我們應該遵守社會公德，尊老愛幼，明禮誠信，公共汽車上主動讓座，過馬路走斑馬線，遇到求助者伸出熱情的雙手。
同學們，育才二小是芙蓉教育的窗户學校，我們要秉承文明、誠信、有禮的優良傳統，讓自己的一言一行、一舉一動均成為文明校園的標誌。讓我們攜起手來，一起為文明長沙而努力吧！