《廣場上彈吉他的弟弟》閲讀答案
在學習、工作生活中，我們經常跟閲讀答案打交道，閲讀答案是我們在解答閲讀題時的參考。那麼你知道什麼樣的閲讀答案才能有效幫助到我們嗎？以下是小編收集整理的《廣場上彈吉他的弟弟》閲讀答案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
《廣場上彈吉他的弟弟》閲讀答案1
廣場上彈吉他的弟弟
包利民
①太陽剛剛爬過對面樓房的頂上，弟弟便開始忙活起來，穿上那件淺灰色的長風衣，揹着那把破吉他出門，去家附近的一個不大不小的廣場上班了。
②弟弟所謂的工作，在我看來，和他周圍那些面前擺着破碗或者豎着寫滿悲慘經歷的人一樣，是希望得到別人的施捨。但只有他稱那是工作，而且他是很認真地説那是他的工作。
③他第一次去的時候,我笑着對他説：你周圍的那些人,不會讓你搶他們的生意的!他神祕地笑笑,説：我自有辦法!只是那天中午回來,弟弟的長風衣上佈滿了腳印，他連飯也沒吃,回到自己的房間,一會兒便傳出了呻吟聲。到了午後,他居然起來了,而且把風衣上的灰撣得很乾淨,背上琴又要出去。我叫住他：換身行頭吧,你穿成這樣去,不捱打才怪!他留給我一個倔強的背影,走起路來,腿有點微瘸,看來被教訓得不輕。
④晚上弟弟回來後神采飛揚，衣服也乾乾淨淨，看來他下午不但沒有捱打，生意好像也不錯。我打開他的琴盒，卻是一個硬幣也沒倒出來。於是嘲笑説：你連一毛錢都沒掙到，還樂得像撿了金條一樣!他故作高深地一聳肩：太俗，張口閉口都是錢!我這高雅的藝術豈是金錢能衡量的?
⑤我曾在一個網站上看到過弟弟的長篇玄幻小説，他同時開了兩本書，都已經簽約上架，也已經出版了第一本的第一部。我常批評他：白天的時間用來在家寫書多好，你知道那些讀者對你的作品有多麼期待?你對得起他們嗎?他迴應我的依然是揹着琴盒有些酷酷的背影。
⑥快冬天了，弟弟還是那身裝束。我曾對他説：你得多買幾件風衣了，總穿一件，觀眾們會有視覺疲勞!他卻説：沒多長時間了，冬天我就不去了，太冷，旁邊的那些人冬天也很少出來!呵呵，他居然跟那些乞丐對比上了，在我看來，他似乎忘了第一天他們聯手揍他的事了。他還一本正經地説：那些人並不像你想象的那樣都是騙錢的!
⑦天氣逐漸冷起來了，從我們小區通往廣場的柏油路被銀杏樹葉染成一片金黃。像我這種爬格子的人平時是很少出門的，這天卻突發奇想，想去看看弟弟是怎樣工作的。正是下班的時間，廣場上人來人往，弟弟被那些下班的人裏三層外三層地包裹着，吉他聲、歌聲硬是從人羣中傳了出來。呵呵，這小子，一首看似普普通通的流行歌曲，倒是被他整出了繞樑三日的感覺。我好不容易擠了進去，看見弟弟面前的琴盒裏已悠閒地躺着不少的零錢和整鈔，這些鈔票和它們新的主人一樣，流露出一臉的得意。
⑧我從人羣中退出來，躲在一邊。凝視着落日那誘人的餘暉，我點上了一支煙。漸漸地，圍攏的人羣散去了，弟弟艱難地站起來，把琴盒裏的錢散發給周圍的乞丐們。呵呵，原來整個秋天，他都是替那些曾經打過他的人討過冬的錢啊!我想起弟弟在他的小説中説：網上説今年冬天會更冷，這回你們冬天不用出來了!
⑨為了不讓弟弟看到我，我先跑回家，站在一樓的窗口，看着弟弟慢悠悠地走回來，涼涼的風吹動他長長風衣的下襬，他臉上依然是滿足的神情。一進門，他立刻換了一副神情，急急地甩了風衣，脱下褲子，把左腿的義肢摘下來，疼得齜牙咧嘴，腿根的斷處，已經磨得不堪入目。我忙為他抹藥，再把他抱回房間。
⑩那個夜裏，我在弟弟更新的小説中，看到他借主人公的口説出的幾句話：原以為最幸福的事，是和心愛的人相伴偕老，現在才發現，最幸福的事其實是給別人以幫助；原以為最痛苦的事，是戀人陌路，可是經歷了才知道，在那份幫助別人而得到的幸福面前，這種痛苦微不足道。弟弟在説着他自己的心聲啊。
20、第⑦段畫線句運用了什麼修辭方法？有何作用？（4分）
_________________________________________________________________________
21、閲讀③④兩段，回答下列問題（6分）
⑴聯繫下文看，第③段寫弟弟第一次去廣場工作就被打，其作用是（3分）
⑵文中和第④段畫線句相照應的句子是（3分）
_____
22、第⑤段插入弟弟在網站上創作小説這部分內容，作者這樣寫有何用意？（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________
23、整體閲讀本文後，分析其中弟弟的`長風衣的作用。（4分）
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參考答案：
20、擬人（1分）；形象生動地寫出了錢在琴盒裏的散亂狀態，間接表現了弟弟愉悦的心情（得意的神態）（3分）
21、⑴與別的乞討者因保護地盤而打弟弟，和下文寫弟弟執着地幫助那些乞討者形成鮮明對比，揭示了弟弟樂於助人的人格魅力。（3分）
⑵原來整個秋天，他都是替那些曾經打過他的人討過冬的錢啊!（3分）（答到弟艱難地站起來，把琴盒裏的錢散發給周圍的乞丐們給2分。）
22、寫出了弟弟到廣場上彈奏吉他，並不是為了乞討賺錢，而是為了更好幫助那些需要幫助的人；（2分）並照應了下文他對乞丐的關懷和所抒發的心聲。（2分）
23、長風衣：①揭示了弟弟不是一般的乞討者，用風衣能更好體現弟弟身上的藝術氣）質（1分），他的工作絕不是為了錢（1分）。②穿風衣還能掩飾弟弟有殘疾的腿（1分），體現了弟弟堅強的個性（2分）。
《廣場上彈吉他的弟弟》閲讀答案2
①太陽剛剛爬過對面樓房的頂上，弟弟便開始忙活起來，穿上那件淺灰色的長風衣，揹着那把破吉他出門，去家附近的一個不大不小的廣場上班了。
②弟弟所謂的工作，在我看來，和他周圍那些面前擺着破碗或者豎着寫滿悲慘經歷的牌子的人一樣，是希望得到別人的施捨。但只有他稱那是工作，而且他是很認真地説那是他的工作。
③他第一次去的時候，我笑着對他説：“你周圍的那些人，不會讓你搶他們的生意的！”他神祕地笑笑，説：“我自有辦法！”只是那天中午回來，弟弟的長風衣上佈滿了腳印，他連飯也沒吃，回到自己的房間，一會兒便傳出了呻吟聲。到了午後，他居然起來了，而且把風衣上的灰撣得很乾淨，背上琴又要出去。我叫住他：“換身行頭吧，你穿成這樣去，不捱打才怪！”他留給我一個倔強的背影，走起路來，腿有點微瘸，看來被教訓得不輕。
④晚上弟弟回來後神采飛揚，衣服也乾乾淨淨，看來他下午不但沒有捱打，生意好像也不錯。我打開他的琴盒，卻是一個硬幣也沒倒出來，於是嘲笑説：“你連一毛錢都沒掙到，還樂得像撿了金條一樣！”他故作高深地一聳肩：“太俗，張口閉口都是錢！我這高雅的藝術豈是金錢能衡量的？”
⑤我曾在一個網站上看到過弟弟的長篇玄幻小説，他同時開了兩本書，都已經簽約上架，也已經出版了第一本的第一部。我常批評他：“白天的時間用來在家寫書多好，你知道那些讀者對你的作品有多麼期待？你對得起他們嗎？”他迴應我的依然是揹着琴盒有些酷酷的背影。
⑥快冬天了，弟弟還是那身裝束。我曾對他説：“你得多買幾件風衣了，總穿一件，觀眾們會有視覺疲勞！”他卻説：“沒多長時間了，冬天我就不去了，太冷，旁邊的那些人冬天也很少出來！”呵呵，他居然跟那些乞丐對比上了。在我看來，他似乎忘了第一天他們聯手揍他的事了。他還一本正經地説：“那些人並不像你想象的那樣都是騙錢的！”
⑦天氣逐漸冷起來了，從我們小區通往廣場的柏油路被銀杏樹葉染成一片金黃。像我這種爬格子的人平時是很少出門的，這天卻突發奇想，想去看看弟弟是怎樣工作的。正是下班的時間，廣場上人來人往，弟弟被那些下班的人裏三層外三層地包裹着，吉他聲、歌聲硬是從人羣中傳了出來。呵呵，這小子，一首看似普普通通的流行歌曲，倒是被他整出了“繞樑三日”的.感覺。我好不容易擠了進去，看見弟弟面前的琴盒裏已悠閒地躺着不少的零錢和整鈔，這些鈔票和它們新的主人一樣，流露出一臉的得意。
⑧我從人羣中退出來，躲在一邊。望着落日那誘人的餘暉，我點上了一支煙。漸漸地，圍攏的人羣散去了，弟弟艱難地站起來，把琴盒裏的錢散發給周圍的乞丐們。呵呵，原來整個秋天，他都是替那些曾經打過他的人討過冬的錢啊！我想起弟弟在他的小説中説：“網上説今年冬天會更冷，這回你們冬天不用出來了！”
⑨為了不讓弟弟看到我，我先跑回家，站在一樓的窗口，看着弟弟慢悠悠地走回來，涼涼的風吹動他長長風衣的下襬，他臉上依然是滿足的神情。一進門，他立刻換了一副神情，急急地甩了風衣，脱下褲子，把左腿的義肢摘下來，疼得呲牙咧嘴，腿根的斷處，已經磨得不堪入目。我忙為他抹藥，再把他抱回房間。
⑩那個夜裏，我在弟弟更新的小説中，看到他借主人公的口説出的幾句話：“現在才發現，最幸福的事其實是給別人以幫助。而且經歷之後才知道，在那份幫助別人而得到的幸福面前，自己的痛苦微不足道。”弟弟在説着他自己的心聲啊！
12.下列對原文內容的理解和分析不正確的一項是()
A．第④段中的“神采飛揚”一詞，運用神態描寫，生動形象地寫出了“弟弟”將掙到的錢散發給周圍乞丐後的得意與興奮。
B．從文中可以看出弟弟不但吉他彈奏得很好，而且他的歌聲讓人聽了有餘音繞樑之感。
C．文中用長風衣體現了弟弟身上的藝術氣質，暗示了他不是一般的乞討者，“長風衣”是貫穿全文的線索。
D．第③④段設置懸念：為什麼弟弟中午回來時長風衣上佈滿了腳印，晚上回來卻乾乾淨淨。第⑧段解開懸念：原來弟弟掙錢是為了幫助乞丐，這樣寫能激發讀者的閲讀興趣，推動情節發展，突顯人物形象，突出文章主旨。
13.用簡潔的語言概括本文的中心。
14.請賞析第⑦段劃線句子的表達效果。
15.從全文看，作者採用了什麼寫作手法，請結合文章內容簡要分析。
閲讀答案：
12..A 13.本文通過對腿有殘疾的弟弟到廣場上彈吉他掙錢幫助乞丐的描述，表現了弟弟助人為樂的品質，同時也流露出作者對弟弟由衷的讚賞。
14.運用擬人的修辭手法，“悠閒”“躺”“得意”將弟弟琴盒裏的鈔票人格化，生動形象地表現了弟弟能憑藉自己的“工作”幫助他人時的喜悦心情。
15.欲揚先抑，作者的本意是要表現弟弟樂於助人的品質，而開篇卻説他的工作是“希望得到別人的施捨”，並且還嘲笑他，使上下文形成鮮明的對比，突出強調了弟弟自立自強、樂於助人的精神品質，表達了作者的讚賞之情，這樣寫使弟弟形象更為豐滿。
《廣場上彈吉他的弟弟》閲讀答案3
閲讀下文，完成問題。
廣場上彈吉他的弟弟
①太陽剛剛爬過對面樓房的頂上，弟弟便開始忙活起來，穿上那件淺灰色的長風衣，揹着那把破吉他出門，去家附近的一個不大不小的廣場上班了。
②弟弟所謂的工作，在我看來，和他周圍那些面前擺着破碗或者豎着寫滿悲慘經歷的人一樣，是希望得到別人的施捨。但只有他稱那是工作，而且他是很認真地説那是他的工作。
③他第一次去的時候，我笑着對他説：“你周圍的那些人，不會讓你搶他們的生意的！”他神祕地笑笑，説：“我自有辦法！”只是那天中午回來，弟弟的長風衣上佈滿了腳印，他連飯也沒吃，回到自己的房間，一會兒便傳出了呻吟聲。到了午後，他居然起來了，而且把風衣上的灰撣得很乾淨，背上琴又要出去。我叫住他：“換身行頭吧，你穿成這樣去，不捱打才怪！”他留給我一個倔強的背影，走起路來，腿有點微瘸，看來被教訓得不輕。
④晚上弟弟回來後神彩飛揚，衣服也乾乾淨淨，看來他下午不但沒有捱打，生意好像也不錯。我打開他的琴盒，卻是一個硬幣也沒倒出來。於是嘲笑説：“你連一毛錢都沒掙到，還樂得像撿了金條一樣！”他故作高深地一聳肩：“太俗，張口閉口都是錢！我這高雅的藝術豈是金錢能衡量的？”
⑤我曾在一個網站上看到過弟弟的長篇玄幻小説，他同時開了兩本書，都已經簽約上架，也已經出版了第一本的第一部。我常批評他：“白天的時間用來在家寫書多好，你知道那些讀者對你的`作品有多麼期待？你對得起他們嗎？”他迴應我的依然是揹着琴盒有些酷酷的背影。
⑥快冬天了，弟弟還是那身裝束。我曾對他説：“你得多買幾件風衣了，總穿一件，觀眾們會有視覺疲勞！”他卻説：“沒多長時間了，冬天我就不去了，太冷，旁邊的那些人冬天也很少出來！”呵呵，他居然跟那些乞丐對比上了，在我看來，他似乎忘了第一天他們聯手揍他的事了。他還一本正經地説：“那些人並不像你想象的那樣都是騙錢的！”
⑦天氣逐漸冷起來了，從我們小區通往廣場的柏油路被銀杏樹葉染成一片金黃。像我這種爬格子的人平時是很少出門的，這天卻突發奇想，想去看看弟弟是怎樣工作的。正是下班的時間，廣場上人來人往，弟弟被那些下班的人裏三層外三層地包裹着，吉他聲、歌聲硬是從人羣中傳了出來。呵呵，這小子，一首看似普普通通的流行歌曲，倒是被他整出了“繞樑三日”的感覺。我好不容易擠了進去，看見弟弟面前的琴盒裏已悠閒地躺着不少的零錢和整鈔，這些鈔票和它們新的主人一樣，流露出一臉的得意。
⑧我從人羣中退出來，躲在一邊。凝視着落日那誘人的餘暉，我點上了一支煙。漸漸地，圍攏的人羣散去了，弟弟艱難地站起來，把琴盒裏的錢散發給周圍的乞丐們。呵呵，原來整個秋天，他都是替那些曾經打過他的人討過冬的錢啊！我想起弟弟在他的小説中説：“網上説今年冬天會更冷，這回你們冬天不用出來了！”
⑨為了不讓弟弟看到我，我先跑回家，站在一樓的窗口，看着弟弟慢悠悠地走回來，涼涼的風吹動他長長風衣的下襬，他臉上依然是滿足的神情。一進門，他立刻換了一副神情，急急地甩了風衣，脱下褲子，把左腿的義肢摘下來，疼得齜牙咧嘴，腿根的斷處，已經磨得不刊入目。我忙為他抹藥，再把他抱回房間。
⑩那個夜裏，我在弟弟更新的小説中，看到他借主人公的口説出的幾句話：“……”弟弟在説着他自己的心聲啊。
1．改正下列詞語中的錯別字。
（1）神彩飛揚 _________
（2）不刊入目 _________
2．第⑦段畫線句運用了________的修辭方法，其作用是_______________________________。
3．閲讀③④兩段，回答下列問題。
（1）聯繫下文看，第③段寫弟弟第一次去廣場“工作”就被打，其作用是______________________
（2）文中和第④段畫線句相照應的句子是__________________________________________________
4．第⑤段插入弟弟在網站上創作小説這部分內容，作者這樣寫的用意是________________________
5．文中多處寫到“風衣”，請選出對這一描寫理解不恰當的一項（ ）
A．故事發生在暮秋之際，天氣已經很冷了，寫弟弟穿風衣，符合季節特點，因為風衣可以禦寒。
B．寫弟弟穿風衣，揭示了弟弟不是一般的乞討者，用風衣能更好體現弟弟身上的藝術氣質，他的“工作”絕不是為了錢。
C．風衣在這篇小説的情節發展中，還很好地起到串聯“弟弟捱打”、“堅持到廣場彈吉他”等情節的作用。
D．因為穿風衣還能掩飾弟弟有殘疾的腿，體現了弟弟堅強的個性。
6．依照文意，請在第⑩段省略號處填寫上恰當內容，以體現弟弟的心聲。（80字左右）。
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參考答案：
1．（1）彩：採（2）刊：堪
2．擬人；形象生動地寫出了錢在琴盒裏的散亂狀態，間接表現了弟弟愉悦的心情。（得意的神態）
3．（1）與別的乞討者因保護地盤而打弟弟，和下文寫弟弟執着地幫助那些乞討者形成鮮明對比，揭示了弟弟樂於助人的人格魅力。
（2）原來整個秋天，他都是替那些曾經打過他的人討過冬的錢啊！（答到“弟艱難地站起來，把琴盒裏的錢散發給周圍的乞丐們”給2分。）
4．寫出了弟弟到廣場上彈奏吉他，並不是為了乞討賺錢，而是為了更好幫助那些需要幫助的人；並照應了下文他對乞丐的關懷和所抒發的“心聲”。
5．A
6．答題提示：重點抓取的內容是弟弟在幫助他人中得到了快樂，在這樣的快樂面前，可以忘記一切痛苦。