有關國小生週記合集10篇

工作在不經意間已經告一段落了，我們一定都積累了不少寶貴的經歷，立即行動起來寫一篇週記吧。那麼我們該怎麼去寫週記呢？下面是小編精心整理的國小生週記10篇，希望對大家有所幫助。

國小生週記 篇1

今天是個愉快的日子，因為媽媽給我報名學唱歌了。

我哼着歌兒，蹦蹦跳跳的走進音樂教室。老師叫我唱首歌試音準，我一聽，心裏暗自欣喜起來，因為我剛才哼唱的歌是我最熟悉的一首歌了。我不慌不忙的`唱了起來：“我叫幸福，家住幸福島，春草中……”唱完了，老師笑眯眯地説：“音挺準，可以學習唱歌。”呵呵，這回媽媽就不用擔心了，因為她五音不全，總怕我也遺傳她呢！在我的爭取下，我終於可以學唱歌嘍！

練聲結束後，隨着老師悠揚的琴聲，我大聲地唱了起來。老師的鋼琴聲，我的歌聲，令我陶醉其中。老師的琴聲停了，我才回過神來，只見蓋上鋼琴蓋的老師拿出一個光盤，對我説：“唱的挺好，你聽原唱，聽完我放伴奏，你再跟着唱。”我搗蒜一樣的點頭。“去年我回去，你們剛穿新棉袍……”好優美的歌聲，我沉醉在歌聲中。

老師又開始彈琴，一句一句的教我唱，指出我唱的不對的地方，然後又教我動作。我唱的很投入，老師微笑點頭，讓我更有信心唱好。時間過的真快啊，不知不覺中下課的時間到了，我戀戀不捨的走出音樂教室。

我第一次學唱歌，唱的不是太好，但我要堅持，我有信心努力唱的更好！

。”

國小生週記 篇2

這個星期爺爺説，星期天帶我去歡樂谷玩，我好期待，終於盼到了星期天，我早早的起牀、刷牙、洗臉、吃早餐，然後我和爺爺奶奶收拾要帶的`東西，到了九點多鐘我們出發了。到了歡樂谷真是人山人海，好熱鬧呀，爺爺帶着我去了冰雪世界，在裏面我玩了冰雕滑梯，冰上碰碰車，我們還玩的小浪花，一上一下真好玩，螞蟻火車轟隆隆好刺激呀，海盜漂流水槍射的好遠啊。快樂時光過得真快呀，天漸漸的黑了起來，我和爺爺奶奶也玩累了，我們準備回家了，今天真是開心的一天！

國小生週記 篇3

10月7日的時候我們去看了電影，《我和我的祖國》。

這裏面講了4個故事，其中我最喜歡是下面的兩個故事，一個是《前夜》，講的是在開國大典之前，有一個叫林治遠的人，為了讓國旗安全的升起，做了一遍又一遍的試驗。而且每一遍都非常的嚴謹，在發現裝置壞了的時候，非常需要幾種金屬，於是就有很多人來捐，有人捐了眼鏡，還有人捐了金條，有還有一位大學教授捐了一塊樣板。最後林治遠冒着很高的風險，完成了阻斷球的焊接，從而開國大典的升旗儀式順利舉行。

還有一個故事就是《護航》講的是一個女飛行員要去執行備飛任務，我之前以為備飛飛行員都很差，但現在我覺得備飛的.飛行員都很強，在閲兵的時候。飛機一下子出現了故障，她本來是要執行備飛任務。但是她有想一個辦法，讓故障的飛機重新執行任務，看完整部電影，我覺得很感動，讓我覺得我們的祖國很強大，但是再強大的祖國

也離不開大家的努力。

國小生週記 篇4

五一的天氣越來越熱，今天我們家的水銀竟然爬上了35攝氏度。媽媽迫不及待地理出了我們的夏裝。

我們穿着涼快的夏裝來到了西湖，西湖的夏天和平時的大有不同。道路旁邊的梧桐棉絮隨風飄動，一路走過去就像下起了鵝毛大雪。湖邊的柳樹枝低下了頭，彷彿在和湖水説：“熱死我了，熱死我了，我要洗個澡！”公園裏高高的樟樹遮住了陽光，真像一把把天然的綠色大傘，我們在它的保護下享受大自然帶來的新鮮空氣。小橋下“睡”着不少睡蓮，它們穿着粉白色的連衣裙，像一個個害羞的小姑娘向人們微笑，一隻蜻蜓正立在睡蓮上。我突然想到大詩人楊萬里的詩句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”原來就是這番畫面，只是小荷變成睡蓮罷了。下過雨的睡蓮就更漂亮了，夏雨過後，睡蓮上的每一顆露珠都像一顆顆珍珠一樣晶亮，睡蓮是多麼的美麗迷人！

現在的`季節除了絢麗多彩，種類繁多的植物外，當然也少不了在西湖最最引人注目的小動物。鴨子們就是其中之一，在我們休息的長椅邊，正游來了四隻野鴨，原來是鴨爸爸和鴨媽媽帶着兩隻可愛的小鴨寶寶在水中覓食、嬉戲。它們遊過的地方形成了一條筆直的水花。

首先出場的是鴨媽媽，她昂着頭，挺着胸，優雅地遊在隊伍的最前面。它身後緊跟着兩隻小鴨，小傢伙們一邊覓食，一邊東張西望，好奇地看着這個新奇的世界。隊伍的末尾是鴨爸爸，他警惕地環顧四周，保護着自己的家人。除了野鴨，在西湖邊你還能看到美麗的鴛鴦，自由自在的魚兒，活潑可愛的松鼠，遊客們每走到哪裏都會駐足停留。

西湖初夏的美説也説不完，看也看不盡，地上草如茵，兩岸柳如眉，西湖的初夏叫人多沉醉！

國小生週記 篇5

經過了4到6天的發芽之後，我的牽牛花終於從一粒種子變成了一棵小小的小芽兒了，下面就讓我來帶你們去參觀一下吧！

牽牛花的葉子剛長出來的時候只有兩片葉子，那樣子就像一個迷你版的.小屁屁一樣。那葉子大約只有1釐米的長度；牽牛花的葉子厚度只有0。0001毫米差不多，長度只有大約0。5釐米；只要你輕輕動一下它的根，那麼它會彎一點。它的根上面部分是綠色的，下面部分是紫色的，如果看整體的話它就像我們人體的一根筋一樣，它的上半部分是分半的，有幾片葉子就有幾半，很神奇吧！

過了2天，它又長高了0。5釐米，葉子也自然多了幾片哦！當然咯，根也不想落後，最頂端也從2半變成了4半了，厲害吧！

這就是我觀察到的牽牛花。

國小生週記 篇6

今天做完作業，我在玩電腦時，突然聽見樓道里傳來一陣吵鬧聲。好像是一個爺爺和一個姐姐在爭吵。

媽媽當時在做飯。過了一會兒，我聽見防盜門被打開的聲音。樓道的爭吵聲更大了。 我看見一個爺爺，他在樓梯上衝着前面的'姐姐吵着説：“我跟你去你家拿。”姐姐滿臉怒氣地高聲説：“剛才給你你不要，你憑什麼跟着去我家。”爺爺又説：“你坐車給的是假錢，我能要嗎?”姐姐高喊：“誰給你假錢了!誰給你假錢了!”這時媽媽説話了：“大過年的，都消消氣。有話好好説，氣大傷身。”這個姐姐看見我媽，好像見到救星似的，委屈地兩眼淚汪汪地説：“我的錢不是假錢，只是被洗衣機洗過了，他非説是假錢。我就不讓他跟我去我家。”媽媽忙安慰姐姐，説：“別哭了，孩子。”然後轉身對那位爺爺説：“師傅，您也消消氣，我在這兒陪您等着，讓孩子自己上樓再給你拿兩塊錢，如何?”爺爺怒氣未消地説：“看在你的面子上，好吧。”媽媽對姐姐説：“孩子你去吧。我們在這兒等你。”那個姐姐憤憤地上樓，還把樓梯跺得“咚咚”響。看來那個姐姐還在生氣。媽媽笑着對那個爺爺説：“師傅，身體要緊，別生氣了。孩子還小，您就讓着她吧，再説孩子不讓您跟着，是因為家長都上班，她害怕陌生人會對她不利。説明她的安全意識太強。”爺爺説：“我拉車是為了鍛鍊身體，也不是太在乎錢，是這孩子太沒禮貌。我説她的錢不太像真錢，讓她換一張。她卻説，你愛要不要，就這一張。扭頭就走。所以我才跟着她的。”這時，那個姐姐從樓上下來甩給爺爺兩個硬幣，邊走邊説：“再也不坐你的車了。”媽媽看着她離去的影子，無奈地搖了搖頭。

送爺爺走後，我回想着剛發生的事。尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德，為什麼那個姐姐不知道呢?

國小生週記 篇7

今天下午，我一回到家，我聽着聲音來到了廚房：“嗒！嗒！嗒！”的聲音讓我走進了廚房，我問：“奶奶，您在幹什麼？”奶奶笑着説：“在切肉，包餃子。”我笑着説：“好啊好啊！”我放下了書包，來到了桌子前開工了。

奶奶的快刀一下子就把餡和好了。開始和麪了。爺爺熟練的`把大面團切成小麪糰，又搓成長蛇型，用刀切成好多稜角型的面。下面到我出場了，爺爺切一個，我壓一個；爺爺切兩個，我壓兩個。爸爸看見我壓一個就開始擀一個，一個個大大的白白的麪皮就做好了。

我左手拿着餃子皮，右手用勺子在盆子裏挖了一些餡。還是個新手，不知道怎麼包啊。我看着媽媽把餡包在了麪皮裏。兩手一合，餃子就包好了，圓鼓鼓的活像是個大將軍，而我包的卻像是個瘦老頭還耷拉着，但是此時我卻沒有輕言放棄，耐心地琢磨着、思索着，功夫不負有心人，一番刻苦努力後終於學會了。水開始唱歌了，餃子開始跳舞了。10分鐘之後，餃子熟了。

我開心的吃着餃子，心裏美滋滋的。

國小生週記 篇8

今天是個特殊的日子，在徐彙區康樂文化廣場上，我和媽媽有幸參加了由市團委和少先隊員們開展的“小小公益跳蚤會”。通過整理出自己的閒置物品，以物易物，倡導“物盡其用”的公益理念。

在活動現場，我和媽媽找到自己的“攤位”，把“貨物”擺放整齊，迫切期待活動的開始。不一會兒，“交易會”拉開了帷幕。看着別人互相交換物品，我按捺不住自己換物的心情，迫不及待地對媽媽説：“幫我看着我的東西，我去淘寶了!”話音沒落，我已一溜煙的`跑向我喜歡的攤位了。

轉了一圈，一套《三國演義》的連環畫引起了我的興趣。我湊到“攤位”前，誠懇地問道：“姐姐，這套連環畫能不能和我換啊?”“好啊，那你拿什麼和我換啊?”姐姐一臉笑咪咪的問道。“嗯~，我有不用的復讀機;一套《非常校園》系列;還有一個Kitty貓的抱枕。”“這樣啊，你把書和抱枕拿來讓我看看。”姐姐拿着書和抱枕比較了一下，爽快地説：“行，把你的書換給我吧，咱倆也算等價交換。”換到連環畫的我高興地連蹦帶跳地走了。

後來我還用Kitty貓抱枕換到了一個伸縮的枱燈。我看着周圍的人們，個個臉上洋溢着快樂和滿足，路上的行人紛紛稱讚這個活動有意義。

通過物品交換，既能讓自己富餘或不用的玩具、學習用品等得到再利用，又能交到新朋友，還鍛鍊了社交能力。這真是一次富有意義的社會實踐活動啊!

國小生週記 篇9

剛下完雨，籃場上到處是深深淺淺的水窪。我在上面很挑剔地走着。走到天橋下時，好友劉約我出去，也就尊敬不如從命。

深吸一口雨後的空氣，頓感心曠神怡。一輛輛車穿梭於校門的大街上，還有點綴在人行道上的小攤，頗似一幅甚為美妙的風景畫。但這些不足以吸引我的目光，令我所痴迷的是一個街頭藝人，我之所以為之所傾倒，是因為在她周圍密密地轉圍着一層“觀眾”。

我湊熱鬧似的圍上去，見這“藝人”是位約摸四十幾歲的中年婦女。她的小攤佔地不大，一平方米左右。擺設簡單之極，只是一個編織袋上放着些我貼在日記本上的`這種植物，有長有短，粗細各異，我叫不出它的名兒來。除此之外，還有這“藝人”手中的一根針，一把剪刀跟一隻瓶子上插着的一根棍子上插着的作品。這些“傑作”當中有昆蟲、鳥類、走獸，形態各異，栩栩如生。這其中更奇的是這“藝人”手藝的嫻熟，可謂出神入化，爐火純青。我痴痴地站立呆望，看着她怎樣將幾根“草”魔術般地變成諸般事物。當時她正製作一隻孔雀，這“草”的確柔韌，要麼便是她手藝妙，嘿，對，她曾説過這是在水中浸過的，上面閃爍着眷美的光彩。只見她的一把剪子跟一根針幾乎是鬼斧神工，穿插剪折，無所不能。一隻活生生的孔雀不久便展現在我的眼前，我感到詫異跟震撼。

我懷着一種無以名之的敬畏與感動，從旁邊的地方撿上這幾根植物，轉身向學校走去。

國小生週記 篇10

今天我參加了萬象城活滑真冰動。通過這次活動，我受益匪淺。

這次我們去溜的是真冰！它在萬象城的四樓。還沒走進冰場，我就感到了陣陣的涼氣吹來。走近一看，竟然有我們學校兩個操場那麼大！看着大大小小的人們在冰上滑行，我恨不得馬上就衝進去滑起來。

很快，我們每個小記者得到了一張星星貼紙，出入冰場，領取冰鞋都得靠它。領到貼紙，我們就進入了冰場的更衣區，換好鞋子，穿上護具，才正式進入冰場。所有小記者按貼紙的顏色分成4隊，每隊有一位教練。

一進冰場，就聽有小記者説：“呀，好滑！”。大部份小記者都是第一次滑真冰，許多人都小心翼翼地扶着冰場邊上的`扶手，有些還摔倒了。我因為以前學過輪滑，所以對於滑真冰並不害怕。等大家都齊了，教練開始向我們講解滑真冰的要點：滑的時候不能扶着人家，摔倒時要有護具的地方着地……一開始我還認真地聽着，但慢慢發現都是一些最簡單、最基礎的技能，就開始有點心不在焉了。好不容易聽到老師説：“你們滑一下吧”我就像箭似的衝了上去，結果我滑得太快，來不及剎車，“咚”的一聲，撞在了護欄上，痛死了。接下來，我吸取了教訓，不再滑得那麼快，腦子裏回憶着剛才教練講的要點，學着冰面上老師的樣子，慢慢地、優美的滑行，成了在場小記者中滑得最好兩人之一，得到了教練的表揚。