【精華】國小生週記範文錦集十篇
工作在不經意間已經告一段落了，一週的時間，一定有不少感想，這時就需要我們認真地寫一篇週記了。那麼好的週記是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的國小生週記10篇，希望能夠幫助到大家。
國小生週記 篇1
告別了白雪皚皚的冬天，轉眼間，我們迎來了萬物復甦的春天。春天的來到，讓大家的心情也變得格外的好，微風輕撫，踏青的人的歌聲、笑聲也隨之傳播。
我隨着踏青的人羣來到了公園裏，公園的樹木全都透出了一層新綠，地上的小草也全都煞有介事的探出了頭來，在看看那些小野花，為了比美，他們竟然全都穿上了花花的衣裳，有黃的、有紅的、有白的、有紫的……遠遠望去，美麗極了。
接下來，我們來到了小溪邊，河岸上的.小花張開了笑臉，將一棵棵大樹團團圍住。小草不斷的向春姑娘鞠躬致謝。幾個小姑娘伏在草叢裏一動不動，是捉迷藏，還是被千姿百態的小花給醉倒了？
快看，天空中是什麼在飛舞，哦，原來是一羣小朋友在放風箏呢，幾隻燕子從我們頭頂掠過，好像要和風箏賽跑。也好像他們在好奇這是什麼東西，這麼大隻，難道是怪物嗎？聽到他們吱吱呀呀的叫聲，煞是熱鬧。
春天就是一個這樣充滿生機的季節，你喜歡她嗎？
國小生週記 篇2
我吃完飯，呆呆的坐在沙發上，便拿起一本作文書來看，我看到了一篇《難忘的事》，我看完我就想，我有什麼難忘的事呢？我想啊想，啊，終於想出來了。
我記着有一次放學了，天空下着傾盆大雨，我沒有雨傘，我穿的衣服還很少，別的同學都拿着雨傘往家走，可我只有冒着傾盆大雨往家走，在走的路上我一邊走一邊打噴嚏，我好像聽到有人叫我，我回頭一看，原來是我們的朱老師，朱老師看見我沒有雨傘趕緊把雨傘給我，還把他的外套給我穿上了，我感激地説，老師謝謝你，你還是先走吧我沒事的，老師看我不同意，趕快催促我快走，還一邊説：“快走，要不一會雨下得更大了。”，我問老師你怎麼辦，老師説我加班，我半信半疑地向家走了，我在路上就想，朱老師這人實在太好了，我明天買個禮物去送給他，好表達我感激之情，第二天，我拿着禮物來到了辦公室，朱老師不在，旁邊的李老師告訴我朱老師生病了，我問李老師朱老師是怎麼病的，李老師説朱老師是昨天被雨淋濕發燒了在家輸液呢，我眼眶馬上濕潤了，放學了，我拿着禮物去朱老師他們家看望他，到了他們家看見他正在睡覺，我便把禮物放到了他的牀的'旁邊，我正在要走的時候朱老師醒了把我叫了回來，我和朱老師説，你為什麼要騙我你值班不回家呀，老師笑笑説，因為我是你的老師，我聽了實在是太高興了。
這件事我永遠也不會忘掉，我們的朱老師是偉大的。
國小生週記 篇3
又是一個星期，這麼快就過去了。
今天下午，我去上英語補習班，英語老師40來歲，頭髮有些蓬亂，還真有點像愛因斯坦呢。老師開始上課了。課堂十分生動有趣，不一會兒下課了，我們一蹦一跳走出教室。
楊夏君説：“哈哈，我今天帶了5塊錢，可以去買吃的了。”説着還舔了舔嘴脣。走出了大門，他買了一個棒棒糖，開心地唆了起來，胡明志説：“你看你，就知道吃。”“嘀，哧”公交車來了，楊夏君一看，大喊“106路公交車，別跑呀。”説着一把扔了棒棒糖，可不巧，一下子砸到了胡明志，胡明志假裝大怒，説：“砸了我，還想溜。”於是衝上去一把抱住楊夏君，説：“哈哈，讓你砸我，這下你跑不掉了吧！”楊夏君急的.像熱鍋上的螞蟻，大喊：“胡明志，你發放開我，106呀！別跑啊！”杜奕璇在一旁哈哈大笑，公交車的司機好像發現了他，在車上微笑，看着這一場免費的戲，不知是咋麼，駕駛員收斂了笑容，一踩油門，車燈閃了閃代表他將會離去，楊夏君嘴張成了o型，眉毛彎成了八字形，臉上一副八卦臉。
大聲説：“胡明志，你。為什麼要這樣，嗚嗚嗚嗚。”杜奕璇説：“真沒想到胡明志力氣這麼大，把比他高，比他胖的人給拖住了。”楊夏君將臉捂起來偷偷裝哭，我與胡明志甩開楊夏君，我們都走了快5分鐘了，可是沒有一輛106公交車經過，我和胡明志你看看我我看看你，不小心都笑出了聲，胡明志説：“我錯了。”
國小生週記 篇4
星期四，爸爸向老師請了假，帶我去醫院檢查耳朵。
説來話長，這些天來，我一直感冒，在家裏咳嗽咳個不停，鼻涕也流個不停，後來爸爸發現我的耳朵竟然也聽不太清楚了。這下爸爸媽媽都急了。
下午，到了台州醫院四樓檢查，醫生説得了中耳炎，耳朵裏面是紅的，叫我先去做聽力測試，我來到旁邊的一個房間，另一個女醫生給我在左肩膀上放一個有帶子的東西，把一個像耳機一樣的.東西塞到我左耳，“耳機”發出奇怪的聲音，我一動也不能動。然後她又按照這樣的方法測我右耳聽力。過了一會兒，結果就打印出來了。我真擔心我的耳朵會不會出問題了，媽媽告訴我一隻耳朵有血痂，另一隻耳朵耳膜不太好。
醫生看了報告單，給我開了桃金娘油、頭孢，還有噴鼻子的藥。回到家後，我立即吃藥，桃金娘油是膠囊，要整粒吞下去的，我不會吞，吃了好久才把它吞下去，感覺好難受，心想：生病好痛苦，我要快快治好。
國小生週記 篇5
20xx年X月X日X天
身為一個學生，身為一個勤奮好學的學生!絕不能缺少我們的朋友——圓珠筆!
我的朋友——圓珠筆，他長得又高又瘦，看上去雖然貌似一枝小樹枝，或是戴着子彈般的帽子，別以為長得醜就沒什麼用了，其實。它的作用可大啦!它，小巧玲瓏，用手握着輕鬆自在;它，像是一位英勇的將士，在主人的指揮下，它“殺敵如麻”;它又像身懷絕技，在主人的'手上揮舞之下，一幅幅簡潔又不失風度的畫就這樣誕生了;它，又像電影中的“敢死隊”，為了解決主人的燃眉之急，毅然挺身而出，為主人“上刀山下火海”也在所不辭，直到心中的“血液”流盡，它就是我們學生不可缺少的朋友——圓珠筆啊!
圓珠筆雖身懷“利刃”，但決不傷人據我所知，圓珠筆筆尖上有一顆非常小的圓珠子，所以在紙上寫來寫去都不會傷害到紙張，因此它才叫作圓珠筆。
國小生週記 篇6
有一種蔬菜可神奇了，它長出來的蘿蔔，跟大大的紅櫻桃一般大小，跟紅豔豔的'櫻桃一般美麗，吃起來清脆可口，名字就叫櫻桃蘿蔔，有趣吧。
樓下千牽緣倉買就有櫻桃蘿蔔種子和培養花盆買，我請求老爸老媽買了一個回家自己種。
回家後，我在一旁看，老爸老媽種。他們打開包裝，按要求將陶粒到入容器內，整平；再將培養土倒入容器，用細水噴灑土層到容器底部透水；最後，將種子均勻地撒播在培養土表面，再將覆蓋土均勻撒鋪在面上，用細水澆灑一次，讓種子喝飽水，將包裝封面蓋在容器上，放置在陰涼處。
我着急地等着櫻桃蘿蔔發芽了。
國小生週記 篇7
3月5日星期二晴
一節難忘的品德課
今天，我們班舉行了一節難忘的品德課。
“丁零零！丁零零！”清脆的上課鈴聲唱起了歌。老師面帶微笑，緩緩走向講台。她望了望黑板上沒帶材料的同學的名單，沉思了一會兒，説：“既然是品德課，那就來聊聊這樣讓大家不忘記明天上課所需要的材料吧。”嘿嘿，這有何難？我信心滿滿地舉起了手。老師高興地叫了姜溢佳，她站起來從容不迫地説：“可以寫一個備忘錄，把所需的.材料寫在上面。”這時，周燁連忙接上了話茬而，滔滔不絕地説：“對呀，對呀，除了這些，還能有個專門放學習資料的地方，一邊拿取。”方慶玲也參與了其中，她信心十足地説：“我是抄了張課程表，晚上做好作業，對着課程表，把明天所需的材料放進書包，早上要複查過。”哇，方方聯繫自己的生活實際給我們介紹了這麼個好辦法，還買了“雙保險”，高！頓時，雷鳴般的掌聲頓時響起，為她的機智而響起，為她的聰明而響起，為她的創意而響起。掌聲中含着羨慕，含着敬佩……
“那要是早上的時間不夠來檢查材料是否帶齊，怎麼辦？”人羣中發出了疑問。徐翔昊一馬當先地説：“可以用鬧鐘呀！”嘿嘿，問題迎刃而解了。
“我發現同學們上課老是愛説話，這可怎麼辦呢？”老師又一次發出了質疑。“我覺得同學們要學會自律，學會自我約束。”萬明卉不緊不慢地説。“同學們也可以相互監督呀！”何軒補充説。這下，佳佳可有意見了：“那要是同桌倆同流合污呢？”“那就進行周邊檢舉。”我驕傲地説。討論漸漸推向高潮。“還有辦法嗎？”老師一連追問。對呀，我可以像方方一樣採取現身説法，於是我從容不迫地説：“以前，我很愛説話，然後，我就在桌子上貼了一個便利貼，在上面寫上勵志語。每當我想説話的時候，就看看勵志語，告誡自己不要説話。”話音剛落，班上立刻掌聲一片，我別提有多高興了！
快樂的時光總是過得飛快，不一會兒就下課了，大家還陶醉在課堂之中。這次品德課真難忘呀！”
國小生週記 篇8
八月十五的早上，特別開心，起牀後，已經是八點，媽媽讓我做早餐，吃完飯，我就看書。
時間過得很快，十一點了，爸爸媽媽前幾天，就商量好，今天中午，帶爺爺奶奶去外面吃飯，當媽媽進門説走，我和弟弟趕緊收拾好，爸爸和爺爺奶奶在車上等候。
到達餐廳，服務員阿姨走進來，讓我們點菜，我和弟弟爭奪菜單，隨後，被爸爸拿去。點了四個可口菜，主食是燉雞。我們吃着菜，説説笑笑，不久，燉雞上來了，服務員阿姨把一大盆雞，放在一個櫃子上，又打開電磁爐，又拿來一個碗和大勺子，讓我們邊吃邊盛。
弟弟買來一瓶飲料，弟弟也給我倒上，過一會，我還想喝，不料，被我弄倒半瓶，弟弟大嚷着，我也沒理他。每次吃完雞肉，由我來盛，很燙，不敢盛多，我們吃的津津有味。
我們快吃飽，爸爸讓我去給服務員阿姨説，買三個饅頭，切成片，蘸着雞湯吃，味道很不錯。
回到家，我又鑽到書中。晚飯後，媽媽看手機上，老師佈置有一場電影，讓我們去電影院看，可打電話，説快演完了，其實我們也忘了。弟弟吵着要去外面玩，他是為了滑滑板。
我們去公園，我不會滑，拉着弟弟的`手，我害怕，把他手捏疼。我又拉着媽媽的手，剛開始滑，滑板不走，我用了全部力氣，弟弟一次又一次給我示範。後來慢慢的滑，找到感覺。走在小路上，弟弟抬起頭，指着月亮説，月餅，我和媽媽都笑了，他又説，你知道，我為啥説是月餅，因為我餓了，回到家，弟弟拿起一塊月餅吃了起來。
俗話説，十五的月亮十六圓，第二天晚上，抬起頭，發現月亮真的又大又圓。
國小生週記 篇9
愛讀書似乎是我天生具有的。我愛讀書的理由記得兒時識字時，只要感興趣的內容，我都會看來讀讀。如果我是一棵小樹，那麼書就是燦爛的陽光，它照耀着我，讓我健康成長;如果我是一隻小鳥，那麼書就是憑我高飛的天空，讓我自由翱翔;如果我是一條小魚，那麼書就是任我遨遊的河流，讓自在歡暢。
我愛讀書。高爾基曾説過：“書籍是人類進步的階梯。”的確，看一本好書就像在和一個高尚的人談話。我愛讀書。隨着時光的流逝，我一天一天地長大，一本本書更是成了我生活中的好夥伴。在《水滸傳》裏，我結識了以誠待人的宋江;在《三國演義》裏，我認識了神機妙算的諸葛亮;在《魯濱遜漂流記》裏，我懂得了遇到困難要堅強、有一顆永不放棄的心。
這個暑假，我又讀了《沒有祕密長不大》，它描述了同學之間經歷的酸甜苦辣，而且非常貼切我們的現實生活，雖然都是些平平常常的小事，但卻讓我感受到了真實的校園生活、朋友之間的友情。從書中，我不僅懂得了要珍惜與同學之間的.友誼，而且還看到了沉迷網絡遊戲的後果。像這樣一本貼近實際的好書，讓我沉浸在其中，使我受益匪淺。
我從閲讀書籍中獲得精神的豐足和快樂，並從中領悟到生活的真諦。願好書永遠伴我成長!
國小生週記 篇10
星期六的上午，春光明媚，風和日麗，天氣好極了，於是我和爸爸媽媽決定去公園裏賞春。
剛走進公園的大門,就能看見路旁的花壇裏種着我們上海的市花——白玉蘭,有的是白的,有的是紫的,還有的是粉紅的,顏色好看級了!白玉蘭的姿態更美：有的彬彬有禮，有的昂首怒放，有的盛氣凌人，還有的孤芳自賞……還有那美麗的桃花，綻開了粉紅的`笑臉。迎春花也不甘示弱，它把自己黃色的花長得密密麻麻，遠遠望去，真像一片黃色的地毯。
來到了小河邊，看見水面上有幾隻小鴨子在追逐嬉戲，河裏的小魚在水裏快樂的遊着泳。
走進樹林中，不論走到哪裏，都能聽見小鳥嘰嘰喳喳的叫聲，好像在説：“春天來了，春天來了！”
走出了樹林，來到了一片大草坪，看見地上的草都發出了新的綠芽。大人們坐在草地上盡情地享受着春天太陽的温暖，小孩們都在草坪上追逐，打滾，跑着，跳着，草坪上到處都洋溢着歡聲笑語。
走在了回家的路上，看見了人們都紛紛脱去了厚重的冬裝，穿上了五顏六色、各式各樣的春裝，個個臉上都充滿了歡快。
啊！春天真美麗，我愛這美好的春天！