國小生週記10篇(合集)
不經意間，眨眼間，一個星期已經過去，想必有很多難忘的瞬間吧，不妨坐下來好好寫寫週記吧。千萬不能認為週記隨便應付就可以，以下是小編幫大家整理的國小生週記10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
國小生週記 篇1
20xx年12月25日，我一個宇宙生命學家，正在一個名叫非星的星球考察，因為我的任務是尋找到其他的生命。“夷，那時什麼呀?”走進仔細一看。“原來是個巖石，不對上面還有一些字”寫着：在宇宙的邊緣有個黑洞，裏面有着個發光的石頭，只要拿到這個石頭就可以找到其他的生命，至今無人得取。(只要一拿到這快巖石將自動爆炸)我二話沒説就騎上光速飛行器飛回地球，幾秒鐘到地球了，我立刻帶上所需工具騎上超光速飛行器，向遙遠的宇宙邊緣進軍，連家都沒回就走了。五分後到了目的地了。我吃了顆宇宙萬能藥就下去，宇宙萬能藥的功能有3000多種，如：在宇宙中能呼吸，可防超高熱能，連黑洞都可隨意進出。我發現目標黑洞了，我快速跑過去，使勁一跳，進去了，裏面好黑什麼也看不見只感到一絲微光，我知道那就是光石，我將光蛋粉灑了出來，頓時黑洞裏亮了起來，一片光明。忽然一個巖石朝我撞過來，我來不及躲避，只是使勁往右遊。“啊啊啊……“我的左臂被撞掉了一條，我覺有千萬根鋼針和蜜蜂使勁扎我的左臂，撕心的疼。我正好被撞到了光石的旁邊，吃力的抬起還在的右手，拿住光石。一會就暈到了。
不知過了多久，我醒了，正躺在一個軟軟綿綿的牀上，抬起頭，看見一個全身綠色，頭上有兩根麪條似的東西再上面的人坐在沙發上喝茶。我的腦袋裏冒出了一個詞——外星人。我問他：“你是誰。”他回答説：“啊啊啦紅犀利哭。”(我是納美刻星人。)我用疑惑的眼神望着他，他彷彿看穿了我的心思，用他那綠色的手點了我手背一下，我能聽懂他説的話了。他問我：“你是誰?”我用柔和的語氣回答：“我是地球人。”他又向説：“你左手斷了我幫你連好了。”我一看，是真的，手不痛了。我用感激的眼神看着他，不知該説什麼才好……。
又過了幾天，我的傷好了，走出這個小屋，一看哇美的'無法形容真想住下來，這沒有爭執也沒有戰爭這是和平的樂園。可我在地球還有家人，所以要回去。他們用光石將我送走了。
到了，我在一個無人的樹旁着落了。回到實驗室。我的同事揚小峯問我在非星有沒有收穫。“沒有。”我果斷的答到，因為我是不會將這些事告訴別人的，因為我要讓它成為我心中的宇宙中的美麗傳説!
國小生週記 篇2
在這鳥語花香，鶯歌燕舞的日子裏，我們又迎來了五下的第一次值周。俗話説：“新官上任三把火”我當然也不例外。平時都被值周班級扣得“落花流水”，如今終於能鹹魚翻身做個“七品芝麻”官了！
在這短暫而又快樂的'7天中，我可是包公辦案，絲毫不留情。
早上下課鈴聲一響，我便迫不及待地拿着值周板來到各班教室前，開始了大搜查。真是一羣淘氣的同學，竟趁我不注意偷偷睜開眼睛來，可他們這點“小小的陰謀”又怎麼能逃過我的火眼金睛呢！我總是假繃着臉一本正經地説道：“第X排X個睜眼，下不為例”，他連忙乖乖地閉上眼睛，可無奈童心未泯又耐不住無聊，又偷偷地睜開了眼。我心想，這回可不能再手下留情了。於是，我大聲地再一次喊道：“第X排X個睜眼兩次，扣一分”。看，這回小男孩還敢不敢再睜眼！
時間毫不留情的一分一秒過去了，很快就到了中午。我急匆匆地吃好午飯，開始了午餐情況檢查。瞧，他們總是左一勺右一勺地拼命埋飯，把菜搞得鼓鼓地想矇騙過關，這我怎麼不可能不識破呢？他們只好又一次低下了沮喪的頭。（又被我扣了一分）
到了放學時，則是站崗。可惜天公不作美，值周的幾天，一直陰雨綿綿。雖然我們無奈地站在雨傘下面，遭受着潮濕的冷風和豆大的雨點，有點冷又有點累，但這絲毫不影響我們對值周的熱情。
值周，也讓我感受到了老師和父母們的勞累和苦口婆心……
值周，我該喜歡你還是不喜歡你呢！
國小生週記 篇3
在這個寒假裏，相信大家都會有快樂的一天，而且導致自己快樂的`原因有很多，可我快樂的原因。下面我就講講吧。
一天，我在家悶悶不樂的看着電視，突然電視變成了黑屏，一檢查原來是停電了，這是弟弟回來了，他望着黑屏説：“哥哥，電視機怎麼了?”“停電了唄。”“那怎麼辦?”弟弟問。我看着桌上的撲克説：“不如我們來打撲克吧?”“好啊。”我拿起撲克説：“玩推小車還是交公糧?”“交公糧，”弟弟説道。我把牌洗了一下就開始了，我一看自己有這麼好的牌，讓我數數一共有多少個炸彈：三個五，三個六，三個七，還有四個十，三個四。遊戲規則是，誰拿到黑桃七就先出牌，所以我就先出了一個5，弟弟出了一個7，我就出9，他出11，我不要，然後他又出了順子56789，我就用三個5炸了，他不要我現在單數已經出完了，接下來就剩炸彈了，就先出了三個6，弟弟就用三個11把我炸了，我用四個10管住了，他不要，我就出了最後三張牌，三個7，就這樣弟弟輸了，看着弟弟不高興的樣子，我就説：“沒事的，下回説不定你就贏了，男子漢，開心點!”
這就是我最快樂的一天，因為我感覺玩撲克遊戲比看電視有趣得多，在遊戲中我懂得了一個道理：輸贏不重要，開心才重要。
國小生週記 篇4
我家來了個新夥伴。
它的臉圓圓的，眼睛大大的。它的.嘴巴與鼻子都小小的。渾身毛茸茸的，非常可愛。你們説它是誰？對了，它就是對我的小狗——小米。
我們總是一起玩。而且，我做作業時，它會陪着我。它現在就在我書桌下呢！我出門時，它會站起來，我就得抱它。
每天早晨與下午，我都會帶它下去散步。我還會把它的大便用紙收起來扔在垃圾桶裏，保護環境。
我真喜歡我的新夥伴。
國小生週記 篇5
國慶節這天，爸爸開車帶我們去武漢玩。
早上，我們來到武漢漢陽江灘公園。呈現在眼前的是寬闊平靜的江面，綠草如茵的堤岸和雄偉的大禹治水的紀念碑。這一切，構成一幅美麗和諧的圖畫。
向左望去，雄偉的'武漢長江大橋橫跨南北兩岸。遠遠看去，橋上的汽車，在緩慢地移動着。一列火車在橋上飛馳而過，在煙氣中，那江橋彷彿一條巨龍在騰雲駕霧。
向後望去，可以看到高聳入雲的龜山電視塔，它像一顆明珠，矗立在雄偉的大橋旁。
我順着江堤向前走去，來到江灘中心，壯麗的紀念碑屹立在那裏。這座紀念碑是為了紀念大禹治水的功績，傳説大禹為了治水曾經三過家門而不入，經過多年的努力，終於治好了氾濫的洪水。
下午，武漢的爹爹帶我們去坐輕軌。我們乘電梯來到站台，沒過一會兒，只見一列像子彈頭似的火車停在我們的面前，門自動開了，車廂內傳出很清晰地報站聲，車門上也有一些紅燈、黃燈閃爍着顯示出輕軌的行駛情況。我坐在車廂裏，看着外面的風景，心裏別提有多高興。如果鄂州也有輕軌，那該多好呀！
今天，我不但坐了輕軌，而且還知道了大禹治水的故事，我度過了一個愉快而又有意義的國慶節。
國小生週記 篇6
那節音樂課不再是一節普通的課，而是一次考試！
老師將我們分成十二組，每個組的組長當評委。音樂老師説，聲音越洪亮、整齊等級就越高。等級分為一、二、三、四等。説完，便彈起了那古色天香的鋼琴。教室裏只有琴聲和歌聲，窗外枝頭上的小鳥也上蹦下跳，興奮異常。
二
很快，就該我們組了。我的心繃得緊緊地，彷彿停止了跳動。我懷着忐忑不安的心情走到台上，使出渾身解數，打開高音喇叭，放聲歌唱。一唱完，我的心臟才有了動靜。可是，一波未平，二波又起，台下無數個三等牌舉了起來。三等！説實在的，對於我這個一向有上進心的人來説，真是讓人難以接受。我的心瞬間如陰沉的天氣，鬱悶之極。我帶着失望的心情，拖着沉重的腳步，回到了座位。
三
下課了，同學們陸續走了，老師也去辦事了。只有我看着我們的等級發呆。如果能夠重考就好啦，我板着臉苦笑着。怎樣才能挽回這個敗局？我絞盡腦汁，也想不出辦法來。
四
突然，我腦子裏萌發出一個念頭：趁老師沒回來把等級改了！於是我拿起了筆，卻久久不肯改。我歎了口氣，放下筆，圍着音樂教室走了一圈。最後，我又拿起筆，拔掉了筆帽，準備改掉成績。
我一抬頭，給音樂室添加了幾分莊重韻味的`那架褐色鋼琴和舊得掉漆的凳子正冷冰冰地盯着我。我的大腦竭力發出指令，以往靈活自如的手也呆板板的。不行，這是虛假的，不是自己的真才實學，寧可得零分也不做這種卑鄙下流無恥的事！寧教我死，休教我改！就是張、蘇之輩也説我不動！
我一下扔掉了筆，跑出了音樂室。
穿過長長的走廊，似乎走過了一個世界。心中雖感到一絲遺憾，但卻是坦然一片。
國小生週記 篇7
我愛我的家鄉，我的家鄉是個風景優美的小縣城，我愛我的家鄉。
我的家鄉細雨環繞着山，空氣清新，山上有非的樹，如柏樹、松樹等，辛勤的農民伯伯在山上了很多桃樹；到了秋天，果子成熟了，農民伯伯們可高興了。
我愛我的家鄉的小河，我每到星期六星期天都會去小河邊捉魚、蝦，我在那兒玩可高興了。夏天我和我的朋友玩得可高興了，我們都在小河那兒游泳玩水，又一次我還發現了有一隻小烏龜呢！
近年來我的家鄉發生了翻天覆地的變化，以前沒有繁華的房屋外面那貼了光滑五顏六色的'，還有牆都是五顏六色的可好看了。
我愛家鄉的田野，春天，農民伯伯撒種，到了夏天田野裏一片綠色，就像在森林裏一樣，到了秋天，稻穀成熟了，田野金黃色，讓農民伯伯們都嚐到豐收的快樂。
家鄉，是您養育了我們，我要好好學習。學好科學文化知識，將來的時候把我們的家鄉建設的更加美好。
國小生週記 篇8
突如其來的大雨似乎聽到了我的心聲，是學習的焦躁，生活的空虛，家人的不理解都讓我感覺深陷泥沼一般。
這時牆角的一隻小蝸牛驚散了我漫天飛舞的思緒，他揹着那所沉甸甸的房子緩慢的移動着，我定睛看着，你真的'是小的可憐，如果不在意完全可以忽視到你的存在，我眼神中滿是對你的不屑與嘲諷。但我看到了被雨沖刷過的牆面上留下了一道白色的痕跡，難道這是你留下的汗水嗎？你弱小的身子上下攢動着，被雨洗過的牆面也十分滑，即使在原地徘徊，你也倔強的向上爬着不曾停歇。
看着你爬到一半又滑下來的樣子，又開心又敬佩，不忍心看到你疲憊的樣子決定幫你一把。“嘿，小傢伙。”我愛憐的把你抱起放到了高處，可你好像對我未經允許就侵犯非常是惱怒在我手心到處亂竄，努力的想要逃開，已在頂峯的你倔強的爬到拿到雪白痕跡的終點繼續前行，不知怎的心裏竟對你有了一絲敬佩。
彩虹架在了天邊，馬 路上斑斑點點的水跡甚是明亮，閉上眼睛感受着清新的空氣心裏也出去一絲嘈雜，咦？小蝸牛跑去哪了？抬頭一看自豪的你揚起嘴角站在頂端，你驕傲的向我證明着你的尊嚴你的能力你的堅強。
就是這隻小蝸牛，他堅強的活着，努力的活着，倔強的活着。用自己的行動吹響了振奮人心的號角。
可我呢，卻為了生活中的小事喋喋不休，怎麼對得起與小蝸牛相比的龐然大物呢！小蝸牛記住你，我便懂得了堅強。
國小生週記 篇9
上學路上，我望着天上的太陽，思索着：太陽裏會不會有城市呢？如果有，裏面的人會不會像我們一樣安居樂業呢？那些人長得是什麼樣呢？他們的科技是比我們發達還是落後呢？
我一邊走一邊想着這幾個問題。突然間，我突然發現周圍都是火一般的紅色，面前則出現了一個紅色的大城門。門上刻着幾個金光閃閃的大字：太陽城。我想這應該就是我想像中的.太陽中的城市吧！想着想着，我便快步走了進去。
只見裏面所有的東西都是紅色：花是紅的，樹是紅的，房屋是紅的，就連人和動物也是紅的。一個和我差不多大的紅色小男孩向我問好，接着便把我帶入他的家中做客。經過對話，我才知道這兒果然是太陽的內部。原來，太陽也並沒有人們想得那麼可怕，它的內部和地球表面一樣，同樣有春夏秋冬，四季温度也一樣，只不過這裏的東西都是紅色的罷了，他還告訴我本來這兒原來也很熱的，但經過他們的改造，熱量全被排到太陽的外部去了。所以，太陽的外部現在很熱。
我還想説什麼，突然，什麼東西把我的肩膀打了一下，我一驚，我發現自己仍然在上學的路上，一個同學正在拍我的肩膀：“哎！你一個人在那兒自言自語幹什麼？再不上學就遲到了！”我這才反應過來，答應了一聲，便和同學一起向學校走去。
國小生週記 篇10
友情就像一盞明燈，照亮人生前進的道路；友情就像一縷陽光，驅散你心中的煩惱與憂慮；友情就像一把燃燒的火焰，燃燒我們美好的心靈。在我們的生活中，有許許多多的這樣的.事情：
又一次，我一不小心把我的手給蹭破了，是方佳曉把我給扶到屋子裏，給我吹了吹，並用紙巾給我擦了擦，然後輕輕的用紙給我包紮好。這不就是一件很平常的小事嗎？可是在這許許多多的小事中，體會到了同學們對我們的關心、關愛。也包含了他們對我們的那深深的友情。
友情是成功的橋樑，在你一次次的成功時，你的背後一定藏着一個為你加油打氣、替你分擔痛苦的朋友。他們會為你撐起傾盆大雨中的傘，讓你不再受雨的侵蝕。當你悲傷時，他會認真的聆聽着你的傾訴，分擔你的痛苦，給你緩解內心出的悲傷與痛苦……這就是友情，一種可以戰勝一切的力量，一種可以超越一切的力量，一種可以……