幽默的數學老師作文(15篇)
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的幽默的數學老師作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
幽默的數學老師作文1
記得上二年級的時候，我們的數學老師特別幽默有趣。因為以前的'老師都非常嚴肅厲害，喜歡站在講台用兇狠的眼睛掃視大家，經常令我手心直冒冷汗，所以到了二年級，我很快愛上了數學課。
期會考試前，數學老師來到教室，微笑着説：“要是這次誰能考到95分以上。我就獎勵誰一個冰激凌，這次題目可是很簡單的。”
經過緊張的考試，試卷發下來了。數學老師笑眯眯地咧着嘴角一臉驕傲地向教室走來，手提一大袋冰激凌走上講台，我們美滋滋地接過“戰利品”，心裏都樂開了花。
還有一次上數學課，老師在講如何觀察物體，告訴我們一定要細心，如果不細心你就是這樣的：爺爺我要吃學校旁邊的毛毛蟲，爺爺大吃一驚，走近一看，原來是毛毛蟲麪包，還有你想過獨木橋，獨木橋前面掉了塊小木頭，你沒看見一家踩進水裏，到那時候你可就成了“落湯雞”了。
這個數學老師是第一個讓我覺得滿意，讓我上課不發怵的數學老師，可他已經不教我們兩年了，但我會永遠記住他的。
幽默的數學老師作文2
我的數學老師戴着一副眼鏡。透過眼鏡的眼睛非常嚴厲。起初，當我見到他時，我以為這學期會是一場災難。這樣一位兇狠的老師倖免於吃肉和血的`痛苦。當我剛上數學課的時候，我神經緊張，害怕任何不幸，然後我可能會吃東西。竹筍炒豬肉。啊！
但是幾天後，我發現雖然吳老師很嚴格，但是去上課還是很容易的。當你聽吳先生的應用題時，他用了紅軍和敵人的比喻。紅軍首先了解敵人的地形，找到突破點，然後一舉拿下敵人。在老師這麼説之後，學生們能夠站起來輕鬆地解決問題。這裏。吳先生説起犄角時更幽默。他説，圓角是皇帝，掌管着整個國家，而平角的權力很小，他只控制着半個國家。在這樣一堂課結束時，學生們仍然不滿意，仍然沉浸在故事數學課中。
在自習課上，一些學生環顧四周，看到老師正忙着假裝做作業。吳老師風趣地對他們説:嘿！你們想成為間諜嗎？你想監視老師嗎？你認為這個間諜這麼好嗎？”學生們臉紅了，低下了頭，可能在想:老師真是火冒三丈，下次還是少犯錯誤。”
關於什麼？我們的數學老師幽默嗎？
幽默的數學老師作文3
教我們的數學老師是一個女老師，她性李，她長得很高，喜歡穿着一些休閒裝，綁着一個馬尾辮，然後帶着一個黑框眼鏡。她是教我們數學的，她長得特別好看，講起課時也很幽默，我們都非常喜歡她。只要是一上她的數學課，我們班所有人都會非常開心，這是因為李老師足夠幽默，惹人喜愛。
每次上數學課時，李老師便會弄一下她的眼鏡，然後對我們説，“同學們，今天你們的.心情怎麼樣啊？”我們聽後都會大聲説:“心情特別好！”於是李老師便會把眼鏡摘下來，看了看我們，然後又重新戴起來，之後對我們説道:“心情好那就要認真學習，不然好心情沒了就難學會了！”
李老師説這話時，還變了一種音調，頓時，我們所有人都鬨堂大笑起來。説來也十分有趣，老師和我們講乘法和除法運算，我們都不是很會，感覺那些東西實在是太難了。於是老師便會把他們打比方，除法中被出去的東西就像是被我們吃掉的西瓜，剩下的東西就是西瓜子。只要看誰能算得對，就説明吃西瓜吃得乾淨了！
這對於我們來説就像是小遊戲一樣，於是我們都點了點頭，看着黑板上的題目，就動起了筆。之後，老師便會讓人到黑板上寫答案，算對了的，老師都會誇一誇他們，一下子，我們所有人都會笑起來。老師説我們笑起來就像小白兔一樣，也不可愛。我們總會把聲音調得小一點，心裏特別開心。
李老師實在是太幽默了，不單單是在於她説話的語氣幽默，更在於她的動作等等，總之，我們的數學老師很幽默，我們都很喜歡她。
幽默的數學老師作文4
在教過我的的老師中，有一位最幽默，他就是我二年級時的數學老師。
他身材高高的，長着一頭烏黑的頭髮，一雙不大的眼睛炯炯有神。
在他的課堂上，我們班的同學沒有一個不哈哈大笑的。他的語言生動有趣，讓我們都遨遊在數學的世界裏。比如他的板書非常漂亮，他的板書都不像一個板書，而像是一個美術老師畫的`一幅畫。
記得有一次，上課鈴響了，我們都快速地飛奔進教室，生怕遲到了被罰站。
我們剛跑進教室坐了下來，老師就進來了，可我們的數學用品還沒有準備好。老師就開始批評我們了，哇哇哇，哇哇哇的説了一大堆廢話。但他最後一句説得很幽默，那就是“我們是一個整體，所有人都不許掉隊。”
俗話説得好“沒有狼一樣的對手，就有豬一樣的隊友。”每天只要我們快速地完成習題，就可以聽他講自己的親身經歷。有時候還可以聽他講一段《三國演義》。
他講自己親身經歷時尤其帶勁。有一次他説了一句：“我一天沒拉屎，就覺得地球的引力不夠。”説完我們都笑的合不攏嘴，等我們笑完，他又説了一句：“有一次我當黑車司機，夏天的時候都要穿一個小小的衣服到肚皮那裏，然後打着肚皮一直説：沙河、沙河、走了、走了。因為警察不讓黑司機拉客人，所以瞪得眼珠都要掉下來了。”
從那一年起，我的數學成績蹭蹭地往上升，這不光是因為我們老師教得好，而且我們也學得認真。
這就是我記憶中印象最深刻、最幽默的老師！哦，對了！他呀姓張，名珂。
幽默的數學老師作文5
人們常説老師是“孩子王”，我們的數學老師蔣月華就是名副其實的“數學大王”。蔣老師個子不高，有五十多歲了，可她走起路來步伐矯健，精神抖擻，特別是講課時總是笑語盈盈，聲音就像一個小女孩，讓人很難看出她的真實年齡。更不可思議的是，她和我們這羣小調皮竟然結下了忘年交。
我們的“數學大王”非常幽默，她常常讓我們在輕鬆愉快的學習氛圍中不知不覺地掌握知識。
一次，一個同學把數位寫錯了，蔣老師就説：“你把它的位置弄錯了，它不應該在這裏。它自己還犯嘀咕呢：‘憑什麼讓我站在別人的位置上呀？它們都説我站錯了，我都不好意思了。’如果把你放到別人的位置上，你不生氣別人還生氣呢！”一番話逗得我們開懷大笑，連那個犯錯的同學也笑了起來。説也奇怪，從那以後，我們班同學很少有人將數位搞錯。
“數學大王”的幽默不僅表現在課堂上，還體現在與我們日常的交往中。
有一次小組長髮數學本子，一個同學怎麼也找不到自己的本子，就去找蔣老師。蔣老師對他説：“本子沒發給你，你也不要找我呀，去書包裏找找。沒準兒呀，被頑皮的書包給吃了呢？”果不其然，那位同學在自己的`書包裏找到了本子。原來，他一時粗心，忘了交作業，本子當然還在書包裏啦！
“數學大王”，願您幽默常在，永遠年輕；敬愛的蔣老師，您的教誨，我終生難忘！
幽默的數學老師作文6
我們有一個數學老師，人很幽默，櫻桃小嘴，柳葉彎眉的，一雙炯炯有神的大眼睛，他非常的幽默但是有時還會批評我們，但是我們從不討厭他。
我只是個不愛學習得學生，我非常的討厭上學總是不聽講。但是我們的數學老師為了進教師的責任讓每一個人都學習，不讓我們有溜號的機會也不會讓我們做一些有意義的事情。
一天上數學課，我感到很是煩悶就非常的不願意聽，慢慢的我的眼睛不知不覺的走向了別處，我正看着外面的生機勃勃的春天，正在陶醉美麗的春天，可是突然間數學老師叫我站了起來説這位同學請你重複下我剛才説的話，我剛才還四處的張望怎麼會記得我就狠狠的低下頭我想只要不出聲老師一定不會説我的，老師就對我説：我要是説錯了，誰給我改正啊，你得監督我。於是我就非常的害羞慢慢的把視線轉向了黑板，我感到實在是太不好意思了，我為數學老師的幾句話深深的影響了，我想我監督老師怎麼可能呢？老師是想讓我好好聽課吧！我就沒想提愛多，我認認真真的'聽老師講課，時不時老師會看我幾眼，下課了，終於下課了我飛快的奔向操場，因為我實在是不想多學一分鐘的習。
這就是我的數學老師多麼的幽默啊？經常會婉轉的告訴我們聽課，數學老師很好他有時還會在課餘時間為我們學習笨的人講題，這個就是我們幽默的數學老師。
幽默的數學老師作文7
瞧，她瓜子臉，一雙水靈靈的眼睛，高而挺的鼻子，一張小巧但能説會道。一頭齊腰的直髮，而且學富五車。猜猜她是誰？哈哈，她就是我們的副班主任兼數學老師吳老師。
想聽她怎麼幽默？那就聽我仔細説説吧！
一天，數學課上。老師正津津有味的`講課，我們正在專心致志地聽課。突然，吳老師回頭問我們：“你們知道‘對牛彈琴’這個成語故事嗎？” 我們對這突如其來的問題很驚訝， 可還是不假思索的説：“當然聽過。”“那，”吳老師神祕一笑“你們屬‘牛’的請起立。”我們心裏很疑惑，但很多人還是沒頭沒腦地站了起來。沒想到，吳老師話裏有話，笑着説：“你們真的屬‘牛‘嗎’？”“是。”那些人也説。“哈哈！”老師發出了一陣爽朗的笑聲，“沒想到，你們中計了吧？”經過提醒，我們才恍然大悟。哦！老師説的是“對牛彈琴”的“牛”。沒想到吧？老師那麼幽默，害得我們都中計了。看來，以後吳老師説話得要掂量掂量再做回答吧！
嘻嘻，這就是吾班吳老師。我們都很喜歡她，你呢？
幽默的數學老師作文8
她，一雙水汪汪的大眼睛像兩潭清澈的湖水。兩條彎彎的`柳葉眉下面長着一個小巧玲瓏的鼻子和一張粉嘟嘟的小嘴。這就組成了我們可愛幽默的數學老師——周老師。
大家肯定在想：這位老師有多幽默呢？那就讓我來為你們細細道來。
有一次下課，我們班的肖佟同學像一隻快樂的小鳥只顧玩耍，忘乎所以。突然，一陣“叮零零，叮零零”聲急促想起，原來是上課鈴聲。就在這時，他才想起來去廁所。只見他如脱韁的野馬一般瘋跑進廁所。這時，數學老師進班了，可是他還沒進到教室。就在這時，數學老師説：“肖佟呢，他去哪了？”看樣子，老師生氣了。平時上課鈴響了之後所有人都端端正正的坐在位子上讀書，可今天卻少了一人，老師肯定不開心。我們不敢惹老師生氣，於是，同學們異口同聲地説：“肖佟……肖佟同學去廁所了。”正在這時，肖佟回來了，老師幽默地説：“怎麼了？你怎麼現在才回來？需不需要我派個人去探望你呀？你如果掉進廁所了，我也好派救星去呀！”頓時，全班一陣鬨堂大笑，肖佟同學漲紅了臉，恨不得找個地縫鑽進去。
我們在下課時閒着沒事幹，就跑去問數學老師：“老師，你為什麼那麼幽默呀？”老師笑着回答我們：“因為老師小時候笑話看多了，所以就很幽默啦！”我們天真地説：“奧，原來是這樣啊！”
這就是我們可愛、幽默的數學老師，我們都很愛她，你想認識她嗎？
幽默的數學老師作文9
我們有一個數學老師，人很幽默，櫻桃小嘴，柳葉彎眉的，一雙炯炯有神的大眼睛，他非常的幽默但是有時還會批評我們，但是我們從不討厭他。
我只是個不愛學習的學生，我非常的討厭上學總是不聽講。但是我們的數學老師為了進教師的責任讓每一個人都學習，不讓我們有溜號的機會也不會讓我們做一些有意義的事情。
一天上數學課，我感到很是煩悶就非常的不願意聽，慢慢的我的眼睛不知不覺的走向了別處，我正看着外面的生機勃勃的春天，正在陶醉美麗的'春天，可是突然間數學老師叫我站了起來説這位同學請你重複下我剛才説的話，我剛才還四處的張望怎麼會記得我就狠狠的低下頭我想只要不出聲老師一定不會説我的，老師就對我説：“我要是説錯了，誰給我改正啊，你得監督我。”於是我就非常的害羞慢慢的把視線轉向了黑板，我感到實在是太不好意思了，我為數學老師的幾句話深深的影響了，我想我監督老師怎麼可能呢？老師是想讓我好好聽課吧！我就沒想提太多，我認認真真地聽老師講課，時不時老師會看我幾眼，下課了，終於下課了我飛快地奔向操場，因為我實在是不想多學一分鐘的習。
這就是我的數學老師，他是多麼地幽默啊？經常會婉轉的告訴我們聽課，數學老師很好他有時還會在課餘時間為我們學習笨的人講題，這個就是我們幽默的數學老師。
幽默的數學老師作文10
我的數學老師戴着一副眼鏡，從眼鏡裏面透過的目光非常嚴厲。起初我見到他時，心想這學期可要遭殃了，攤上這麼一個兇的老師還免的了吃皮肉之苦。剛上數學課的時候，神經繃得緊緊的`，生怕有一絲的閃失，那時就有可能吃上“竹筍炒肉”啦。
可是幾天下來，我發覺吳老師雖然嚴厲，可上他的課非常輕鬆。你聽吳老師在講應用題的時候，他就用紅軍和敵人打比喻，紅軍先摸清敵人的地形，找出突破口，那就可以一舉把敵人拿下。經過老師這麼一講，同學們可來勁了，解起題目來得心應手。喏！吳老師講角的時候更幽默了。他説，周角就是皇帝，掌管着整個江山，而平角的權利就小了，他只掌管半壁江山。這樣一節課下來，同學們還是意猶未盡，還沉浸在故事數學課裏呢！
自習課的時候，有的同學東張西望，看到老師忙裝模作樣的做作業。吳老師搞笑地對他們説：“嘿！你們這些人，是想當特務嗎？想監視老師嗎？你以為特務這麼好當啊！”那幾個同學紅着臉低着頭，沒準兒還在想：“老師真是火眼金睛，下回還是少犯點錯誤。”
怎麼樣？我們的數學老師幽默嗎？
幽默的數學老師作文11
一雙小小的眼睛，黑黑的皮膚，哈哈，這就是我的數學老師--郭老師。
郭老師瘦瘦的，高高的，戴着一副眼鏡，很是幽默。在開學的第一天，我第一次看見郭老師時，剛走進教室，郭老師就叫住我，對我説：同學，怎麼不叫老師好呀？難道，老師不好？我當時差點笑噴了，還好媽媽在旁邊推了推我，我才回了老師一句老師好。
郭老師講課時也很幽默，有時，他會給我們講幾個小笑話，小故事，使數學課變得不再枯燥。他訓同學時也不像其他老師一樣嚴肅，他會給那個同學講道理。
我記得最深的一次，是有一節數學課，郭老師講伴你學上的難題。老師讓我們找一找不會的題，等會兒找同學上來講。同學們都回答了第10,11題，正好，我會講第10題，我就舉手了，郭老師看到全班就我舉手了，於是就叫我上去。我以為老師會讓我講，結果誰知，老師隨機應變，説：我們來一個比賽，你講第10題，我講第11題，誰先抄完題，誰先講。
這時，全班同學都在為我們喊加油，比賽開始了，我以為郭老師寫的能比我快，所以我就不管三七二十一，迅速的寫着。結果，當我寫完最後一個字母時，我放下了粉筆，看了看老師，原來，老師還沒寫完第一個算式。這時，台下的同學都為我鼓起了掌聲，郭老師連忙舉起來手，對同學們説：謝謝，謝謝，我贏是理所當然。我們都笑了。我此時在心裏不禁説了一句：薑還是老的.辣。
怎麼樣？我的數學老師夠幽默吧？哦不，應該是夠夠的了。
幽默的數學老師作文12
在數學課上，我們的班級裏經常傳出陣陣笑聲。為什麼呢！因為我們有一個幽默的數學老師——楊老師。
記得我們剛學鋪地磚問題的時候，題總是出的很繞彎，不告訴你磚的面積，只告訴你一條邊的長度，於是，不仔細審題的'同學開始不算面積，直接鋪“邊”，或用錯公式，鋪“周長”的。楊老師發現了，便會指着題上的已知條件，列錯的式子説道：“你家土豪啊！鋪邊兒？鋪周長？”那個同學便馬上埋頭改正。
過了一會兒，講題的時候，楊老師還要説：“咱們班有土豪，不鋪磚，把磚敲碎了，鋪邊兒，鋪周長。”全班一起笑，搞得那幾個“土豪”很不好意思，臉上紅一陣白一陣。有時候，楊老師還會一邊看一邊數：“一個土豪，兩個土豪……又一個土豪……”
“噹噹噹……”楊老師又敲黑板了。只見楊老師一邊敲一邊説：“回魂，回魂！”呵呵，準是又看見溜號的同學了。當這樣的同學多了，楊老師便會很生氣地站在講台上説：“回魂，回魂，下次是讓我拿個鈴鐺從台上招魂嗎？”楊老師的“招魂絕招”是——扔粉筆頭和罰豎式。楊老師的粉筆頭百“扔”百中，總是命中頭部，估計是因為角度學得好吧！還是因為是教數學的？而且豎式罰的極狠，上午五十道，下午就是一百道，再不行就一百五十道！所以，我們一致認為惹怒楊老師就是自討苦吃！
這就是我幽默的數學老師，她幽默的話語將深刻的印在我心裏。
幽默的數學老師作文13
我有一位美麗、體貼的語文老師，還有一位幽默、嚴厲的數學老師，更有一位可愛、温柔的英語老師。但是，在這三位老師中，給我印象最深的是我們那幽默的數學老師。
走路像一陣風，中等身材，戴着一副黑邊眼鏡，後面是一雙讓人看了就膽戰心驚的眼睛，她就是我們的數學老師——楊老師。
我特別喜歡楊老師的課，上她的課總能給人一種心潮澎湃的感覺。所以，每節數學課，我總是聽得津津有味。而楊老師最大的.特點是幽默。
有一次，楊老師帶着她獨有的“殺氣”來到了教室。眼睛掃了教室一圈，教室裏立刻變得鴉雀無聲，連羽毛掉在地上都能聽見。
“張墨，你的作業本呢？”隨着一聲洪鐘似的聲音響起，同學們連大氣都不敢出。
“全班一共五十九個學生，五十八個都帶了作業，就你一個人沒帶？”
“楊老師，我……我忘了拿了。”
“忘拿了？您高壽啊？怎麼經常會忘記帶作業？”
張墨沉默了，也説不出話來。估計又是沒有寫，我們在下面偷偷地笑了。
“張墨先生，請下午把您的作業拿來好嗎？”
張墨面紅耳赤，像小雞啄米一樣連忙點頭。
嘿嘿，我們的楊老師可真幽默啊！
幽默的數學老師作文14
我們的數學老師長長的頭髮，常常被盤成花苞型，十分漂亮！她戴着一副眼鏡，顯得特別斯文。她是我們課堂上的“開心果兒”，她能讓乏味的數學課堂瞬間變得有趣起來！
就説那次上課吧！為了複習“素數”和“合數”，一上課，老師就説：“請全班學號是素數的同學站起來！”只見一批同學刷地一下站了起來。老師見我們判斷得準確無誤，就開心的説：“很好，素數同學每人加上2個積分！”素數同學頓時樂壞了，激動地一蹦三尺高。而我們合數同學呢？卻一個個抱怨老師：“憑什麼給素數同學加分，我們合數同學沒有？”老師卻不緊不慢地回答道：“等一會兒就是合數同學的福利啦！”我們這才安靜下來。
終於到合數同學的福利了。而1號同學卻被老師給指出來了：“1號即不是素數，也不是合數，所以沒得加積分，它是數字中的'‘光棍兒’！”這可把我們樂壞了，我得肚子都有點痛了！
這麼幽默的數學老師，你喜歡嗎？
幽默的數學老師作文15
我的數學老師，姓劉，他是一個十分幽默的老師。正是因為劉老師幽默，同學們都非常喜歡他的數學課。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴······”上課鈴響了，劉老師剛走出辦公室，“站崗”的`同學大聲喊道：“老劉來了，老劉來了，這節是數學課！”同學們正襟危坐，等待劉老師上課。當劉老師走到教室的時候，這位同學便去“迎接”他，結果竹籃打水一場空——老師並沒有走進教室，而是與這位同學擦肩而過。這位同學就這樣迎了個寂寞，他又悲又氣，他剛想播出一期“廣播”時，劉老師突然來了個“急剎車”，接着又來了一計“360度大轉彎”，最後又用他的花式“車技”拐進了教室。
原來，這節課的確是數學課，劉老師故意表演了這一齣戲。劉老師還一本正經地編了一些五花八門的理由，一直不肯承認“罪行”。那位“法官”——被戲耍的同學拍着桌子大聲説道：“老劉，我勸你快快‘認罪’”。劉老師又一本正經地説：“我已知錯，接下來我會將功補過。上課——”
劉老師真幽默啊！