操場上的笑聲作文【熱門】

來源:文書谷 1.52W

在現實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編整理的操場上的笑聲作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

操場上的笑聲作文【熱門】

操場上的笑聲作文1

“打中嘍,打中嘍!”操場傳來陣陣愉快的笑聲,原來是我們班在舉行“打野鴨”的遊戲。遊戲規則是男生圍成一個圈,當“獵人”,女生在圈內當“野鴨”。老師手裏拿着一個球説是:“這是獵人們的‘槍彈’,要用‘槍彈’打‘野鴨’。如果‘野鴨’被擊中立刻出局,要注意的是不能打上半身,只能下半身。”

遊戲開始了。女生們跑進圈內,一個個既害怕,又期待。一雙雙眼睛緊盯着男生手中的球。當球拋向她們時,她們驚慌失措地四處逃竄,有的躲藏,有的'跳躍,還有的疾跑。機靈的小黃同學眼疾手快,接到球就“呼”地扔出去,眼看球就打中小悦同學了,只見她來了“鯉魚跳龍門”,球從小悦同學的腿下“嗖”地滾了過去。女生們拍了拍胸脯,都鬆了一口氣,真是有驚無險啊!不幸的是,幾隻“野鴨”還是被打中了,最後,“野鴨”們沒有一個能逃脱“槍彈”的襲擊,全都被打中,引得男生們欣喜若狂。“耶!”“哈哈哈”……

“叮鈴鈴”,下課鈴響了,我們開心地回到了教室,可我們的笑聲卻還在操場上回蕩着。

操場上的笑聲作文2

“叮呤呤……”上課鈴響了,這節是體育課。我們來到了操場上,周老師對我們説:“今天我們來玩‘打野鴨’”。同學們都歡呼了起來。

周老師在地上畫了一個圓,搬來了許多許多皮球后對我們説:“這次由女生當‘野鴨’,男生當‘獵人’。野鴨只能在圓內活動,獵人必須在圓外打野鴨。時間為三十分,打中的淘汰,沒打中的勝利。”

第一個發球的是小賴,他可沒有胡亂發球,他早已盯上了小高,説是遲那是快,他猛地一發球;小高還沒反應過來就被打中了。她呆呆地站在那兒,一臉茫然,卻只能離開圓圈,惹得我們哈哈大笑了起來。小胡躲來躲去,一路下來很安全。小彭向她猛地發了個球,她身體一晃,躲過了球。我乘機向她發了一個低空球,卻被小雯用腳把球擋了回去,小胡又沒被打到。小李趁小俞不注意,發了一個高速高發球。“咚!”球掉在了小俞頭上。小李想打小張,但小張躲來躲去,怎麼也打不到。比賽進行到最後,只剩下小胡、小張沒被打到。我們男生心裏都在説:你們兩隻野鴨,早晚會被打中的`,還是快投降吧!小張一直在得意地笑,於是就被小賴打中了。獵人們討論了一個對付小胡的辦法,方法就是每個男生都拿着一個球圍成一個圈,一起投向小胡。哈哈!這下她無路可逃了。

“哈哈哈!……”笑聲傳遍了操場的每個角落。

操場上的笑聲作文3

美麗的校園是我們成長的搖籃,學校的操場上更是留下了我們無數的汗水和歡笑。

這不,又到了我們喜歡的體活課時間了,我們來到操場上活動,老師安排我們玩“打老虎”遊戲。遊戲規則是:先選出2位同學當老虎,其他人圍成一圈當獵人,拿個皮球當子彈,老虎被球打到就要換下來,由打虎者當老虎。

我們先選出了機靈的`小吳和小王當老虎。遊戲開始啦!球傳到了我手裏,我瞄準了小王,把球一推,哎呀!打偏了。球滾到了小張面前,他迅速拿起球,用了他的獨門絕技——弧線球!可是兩隻老虎靈活地躲開了,小張懊惱得直跺腳。這樣下去不是個辦法,於是我們獵人們商量除了一個對策,我們要配合起來打老虎。這回先讓小顧發球,雖然沒有擊中,但球滾到對面的小陸那裏,小陸早有準備,以迅雷不及掩耳之勢將球推向老虎,老虎小王躲閃不及,被打了個正着,哈哈!這下小陸代替小王上場當老虎了。遊戲繼續進行,我們趁熱打鐵,又用配合作戰的方法打下幾隻老虎來,場上的老虎們為躲避連環攻擊左躲右閃,跑得滿頭大汗,而我們獵人們呢配合越來越默契,也越打越興奮,這時的操場上吶喊聲、歡呼聲、歡笑聲連成一片,整個操場彷彿沸騰了一樣。

那天,歡樂的笑聲傳遍了操場……

操場上的笑聲作文4

“哈 、哈、哈,嘻、嘻、嘻”的笑聲從操場上傳來。原來,我們正在玩“老鷹捉小雞”的遊戲。

老師對我們説:“時間只有十分鐘,老鷹必須在規定的時間內捉住所有的小雞,如果有時間,可以將母雞捉住。”

“老鷹”是由巫穎弘裝扮的,“母雞”則有史丹妮扮演,剩下的就做“小雞”了,史丹妮做“母雞”可真威風,“老鷹”也毫不示弱,但是,我們這些“小雞”已經有點膽戰心驚了。

“老鷹”撲來撲去,還是沒有抓住,我們正暗自慶幸的時候,“老鷹”突然攻擊後方,有幾個小雞被她捉了,這次我們謹慎了,跑了幾圈,躲過了老鷹的圍攻。

老鷹又來了雞個猛撲,又有幾個可憐的'“小雞”被捉了,我們擔心極了,擔心會被老鷹捉住,成了她的美餐,我是緊張的一個勁出冷汗,心裏禱告着:老天爺請保佑我不要被老鷹抓住。

突然,有一隻”小雞“摔倒了,”母雞“也跟着摔倒,眼看小雞就要被老鷹捉住了,這時“母雞”馬上站起來,擋住了。可是,狡猾的老鷹又想出了一招,她一圈一圈地開始繞,我們都有點暈頭轉向了。“老鷹”馬上要跑來抓我們的時候,恰好老師喊了一聲“停”,我們沒有被老鷹抓住,我們高聲呼喊起來“我們得救了,我們得救了!”

雖然我們玩的精疲力盡,但是我們的笑聲還是迴盪在操場上空。

操場上的笑聲作文5

這是一個初冬的早晨,操場上結了一層薄薄的冰。哈!大地不會是怕冷,蓋上被子了吧?

這節體育課,我們來到操場上。同學們都會禁不住欣喜地雀躍,甚至一屁股坐在大地的“被子”上。嘻,涼涼的.、滑滑的,舒服極了!

我們跳着、談着、笑着,真是暢快無比。本來寧靜的大地,不一會兒就“大汗淋漓”了。

我和同學正踩着冰玩:“啪--啪--啪!”突然,草輕輕晃動了一下。“啊!”一個同學叫了起來,“我們踩疼了大地,它發火了!”我們聽了都捧腹大笑。我們繼續踩冰:“啪--啪!”這聲音清脆,動聽。

操場上的笑聲不斷地在我們腳下響起:“啪--啪--哈--哈--”這笑聲那樣歡樂,那樣開懷。我們一邊踩着冰,一邊享受這美好的時光!

咦?是誰摔倒了?一個小夥伴躺在草地上,四腳朝天。我笑了,同學笑了,大地也“啪--啪--”地笑了。小夥伴爬了起來,身上掛着冰花,陽光下閃着銀光,

咧開嘴也“咯—咯—”地笑了。“有趣有趣,我也來一個!”一個倒了,另一個也倒了,於是,我們倒下了一片!操場上的笑聲也響成了一片……

但願操場上的笑聲能持續得很久很久……

操場上的笑聲作文6

“哈哈哈......”操場上傳來陣陣歡笑聲,原來是學校在舉行了傳球比賽。裁判老師要選十男十女來參加,比賽規則是:第一個人拿到球就往頭上向後傳,第二個人拿到球往跨下向後傳,第三個人......以此類推,到最後一位,就要拿着球跑到第一位的前面傳,如此重複,球不能掉地。

老師左挑右選,我終於也入選了,當時心裏既緊張又開心。選中的同學們個個摩拳擦掌,躍躍欲試,歡笑聲此起彼伏,充滿了期待。裁判給了我們練習的時間, 在賴老師的嚴格要求下,我們已經練的非常熟練了。

比賽正式開始,我們班級比其他班級傳得快多了,同學們開心極了,從心底發出會心的微笑,想冠軍一定是我們的了。但是好景不長,我們有個同學傳球的時候上下搞錯了,弄的`手忙腳亂,就這樣一耽擱,三(2)班的選手乘機趕了上來。我們看了着急得臉都漲得通紅,於是大家加快了速度,相互鼓勁,漸漸地我們又趕了上來,拉拉隊的同學一邊給我們鼓勁,一邊興奮地歡呼雀躍......最後你爭我奪,我們班終於以一球之差贏得了冠軍,同學們高興極了,操場上傳來了“嘻嘻”,“哈哈”的笑聲,大家愉快地結束了比賽,笑聲在操場上空久久迴盪......

操場上的笑聲作文7

咦?這歡快的笑聲從何而來?哦,原來是我們班在玩一個叫“打野鴨”的遊戲。

體育老師簡單地給我們説了一下規則。老師先讓同學圍成一個圈,再請了一些同學進圈內做“野鴨”。接着,遊戲就開始了。球先滾到了小范的腳下,只見她急忙拿起球拋向“弱小”的`小韋身上,她一下被擊中了,垂頭喪氣地下去當“獵人”了。

作為一隻機靈的“野鴨”,我躲過了許多“子彈”。有一些“獵人”都想把我打下來,可惜一次也沒有成功。小滕看我比較厲害,就裝出一副不打我的樣子,使我放鬆警惕。我真的上當了,掉以輕心,結果被小滕一槍射中了。

最後,場上只剩下小週一只“野鴨”沒被打下來。小周得意地説:“來呀,來呀,快來打我呀!打不到吧!”她這話把“獵人們”心中的怒火激起來了,“獵人們”紛紛討論着該如何把她打下來。小羅突然想到一個好主意,説:“要不我們先消耗她的體力,再把她打下,怎麼樣?”“獵人們”紛紛贊同他的方法,於是就接二連三地向她拋球。“獵人們”一個個毫不留情,慢慢地,小周的體力快不行了,最後,寡不敵眾,機靈的小周也被打中了。哈哈哈……我們都開心地笑了起來!

“叮鈴鈴”下課了,我們的歡聲笑語在校園裏迴盪……

操場上的笑聲作文8

“哈哈哈哈”咦?這是怎麼回事啊,原來是一年一度的遊戲節來了。大家都在做遊戲呢!

第一個是:打野鴨,老師在地上畫了個圈説:“女生做獵人,男生做野鴨。”遊戲剛開始,“野鴨”們就驚慌失措的四處逃竄,而“獵人”們則沉着冷靜的舉起“槍”,開始射擊。只見小玲雙手捧着球,身體向後仰向小明投了過去,小明只顧着看着其他球沒有注意身後有球,就打個正着。小玲笑嘻嘻的.拿着戰利品用高傲的眼神掃了一圈好像在説:“怎麼樣我厲害吧!”小明卻只能垂頭喪氣的離開了狩獵地。小軍手腳靈活,躲過了多番進攻,小紅嘗試發了一個低空球。小軍輕輕一跳,“子彈”就打偏了。小紅不放棄,又發一個高速球,小軍一低頭,便躲過了。這時小玲躡手躡腳的走到小軍後面,趁他不注意,然後發了一個猛球,這被小汪看到了,用頭頂把球頂了回去。經過幾次攻守,小軍堅持到了最後。所有女生集合到了一起,她們想了一個辦法——打小軍包圍起來,然後一起發球,這下小軍無路可逃了……

不知不覺,遊戲節過完了。但笑聲不斷迴盪在寬大的操場上。

操場上的笑聲作文9

有許多我喜歡的遊戲,包括扔手帕,鬥雞,和老鷹抓小雞......其中,我最喜歡的是老鷹抓小雞的遊戲。

“丁零”體育課時,老師讓我們玩捉小雞的遊戲。遊戲規則是:一個同學是鷹,一個同學是母雞,另一個同學是雞。後面的雞應該拉前面雞的衣服,一隻一隻地排好隊,緊跟着眼睛的雞。母雞負責保護雞。老鷹會繞過母雞去抓小雞。經過一番討論,我變成了一隻鷹,嘉莉變成了一隻母雞,其他學生變成了雞。

遊戲開始了。嘉莉張開雙臂,緊緊地盯着我。我不甘示弱,衝到最後一隻雞面前。這時,嘉莉快步跑向我,擋住了我的路。我向左邊跑去,她帶着雞迅速向左邊跑去。我跑向右邊,他們很快轉向右邊。所以,我靈機一動,想到了三十六計。東方打敗了西方。我假裝向左跑了一圈。嘉莉相信了,向左邊跑去。此時,我立即向右邊衝去,後面的.幾隻雞還沒反應過來,我已經抓住它們了。

艾莉迅速收拾好隊伍,準備繼續和我戰鬥。我想:我會繼續欺騙他們!我看上去筋疲力盡,對他們説:我會休息一會兒,然後和你一起玩。”他們相信我説的話。就在他們毫無準備的時候,我猛攻小雞。恐慌中的雞失去了立足之地。所以,我把他們都淘汰了。小雞驚訝地看着我。我興奮地跳起來,告訴每個人我今天的晚餐包括紅燒雞翅、炸雞腿、燉蘑菇......學生們都開心地笑了。

比賽結束了,我們不情願地離開了操場,但我的腦海裏仍然充滿了老鷹和小雞。這個遊戲不僅給我們帶來樂趣,還讓我們鍛鍊身體。

操場上的笑聲作文10

“叮叮……”上課了,這節是閲寫課,黃老師説:“我們今天要到操場上做一個遊戲——“老鷹捉小雞”。我們到了操場,通過黑白配,誰和別人不一樣,誰就當母雞和老鷹。其他人都是小雞。遊戲規則是:如果小雞鬆了手,就是老鷹隊贏。如果老鷹到時間沒有抓完小雞,那麼就是小雞隊贏。既然説好了規則,遊戲就開始了。老鷹是小劉,母雞是小朱。規定15分鐘抓到所有小雞。

小劉往右邊跑,大叫:“哈哈哈!看我先抓哪個哦!嘿嘿嘿!”我們都拉着小朱的衣服,左拉右逃,小朱賣力地擋着老鷹,而小雞們卻嚇得不知所措,小劉又向左邊突擊,小朱馬上用手擋住她的去路,沒想到“嗖”得一下快速竄到了小費的後面,一抓,興奮地説:“哦!我抓住小費咯!”小費只好出場。別人都在喊:“加油,加油!母雞隊加油,陳茵之當心啊!”因為我是最後的那隻小雞。只見小劉快速鑽到母雞翅膀下,就偷跑向我,母雞什麼都不知道,我急着大喊:“小朱,你怎麼啦?”我迅速向左邊跑去,差一點兒就被小劉抓住了。我前面的小夏正在偷笑:劉佳趁機,一把抓住了我。最後,只剩下小夏和王王了,只見她倆在母雞的保護下左躲右閃,小劉幾次都撲了個空,我們在一邊時時發出歡笑聲。一陣鈴響,十五分鐘到了。母雞隊贏了!

大家歡呼着勝利,雖然要回到教室了,可是操場的每一個角落都有我們的'歡笑聲。

操場上的笑聲作文11

今天體鍛課上,我們聽説張老師要帶我們去操場上玩“打野鴨”,高興極了!

遊戲規則:大家分成兩組,一組當獵人圍成一圈,一組當野鴨在圈裏躲避獵人的攻擊,如果野鴨被打到,就跟獵人一起打野鴨,直到打完,遊戲結束。

遊戲開始了!獵人們迅速圍成一圈,各個摩拳擦掌,躍躍欲試,野鴨們在裏面歡快極了,一下往左跳,一下往右跳,有的甚至做出了兔耳朵,挑釁着獵人。張老師第一個開球,只見她左腿前伸,右手高舉過頭,瞄準了我們這些野鴨,猛地一擲,那枚“子彈”最先射到我的.“盾牌”小君,接着,“啊呀”“子彈”彈到了我的肚皮上,然後落出了圈外,我和小君只好帶着黴運變成了獵人。

獵人們還在等待更多的野鴨來陪他們作伴呢。隨着我們獵人不斷地進攻。“孤零零”的野鴨小顧成了王者,她可真靈活呀。“做過假動作!”“快!快!就是現在!”獵人們七嘴八舌,説出了一堆辦法,可是卻都沒用。我正思考着怎樣把小顧打下來,突然,小季對我吼道:“接着!”我趕緊接球,只見小顧正在背對着我找球呢!“球在這!”我邊説邊把球向她腳後跟猛地一擲。“球打中了!球打中了!”“真厲害!”

戰場上,獵人們歡呼雀躍。遊戲結束了!

操場上的笑聲作文12

“哈哈哈哈。。。。。。哈哈哈哈。。。。。。”操場上傳來一陣陣開心的笑聲。原來三(5)班的同學們正在玩“貼膏藥”的遊戲呢!王老師讓所有人都報:“1——2,1——2。。。。。。”報2的人站到左邊報1的人後面。老師挑了跑步最快的`葉峯宇來抓,對於跑步有很強好勝心的葛逸杭去當“逃兵”。

葛逸杭雖然跑步有一點慢,但他卻很“狡猾”。他非常清楚,自己的速度比不過葉峯宇,要明白“先下手為強”的道理。於是,趁葉峯宇還沒“啟動跑步模式”時,就立刻跨了一步,就到他的好朋友——範城銘的前面去了。葉峯宇眼疾手快,迅雷不及掩耳之勢地飛奔到範城銘身後的賀澤雲的後面,他輕輕地拍了一拍賀澤雲的肩膀,對他説:“喂,賀澤雲!你來捉我呀!”賀澤雲還沒緩過神來,葉峯宇已經逃到了“全科狀元”張傅涵的前面的前面的位置,張傅涵跑成一條直線向我們這組奔來,我急急忙忙從後面繞了一個大圈子,跑到盛煜昊的前面站好。。。。。。我們一連串的人都沒有被賀澤雲抓到,他像一隻沒有頭的蒼蠅一樣跑來跑去,最後竟一個屁股坐在了地上!同學們都笑了起來,有的捂着嘴,有的哈哈大笑,有的捧腹大笑。。。。。。操場迴盪着歡樂的笑聲。

我們的國小生活充滿了歡樂!

操場上的笑聲作文13

“哈哈哈……”咦,這是哪裏來的笑聲呢?原來是我們班的同學在操場上踢足球呢!

那是一個陽光明媚的上午,我們踏着整齊的步伐來到了操場上。體育老師説:“今天我們要踢一場足球賽。”聽到這個消息後,大家高興得歡呼雀躍,一蹦三尺高。

我們很快便分好了隊,開始了一場別開生面的足球賽。首先,由我方的中鋒開球,他把球傳給了我方的前鋒,只見他巧妙地將球一帶,過了一人,卻被敵方衝上來的兩個後衞擋住,陷入了困境。由於寡不敵眾,球還是被敵方奪走了。敵方採用了分散戰術,躲過了我方的後衞,就要將球射進我方球門裏。

我急得像一隻熱鍋上的螞蟻,卻又一籌莫展。但幸運的是,他並沒有將球射進球門————由於用力過猛,他的`鞋子飛了!我看見後,哈哈大笑,我向四周望去,不管事我方還是敵方,都笑得合不攏嘴,還有的甚至趴在地上直喊肚子疼。各種笑聲交匯在一起,形成了一篇“有聲有色”的樂譜。

馬上敵方又展開進攻,這次,敵方吸取了教訓,把鞋帶系得緊緊的。然而,沒過多久,他們就又發生了一起“悲劇”。在敵方前鋒過人的時候,一不小心,來了個“人仰球翻”,頓時,歡聲笑語又洋溢了整個操場。

比賽還在進行,笑聲還在延續中。

操場上的笑聲作文14

“哈哈哈!”“我們贏啦!”……一陣陣歡快的笑聲傳來。大家在玩什麼遊戲呢?請你猜一猜:“寫王字”?不對。“石頭剪刀布”?還是不對。還是讓我來告訴你吧——我們在玩“打野鴨”!

你看,在寬闊的操場上,我們的體育老師顧老師叫我們先圍成一個大圈,然後再告訴我們遊戲規則:“‘野鴨’只能在圈內跑,‘獵人’只能在邊線上投‘子彈’,除非‘子彈’滾出去了,撿到後立即投向‘野鴨’。一共有兩發‘子彈’,做‘野鴨’的.人有兩條‘命’。明白了麼?”大家異口同聲:“明白了!”於是,遊戲就在大家的笑聲中開始了。

在玩遊戲時,大家歡聲笑語,樂得合不攏嘴:做“獵人”的為打中“野鴨”而高興,“野鴨”為自己沒有打中而興奮。終於,輪到我做“野鴨”了。只見那兩個“子彈”彷彿説好了似的,一個個都朝着人羣多的地方打,根本沒注意到我的存在。直到“野鴨”少了,“獵人”們才發現了我的存在。我一沒注意,差點被一發“子彈”打中小腿。這時,另一發“子彈”向我投來,我防不勝防,被這一發“子彈”擊中了。我一邊躲開“子彈”的襲擊,一邊想:看你們這付得意的樣子,我會“報仇雪恨”的!正在想着,一發“子彈”正好命中我的膝蓋。哎……你們等着,我會回來的!

我們的笑聲久久地迴盪在操場上空……

操場上的笑聲作文15

週四的體鍛課上,我們在操場上做“丟手帕”的遊戲我們先圍成一個大圓圈,席地而坐,然後,挑選一個人當丟的人,第一個丟的人是王璐,王璐將手帕緊緊地握在手中,臉上露出一副非常輕鬆的表情,當她快要走到我身後時,我的心“咚咚咚”地亂跳,當她走過我身後時,我回頭看了看我身後是否有手帕,幸好沒有,王璐將手帕扔在了朱夢佳的身後,朱夢佳馬上察覺到手帕在自己的身後,她一把抓起手帕就拼命追趕王璐,而王璐扔下手帕後撒腿就跑,最終,朱夢佳沒追上王璐。接下來該朱夢佳扔了,這時我卻一點也不緊張了,因為我也想嘗試一下丟手帕的過程了,沒想到朱夢佳真的`扔在我的身後,她扔下手帕後就跑,我也不甘示弱,拼命追,可是我卻沒有追上她。現在該我扔了,我將手帕藏在身後,走了一圈,發現牛佳怡在開小差,我悄悄地將手帕丟在牛佳怡身後,她還渾然不知,我裝出若無其事的樣子,可依然掩飾不了心中的緊張,終於,她發覺了,抓起手帕向我追來,我也飛快地逃,她還是沒有追上我。遊戲還在繼續進行,操場上充滿了大家的歡聲笑語。

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