【推薦】操場上的笑聲作文
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的操場上的笑聲作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
操場上的笑聲作文1
耶——教室裏一陣笑聲，原來老師讓我們去操場做丟手帕遊戲。遊戲規則是這樣的：選一個人來丟手帕，丟到誰你就要追上丟手帕的人，如果抓不到就表演節目。
我們選了小個子吳思源來丟手帕。我們一邊唱着丟手帕的歌，。一邊注意觀察四周，只見他詭計多端在每個人後面都做了假動作，害得大家都不停地往後面摸。一兩圈後，吳思源把手帕扔到沈輝的後面。而跑步健將沈輝像箭一樣回到原地。吳思源只好無奈地表演節目，笑得我們直不起腰。
下一回又是吳思源來丟手帕，大家又唱丟手帕的歌。不料，吳思源在我身後做了幾個假動作後，若無其事地圍着走，害得我連忙用手摸，唉——真氣憤！我説道，但這次吳思源趁我放鬆警惕，真的扔到我背後了。當時，我一點都不知道，同學們的眼睛齊刷刷地盯着我，又叫了起來：如意，該你了！我察覺到了，連忙起身，拿起手帕，向他追擊。這時，叫聲一浪高過一浪，大家都扯着嗓子叫：加油！如意！我想：吳思源今天正好穿有帽子的`衣服，我可以抓他的帽子呀！於是，我飛快地追着，伸長手拉住他的帽子。YES，我抓到了。我叫道。吳思源輸了只好又表演了節目。我們所有的夥伴邊拍手邊笑着，笑聲迴盪在操場上。
雖然時間很快過去了，但是我不會忘記這美好的瞬間。特別是大家的笑聲留在大家的腦海裏。
操場上的笑聲作文2
“哈哈哈”，“嘻嘻嘻”，“呵呵呵”……
笑聲不斷地在操場上空迴盪，原來是我們班的同學們正在玩“打野兔”的遊戲呢！
張老師先在操場上畫了一個大圓圈，笑眯眯的對我們説：“女同學當野兔，只能在圓圈裏面，男同學當獵人，在圈外面打野兔，不過皮球只能投在腿和腳的部位。”
遊戲開始了。首先由高小琪同學發球。他可是個高手，從不胡亂發球，他早就把球瞄準了範範。“啪”的一聲，範範還沒有反應過來，一下子就被球打中了。可她還不知道發生了什麼事情，愣愣的站在那裏，我們幾隻“野兔”哈哈大笑起來。
過了一會兒，陸陸續續又有幾隻“野兔”被打中了。男孩子們都露出一副洋洋得意的樣子，彷彿説：“你們幾隻野兔早晚都會被打中的.”。我看了，心裏很不服氣，暗暗地想：我們不會投降的。
比賽進入尾聲，圈內只剩下了我，小鈺和萬萬三個人。獵人們一心想打我，可是我太機靈，他們怎麼也打不到我，只好去打小鈺。小鈺只顧着笑，沒注意從側面飛過來的球，一不小心就被打中了。唉，我心裏真替小鈺難過！
時間到了，我和萬萬終於堅持到了最後，獲得了勝利，操場上傳來經久不息的掌聲。我和萬萬開心極了！
這個遊戲真是太有意思了！
操場上的笑聲作文3
“叮叮……”下課的鈴聲打破了校園的寧靜，同學們都像小鳥一般飛快地衝出教室，跑到操場上做起了自己喜愛的活動。校園裏頓時沸騰起來。
同學們有的跳橡皮筋，有的打籃球，有的踢足球，有的做遊戲……
看着同學們玩得這麼開心，我也不例外，便叫上一羣男同學踢起足球來。“我是羅納爾多！”“我是卡恩……”我們這羣同學一會兒功夫都變成了世界著名的“球星”，一番吹牛過去，我們便開始了“世界盃”。
比賽一開始，我就從對方的腳下搶過球，直射對方球門，好險啊！就差那麼一點點就進球了，球打在門柱上被彈了回來。我雙手抱着腦袋，連蹬了幾腳，後悔極了。過了幾分鐘，我們雙方都沒有進球。正在這時，對方一名隊員突然把球踢到了球門的邊緣，他把球一會踢到東，一會兒又踢到西，準備射門，可我們的守門員也目不轉睛地盯着球移動的方向。進行了幾個回合，突然他一個大射門，我們的.守門員雙手穩穩地接住了這個球，終於化險為夷了，我們的隊員興奮地緊緊抱到了一起。對方的士氣好像下降了許多。就在對方隊員思想不集中的時候，我方隊員來了一個猛烈地進攻，一腳就把球踢到了球門邊，接着，另外一個隊員就輕而易舉地把球踢進了球門。“進球啦！進球啦！哈哈……”一陣陣地歡呼聲、笑聲吸引住了操場上所有的同學們，我們玩得真是太開心啦。
“叮叮……”上課鈴響了，同學們又飛快地回到了教室，校園裏又恢復了上課時的平靜，只有我們那開心的笑聲還時兒地在操場上回蕩……
操場上的笑聲作文4
“哈哈哈哈”咦？這是怎麼回事啊，原來是一年一度的遊戲節來了。大家都在做遊戲呢！
第一個是：打野鴨，老師在地上畫了個圈説：“女生做獵人，男生做野鴨。”遊戲剛開始，“野鴨”們就驚慌失措的`四處逃竄，而“獵人”們則沉着冷靜的舉起“槍”，開始射擊。只見小玲雙手捧着球，身體向後仰向小明投了過去，小明只顧着看着其他球沒有注意身後有球，就打個正着。小玲笑嘻嘻的拿着戰利品用高傲的眼神掃了一圈好像在説：“怎麼樣我厲害吧！”小明卻只能垂頭喪氣的離開了狩獵地。小軍手腳靈活，躲過了多番進攻，小紅嘗試發了一個低空球。小軍輕輕一跳，“子彈”就打偏了。小紅不放棄，又發一個高速球，小軍一低頭，便躲過了。這時小玲躡手躡腳的走到小軍後面，趁他不注意，然後發了一個猛球，這被小汪看到了，用頭頂把球頂了回去。經過幾次攻守，小軍堅持到了最後。所有女生集合到了一起，她們想了一個辦法——打小軍包圍起來，然後一起發球，這下小軍無路可逃了……
不知不覺，遊戲節過完了。但笑聲不斷迴盪在寬大的操場上。
操場上的笑聲作文5
星期三下午，陽光明媚，晴朗湛藍的高空萬里無雲，像碧玉一樣澄澈，終於迎來了我期盼已久的清林國小一年一度的體育周。
活動開始，操場上擺滿了紅白相間的雪糕桶，還有許許多多五顏六色的旗幟迎風飄揚，好像不停地在向我們招手。各個角落還有寫着醒目字樣的遊戲項目牌子，讓我們一眼就能看到自己喜歡和不喜歡，想玩和不想玩的遊戲項目。
我玩了百發百中、障礙跑、穿越火線等等……其中我最喜歡的遊戲項目是百發百中，因為它能讓人的注意力倍增。雖然玩的時候排隊排了好一會兒，但是我還是很開心，因為我爸爸在當家長義工，我覺得好像跟爸爸在一起並肩作戰。第一次，是每人兩個球，但是我一個也沒有打中；不過第二次的時候，是每人三個球，我集中全部精神瞄着耙子，終於打中了兩個，得到了一個紅章。當然，紅章和藍章的級別是不一樣的`，紅章是第一名才有的，第二三四名都是藍章。集齊五個紅章或五個藍章，可以換取一個禮物，最後我得到了十一個藍章和四個紅章，可以換得兩個禮物。
這次體育周我過得很開心，因為有爸爸陪我一起作戰，而且還讓我認識到許多事情需要大家互相團結互相配合，才能取得勝利，好期待下一次體育周的到來。
操場上的笑聲作文6
一個陽光明媚的中午，我們吃好中飯來到操場上。只聽"解散",我們都奔向了操場。
胡宗華脱口而出："玩老鷹捉小雞。"
"不行，不行！太幼稚了。"我反對道，"我們來玩一個新遊戲，名字叫‘奪陣地’。"我的提議得到了同學們的一致贊同。接着，我向大家介紹了這個遊戲的規則：所有人分成2組，每組分別派出一人去攻佔對方的陣地。前進的途中，須繞過5個障礙物。如果某個隊員碰倒了障礙物，他就必須回到起點重新開始比賽。哪一個組的所有隊員最先到達對方的陣地，哪一個組就是勝利者。
比賽開始了。我方使用了"田忌賽馬"的策略，派出一個實力較弱的隊員，迎戰對方較強悍的隊員。對方輕鬆獲勝，併發出了譏諷的笑聲。接着，我方派出了實力派將軍——承彥皓。雖然，他在進攻的時候碰倒了障礙物。但他毫不泄氣，憑藉飛快的速度，依然快速地到達了對方陣地。我們緊張的神情略微放鬆了，發出了輕輕的.笑聲。最後，由我出場，面對對方一名實力最弱的隊員。()我像一支離弦之箭飛向對方的陣地。
"贏啦，贏啦。"隨着我方隊員們的歡呼聲，我領先衝到了對方的陣地。我們歡快的笑聲在操場上回蕩着。
操場上的笑聲作文7
下午，陽光燦爛，我懷着無比激動的心情來到學校，因為下午要進行踢毽子比賽。下午兩節課後，我們排着整齊的隊伍來到操場上。
每個班都各自鍛鍊着，只聽老師“噓”地一聲口哨，同學們就快速地踢了起來，毽子在上下飛舞着，猶如一朵朵美麗的鮮花。同學們都使出了自己的拿手絕活，用飛快的速度踢着。同學們的`踢法也各式各樣，有的是傳統的彎腳踢，有的是直直地踢，有的用膝蓋踢，還有的兩腳交換着踢……
很快，一分鐘過去了，同學們有的額頭已佈滿了汗水，有的已氣喘吁吁，有的眉開眼笑，有的愁眉苦臉……
馬上輪到我們班了，我的心情頓時緊張起來了，生怕自己踢不好給班級丟臉，只聽老師“噓”的一聲，比賽開始了，我也使出了我的開家本領，奮力踢着，“一、二……五十二、五十三、五十四”，轉眼一分鐘到了，我只踢了五十四下，雖然次數在班裏排名第一，但我的心裏還是有點難受，因為我還可以踢得更好，這次沒有發揮出自己最好的水平，希望下次再努力，爭取更好的成績！
踢毽子比賽真有趣！它也豐富了我們的課餘生活！
操場上的笑聲作文8
“哈哈哈哈！”一陣陣地笑聲從操場上傳了過來。大家在幹嘛呢？原來是三班體育課上的足球賽開賽了。看這架式絕對不亞於冠軍聯賽啊！只見男生們組、成兩個隊，分別由周徐誠與徐鬱涵擔任隊長，隊長一擺手，各隊的守門員、前峯、中峯、後衞全們到位，只聽一聲令下，雙方開始進攻羅！
“快，球來了！”只聽徐鬱涵隊的隊員大聲叫道，説時遲，那時快，周徐誠隊的隊員已經帶球來到了球門前，於是球門前一陣混亂，大家擠成一團，把當守門員的孫昊急得滿頭大汗：“同志們，我看不到球了。”接着就聽到一聲慘叫，不知道是誰絆倒了誰，然後大家就倒成了一片。這下好了，球沒進網，一羣球員進了網。把在一旁看熱鬧的女生們笑得前仰後翻，眼淚都笑出來了。
在女生們的笑聲中球賽繼續進行，教練宣佈剛才的進球不算，大家只能重新回到中場開戰。就在周徐誠隊進攻時徐鬱函隊的隊員犯規，被罰點球。這時隊長徐鬱涵把守門員一推説：“我來！”。看着跟球門差不多大的徐鬱涵，隊員們信心百倍，可是徐鬱涵跟往常一樣，個頭雖大技術卻不咋地，還差點兒把自己摔了，對方的'球進了！徐鬱涵一下子坐到了地上，沮喪地抱着足球。“好球！”看到進球倒是引發了女生們的一陣狂呼！
於是，球賽就這樣在大家們的歡笑聲一直戰到下課，這時比分已經不重要了，重要的是大家從球賽中得到的快樂！
操場上的笑聲作文9
“哈哈哈......”操場上傳來陣陣歡笑聲，原來是學校在舉行了傳球比賽。裁判老師要選十男十女來參加，比賽規則是：第一個人拿到球就往頭上向後傳，第二個人拿到球往跨下向後傳，第三個人......以此類推，到最後一位，就要拿着球跑到第一位的前面傳，如此重複，球不能掉地。
老師左挑右選，我終於也入選了，當時心裏既緊張又開心。選中的同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，歡笑聲此起彼伏，充滿了期待。裁判給了我們練習的時間， 在賴老師的嚴格要求下，我們已經練的非常熟練了。
比賽正式開始，我們班級比其他班級傳得快多了，同學們開心極了，從心底發出會心的微笑，想冠軍一定是我們的'了。但是好景不長，我們有個同學傳球的時候上下搞錯了，弄的手忙腳亂，就這樣一耽擱，三(2)班的選手乘機趕了上來。我們看了着急得臉都漲得通紅，於是大家加快了速度，相互鼓勁，漸漸地我們又趕了上來，拉拉隊的同學一邊給我們鼓勁，一邊興奮地歡呼雀躍......最後你爭我奪，我們班終於以一球之差贏得了冠軍，同學們高興極了，操場上傳來了“嘻嘻”，“哈哈”的笑聲，大家愉快地結束了比賽，笑聲在操場上空久久迴盪......
操場上的笑聲作文10
一天忙碌的學習生活中，能讓我們感到輕鬆愉快的莫過於體育課了。
記得有一次，老師帶領我們玩了一個遊戲——“打野鴨”。我們按性別分成兩組，打球時如擊中了對手就能讓其出局，如有一方擊敗所有對手則全局結束。
比賽開始了，男方小王發球，只見球像一陣風，在賽場上靈巧的竄來竄去。我方6個女生相繼被打中。接下來，男女雙方交換位置，由我來發球。我已經想好了”計謀“來對付這羣”野鴨“；我先盯住小王假裝要打他，但是，在我發球的'一瞬間，球卻滾向了小陳。”啊，我被擊中了？”可憐的小陳還沒開始遊戲就已經下場了。就在大家呆望着小陳時，我又將球拋向了“小黑豹”——男生隊的猛將，他還沒反應過來就被淘汰了，男生失去了隊長，羣龍無首，相繼成了女生的獵物。最終，女生隊共獵到了16只“野鴨”，大豐收。
不知是誰突然叫了一聲，“我要吃野鴨”，引得所有人哈哈大笑。笑聲伴隨着下課鈴聲結束了這堂有趣的課，大家戀戀不捨地離開了操場。
操場上的笑聲作文11
週五的上午，陽光明媚。“叮鈴鈴……”下課了，我和同學們有説有笑地跑到了操場，我們最愛的體育課開始了……
體育老師帶着我們做完熱身運動後，我們開始了自由活動。同學們有的打羽毛球，有的打籃球，還有的踢足球。看着同學們玩得那麼開心，我也不例外，加入了“足球大軍”中。
我們的足球規則很簡單：我們一共十個人，分成兩組，每組五人，哪一組踢進的球多哪一組就贏。比賽一開始就非常激烈，對方把球提到我方球門邊。對方喊道：“加油，加油！一定要贏呀！”他把球一會兒踢到東，一會兒又踢到西，準備射門。雖然我方防守隊員認真地防守，但是總是沒有拿到球。我們的守門員也目不轉睛地盯着球移動的的方向。我們進行了幾個回合，突然他一腳射門，我大聲地喊：“守門員加油！要射門啦！”我們的守門員迅速反應，穩穩地接住了這個球，終於化險為夷了。我和小夥伴商量了一下，準備在他們不注意的.時候把他們打得落花流水。這時對方的士氣也下降了許多。就在他們分神的時候，我方隊員來了個猛攻，把球踢到球門邊，我飛快地跑過去，接住球又向另一個隊友傳球。另一個隊友接住球輕而易舉地把球踢進了對方的球門。“進球了！哈哈哈……”一陣陣歡呼聲、笑聲。我們玩得太開心啦！
這時，下課鈴聲響了，我們依依不捨地離開了操場，但我們的笑聲還在操場上回蕩……
操場上的笑聲作文12
中午，耀眼的太陽照耀着操場，操場上的笑聲此起彼伏。
只見一二年級的同學在操場一角玩扔手帕，貼膏藥。兩個同學為了爭先後而摔倒在地，最後竟倒在操場上，仰面大笑起來;另一個班級的同學在玩貼膏藥，“逃者”在最關鍵的時候突然停住，以至於“追者”剎車時差點兒摔倒，“逃者”一個轉身向“追者”衝去，把“追者”撞得東倒西歪，霎時間，全班同學鬨堂大笑起來，就連站在一旁的老師也不禁開心的笑了。
三年級玩的更是轟轟烈烈，就算老師本來規定只能玩跳皮筋，但我們依然照常玩滾鐵環，只見，有些同學還沒滾多遠，鐵環就自己倒了下來;有些同學手中的鐵環好像自己長腳似的，一路自己滾出界外;甚至有的同學還沒開始滾呢，鐵環就自己到了。“哈哈。”不僅成功的同學笑了，就連失敗的'同學也都高興的笑了。
四五年級的同學更別提了，打球贏了開心地笑，輸了的大家也會給予鼓勵的微笑。無論是摔跤還是跌倒，大家竟都在笑呢!只聽各式各樣的笑聲傳遍了操場!
“叮鈴鈴。”上課鈴聲響了，同學們一窩蜂似地飛奔回自己的教室，剛才還熱鬧沸騰的操場上頓時一下子空蕩蕩的，只有那清脆脆的笑聲還在操場的上空盤旋!
操場上的笑聲作文13
“哈哈哈，我們贏了，我們贏了……”操場上傳來我們的笑聲和歡呼聲。這是怎麼回事呢？原來是我們班上體育――踢足球。
這節體育課，老師讓我們自由活動。我們男生就抱着足球到足球場上踢足球。
剛開始，我對的王宇欣帶球衝進敵方的領地。眼看就要進球了，劉楚楓突然從一邊閃出來，把球“搶”走了。王宇欣大叫：“偉燦、廣耀、宏宇，把球斷給我！”劉楚楓把球控制在腳下，王偉燦衝過去撲向劉楚楓，劉楚楓迅速把球傳給了許錚鋭，王偉燦撲了個空。這時，我想許錚鋭球技高超。在這裏，除我以外，很少人可以攔住他的'球，怎麼辦呢？我眼珠一轉，想出了一個萬無一失的辦法。我對陳宏宇説：“你只要去搶許錚鋭的球就好了。”沒人知道我到底想搞什麼名堂。
果真不出我所料，許錚鋭看見陳宏宇搶球，就把球傳給劉楚楓。這時，我以迅雷不及掩耳之速度衝了上去，奮力把球搶過來，傳給王宇欣，並大聲喊：“王宇欣，接球！”只見，許錚鋭的笑臉消失了，露出了焦急的神情。轉瞬之間，林銀杈跳了起來，想攔住球，可是球硬是要與他作對。林銀杈跳了起來，球落在他腳下。他一落地，球就彈到王宇欣的腳下。王宇欣來了個“遠程抽射”。敵方守門員想攔住球，卻差0.1釐米沒有成功。
接下來，我們採取拖時策略。過了一會了，就下課了。我們這一隊同學們歡呼雀躍，大家抱成一團，哭着，笑着……
操場上的笑聲作文14
今天，李老師帶我們去操場玩遊戲。當老師解散後，我和一些同學發生了爭執。老鷹抓小雞。遊戲。
經過討論，我們讓鮑炎做一隻鷹，讓卓文佳做一隻母雞，讓我和我的同學做一隻雞。
遊戲開始時，我看見寶顏盯着我們這些雞，好像在想什麼。卓嘉雯張開雙臂，她緊緊地盯住了寶顏。鮑炎也不甘示弱，迅速向我們這些雞走去。卓文佳急忙站在鮑炎面前。寶顏衝到東邊，她搬到了東邊。寶顏衝到西邊，她衝到西邊去擋住她。經過這些回合，鮑炎沒有抓到一隻雞。這時，寶顏突然向左跑去，卓跟着鷹向左邊跑去，但寶顏突然又飛快地向相反的方向跑去。卓嘉雯沒有時間回頭，讓寶顏輕鬆地抓到最後幾隻雞。啊，每個人都突然明白了，這不是三個和六個計劃的“現狀”嗎？東方打敗了西方。是嗎？被抓的雞不服氣地坐在地上。他們滑稽的樣子讓學生們開懷大笑。
老鷹追求勝利，抓了幾隻雞。在這種情況下，母雞完全慌了。她不小心滑了一腳，被膠水粘住了。她身後的所有雞都和她一起掉到了地上。操場突然變得熱鬧起來，笑聲不斷。可想而知，這些雞完全被消滅了。
下課後，學生們不情願地離開了操場。在教室裏，我似乎聽到操場上傳來歡快的.笑聲。
操場上的笑聲作文15
我曾經玩過許許多多的遊戲，我最喜歡的遊戲就是“大風車”了。
我們常常十幾個人，來到操場上，圍成一個圓，請高個子芳芳站在中央，我們每個人都拿着繩子的一頭，另一頭則由芳芳來拿着，只要芳芳一聲令下説：“開始”我們這幾片“楓葉”就得跟她轉，這個遊戲可是有優勝劣汰的`呦!只要有一個同學摔跤，就出局，最後剩下來的同學當然就是冠軍。
遊戲正式開始啦!只見我們的核心人物芳芳站在正中央，手裏握着繩子的一頭，把繩子高高舉起顯得十分神氣，我們這些“楓葉”也就各就各位了，芳芳大聲喊道：“大風車”開始轉動。遊戲開始了，還沒有轉到一圈，只聽到“呀!”的一聲，繩子脱離了小軍，小軍只好狼狽的下了場，同學們都哈哈大笑起來。不一會又聽到陳晨大叫一聲：“哎呀!好痛啊!”他只好也狼狽的下了場，看的同學們都笑的前仰後合。東東得意忘形的一邊拿繩子一邊向同學們做着鬼臉，同學們真佩服他。但不一會，本來對自己充滿信心的他也脱離了繩子，灰溜溜的下了場。大風車上的葉子越來越少，最後細心的我得了冠軍。同學們把我抬了起來，為我歡呼，雖然操場上沒了人，但我們的笑聲還在操場上徘徊着......