扳手勁作文
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的扳手勁作文，歡迎大家分享。
扳手勁作文1
今天，上作文課時，張老師帶我們玩了個好玩的遊戲名字叫“扳手勁”。 老師請了李雲柯和陳霄科上台比賽。
李雲柯粗眉大眼，胖乎乎的，全身上下都是肉。陳霄科白白嫩嫩的，胖乎乎的，臉蛋圓圓像頭可愛的小豬。隨着老師“開始”一聲令下，兩人使出渾身解數把七十二般武藝全亮出來了。李雲柯和陳科先不分上下，緊握的兩隻手，誰出不能壓倒誰。大約相持了五分鐘，慢慢地陳霄科吃不住了，陳霄科的`臉脹得像龍蝦，五官都要錯位。還剩一釐米了，陳霄科就要輸了，陳霄科使出所有力氣，往上提了一釐米，好險啊！ 同學們爭先恐後地往前跑，教室裏“加油！加油”的喊聲響成一片。我是李雲柯的好朋友，當然為李雲柯助威了！我大聲道：“李雲柯！加油！李雲柯！加油！ ” 接着，又進行了第二輪，第三輪。
最後李雲柯以二比一勝了陳霄科，這場比賽真精彩！
扳手勁作文2
隨着同學們吶喊的加油聲，扳手勁比賽開始了。 老師把全班同學分成了兩組，每組各派一個女生和兩個男生參加，剩下的同學就是啦啦隊了。
扳手勁比賽開始了，老師宣佈了扳手勁比賽的規則，規則是：不能讓手肘離開桌面。老師也告訴我們一些扳手勁的技巧：
1。剛開始不要很用力；
2。要堅持得久一些，到對手堅持不住的時候，就用全力反擊。
第一局是楊惠旭——陳思彤的對決，是兩隊精心挑選出來的唯一兩位女生的'對決。她們用盡全力想扳倒對方，她們僵持了將近五分鐘，力氣漸汽車耗盡，但陳思彤人高馬大，力氣總是要比楊惠旭這樣身材矮小的人儲存的力氣要多一點，所以陳思彤使出所有力量，楊惠旭招架不住，我們組就敗了一局。
第二局是我——張銘越的對局，我們兩個連青筋都鼓了起來，但我又輸了。
第三局我們都垂頭喪氣，以為自己還會輸，果然，我們又輸了。 激烈的比賽拉下了幕布。
扳手勁作文3
“加油，加油！”傳來了這樣的聲音，原來是我們班上在進行一場比賽——扳手勁比賽。
老師先説了比賽規則，然後讓一個身材很瘦小，但身高很高的.男生和一個身材很胖的女生來比賽，男生出左手，女生出右手比賽，女生一開始神態是很放鬆，男生有些緊張。他們把手互相握緊，準備比賽。老師説：“比賽開始！”兩人用了全身的力量扳啊扳也沒分出勝與負！但女生的力量已經快支不住了，男生一用力，女生被扳倒了，老師説：“比賽結束，男生勝！”
扳手勁作文4
今天，上作文課時，張老師帶我們玩了個好玩的遊戲名字叫“扳手勁”。
老師請了李雲柯和陳霄科上台比賽。
李雲柯粗眉大眼，胖乎乎的，全身上下都是肌肉。陳霄科白白嫩嫩的，胖乎乎的，臉蛋圓圓像頭可愛的.小豬。隨着老師“開始”一聲令下，兩人使出渾身解數把七十二般武藝全亮出來了。李雲柯和陳科先不分上下，緊握的兩隻手，誰出不能壓倒誰。大約相持了五分鐘，慢慢地陳霄科吃不住了，陳霄科的臉脹得像龍蝦，五官都要錯位。
……
還剩一釐米了，陳霄科就要輸了，陳霄科使出所有力氣，往上提了一釐米，好險啊！
……
同學們爭先恐後地往前跑，教室裏“加油！加油”的喊聲響成一片。我是李雲柯的好朋友，當然為李雲柯助威了！我大聲道：“李雲柯！加油！李雲柯！加油！”
接着，又進行了第二輪，第三輪。
……
最後李雲柯以二比一勝了陳霄科，這場比賽真精彩！
扳手勁作文5
“加油！加油！”一陣震耳欲聾的叫喊聲傳來，到底是怎麼回事呢？咱們一起去看看吧。
原來是快樂魔方作文班在舉行扳手勁比賽呢！紅藍兩方都派出了強勁選手，只見雙方隊員大步流星地走上“競技台”，虎視眈眈地注視着對方。
“三，二，一！開始！”老師一聲令下，比賽開始了。只見兩位選手拼盡力氣，咬牙切齒。雖然喻政銘同學使出了吃奶的力氣想將徐有田同學扳倒，但徐有田可不是那麼好對付的，只見他憋得青筋暴跳，早已面紅耳赤。趁着喻政銘一個不留神，將他一招秒殺！教室裏立刻響起了熱烈的`掌聲。
接下來是全班賽，當同學們聽到這個消息時，教室裏馬上沸騰了起來。有的在尋找對手，有的不費吹灰之力就勝利了，有的垂頭喪氣的……
看來，我們以後要勤鍛鍊，只有這樣才能讓自己更加強壯，下次再參加類似的比賽才能獲得勝利。
扳手勁作文6
今天我高高興興的來到了學校我就把書包入在自己的.椅子上聽老師上課，老師説我們玩個遊戲，我想呀想原來是扳手勁。老師先請兩個同學來扳手勁，有一個同學開心地走上講台來，還有一個同學也很開心地走上講台來，然 後 老師請了一個裁判，裁判抬頭挺胸的站在講台上説開始兩個同學開始了。
有個同學説：“你這下死定了。”還有個同學：“你這下完蛋了。”然後開始扳手勁，扳的時候那兩個同學的手筋都扳出來了，有個同學輸了，所以垂頭喪氣的走下了台，有個同學説不算，不算同學們都問為什麼呀，因為他的手臂離開了桌面，所以她範規。第二小組勝，那個同學説：“我贏了，我贏了。”
扳手勁你真好玩。從這裏我明白了扳手勁是看看你有沒有很大的力氣。
老師點評：
你在文章裏把同學們扳手勁的前後表現都寫出來了，只是比賽規則讀者不清楚哦！希望下次不要省略哦！加油！
扳手勁作文7
“加油！加油！”這是什麼聲音呢？原來快樂魔方正在舉行一個扳手勁比賽，快來看一看吧。比賽開始前，我們先從兩組各選一位代表參加比賽，選手選出來了，只見對方的胡嘉楠個子居然比男生還要高，再看看我們的男生李浩宇，一點兒也不緊張，彷彿他自己能贏了似的。
比賽開始了，對方的胡嘉楠緊張極了，只見她左腳向前，右腳向後，她的眼睛直勾勾的`盯着對方，好像吃了他一樣，再看看李浩宇也非常緊張，咬牙切齒，好像在想着：我一定要贏。可是還沒到六七秒，李浩宇手就沒勁兒了，我們小組還堅定着自己的目標不放棄。眼看拳頭朝對方倒去我們心裏很着急，但看到李浩宇胳膊已經使不上勁兒了，手都快要斷了似的，我們擔心極了，但是仍然在台下給他鼓勵，一聲一聲的為他吶喊，為他加油！突然，李浩宇的手一轉眼就被對方壓在了桌子上，我們失敗了。
雖然，我們今天失敗了，但是我懂得了一個道理：遇到困難一定不能放棄，要堅持到最後一刻。
扳手勁作文8
星期六的下午，陽光明媚，我們在班裏進行扳手勁的遊戲。
老師當裁判。先是我和小明來比賽。老師微笑着問我們：“你們兩個準備好了嗎？”我們異口同聲地回答：“準備好了。”老師一聲令下：“比賽開始！”這熱烈的`比賽就開始了。我用九牛二虎之力快要把他的手扳倒，我正在喘氣時，小明用力一扳，幸虧我反應得快，一下就扳贏了。我這裏的拉拉隊叫着：“我們贏了，我們贏了！”
第二場是小丁和小軍比賽的，是最精彩的一場比賽。開始了，兩人開始都實力相當，持續了一會兒，小軍發現小丁沒有力氣，就用力一扳，小軍就贏了。
“哈哈哈，哈哈哈”我們活潑的身影，清脆的笑聲傳出了門外。這笑聲還久久迴盪在教室裏。
扳手勁作文9
“加油！加油！加油！”這是在幹什麼？原來是“快樂魔方”舉行了一次扳手勁兒比賽。
老師先説了比賽規則，比賽規則是：兩個選手上台，手握着手，老師一聲令下，對方開始比賽，比賽結束後分勝負。
只聽老師一聲令下，他們兩人都向自己的方向扳去，只見他們兩人的臉都紅彤彤的，像熟透的大紅蘋果，牙也咬得緊緊的`，汗珠一滴一滴地從頭髮上滴落下來……
終於到了我和劉建成比賽了，在比賽過程中他力大如牛的力氣，一下子把我扳了過去。
賽後，我説：“在快要堅持不下去的時候，我心裏就想着，只要再堅持一秒就能取勝，所以我繼續堅持……堅持到最後我就能勝利。
通過這次比賽，我明白了：堅持就是勝利。
扳手勁作文10
今天，陽光明媚，風和日麗，張老師春風滿面走進教師，宣佈：今天，我們今天來玩一個扳手勁的比 賽。然後，對我們説了比賽規則，並且，把我們分成A組和B組，每組八人，還叫我們選出兩個代表。
比賽前，大家在下面熱烈的討論着選誰做代表，最後我和江智瑜，力爭羣雄成為了代表。
第一場，我和潘冠軒；開始了比賽，原本我勝券在握，可是被老師握的太久了，手被握的抽筋了，第一場竟然輸給了潘冠軒，真是莫大的恥辱。但是，第二局老師沒握得很久，我手也沒有抽筋，於是就扳回了一局。第三局我和潘冠軒都動了真功夫，使出吃奶的勁往自己這邊扳；我的臉和潘冠軒的`臉都漲的通紅，手上也青筋暴突，我們都注視着對方。
最後潘冠軒力不從心輸了比賽。
扳手勁比賽真是太好玩了，我真想再玩一次。