文具的對話作文(15篇)
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的文具的對話作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
文具的對話作文1
寧靜的夜晚，人們都進入了夢鄉。而文具盒裏，卻傳出了陣陣對話聲。
“我本來應該用純藍色的墨囊來寫字，可是主人美娜非要往我的腦袋裏灌清水，讓墨水的顏色變淡，弄得我十分難受！”鋼筆不滿地嘟噥着。
“就是！”自動鉛筆搖搖頭，“美娜總是用針來扎我的`喉嚨，害得我吐鉛不順利，鉛絲卡得我呼吸困難。”
“美娜總是把我當玩具一樣扔來扔去！”
“美娜總是把我捅得傷痕累累。”
……
“算了吧！”圓珠筆無可奈何，“既然已經這樣了，又有什麼辦法呢？只能靠美娜自己改正！大家快睡吧，明天還要工作……”
文具們歎着氣點點頭，安靜地睡着了。
文具的對話作文2
一天夜裏，小主人入睡了，可文具盒裏去炸開發鍋。鉛筆弟弟驕傲地説：“要是沒有我，小主人就沒法寫字了。”
橡皮小子不屑地説：“要是沒有我，你寫錯了字怎麼辦？還是得靠我呀！”就在它倆爭吵的.時候，文具盒伯伯發話了：“大家各有各的長處和短處，不要驕傲和嘲笑別人。”
文具的對話作文3
文具盒公公家裏吵吵鬧鬧，吵個不停的就是那些學習用品。
看他們的眼睛瞪得多大，聽它們的嗓門提的多高。鉛筆拄着枴杖，橡皮瞪大眼睛，調皮的鋼筆急得大聲喊。
首先發言的是鉛筆，它神奇地説：“要不是有我來寫字，怎能寫出這樣美妙的文章？”
橡皮不服氣地説：“如果沒有我來擦掉你寫錯的.字，就不會有這麼多優美的歌謠。所以，我的功勞最大！”
水彩筆和記號筆一起反駁橡皮：“你能擦掉我們畫出的畫嗎？要不是我們，也不會有這一幅幅美麗的畫卷！”
文具盒公公把意見發表：“孩子們，你們個個都很重要。如果你們少一個，我們的生活就不會這樣美好。”
小朋友，你聽了文具盒公公家裏的爭吵，心裏想的啥？能不能讓我知道？
文具的對話作文4
一天，我的文具盒裏傳來了吵鬧聲。哦，原來是文具們在吵架啊!
驕傲的鉛筆看不起尺子、鋼筆等，説：“哎呦!跟你們躺在這兒，簡直是羞恥!”鋼筆傲慢的`説：‘你算啥東西!寫出的字一點也不漂亮!你看看我，寫出的字多漂亮!“橡皮、尺子不甘示弱的説：”別小看我們，我們也有用處啊!“”哇哈哈!就你們!做夢吧!“這樣，它們吵個不停。
這時候，文具盒爺爺開口了：”你們別爭吵啦!你們都是我的子孫，誰都有長處和短處啊!“文具們仔細的想了想，是啊，為什麼要把自己的長處嘲笑別人的短處呢?
想到這個道理，文具們馬上和好了。
文具的對話作文5
我的文具盒裏有許多文具，有鉛筆弟弟，有橡皮哥哥，還有尺子姐姐……
有一天，鉛筆弟弟對橡皮哥哥説：“瞧，你那白白胖胖的身子，難看死了！看，我的身子多苗條啊！細細的腰，小小的'嘴，多好看啊！”橡皮哥哥可不服氣地説道：“你寫出來的字，我可以擦掉。而我弄出來的東西，你卻擦不掉，反而弄得越來越髒！”直尺姐姐聽了它們的爭吵，説道：“你們倆個説得都不對。鉛筆弟弟雖然身體苗條，但是寫錯字擦不掉，橡皮哥哥雖然白白胖胖，可以擦掉錯誤，但是寫不出字來。你們不應該爭吵，每個人都有自己的長處和短處，要正視自己的短處，也要善於發現別人的長處。”
聽了直尺姐姐的話，鉛筆弟弟和橡皮哥哥慚愧地低下了頭。
文具的對話作文6
在一個伸手不見五指的夜晚，文具盒裏的文具們在悄悄地説話。
一個尖鋭的聲音十分刺耳：“你有我厲害嗎？白橡皮？我能寫文章，你又能幹什麼呢？”這是鉛筆。
之後，又一個聲音傳出來了，是橡皮，它説：“鉛筆兄弟，只要你能寫，我就能擦，你畫什麼，我就擦什麼，你寫什麼，我就擦什麼，你有我厲害嗎？……”
“住嘴！你擦了，我還會寫，遲早有一天，你就會擦沒了的！”鉛筆對橡皮的回嘴很不高興，就這樣，它們就吵起來了。
“你們都別吵了！別吵了！你們各自都有自己的長處和短處，應該看見別人的長處，當然也要看見自己的'短處呀！”原來，尺子説話了。
尺子把橡皮和鉛筆兩個都説得低下了頭，它們在沉默中思索着。
文具的對話作文7
週末，小明在做作業。他打開文具盒，發現文具們正在吵架。橡皮叉着腰説：“我可以幫主人擦掉寫錯的字，我的本領最大。”紅鉛筆説：“我可以幫主人做重點記號，我的本領最大。”尺子雙手抱懷，皺着眉頭説：“我的本領最大，我可以幫主人連線、量長度，如果沒有我，看主人着急不着急。”自動鉛筆張大嘴巴説：“我的本領比你們都大，我可以一直跟主人寫字，寫禿了也不用削。”
最後，小明對它們説：“你們別吵了，你們的'用處都很大，如果沒有你們，我一個作業都做不好。”這才讓它們和好了。
文具的對話作文8
一個月光明亮的夜晚，文具們決定開一次會。
會議開始了，鉛筆説：“我最重要，主人如果沒有我，連字也寫不成。”
“不不，我最重要。”橡皮説道：“主人如果沒有我，他寫錯了字也不能擦。”
“不對不對，我才最重要，”尺説道：“主人如果沒有我，就不能畫線、測量了。”
“你們都説錯了，我才是最重要的，”筆刨説：“主人如果沒有我，筆就會粗，寫的字會變得很難看。”
……
咦，文具們怎麼玩起了“逆向思維”了？
文具們吵得不可開交，把正在睡覺的'文具盒給吵醒了，文具盒説：“你們都是主人的好幫手，如果少了你們其中一個，主人就不能成功。”
文具們恍然大悟，從此，它們團結在一起，化解了所有的困難。
文具的對話作文9
我的文具盒裏有許許多多的`文具，鉛筆、橡皮、鋼筆……像一個聚寶袋一樣，想要什麼文具，就有什麼文具。
一天，我放學回家寫完作業，就睡覺了。我睡得正香，彷彿被什麼給吵醒了，啊，原來是文具盒裏傳來的聲音。我迅速爬下牀，靜靜地走到書桌前，悄悄地聽着筆袋裏的動靜。它們在説什麼呢？
“我是最厲害的，你們誰也比不過我！”鉛筆傲慢地説。
文具的對話作文10
夜深人靜了，但文具盒裏卻熱鬧了起來。鉛筆説:“我的功勞最大，要不是我，你們怎麼畫畫?我應該是你們的老大!”橡皮説:“我的功勞最大，要不是我擦下你畫錯的地方，你的畫怎麼會那麼美妙?我應該是你們的.老大!”尺子説:“我的功勞最大，要不是我，你們怎麼畫出漂亮的直線?我應該是你們的老大!”
彩筆説:“我的功勞最大，要不是我，你們怎麼塗出漂亮的顏色?我應該是你們的老大!”文具盒爺爺説:“別吵啦!你們都很重要。要是沒有你們的其中一個，我們的畫就沒那麼漂亮!”
文具的對話作文11
小明的文具盒裏有鉛筆、橡皮，還有直尺……，有一天，它們吵起架來。
“咱們兄弟中我最棒！如果沒有我，小主人能考橡皮不服氣地説。
正在睡夢中聽見他們的'爭吵，説：”胡説，如果小主好成績嗎。“鉛筆拍着胸脯驕傲地説。
”什麼，如果沒有我，你寫錯了字，拿什麼擦呀！“人遇到連線、畫圖題，怎麼辦，還不是我動手。”直尺雙手插腰，生氣地説。
他們的爭吵聲，吵醒了文具盒爺爺，文具盒爺爺説：“你們各有各自的長處。”它們聽後，羞紅了臉。然後，它們一個個互相道歉。
夜晚來臨了，文具盒裏又恢復了安靜！
文具的對話作文12
我有一個精緻的文具盒。有一天文具們居然開始對話了。橡皮妹妹説：“我的本領最大，要是沒有為我主人作業上的錯字會很多。”鉛筆哥哥不服説：“我的本領才是最大的。要是沒有我主人就不能寫作業了。”直尺姐姐説：“才不是呢！我的本領才是最大的。我可以在主人要畫直線或要畫波浪線的時候幫主人畫線。”文具們的對話被文具盒奶奶聽到了她語重心長的對問具們説：“你們各有各的`本領，你們不能來比誰的本領大。文具裏不能沒有其中的任何一個成員。”大家立即不吵了。
文具們只要團結一心他們就是本領最大的了。
文具的對話作文13
文具盒裏一直安安靜靜。可一天晚上，小主人睡覺了，小文具卻吵了起來，聽，它們炒得可起勁呢！小鉛筆擺着身子，驕傲地説：“沒有我，小主人連字也不能寫了，還怎麼上學呀！我可立下汗馬功勞，你們都該叫我老大！”“什麼呀！什麼呀！”小橡皮急得蹦蹦跳，“你也會出錯啊！錯了還不是我來改？”小尺子着急得差點兒直起身子：“數學可少不了我，萬一我不見了就要被老師罵的！”“唉！到底好小，我不來幫忙，你們一個也沒用！”卷筆機大哥探出頭來，垂頭喪氣地説。文具們吵得不可開交。突然，文具盒大叔開口了：“不要吵了，小主人少了你們一個也不行呀！”文具們都很內疚，再也不吵鬧了。
文具的對話作文14
夜深了，小明一家都睡了。
文具盒裏面開始有動靜了，原來是鉛筆和橡皮吵架。
鉛筆説：“主人寫字要用我！”橡皮説：“主人寫錯字要用我擦去！”
鉛筆又説：“我的作用很大，寫字、畫畫一刻也離不開我。沒有我，小主人什麼作業也完不成！”説到這兒，鉛筆的頭抬得更高了。
橡皮聽了，惱怒地説：“上次考試，要不是我把錯別字擦了，小主人就考不上100分了……”
文具盒聽了，笑着説：“你們各有各的長處，咱們大家要好好地團結起來，為小主人的`學習奉獻力量！”
鉛筆和橡皮臉紅了，閉上嘴，於是，文具盒裏安靜下來，一點動靜都沒有了。
今晚，“大家”都進入了夢鄉……
文具的對話作文15
早上，我剛想打開文具盒，突然聽到我的文具盒裏傳來説話聲，仔細一聽，原來是文具盒裏的文具們在悄悄説話呢。鉛筆説：“我們的小主人真好，每天把文具盒收拾的乾乾淨淨，把我們擺放得整整齊齊，住在這樣的屋子裏，真舒服!”橡皮擦一聽，連忙接上話，愁眉苦臉地説：“你舒服，我才不舒服呢!小主人有時用手指頭扣我的皮，我身上痛痛的，很難受!”尺子在一旁也説話了：“小主人給我安排了文具盒的樓下住，確實很舒服，環境也挺乾淨的'。可是，幾天前，小主人用水彩筆在我身上畫了幾條線，我總覺得身上髒髒的，很難看!”
聽了文具們的對話後，我的臉紅了，以後我再也不破壞它們了，我要好好的愛護他們。