語文大學聯考滿分作文6篇
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的語文大學聯考滿分作文，歡迎閲讀與收藏。
語文大學聯考滿分作文 篇1
語文這個名詞翻譯一下就是語言的文化，語文一般都是老師站在講台上，學生坐在下面聽課，但課並不一定要這麼上。生活處處有語文，在自己的探索學習的過程中，也上了一節語文課。
有一次，老師讓我們交換語言的魅力，老師並沒有帶我們上課，但是我們已經上了一節語文課。那節課，我們討論的內容如下：
在人類科技快速發展中，我們的語文知識的總量，也在迅速發展。在電視上，我們經常能看到許多有意思的廣告語，那一條又一條的廣告語，就是我們人類智慧的結晶，有的廣告商為了自己的產品銷量更高，絞盡腦汁的想讓廣告語更有吸引力;比如：蚊香廣告——默默無“蚊”，淋浴頭廣告——隨心所“浴”，電動車廣告——“騎”樂無窮……這些廣告語是通過把成語中的字換成那個字的諧音字形成的，有的人認為認為這是一種錯誤的做法，這玷污了祖國的'文化，還會誤導孩子;但有的人認為這樣做沒關係，還能做反面教材。其實無論是哪一種，都沒有關係，因為這都體現了語言的魅力所在。
每一個城市都有它的地方方言，那些方言，體現了那個地域的文化色彩，我的家鄉在宣城，這裏的方言十分有趣，例如：昨個兒——昨天，更照——今天，明個兒——明天，不犯足——不可能……有的人反對我們有的時候用方言，其實我們是説着玩;有的人甚至寫出這樣的廣告詞：外語是可貴，方言價更高;學了普通話，兩者皆可拋。其實他們不必這樣做，每個地域的方言體現了每個地域的文化色彩，而這些美妙的色彩為語文這張圖畫添加了精彩的一筆。
生活中處處有語文，只是在於我們是否善於發現它們。
語文大學聯考滿分作文 篇2
我有多想，能像徐志摩一般，撐一支長篙，在星輝斑斕裏放歌。
我有多想，能像易安一樣，詠出“死亦為鬼雄”的壯語，一騁豪邁之情。
我有多想，能像沈從文先生那樣，將靈秀展示給讀者。
我又多麼想，能像魯迅先生那般，以筆為矛，直刺人間的不平。
這些都只是埋在心中的愛戀，因為我知道，這都離不開學好語文，可語文，我想説愛你，可真不容易啊！
不是説有一千個讀者，就有一千個哈姆雷特嗎？那為什麼在學語文時，我們就不能有自己的哈姆雷特呢？而要把我們列到一千零一個上呢？語文考試時的現代文閲讀理解題為什麼總有標準答案？只能這樣理解，不能那樣理解？我們像園丁修過的花木，一個個都修圓了。還有什麼個性可張揚，還有什麼特長可發揮？語文老師耐心地教我們解題步驟，教我們答題技巧，還有那麼多妙招、怪招、金點子、鬼點子，這不就是為了套那個標準答案嗎？學會這種套標準答案的技巧，就學好了語文嗎？我甚為不解。
我始終堅持筆隨心動，我享受美文給我帶來的快樂，我更願意自由自在地在自己想象的藍天裏飛翔。我是風，帶着自己的思考，飛出了老師的條條框框。但這是要付出沉重代價的。我如此深沉地愛着你，語文，可是打滿紅叉叉的`試卷，讓我一次又一次地陷入尷尬之中。語文，我想説愛你，真不容易。
儘管語文是我的最愛，但每到考試，語文就成了我的最怕。參加數理化外語的考試，我像一名勇士衝上了戰場，有一種立功的衝動，殺敵的快感。可一到考語文，就像鐵錘砸在棉包上--心裏七上八下，真不知那刁鑽佔怪的標準答案，我能不能套得上。真是要禱告上蒼，阿門。
錢鍾書説：“吃了一個雞蛋，覺得味道很好，為什麼要去看下蛋的母雞？”我想説：“吃了一個雞蛋，覺得味道很好，為什麼偏要讓人人都説好得一樣？”難道語文真是這麼舊事嗎？還是我們的語文教學，語文考試真該改一改了？
語文，什麼時候能讓我們説，愛你很容易呢？
語文大學聯考滿分作文 篇3
往年因分數過於集中而造成的大學聯考作文啤酒肚現象今年被瘦身。記者昨天獲悉，本市大學聯考語文試卷到昨天已總體閲完。伴隨今年作文評卷檔次的調整，今年作文成績區分度更為合理，不僅平均分略有提高，55分以上的高分作文也明顯增加，其中滿分作文接近30篇，多於去年的20篇左右。
考生作文拿到滿分的確很不容易。語文閲卷專家介紹，作文拿到滿分60分，需要兩位背靠背的閲卷老師同時給出60分，如果一人給60分，另一人給59分，考生作文的得分將按59.5分來計。滿分作文給得比較審慎，可給可不給的作文肯定拿不到滿分。
雖然今年大學聯考生比去年減少4000來人，但高分作文的數量反而比去年多，無論是50分以上的一類文、55分以上的高分作文，還是60分的滿分作文，都比去年有所增加。除了滿分作文，今年大學聯考還出現了不少59分的超高分作文。專家分析，這既和考生表現不錯有關，也和今年大學聯考作文檔次調整有關。
據瞭解，相比去年，今年作文評卷不設習慣的`36分及格線，調整了一類文到四類文的起評分，如一類文起評從往年的55分調至50分，以便作文成績拉開檔次，避免因過於集中在41分到42分之間造成擁堵。
今年作文成績區分度體現得更明顯，有利於學生拉開檔次。部分閲卷老師表示，雖然40分左右的中部難免比較大，但擁堵情況有所改善，分數分佈狀況更加合理和開放，便於大學聯考選拔人才的需要。
據介紹，今年大學聯考作文成績分佈比過去更均勻，作文平均成績也比去年穩中有升，為42分左右。有專家表示，考慮到語文試卷總體得分狀況，預計今年語文平均成績約為100分，比去年略有下降，在難度把握上更加適當。
專家表示，今年大學聯考出現了不少滿分作文，也有極少數空白卷零分作文，但並沒有出現令人感到怪異的另類作文。北京大學聯考作文的命題和答題近年來都體現了穩健風格。
語文大學聯考滿分作文 篇4
語文是什麼？語言和文字？我卻不這麼認為，因為它是祖國的靈魂。
處處有語文，它在我們心裏，在我們的腦裏，甚至在我們的甜蜜的睡夢裏。學好語文是我們做好一名中國人的基礎，我愛我的國家，我更愛語文。
沒有哪一個人説他真的懂語文，直到去世的那一刻也未必能懂語文的真諦。語文是一個國家的靈魂，而所謂的靈魂應該是空靈而且動人的，假若這個靈魂死氣沉沉，那麼這個國家也會衰敗。國家的綜合實力中不能缺少語文，個人的自身素質裏不能缺少語文。語文是國家的基礎，是人民的信念。我們不能死學語文，語文是比數學還難的一門學科，它在於日積月累，所以在上課時，我們必須聽講，因為稍不留神，就與下文無法串聯，課堂應該是學生的，學生要自主挖掘書中真諦，參考書，資料書，能不要就不要，因為它們只會干擾我們的'思維，我們要跳出大腦裏的束縛，敢於提出的疑問，語文博大精深，不同的人理解就有不同的認知，所以課堂就應該學生互相交流，互相質疑。
生活中處處都是語文，我們要善於發現。你會瞧見：水滴石穿是語文，流逝是語文，團結拼搏是語文，到處都不缺乏語文。少壯不努力，老大徒傷悲。我們要努力的學習，認真刻苦，這樣才有的。而這一切都建立在語文之上，學不懂語文，你讀題肯定讀不懂，學不好學問，你做題肯定不理解，每門學科都離不開語文，語文都是佼佼者。
我有一天，別人問我，你是哪裏的人，我會驕傲的説：中國人！別人問我，你的祖國有什麼讓你驕傲的，我堅定地説：語文！
作為一名中國人讓我驕傲，因為國家，因為語文，讓我自豪。
我語文，喜歡它的古色古香。
語文大學聯考滿分作文 篇5
段堅強自立、艱苦奮鬥的過程。當今的青年，亦應該如此，所以我們呼籲，放開你們温暖的大手，讓我們自己勇敢地飛。
從呱呱墜地到長大成人，那一步離開父母、老師、社會的幫助與扶持。我們走的每一步，都見證了他們的扶持的過程。我們應該感謝他們，是他們給我們創造了一個優越的環境讓我們學習，助我們成長。可是，親愛的人啊，我們是鳥兒，終有一天要飛出巢兒，要擁抱藍天，所以，現在的我們就要接受磨難，為我們飛向藍天做好準備。
當我們摔跤的時候，親愛的人啊，別緊張，別擔心，不摔跤，是學不會走路的，讓我們自己爬起來，摔的跟斗越多，就積累了我們將來走路的經驗，為學會走路做好基礎，當我們真正學會走路的時候，我們就不會頻頻出錯，因為路是自己走出來的，走的多了，就有了技巧。路，是自己的，別人誰也代替不了，所以你們要放開手，別擔心，讓我們自己去飛，去勇敢地飛。
當我們遇到挫折的時候，親愛的人，別緊張，別擔心。人常説，失敗是成功之母，不是這樣嗎?人生路上，難免出現挫折、失敗，正是這些失敗、挫折的墊腳石，才築成明日的輝煌。我們是你們的小孩、學生、一份子，我們的喜怒哀樂牽着你們，可是，親愛的人，不要把我們的事看作是多大的'事，我們有困難的時候，別擔心，要放開手，要讓我們自己去飛，去勇敢地飛。要讓我們自己去解決，因為將來的路，我們自己必須走，你們不能永遠陪我們。
我們這些作孩子的也要明白，讓父母放手，讓老師放手，讓自己勇敢去飛。家長希望自己的兒女成龍成鳳，他們把全部的精力都放在我們身上，我們遇到困難、挫折的時候，他們希望是他們，由他們來承擔痛苦。我們要明白他們的心，那顆愛子之心，所以，自己解決好自己的事，別讓家長、老師擔心，讓他們明白，放手，是讓愛飛翔，傳遞愛的另一種形式，我們自己也要敢於挑戰，敢於應戰，讓自己的夢想放飛於青天白雲之間。
親愛的人，放開你們充滿愛意的雙手，讓我們勇敢地飛。
放開手，勇敢飛!
語文大學聯考滿分作文 篇6
語文是什麼?語言和文字?我卻不這麼認為，因為它是祖國的靈魂。
生活處處有語文，它在我們心裏，在我們的腦裏，甚至在我們的甜蜜的睡夢裏。學好語文是我們做好一名中國人的基礎，我愛我的國家，我更愛語文。
沒有哪一個人説他真的懂語文，直到去世的那一刻也未必能懂語文的真諦。語文是一個國家的靈魂，而所謂的靈魂應該是空靈而且動人的，假若這個靈魂死氣沉沉，那麼這個國家也會衰敗。國家的綜合實力中不能缺少語文，個人的自身素質裏不能缺少語文。語文是國家的基礎，是人民的信念。我們不能死學語文，語文是比數學還難的一門學科，它在於日積月累，所以在上課時，我們必須聽講，因為稍不留神，就與下文無法串聯，課堂應該是學生的，學生要自主挖掘書中真諦，參考書，資料書，能不要就不要
，因為它們只會干擾我們的思維，我們要跳出大腦裏的束縛，敢於提出自己的疑問，語文博大精深，不同的.人理解就有不同的認知，所以課堂就應該學生互相交流，互相質疑。
生活中處處都是語文，我們要善於發現。你會瞧見:水滴石穿是語文，時間流逝是語文，團結拼搏是語文，到處都不缺乏語文。少壯不努力，老大徒傷悲。我們要努力的學習，認真刻苦，這樣才有美好的未來。而這一切都建立在語文之上，學不懂語文，你讀題肯定讀不懂，學不好學問，你做題肯定不理解，每門學科都離不開語文，語文永遠都是佼佼者。
我希望有一天，別人問我，你是哪裏的人，我會驕傲的説:中國人!別人問我，你的祖國有什麼讓你驕傲的，我堅定地説:語文!
作為一名中國人讓我驕傲，因為國家，因為語文，讓我自豪。
我喜歡語文，喜歡它的古色古香。