文具的爭吵作文(精選15篇)

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無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的文具的爭吵作文,歡迎閲讀與收藏。

文具的爭吵作文(精選15篇)

文具的爭吵作文1

一天,鉛筆、橡皮和卷筆刀為了誰的本領大而氣勢洶洶地爭吵起來。

鉛筆挺着它那苗條的身姿,胸有成竹地首先發話了:“小主人要是沒有了我,他就寫不成作業了,瞧瞧吶,我的本領多大吶!”

橡皮也不甘示弱,它挺着圓滾滾的大肚子立即反駁:“哼,就你那點本事算得了什麼?看看我,可以把你寫的`字擦的一塵不染,找不到一點蛛絲馬跡的字印。我問你,要是你字寫錯了怎麼辦?還不是要我出馬幫助你!”

“要是鉛筆斷了怎麼辦?鉛筆就不能寫字,橡皮也就毫無用處了!”你們兩個只不過是無名小卒罷了!依我看,我才是我們仨中脱引而出、最大名鼎鼎的一個。”之前一聲不吭的卷筆刀叉着腰,趾高氣揚地發話。

這時,文具盒語重心長地對大家説:“我們要團結友愛,鉛筆、橡皮、卷筆刀缺一不可。沒有鉛筆,小主人就不能寫字;沒有橡皮,小主人就不能改寫錯字;沒有卷筆刀,小主人就無法寫字了。

大家不約而同地一拍腦門,恍然大悟:尺有所短,寸有所長。取長補短,相得益彰———大家要團結,大家各有各的長處。

文具的爭吵作文2

“六一”兒童節那天,孩子們都出去玩了,正當文具們閒着沒事幹的.時候,不知誰説了一句:“到底誰對小主人來説最重要?”於是,文具們紛紛吵了起來。

書本首先發話了:“你説你們,竟敢跟我比重要性!誰都知道,我身上全是知識。沒有我,小主人還怎麼學?真是!”

一些筆插話道:“哼,你算什麼!我們可是小主人寫字的必需品。要是沒有我們,小主人怎麼寫字?難道用木頭寫?”

橡皮不滿地説道:“你真是個自大狂!你也不想想,要是沒有我,你不就害得小主人走進‘錯別字監獄’了嗎?你再瞎説,我把你身上擦光!”

筆芯説道:“是啊!要是沒有我,你一個殼兒有什麼用?只能當廢品賣了!”

尺子在一旁説道:“你們都説錯了!要是沒有我,小主人畫線就會畫得歪歪扭扭,醜死人!”

桌子爺爺説:“你們都對小主人重要。”文具們都低下了頭。

文具的爭吵作文3

最近,文具們有些苦惱。

“咳,咳,咳!”直尺嚴肅地説:“我覺得整天呆大文具盒中,太無聊啦!”

“是呀!是呀!總得有些好玩的吧!”鋼筆支持道。“我覺得好好的啊。”紅筆忍着小脾氣説,“為什麼我一來,你們又要走了?是不是不喜歡我還是怎麼的?”“你不懂,你不懂。我們在這生活了很久了,有些厭煩了。再説,你又是新來的,你怎麼知道我們的生活呢?是不?”“你……哼!”

突然,一個好點子從橡皮擦腦子裏閃過,“有了,咱們個自去自己滿意的世界吧!”橡皮得意地説。

“好勒!“大夥兒齊聲喊道。於是大家紛紛出發,奔向自己嚮往的世界。

直尺去了面塊世界。“哇!好多面塊啊!”直尺驚歎着。面塊們羨慕地看着直尺,想想不久會被吃掉,不禁感傷地説:“哎,要是自己是直尺就好了!”鋼筆去了金屬世界。“嘭!嘭嘭嘭!”鋼筆一到金屬世界,磁鐵們就一下吸了過去,弄得鋼筆滿身都是磁鐵,重重地摔到了地上。

鉛筆也去了金屬世界,鋼筆説沒位置了。鉛筆只好灰溜溜地走了。鉛筆又去了旗杆世界。它好羨慕旗杆們,真的.很想和它們一樣高。

而紅筆,還乖乖地躺在文具盒裏呢!

文具的爭吵作文4

在夜幕的籠罩下,屋子裏,像睡着了一樣恬靜。

忽然,一陣爭吵的聲音,打破了深夜的寧靜。哦,原來是鉛筆、橡皮還有削筆刀在吵架。

首先,是鉛筆妹妹上場,只見它身上穿着藍紫相見的連衣裙,腳下穿着粉紅色的高跟鞋。鉛筆妹妹嬌聲嬌氣地説:“在文具的大家族裏,我算是最漂亮的了,而且,我還可以幫助主人畫畫,畫出那滿天飛舞的雪花,畫出那引人注目的'瀑布……還可以幫助主人寫字。所以,我的功勞是最大的,只有我才能做文具家族女王。

橡皮哥哥走了過來,只見它穿着帥氣的西裝,烏黑的鞋子。它對鉛筆妹妹説:“鉛筆妹妹,你有什麼了不起的,你寫錯字了,還是我幫你擦,你得意什麼?”

鉛筆妹妹被橡皮哥哥這麼一説,臉都紅了。

削筆刀也走了上來,對着橡皮哥哥説:“不如,我們來對戰,決出大王。

然後,它們比了起來,最後,橡皮哥哥勝利了。

第二天,主人要用橡皮,可是,主人怎麼都拿不起來,因為,橡皮已經碎成一塊塊的了,主人只好把橡皮扔了。

這個故事告訴我們:大家要互相幫助,不要攀比。非得爭個高低,最後可能兩敗俱傷。

文具的爭吵作文5

一天,小主人的作業寫完了,回到了牀上,文具們在一邊開始了爭奪第一,看誰的功勞大,但是文具盒又太小了。

鉛筆手叉着腰説:“我的功勞最大,我可以幫助小主人寫字,寫一手好字。”橡皮瞪大眼睛説:“我可以幫助小主人擦去錯誤的地方,沒有錯別字。”

圓規生氣的説:“我的功勞最大,我可以幫助小主人把圓畫得更圓,更好”小刀説話了:“我的功勞最大,我可以幫助小主人割東西,”蠟筆説:“我的功勞最大,我可以幫助小主人畫畫,畫一幅好畫,”突然,圓規説:“大家都別吵了,我們可以讓小主人再給我們買一個更大的文具盒,有更多的朋友,再説,我們也不應該吵,不應該爭誰的功勞大。”

説打折,文具們都同意了,小刀和橡皮找來了紙,鉛筆在上面寫:我們希望有一個更大的.家園,讓我們快樂的為你服務。這幾個大字。

小主人看到了這些字,給他們買了一個更大的文具盒。

文具的爭吵作文6

一天晚上,文具盒裏發生了一次激烈的爭吵。原來,是文具們在吵架,我們來看看都是誰呢?

第一個説話的是直尺,他自信地説;“我比你們誰都高,所以主人最喜歡我!”鋼筆一聽不樂意了,就反駁道:“你個子高,有什麼了不起?我能幫主人寫工整的字跡,主人最喜歡我!”鉛筆在一旁聽了,鼓着嘴説:“我也能給主人寫字,而且我不用喝墨水,所以我才是主人的得力助手!”橡皮大聲嚷嚷道:“要不是我,你寫錯了字,主人肯定要罵你們。”膠帶不慌不忙地説:“改錯就了不起啦?我不僅能粘掉錯字,我還能幫主人修復破損的紙張呢!”

新華字典是大家公認的最有學問的人,她聽到文具盒裏鬧哄哄的.爭吵,就過來想看個究竟。她聽了大家的爭論:“請大家安靜!”頓時文件盒裏鴉雀無聲。她繼續説:“你們大家都是主人得力助手,主人學習都少不了你們。即使存在不足,但你們可以互相幫助。你們每個都是獨一無二的,應該發揮自己的優點和長處!”

從此,這些文具再也沒有爭吵過。

文具的爭吵作文7

星期一的晚上,雯雯家可熱鬧啦!文具們正在爭論“誰的功勞大”因為第三單元考試小主人得了一百分,少不了文具們的功勞,所以它們在爭論“誰的功勞大”。

直尺哥哥拿着話筒洋洋得意地説:“主人每次量線的長短用我,畫直線也用我,要不這次考試主人怎麼能考出這麼好的成績?所以我的`功勞大!”

從不爭第一的鉛筆弟弟這次也跟來爭了:“要不是沒有我,主人就不會寫出這麼工整而美的字?還有……”沒等鉛筆弟弟説完,擦子妹妹就把話筒搶了過來它拿着話筒説:“終於該我了,你們的功勞都最小!主人寫錯字用我,看看我,身子都苗條了。”

還沒等鋼筆弟弟正在説來着,睡覺的書包媽媽突然醒了。

“孩子們別吵了,你們的功勞都很大,如果沒有你們,主人就不會取得那麼好的成績,所以少了誰都不行。”

從此以後,它們相敬如賓,沒有為一點小事計較了。

文具的爭吵作文8

一天,文具盒裏發生了激烈的爭吵。

鉛筆大聲地説:“我的本領比你們大,請叫我鉛筆大王,你們都聽我的。”旁邊的橡皮聽了不高興了,説:“一邊去!沒有我的話,你寫錯的字就沒有辦法修改了。”

鋼筆説:“小主人已經上三年級了,都在用我,所以我才是你們當中的大王。”墨囊氣沖沖地説:“沒有我,你能有什麼用?都寫不出字。”

鉛筆又説:“我不管,反正我才是大王。”刨筆刀講道:“你一直寫字,會越來越粗,一直到寫不下去,所以我才是大王。”

鋼筆氣勢洶洶地説:“我才是大王呢!你去給我拿水去。”又説:“橡皮改不掉我,刨筆刀也刨不了我,所以我厲害。”這時鉛筆不甘示弱地説:“不對呀,小主人數學、英語不用你呀!用的'我。”鋼筆説不下去了。

旁邊的直尺説:“我才是大王,小主人考試時要連線,量周長或量邊長,沒有我的話,連線都不直,老師會打叉的。沒有我量周長或邊長,你們都量不起來,老師也會打叉的。”鉛筆説:“沒有我怎麼連線!”

文具盒大叔説:“你們各有各的用處誰都少不了,少了一個都不行。”

它們都不好意思地低下了頭。

文具的爭吵作文9

筆袋小姐家裏有好多愛生氣的小傢伙。這不,這些小傢伙們又吵起來了。鉛筆説:“在這筆袋裏數我最重要。要是沒有我主人就不能寫字。”橡皮説:“我才是最重要的。沒有我主人就不能修改就會出錯。”尺子説:“你們都不是最重要的,我才是。因為我能畫出直線,使作業整齊美觀。”大家爭得不可開交。只好請筆袋小姐來幫忙評理。筆袋小姐説:“你們都一樣重要,少了誰都不行!”大家都嗤之以鼻。

這時主人來了,開始寫作業,一支鉛筆跳到主人手裏,小心翼翼地寫着每一個字。可是還是不小心寫錯了,只好請橡皮大哥來幫忙。只見橡皮一揮手錯字就擦沒了。主人需要完成一道連線題,只見尺子一蹦一跳地跳到主人手裏。畫出了一條條筆直的線,尺子滿臉驕傲地回到了筆袋裏。作業做完上交了,發下來之後有一個大大的.紅色對號,小夥伴們知道後都高興得又蹦又跳。這時筆袋小姐説話了:“看你們高興的,是不是因為主人優秀作業的背後都有你們的功勞啊!少了哪一個作業都不會又準確又整潔,讓我們的小主人得到表揚。你們每一個都很重要!”

小傢伙們看看筆袋小姐不好意思地笑了。他們決定以後不再爭吵了,要團結合作,一起爭做主人的得力小助手。

文具的爭吵作文10

文具盒旁隱隱約約傳來什麼聲音,原來是橡皮、鉛筆、尺子、削筆刀們在爭論誰的作用大。

橡皮説:“我的作用大,我可以把錯誤的地方擦掉!”

“我的作用才大!我的作用最大!因為我可以畫直線、畫波浪線和量距離!”尺子擠上來搶着説。

“你們不算啥!”筆芯和筆桿挺着腰神氣的説,“我們倆兄弟才有更大的作用,我們可以寫字和畫畫……!”

“讓開,讓開,你們算啥玩意兒,我的作用才是最大的,我可以削筆,沒有我,鉛筆怎麼寫字!所以,別白費勁了,第一是我的.。”削筆刀邊用手把尺子、鉛筆、橡皮往兩邊推邊説。

文具盒老爺爺走過來親切地説:“孩子們,你們都有非常大的作用,只有你們團結,作用才會更大,有一句俗話説得好:團結力量大!”

他們慚愧地低下了頭,不久,聽到的不是吵鬧聲,而是歡樂聲。

文具的爭吵作文11

“主人最需要我”

“哼,我才是最重要的!”

“你們算什麼,我才是最重要的。”

咦?這是誰在吵吵嚷嚷呀?原來是文具在爭誰是最重要的`啊!

鉛筆扯着嗓子,聲音如洪鐘般響亮:“我是最重要的,要是沒有我,主人怎麼能寫出這麼美麗的字呢,怎麼能畫出世界名畫呢,怎麼能彈出優美的曲子呢?”鉛筆説完,心裏美滋滋的。

“住嘴!你怎麼能跟我比呢!”這時半路殺出個程咬金,那就是橡皮,“你怎麼能和我比重要!要是沒有我,主人寫字寫錯了怎麼辦?畫畫,畫錯了怎麼辦?讓別人看到了怎麼辦,寫錯字又不能更改,這得讓主人多沒面子啊!”

“少來這套!要是沒有我,畫直線怎麼畫呢?如果畫得歪歪扭扭的,那就太醜了!再説了,要是沒有我,該怎麼學好數學量角呢?!”柿子驕傲地説。

可擦筆挺身而出:“你們這都是小兒科,我不僅寫得字比鉛筆漂亮,而且沒寫好,還可以擦掉重新寫過!你們考試的時候,寫錯了還可以擦乾淨,我都不擔心有沒有橡皮。”

主人聽見了説:“你們個個都重要,只要團結一致才更有力量。”

文具的爭吵作文12

文具盒裏住着鋼筆、橡皮、尺子。它們朝夕相伴,相處得還很不錯。一天,文具盒裏忽然吵翻了天。

鋼筆提高了嗓門説:”我最厲害,你看,小主人一直都用我來寫字,用我用得最多。“

橡皮不甘示弱,它反駁説:”小主人寫錯字時,還不是我不怕髒去擦掉了,如果我怕髒,不去擦,小主人只好寫錯!所以我最重要。“

尺子不慌不忙地説:”你們都錯啦,只有我才能把線畫直,還有,你們能説出3釐米有多麼長?不能吧?所以説我最重要。

它們又不停地吵起來了。這時,文具盒發話了:“孩子們,其實你們都很重要,可是,沒有別人的幫忙,你們也不可能獨自做出一翻大業績來,你們不能只看到自己的`長處而忽略了別人的長處啊!你們要互相取長補短啊!

文具們聽了,都羞愧地低下了頭。

文具的爭吵作文13

在一個寧靜的夜晚,一個文具盒在一張課桌上。等所有人都睡去後,文具盒裏的文具們開始説話了。

那天晚上,鉛筆第一個發言,他説:“我給主人的功勞最大,因為主人拿着我考了全班第一名,你們都太沒有用了。”説完,他擺出一副得意的表情。這時,橡皮走過來反駁道:“喂,你不就長得高,長的瘦嗎,有什麼了不起的,我才是最厲害的,我能把你擦得一乾二淨。”他剛説完,鉛筆就憤怒地大叫:“那又怎樣,我還能再寫上去!”在一旁休息的`尺子被吵醒了,他謙虛地説:“雖然我的功勞不是很大,但我還是有用的,主人可以用我畫直線。”“你不就是為了幫助鉛筆那小子嗎!”橡皮説,“我能把鉛筆用你畫的直線擦掉。”水筆在一旁插嘴:“我的功勞也很大,主人用我得到了書法大賽一等獎,書法大賽要求用水筆寫,關鍵時刻還是我立了功。”他們吵來吵去,誰也不讓誰,除了尺子,因為他不喜歡吵架,自從他説了那一句話後就再也沒有發過言。鉛筆、橡皮、水筆一刻不停地吵,誰都不承認自己不好,都説自己厲害。

這時,文具盒老爺爺開口説話:“你們都有自己的長處,也都有自己的短處,你們應該取長補短,友好相處。”從此,文具盒裏再也沒有發生過爭吵。

文具的爭吵作文14

今天晚上,我正在吃晚飯,忽然聽到一聲聲叫喊聲,我想:這到底是幹什的呀?這麼吵!於是,我隨着聲音找到了“事故發生地點”:文具盒裏的文具們在評比誰的作用最大,評着評着就吵起來了。

美麗又漂亮的的鉛筆小姐首先發言:“上美術課,要不是本小姐給你們打出美麗的草稿,你們也不會畫出栩栩如生的畫兒!所以,我的作用最大!”

接着發言的是又淘氣又可愛的橡皮弟弟:“你如果畫錯了,要不是本少爺給你花錯的那一點給擦掉,那你們的'畫豈不是亂的成了一鍋粥啦!所以。我的作用最大!”

紅筆姐姐也不甘示弱,説:“要不是本姐姐給你們圖上美麗的顏色,那你們的畫兒多難看啊!”

許多水彩筆聽到“比作用”這件事情,也爭論起來。

它們爭論得不可開交。

這時,文具盒媽媽發言了:“孩子們,你們都很有用,關鍵的是你們要知道一個道理,這個道理很簡單。你們先思考一會兒,如果不知道的話,我再告訴你們。”“哦!我知道了!”接着,黑筆哥哥、鉛筆小姐、橡皮弟弟都説他們知道了是什麼道理。

文具的爭吵作文15

在文具王國裏,鉛筆和鋼筆為了爭寵而吹噓自己。

鉛筆説:“我寫起來能擦掉,而且還可以削尖。”

“那又怎樣?”鋼筆不服氣地反駁道,“有什麼了不起的,你寫起來是淡淡的`灰色,叫人看都看不清,再説了,都什麼年代了,還用你這種破筆,而且你越寫越胖,最後成了一個大胖子,笑都笑死人了。”

鉛筆説道:“你一點都不好,寫着寫着就爆油,一整張紙都被你弄黑了,你還有理了?一不小心寫錯了字就要劃掉,多難看吶。”

鋼筆氣急敗壞地説道:“你寫出來的卷面是乾淨,但是你是用鉛做的,有毒!主人還把你放在嘴裏咬啊咬,看着都噁心,你越削越短,最後短得都拿不了了!而且你的字雖然能擦,但是一用力就會把紙擦破,一張紙,可是一棵樹啊!像你這樣不知道要浪費多少樹木,你的字擦了後還有痕跡,和你寫的混在一起,都不知道你的字是什麼東西?我們現在可是新時代,追求的,那是一種時尚!”

兩支筆吵得面紅耳赤,結果誰也沒有爭出個勝負來。小主人趕來了,對他們説:“你們都很有用,缺少一個我就不能學習了。”

兩支筆聽了後,覺得很有道理,於是便握手言和,重歸於好了。

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