新生的作文(15篇)
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的新生的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
新生的作文1
説起科學，我們的身邊到處都有。
今天我坐在車上，爸爸開着導航，還會給我們指路。我覺得很好奇，就問爸爸，這個導航怎麼還會給我們指路呢，爸爸説就是需要通過汽車導航器發出的信號與天上的衞星連接，檢測你在地球的具體哪個位置，然後回饋給你的導航器，導航器再通過與內存卡里的地圖對照才能在顯示器上顯示出你具體位置。
同時根據信號連接時一定時間你方位的改變多少確定你的`速度，反饋給你的導航器，導航器根據這些數據（地圖，具體地點，車速，設置的始終點後確定的路線等等）計算出下一步該怎麼走，然後報給你。我也大概聽懂了一些了。爸爸還説，現在我們國家自主研究的北斗衞生導航系統已經投入使用了。以前都要美國和俄羅斯的。我想這就是科學吧。
新生的作文2
小老鼠走着走着肚子就餓了，它想“：我好餓，可是我不能偷東西，怎麼辦呀？”
這時，馬戲團的老闆大象先生來小老鼠家門口挑選新的馬戲演員了。大象老闆看小老鼠動作敏捷，跳的很高，就想讓它跳呼啦圈，説可以給小老鼠很多奶酪。小老鼠為了既不用偷東西又不會餓肚子就答應了。
大象老闆馬上把小老鼠送到了馬戲團，並讓它練習跳躍。一天後，小老鼠已經可以跳2分米高了，這是它練出來的.。大象老闆給小老鼠5塊奶酪和1杯牛奶，並説“：真厲害，繼續加油！”小老鼠每天進步都很大，大象老闆給它的獎勵越來越多。過了一段時間，馬戲團要表演了，小老鼠並不是跳呼啦圈的，而是表演空中飛人的。當小老鼠跳的時候，它就像一隻在飛翔的鴿子獲得了大家的掌聲，因此小老鼠成為了大明星，它以後再也不偷東西，也不怕餓肚子了。
新生的作文3
春天來臨，大地恢復了生機、恢復了熱鬧的氣息，萬物也都開始活動。蝴蝶和蜜蜂在草原上翩翩飛舞，忙着採蜜。新芽悄悄的爬上光禿禿的樹枝，為大樹帶來生氣。 小小的花苞綻放，變成奼紫焉紅的花朵。大地綠意盎然、百花盛開，花朵、大樹和昆蟲把大地點綴成美麗的春天。處處能聽到蟲鳴鳥叫，處處能看到紅花綠葉，處處能聞到花的香味，春天無所不在。
人類就像一棵樹，也是從新生開始成長、茁壯。光是澆水和施肥是不夠的，還要有充足的陽光和細心的照顧，種 子才能長成一棵健康、強壯的大樹，遭遇暴風雨般的失敗、挫折時，才能屹立不搖，不被強風暴雨給擊垮。經歷了暴風雨後，雨過天晴，能看見最美麗的`彩虹，而且 變得更加強壯。老師的教導就像陽光，吸收足夠的陽光才能讓葉子更加翠綠；父母親的愛就像水，吸收足夠的水份才能讓樹幹、樹枝更加粗壯，不容易斷掉。小樹需 要陽光、水和照顧，人則是需要學習、父母的愛和照顧，才能長得好。
一個生命的成長需要花非常多的時間，但是一個生命的毀滅卻只要花短短的幾秒鐘，所以要好好的珍惜生命，不要將生命揮霍掉了。
新生的作文4
大家好，我是一名四年級的國小生。我的長相不咋的，一雙不大的眼睛，就像今年春晚上的一句小品台詞：你的眼睛真不佔位置呀！塌塌的鼻樑和薄薄的嘴巴，一點兒也不搭配。但是我從來就不自卑，因為我知道我就是我，我就是獨一無二的`！
我從小就有愛閲讀的習慣，每天至少讀書半小時，一直堅持到了現在。我的書櫃裏有許多書：童話類，作文類，校園小説類，文學類，科學類……我都很喜歡。空閒的時候，隨便從書櫃裏抽出一本書，坐在陽台的椅子上，迎着温暖的陽光，吹着微涼的清風，津津有味地品讀起來。這真是比去任何好玩的地方都要快樂！
除了閲讀，我還喜歡畫畫和跳舞。這讓我在學習之餘的生活同樣精彩，幫我養成了對凡事都抱有好奇心，樂觀的性格。我還有一張能説會道的巧嘴呢！有一天晚上，我問了媽媽一個問題：“開卷是否有益？”媽媽肯定的回答道：“那當然了！有一個成語就叫做開卷有益。從古到今，所有有成就的人都是通過讀書而學習知識的，沒有一個人可以不讀書學習而成為一個佼佼者。”我不急不忙地開口道：“但是如果一個人總是讀無益的書，那還算開卷有益嗎？”媽媽愣了一下，隨即説道：“你是在給我挖坑啊！你這個小機靈鬼！”
這就是我，一個書蟲！
新生的作文5
今天，我忽然想起了一個問題，人們為什麼要給蝸牛起這個名字，而不叫“蝸狗”和“蝸羊”呢？
這個問題我考慮了好久，都覺得不對。第一次，我想因為蝸牛跟牛的生活習性差不多，可是，仔細想想也不對。第二次，我想是它們倆的速度都一樣慢吞吞的，不過，再進一步的'考慮，還是不對。第三次…
最後，我的耐力超過了極點。如果這次不成功我就不觀察了。
我又去查資料找書了，可是還是沒有。我把剩下的希望全部寄託在放大鏡身上， 我拿起放大鏡，看着蝸牛，忽然，眼前好像出現了一頭牛，我連忙湊的更近了，哈！高高的勁頂，梯形的頭，連那神態都和眺望遠方的老黃牛一模一樣，原來，它跟牛長的很像，所以才叫蝸牛。為了保險起見，還是在網上發救助信吧！
新生的作文6
新生活，新感受。進入了國中，學習生活也發生了很大改變，我的感受也很多，正好形成了兩部曲。
曲一。“快，快，快！”國中的生活就是那麼快，大家無論做什麼，都一個“快”字。現在作業比國小多了，可時間卻差不多，但有時大家“快”的速度不一，不少同學卻落隊了，教室裏不免有些緊張的氣氛，這可真是忙壞我們了，連吃飯、走路都得小跑步了，也許我們還不太適應吧。
曲一就是這樣一個緊張的弦律。但國中並沒有那麼可怕，除了學習之外，它還有它的有趣之處，接下來就讓我們來聽一聽曲二吧：
曲二。國中的生活也是快樂的，新的幾門功課都十分有趣，像生物、地理、歷史與思想品德，它們各有各的特色哦。
生物課上，我們通過顯微鏡看到了不少我們平常看不見的細胞等等，還用實驗觀察到了植物葉片中的葉綠體，真是讓我們大開眼界。
再比如，平時的.地圖、地球儀，也有很大的學問。經度、緯度，都是我們以前從來未聽過的“新鮮詞”。這些新鮮事物給我們帶來了不少歡樂，擴大了我們的視野，填補了我們知識的空白。
新生的作文7
近年來，因為大家都不注意環保，不重視環保，導致現在造成全球暖化，所以我們一定要更積極做環保，替地球盡一份心力。
全球暖化是什麼呢？其實是人類不斷的排放對地球有害的“二氧化碳”，造成而氧化碳過多的就是人類太散漫，很近的距離也要用開車或騎摩托車，造成二氧化碳愈來愈多，所以造成大量的二氧化碳都讓臭氧成破了一個大洞，陽光直接照射我們的. 皮膚，造成皮膚癌，還有最嚴重的是因為陽光直射，全球温度上升，未來有可能會造成大洪水把路地全數淹沒。
全球暖化這麼嚴重，要讓地球脱胎換骨，給地球新的生命該怎麼做？很簡單，只要：“少開冷氣、少開車、多步行、多騎自行車、隨手關燈、用淋浴替代泡澡。”當然不只是這些方法，只要你認真做環保，一定有辦法讓地球有新的面貌。
每個人只要盡一點小小心力，聚沙成塔，一點點一點點的累積，就可以讓地球有新的生命，俗話説：“團結力量大”大家一起做環保，一定可以有一個無污染的新環境。
新生的作文8
在與六年的國小同學舉行過那個傷感又難忘的分別儀式後，我帶着激動而又充滿憧憬的心情來到了這個新的環境——清河中學七年級（1）班。
開學的那天早上，我揹着嶄新的書包踏進了新學校的大門。首先映入我眼簾的是一幢高大巍峨、充滿了現代化氣息的教學樓。
我迫不及待地衝進教學樓，雪白的`牆壁，一塵不染！輕輕推開教室的門，看到的是一排排整齊的桌椅，彷彿在等待我們地到來；乾淨的地面，像一面鏡子，光滑，明亮，讓我不忍心去踩。透過寬大地窗户，教室裏灑滿了陽光。高大的講台櫃裏靜靜地躺着一台電腦，攝影儀，攝像頭，現代化地教學設備亦應俱全。看到這些，我暗下決心：一定要好好學習。
從此，我為了我的校園新生活而奮鬥。
我們班是英語實驗班，各個學科老師也就是最好的。
新生的作文9
今天，我第一次參加軍訓。部隊裏的教官來師大附中為我們七年級的學生軍訓。
在軍訓中，我們要站在烈日炎炎的天氣下做5個項目：稍息、立正、跨立、前後左右轉，小跑和和站軍姿，這寫動作國小就學過了，本以為很簡單，可是我錯了。教官要求每個動作都要做到快、對、穩。對我們非常嚴格，一個動作就要練半個小時，做不好就站軍姿，並且休息的時間很短、次數也少，再加上天氣還是個“豔陽天”。整整一天曬得我腰痠背痛腿發麻，累得我汗流浹背。不過教官也站了一天，喊了一天，到最後教官的喉嚨喊得聲音都變了，也沒説一個累字所以我們也應該體諒教官。
今天的訓練總算完成了，但是我看到教官那個樣子才知道什麼是軍人。軍人是毅力、勇氣、、志氣、責任的化身。我第一次參加這麼苦、這麼累的.動作訓練。我要感謝學校給我這個鍛鍊的機會，相信這對我以後的成長有很大的幫助。明天的訓練一定會更苦更累，但我會勇敢的去面對。
新生的作文10
又到週末了，吃完晚飯，媽媽問我：“寶貝，要不要去體育公園走走？”我高興極了，快快收拾好了東西就衝出家門，搶在爸爸前摁電梯。
“都兩個月了，還沒有按夠呀？”爸爸微笑着説。“就沒有，就沒有！我還要天天摁呢！”下了電梯，走出小區大門就是一條又寬又新的柏油馬路，走在這條路上甭提有多舒服了。我們沿着這條寬闊的柏油馬路走向體育公園，“楚楚看！那是你的學校！”爸爸指着不遠處的一個地方説，“旁邊的高樓就是學府一號了。”“學府一號的.樓房可真高呀！和我們和岸一樣吧！”我興奮地説，“而且還一樣新！一樣漂亮呢！”“對，像城堡，那麼多燈像極了天上的星星。”“你是説我們生活在仙境裏嗎？”爸爸頑皮地説。
天上的星星一閃一閃的，好像在迴應爸爸的話……
新生的作文11
今天，媽媽送給我一份神祕的禮物。打開一看，原來是科學實驗包，裏面有漏斗、燒杯、玻璃棒、量筒、電線、小燈泡、指南針、燈座、開關……媽媽問我，家裏的燈是怎麼亮起來的，又是怎麼滅掉的呢？媽媽從實驗包裏拿出小燈泡、電池盒、電線、燈座、開關，對我説：“你想想辦法，讓燈亮起來。”
我拿出電池盒，放入電池時，發現電池盒的有一邊彈簧不見了，怎麼辦呢？我想了想，找出了玩具槍，把裏面的`彈簧拿出來，裝在電池盒上，就把電池盒修好了。爸爸媽媽還教我用萬用表檢驗電路是不是通的。
實驗開始了，我認真地想啊想，爸爸媽媽提示我説：“電像水一樣，要流過燈泡，燈才能亮起來。”於是我就用電線把開關、燈泡連成一圈，開關一按，燈亮了，開關一拉，燈滅了。真是太神奇了！
後來，在媽媽的指導下，我又連成了兩個開關分別控制兩個電燈的電路。又做了枱燈亮暗調節的模擬實驗。
生活中處處是科學，只要肯動腦筋，一定能做出來。
新生的作文12
春天,一個美麗的季節,似乎讓所有事物都蟲或新生了一般,蝴蝶破蛹而出,草木生長,大家都得到了一個新的開始。
就拿蝴蝶來説吧!經過漫長的等待後,終於有了想奧的面貌,從一隻人人畏懼的毛毛蟲,變成大家都喜愛的蝴蝶,這就是重獲新生的感覺,就像煥然一新的樣子,其實我們人也一樣,在漫長的等待後,有了新的開始,可能是新的學期.新的工作,更可能是罪犯剛從監獄出來的那種“重新再出發”的感受.姑且不論結果如何,但是,重要的是在於有了新的開始後,可以驕傲的抬頭,昂首闊步的那種令人興奮的雀躍感呀!
其實“新生”它最大的`力量與其説是實質的好運,不如説是因為心境上的改變而得到的智慧與啟發。因為對事物有了更深層的認識,而得到領悟,這可能是發現到世上的美,也可能是做盡壞事後悔改的新生,但重獲新生後要虛心檢討.記取教訓,否則就算有一百次的新生機會也不夠用呀!
不管是實質上的新生,或是心靈得到的新生,對我們來説,都是非常珍貴的,想要得到,其實很簡單,就是─多多接觸樂器.音樂,或時而沉澱一下自己,遠離都市的喧囂,雖然這沒有辦法得到實質的新生,但對於心靈的新生也是有很大的幫助喔!
新生的作文13
説到科學，大家可能馬上會想到機器人，電腦這些產品。今天就讓我們一起去了解科學吧！
昨天，我去了廈門科技館。最開始我玩了地震模擬平台。地震平台可以模擬好幾種地震：小地震，大地震和餘震，可以讓人直接體會橫波和縱波到來時的感覺。緊接着玩了機械傳球，它呢是手工操作用傳送帶和轉盤、繩子，讓鐵球不斷地向前滾，向上爬，到達最高處以後，自動滾回起點，然後重新開始新的一輪遊戲。
在玩轉球的同時，我還看到了邊上的無源之水。它只有最上面有一個大大的水龍頭，水直接從龍頭裏出來，後面沒有水管的。我一時都想像不出來水是從哪裏上去的，後來聽了爸爸的解答，並且仔細觀察一下，原來水龍頭是安裝在一根透明的水管上，水管頂在出水口的地方，水流下來不仔細看還真的'不容易發現啊。
我還玩了虛擬足球、虛擬排球。這些東西都很好玩，但是怎麼樣實現的我現在還很多不明白的地方，我要多看快樂科學這些關於科學的書，多問老師、父母多學習，爭取早日瞭解這些遊戲背後的科學道理。
新生的作文14
九月裏，我帶着對國中生活的好奇開始了我的.國中生活，在短短的時間中，我們班裏開心事層出不窮。同學們很高興將在這個歡樂的班級裏一起生活三年。
在音樂課上笑聲不斷，同學們唱國歌時都不太認真，打打鬧鬧。老師生氣了，就讓同學們下節課每人背唱一遍，同學嘀咕：“7天，還早着哩”。
時間很快過去了，這可急壞了平時上音樂課漫不經心的同學。別説背了，就是拿譜子唱也結巴。他們上下課拿着譜子亂哼，想矇混過關。
音樂課上，老師點名，第一位最倒黴。而第一位是位男生，聲音沙啞，好不容易哼出個調，音調卻忽高忽低。大家拼命忍住笑，老師只好讓下一位女同學唱。國歌一般男生都唱不好，想起以前，國小時這樣的事如星星一般，數也數不清。足以讓人笑三天三夜。
新生的作文15
今年是我升入國中的第一年，我很是期待的走進教室。看着那一張張陌生的`面孔，從此，課堂的座位被重新編排，我開始了國中的新生活。國中象徵着又一個轉折點，象徵着人生的第二個起跑點，也象徵着我們我們會變得更加懂事，我要在新學期中繼續努力學習。
在新學期裏，我要在上課時認真聽講，課後積極完成作業，多做課外題，爭取考上理想的高中。平時，遵守校紀校規，團結同學，熱愛集體，關心他人。也會主動幫助同學，如果同學又不會的問題我會主動幫助，看到水龍頭沒關，我會及時關上，在日常學習中我會與同學互相幫助，做好自己分內的事。在新學期中我要改掉馬虎、不認真審題、。做好老師的小助手，同學的好朋友。在新學期中我會努力為班級增添榮譽。
時光如流水般的過去了，我要努力好好度過我的國中三年生活，讓我未來的石子路上灑滿鮮花，做一個勤勞真實的普育學子，把普育校風永遠銘記於心。