點亮的作文（通用30篇）
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家整理的點亮的作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
點亮的作文 篇1
不知道從什麼時候起，我便養成了一種不信任自己的習慣，説話聲總是小小的，生怕自己説錯了，別人笑話我。每次，當我看到別人因為聽不清我説話，而一臉的不耐煩的表情，我總覺得心如刀絞；也有很多時候，我也為別人説出了我的想法贏得喝彩，而懊惱萬分。我多麼羨慕那些口若懸河、滔滔不絕的人，可我哪怕有千言萬語在心頭，開口卻總是欲言又止，吞吞吐吐。
去年，我和媽媽去了參加了福建的`廣化寺舉辦的“福慧之旅”。自從我在流通處當了一名賣書的小義工，我的生活從此有了新的意義。
剛去流通處，誰也不熟悉，我只一個人十分拘謹地站在角落裏。終於，來了一位阿姨，一看我就誇：“唷！這麼小就來當義工，可真能幹！”我聽了，高興得合不攏嘴，做事的激情也來了。那個阿姨想看什麼，我就給她拿什麼，服務十分熱情周到，不覺間，話也多起來，再也不覺得膽怯了。雖然她最後只買了一本，可我還是很開心。阿姨走的時候，還不忘對我説：“你真是一位小菩薩！”要知道，這可是對樂於助人者最高的稱呼了。
人一高興，頭腦反應也快。流通處的書很多，書架也很高。找一本書很不容不容易，可我就把找書當作和書捉迷藏，很快就熟悉了。我算帳找錢也特別快，幾本書，從別人付錢到找錢，我中間幾乎沒有停下來思考過，一氣呵成。於是，大家總是叫我找書、找錢，我也十分樂意地忙來忙去。可能是樂暈了，有一次，我居然少找了別人十元。別我一説，我趕緊補了錢，抱歉地説了聲：“對不起！”竟也沒了難堪的感覺，一笑而過。
第二天，我和法師講定了時間去工作，我準時到了，可不見法師的影子。過了好一會法師才來，他一見我就直誇我守時，還獎勵了我一個月餅，我又情不自禁地我欣賞了一回。
有一次，我到媽媽的房間去玩，那兒的阿姨好多都是博士、碩士，她們一見我就對媽媽誇：“你女兒就是流通處的那個小義工呀，好能幹！”我看見媽媽那開心地樣子，心裏也充滿了自豪之感。
“黑暗中的一盞燈，帶來了温暖萬分……”這次“福慧之旅”讓我找回了自信，就像一盞燈，在黑暗中照亮了我的生命的旅程，讓我永遠都無法忘記！
點亮的作文 篇2
盛大的科技文化藝術節在佳月十一隆重閉幕。憶盛會，天漸涼，夜漸長，可涼不透新希望學子的熱情，蓋不過學子們心中的光明，眾志成城，點亮藝術，點亮青春。
花團錦簇蓄朝氣
＂三，二，一。＂伴隨着鏗鏘有力的倒計時，從瑰綠色的幕布裏湧出了一堆＂五顏六色＂，這＂五顏六色＂分開，聚攏，旋轉，跳躍，宛如種子破土而出，又似朝陽照拂萬里。上上下下，生龍活虎，生活和夢幻，擺脱和追求，全在這着花樣的舞步和強烈的鼓點中。這開場舞真是妙：紅色的打着鼓，藍色的舞着扇，黃色的舉着傘，綠色的提着燈。交織！旋轉！翻飛！紅色的那浪未退，藍色的就逼上來，黃色的和綠色的搶着，動着…一浪一浪向觀眾拋去，濺起紅的卻又湧了藍的。這是書家的狂草，斑斕的繡球，詩人的長嘯。昇華，奔騰着。
幽涼小曲靜中清
綠色，白色，全在這台上靜立着，靜立着。叮，一聲清脆，如同水落下的'漣漪，如同風穿林的遼遠，如同海微顫的戰慄，使人彷彿吃了人蔘果，無一個地方不服帖，無一個地方不暢快。墜入了夢境，半痴着。嗩吶有力雄厚的將大夥拽了出來，民樂《步步高》的所有演奏者從夢中驚醒，十指如簧，如急雨入河的演奏起來。驟雨一樣，是緊湊的琴侓；旋風一樣，是幹練的節奏；仙樂一樣，是悠長的琴聲；鬥牛一樣，是嗩吶的怒吼。愈奏愈烈，愈彈愈勇，這是華夏民族的風采，這是炎黃子孫的力量!
大江大河育眾生
＂一條大河哎，波浪寬＂上着輕白軟襟絨絲褂，下穿青藍及踝百褶裙的豆蔻少女們輕輕的來了，髮梢上的紅飄帶舞着，逸着。舞步在祖國的心上踏着，在觀眾的心上踏着，如似水，嬌媚如花。一笑一顰，是那麼柔和，那麼靈動。突然，“譁一＂少女們白色的衣裙一剎那間變成了紅色，這是跳動的火焰！我親愛的祖國母親啊，您不就像這翻飛的衣裙，從無到有，再到今天的昌盛，這不正是我們炎黃子孫的心願嗎！！
文化藝術節雖然畫上了句號，可藝術的燈卻永遠燃在我們的心上，指引着真善美的方向······
點亮的作文 篇3
秋色，早已顯露在那滿山遍野的樹上、花草上。我再次沐浴秋風，感受秋季那金色的涼爽。捧起一杯茶，小嚐一口，秋的味道有了。點亮了心靈的燈，想起了秋季的往事。
自從小時候與哥哥分離，算了一下，已有八年不見了。八年在人生長路中雖短，於我，就像少了一塊心田。
小時候，陪伴我童年的有哥哥；教我讀書認字的有哥哥；調皮搗蛋也有哥哥；哥哥已經成為了我童年不可缺少的一部分。
時隔八年，每每遇到困難，不管是學習，還是生活。只要有困難，最先衝上陣的，除了父母，也就是他了。
哥哥大學畢業後，不顧家人的反對，獨自一人去植樹，去改造荒山。他説：“荒山是個重要的資源。”當時，我覺得他很傻。
他去了一年後，我也趁着假期去看他。本以為我們哥倆，又能像小時候一樣玩得熱鬧。但映入眼簾的畫面，就像上帝給我開了一個玩笑。他與荒山待了一年多，大自然也把他改造成木頭般的人了，從他身上，絲毫感受不到生機。你早已分不清面前的是個二十幾歲的小夥子，還是中年男子？心靈的燈熄滅了。
晚上，在小屋子裏，我打破了一整天的和諧的`氣氛。這寧靜，太久，太久了。主動與哥哥玩起年少時，我們倆最愛玩的遊戲。可是換來的只是他的茫然、迷惑與不解。
禍，也邁着腳步過來。深夜，沙塵瀑突起，把已有不多的幾排小樹，一一打倒。就像惡魔般，玩弄着生命，玩弄着哥哥的心血。
一大早，哥哥便奪門飛奔出去。極力挽救樹木與樹苗，這些對於他來説就像是他的孩子。
到了下午，一家人七拼八揍，才找到四顆樹苗。一家人像電源耗盡的機器人，靠在牆上。父母開始抱怨，但這對於他，就是寂靜。他起身，又要去尋找。我趕忙拉住他的衣角：“幹什麼去？沒有用的！”“不，無論如何，我都要為之努力，即使結果是虛無，我都要為之奮鬥，這才無愧於心！”手從衣角上滑下來，看着他走向遠處。
風起了，秋風中帶有沙子與甜味，小小呼吸一口，鼻腔充滿秋季的味道。心靈的燈亮了，原來，他這眾叛親離的舉動，是一個人對環境的熱愛，是執着的極點，是為了人生目標，哪怕只是個小目標的不懈努力，這盞燈定會長久並且愈加旺盛。
點亮的作文 篇4
人生如一葉漂泊在茫茫大海上的航船，遠處的燈塔在照亮海面的同時，也點亮了你心中的希望之燈，伴你度過漫漫航程，登陸彼岸
這是一名燈塔守望者，他必須忠於自己的職責，寸步不離，伴隨他的只有海浪拍擊礁石的沙沙聲及海鷗沙啞的呼叫聲。久之，他開始厭惡這種單調的生活，厭惡眼前石塊築成的高牆。有時他會登上了望台看看窗外蔚藍色的大海，海浪層層推進，浪花飛濺；窮極無聊時，他會
數數過往的船隻，生活平淡無趣。
那晚，風很急，雨很猛，只有夜是死寂的，只有黑幕中燈塔的一點光還在微弱地閃着，守望者隱約聽到了一點嘈雜，但是被風聲雨聲所掩蓋，次日，守望者再次開窗遠眺時，眼前駛過一艘返程的客輪，甲板上的水手正打着旗語“謝謝你”，他後來得知，那晚的`風暴差點吞沒了小船，是燈塔讓他們得知就快靠岸，給了他們求生的意念，在大家奮力排水的情況下，終於挽救了客輪和人們的生命。
守望者驚訝了，他並沒有做太多的努力，卻成了人們心目中的英雄，他衝上樓頂，奔向那扇窗
藍天上，遠處是一片龍鱗狀的雲朵，陽光下的大海幻彩迷人，點點斑斕襯托着艘艘航船。守望者有點興奮，也打出旗語“你好”，立刻有人迴應“你好”。“儘管我走不出去，但是我可以看到窗外的世界”,守望者樸實地説。
於是，守望者開始特別鍾情於這扇窗，他幫着打出SOS的船隻聯繫營救，為迷航的船隻標明航向，甚至為人提供港口的情況。那艘熟悉的客船再次打出“謝謝你”！
守望者説，我也許挽救了他們的生命，但是他們卻昇華了我的靈魂，我點亮的不過是燈塔，他們點亮的卻是我心中的燈。
大海儘管寬廣，但你的胸懷可以更寬廣；天空儘管高遠，但你的心可以飛得更高。或許樊籬可以約束你的身體，卻不可以禁錮你的心靈，只要你能夠眺望窗外的世界，就可燃起一盞心燈，讓你不再畏懼高牆內的黑暗。或許你只擁有一扇窗，只要你的心燈被點亮，你就能擁有窗外的整個世界。
好的文章，在引用了故事或材料之後，需要有自己的議論。
點亮的作文 篇5
他，是風，撫平我內心的傷痛；他，是海，包容我所有過錯；他，是夢，讓我自由的暢想；他，是燈，驅散我內心的霧霾……
世界上總是有這樣一個人，他不善言談卻愛你至深，他嚴肅古板卻慈祥依舊，他白髮蒼蒼卻堅強如鋼……他是爺爺。他有寬又厚實的肩膀，他有百經風霜的大手，他有一顆愛你至深的心。6月12日，他離開了我，就這樣在我睡熟的時候悄悄踏上了那條小路，不再回頭。那前面是一片黑暗，我想他也想留下，只是撐不住了吧。看他那張皺紋滿布的臉頰，感到的不是蒼老無力，而是心疼。
歲月就是這麼奇怪，能帶來傷痛，也能忘卻傷痛。小時候，總愛牽着你的大手到處走，撫摸上面粗糙的細紋，不舒服，但是又有安全感。小時候喜歡和你去逛超市，哪怕什麼都不買只是轉轉都很開心，你買東西的時候啊，就推個小推車，我坐在上面，你逗我笑。也許只能歎，時光，太急，太快，太耀眼罷了，讓我來不及挽留。如今天各一方，也只能説回憶太老，太舊，已泛黃了吧。
悼念儀式開始的時候，我看見你被他們推了上來，蓋上了玻璃蓋，這時和你只隔一點距離。家人們都痛哭流涕，我卻沒有那麼傷感，我想你在也不希望我們大家為你傷心吧。留不住的.終究還會走，留住的就怎樣都不會走。聽着念悼詞的人講述你的一生，我感覺世界彷彿已經停止，你還在我面前，你還在對我笑。
在告別廳的時候，他們把你推到了我們面前，中間隔着一個鐵柵欄，我們差點就沒有距離的時候，他們把你搬到了運輸帶上準備火化，眼淚不爭氣的落下，但卻憋着，希望你一路走好。出來的時候弟弟捧着你的遺像，上面有着和藹的你，微笑着，好像可以融化着世間的冰雪。陽光耀眼，你的燈光也依舊閃亮。
其實，沒有人要一定陪你走下去，今後的路還要自己走，你的親人們就像一盞明亮的燈，為你照亮心靈，指明前方的路，就算人已不在，但他的燈還在閃，他還在愛着你。
再見，還有，我愛你。
點亮的作文 篇6
每每憶起那一幕，我總是心懷感恩，它點亮了我心靈的燈，激勵我在競爭與磨難中堅強地前行。
苦難是一把利劍，強大的人煉就了自己，弱小的人傷害了自己。曾經我面對一次次的困難，總是如縮頭烏龜般止步不前。每當老師父母苦口婆心地嘮叨時，我大多是憤憤反駁，這是以退為進。直到那一天，一件令我難以忘懷的事情徹底改變了我知難而退的壞習慣。
今年的夏天熱極了，高懸於空中的太陽似乎要將人烤化了。我在家被媽媽碎碎念念得一個頭兩個大，實在是受不了她的唸叨，終於“逃”出了家門。我在附近的一個小公園裏隨意地轉來轉去。正準備找個陰涼地乘涼打個盹兒，卻在不經意間發現了一隻雛鳥正頂着烈日堅持不懈地練習飛翔。
雛鳥一次又一次地揮動小小的翅膀，無奈的是剛飛上幾米又跌落下來。我在一旁靜靜地看着，心思百轉。一股説不清道不明的.情緒縈繞在我的心間。不知過去了多久，雛鳥它終是飛上了藍天。可惜好景不長，上天嫉妒。驀然間雨砸了下來，打在臉上，凉到了心底。雛鳥再次被上天無情地耍弄，身子狠狠地摔到地上。我本該離去，卻又忍不住想留下來看它的結果。我認為它該是要放棄了，因為它的身子被雨水打濕，正在不停的顫抖。可它並沒有。只見它再一次不甘地站起，竭盡全力地揮動羽翼。終於，它衝破了風雨，征服了藍天！我的心靈被深深震撼了，似乎有一種力量在破土而出。
雛鳥那面對失敗卻一次又一次嘗試的精神究竟是怎樣的精神啊？那是一種不屈於命運，不甘於寂靜與平庸而鍥而不捨的偉大精神！
忽然間，我的心裏湧起了一股深深的羞愧之情。一個比我弱小的動物都有着不服輸的精神，懂得堅持。而我呢？自以為是地以退為進，在它這兒不過是個笑話吧？從此時起，我改掉了知難而退止步不前的壞習慣，學會了迎難而上勇攀高峯。
雛鳥啊，每每憶起你，我總是會心懷感恩。你那不甘於屈居人下的精神震撼了我的心靈，點亮我心靈的燈，照亮我前行的路。
點亮的作文 篇7
屠格涅夫曾經説過：“生活中沒有理想的人，是可憐的。”紀伯倫也説過：“讓你的理想高於你的才幹，今天才有可能超過昨天，明天才有可能超過今天。”
月亮有對光明的追求，花兒有對芬芳的渴望，松柏有對常青的嚮往，那我們又對什麼有憧憬呢？
我們每個人都從幼年一步步走向成熟，就好像沿着一條河逆流而上，而河的源頭，屹立着一座雄偉的雪山，令人神往，我們把它稱之為——理想，一個最美的字眼！理想，包含着我們對未來的嚮往，對未來的希望，對未來的美好憧憬，可那令人心馳神往的雪山又豈會讓我們輕易到達？於是，漫漫人生路上，我們開始追尋自己的理想。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”追求理想的道路不會一馬平川，而是充滿坎坷與荊棘，孤獨，寂寞，挫折，打擊更可能陪伴你左右，但是沒有血的歷練就不能夠成為真正的`將軍，沒有各種苦難的磨練又怎能有能量的提升？一顆堅定的、勇往直前的、無所畏懼的心，能支持你披荊斬棘，走向成功的終點。理想信念就是激勵我們向着既定目標奮鬥前進的動力，人生力量的源泉，我們如果有了堅定理想，就會以驚人毅力與不懈努力成就事業，創造奇蹟！
所以，“理想點亮人生”並不是一句空口號，我們應付諸實際行動，只有實踐才能夠化理想為現實，理想之花燦爛，理想之果甘美，要想使理想開花結果，就要用辛勤的汗水來灌溉！
理想信念，是人生路上的磐石，奠定了輝煌；理想信念是如雨人生後的一縷陽光，照亮了迷茫；理想信念是人生春季的伊始，告別了搖擺不定的人生航帆，推着我們去擁抱更加燦爛的人生。
漫漫星空，上帝將最亮的一顆星命名為“理想”，將黑夜命名為“人生”，“理想”讓“人生”絢麗多彩。因此，讓夢想照進現實，讓理想點亮人生！
點亮的作文 篇8
即使美如一場禍殃，我也不會因而畏懼它多於一場生命。這盞點亮我心靈的燈，有關那個夏夜，有關那隻貓。
奶奶家的後院是一大片草地，一塊分給莊稼，一塊分給孩子。於是這裏理所當然地成為了我們可以盡情玩耍的樂園。不知什麼時候，屋後那片土地被一隻母貓佔領了。她趾高氣揚的漫步在這片原野上，活像一個守護着護城河地界的士兵，身上橘色的條紋是她閃耀功績的勛章。
我去恐嚇，才發現，她守護的不是這一片土地，而是高過我的腳跟的綠草下，她要庇護的家。
起初她還有些怕我，瞪着滾圓的琥珀色的眼睛與我對峙。新生的兩隻小貓温順的窩在她身下，享受着夏天獨有的青草香。夜裏，螢火蟲的燈光閃爍着，好似這空中透亮的繁星，通透我的心。那隻橘貓慵懶地窩在田間，她彷彿在微笑，小貓們舉起玲瓏的爪子，在夜空下揮舞着，拂動毛茸茸的狗尾巴草，把童年都裝進自己的口袋裏，藏藏好。他們歡快的唱着歌。這首美妙的歌曲送給夏，送給他們的媽媽，送給我，以及我的心靈。他們都屬於自然，就像玫瑰獨屬於王子，露珠獨屬於清晨，而美麗都屬於生命。我蹲在田野旁，任憑稻田遮住我的影子，我沒有加入，只因人的介入，勢必會破壞這場美好。對於生命來説，隱藏，是一種成全。這場富有靈動和生機的景象點亮了我的心，就像一盞燈，生命之初，在於自然。
而後許久，我不再見那隻貓。只是望見空蕩蕩的田間，唯有兩隻倉皇張望的`小貓。我回家給它們餵了點東西，再回去，便聽見村裏人説：“剛剛老李又擄走了一隻野貓，那隻貓可漂亮了，不曉得會被糟蹋成什麼樣。”是嗎？是她嗎？那隻滿懷驕傲的，避人的母貓。
最後無從得知了，可他沒有回來，而我代替他，收養了兩隻楚楚可憐的小貓。
多年後的又一個夏夜，他們有了自己的孩子，我看見當年一樣的貓兒玩耍在田間，那麼靈動，那麼可愛。
你們點亮了我的心，讓我知道美如一場花開花落，人去樓空。可生命本身就是一場奇蹟，無關種族，無關性別。萬物平等，我們應當給予他同等的尊嚴。沒有人有權做屠夫，因為我們不是造世主。
世間一切的美好，惟願我們都能温柔以待。有關那個夏夜，有關那隻貓，這盞在我心裏仍通透的燈，能否點亮更多人？
點亮的作文 篇9
用堅強劃亮青春。萬仞羣峯，只為無限風光；朝展青筒，一切化為膝下羣山，雪蓮萬千。
就像呆在漆黑的房子裏，因為沒有陽光，青春的色彩黯淡無光；就像經歷海浪搖曳的顛簸一樣，因為總是挫敗，青春的風采無法張揚。但是，只要堅強，潛沉海底也能擦亮奇蹟的火花。
綻放希望，點亮青春，堅強讓我們成長。一路孤獨的旅行，那個青春年代的孩子——杜小康於燈下閃爍，灰黑的`蒼穹下，是浩渺與悲涼，是追趕野鴨的腳印，金色的歲月里布滿痛苦與落寞。終於，他選擇堅強地同風暴搏鬥，青春的曙光剎那間熠熠生輝。
擁有堅強便心存希望，就擁有展現青春的可能。哪怕沒有陽光，我們依然成長，因為我們選擇青春，選擇堅強。
舞動夢想，點亮青春，堅強承載我們飛翔。日復一日，年又一年的日子寫滿枯燥單調，因為我們沒有振動人心的力量。掙扎於甘願的平淡中，總是想起先生筆下的那隻飛蛾：“它將身子縱情撲向燈火災，或死在燈下或浸在油中。”飛蛾在最後的一瞬間得到光也得到熱了。
是堅強成就了飛蛾，讓它擁有騰空的力量，“天空沒有留下任何痕跡，但我已飛過”。即便依舊平凡，沒有燈光沒有掌聲，但青春擁有記憶，便擁有色澤。
只有靠自己的力量收穫堅強，才有璀璨青春的展望。擁有堅強，便擁有青春的滿室芳華，這是箭折不斷的道理。一生依附着軟弱，人生便只有悲涼。
一江春水，滾滾惆悵。青春之時的李煜遭受國破家亡，降服汴京，只知沉醉於往日的阜盛。如此一生便癱瘓了，再也無力選擇堅強。毒酒一杯，成就了一生的軟弱，便也終結了一生的繁華。
青春是綻放的年代，只有堅強，你才能無所畏懼，不論風雨，乘風破浪，做擊打長空的雄鷹，翱翔海底的游魚，衝破霧靄，柳暗花明。
青春是一盞燈，擁有堅強的人，便擁有那星星的火，擁有滿園的春。
點亮的作文 篇10
有人説誠信是一根小小的火柴，可以燃亮一片心空;有的説誠信是一片小小的綠葉，可以傾倒一個季節;有人説誠信是一片小小的浪花，可以飛濺起整個海洋。但我要説誠信是一盞明燈，照亮我前進的方向。那個藥店阿姨的身影至今還映現在我腦海中。
那是一個陰沉沉的黃昏，我和妹妹正在玩得歡。突然，她從椅子上摔了下來，手臂受了傷，她那震耳欲聾的哭聲刺激着我的耳膜。媽媽叫我到樓下去買藥。我衝進房間去拿錢，桌上正放着姑姑給我的1000元的紅包。我拿起紅包就往外跑，到了藥店，我抽出其中一的一張遞給了那個藥店阿姨，她找了零錢，我拿起零錢就往回跑，竟忘了拿走那個紅包。
到了家，我們忙着處理妹妹的傷口。直到嬌氣的'妹妹停止了哭聲，媽媽才稍稍舒了一口氣。媽媽一向瞭解的愛錢如命的稟性便問：“買藥花了多少錢?我來報銷。”我摸出了口袋拿出一大疊零錢，這時我才想到了那個1000元的紅包。我以百米衝刺的速度衝到了樓下藥店。可留給我的卻只有冰冷的捲簾門。我氣沖沖地回到了家。媽媽被我莫名其妙的舉動搞得一頭霧水。
“完蛋了，錢肯定是藥店的阿姨私吞了!現在的人怎麼那麼黑心!”我發出了一連串的歎息。天空中飄着毛毛細雨，如同我的陰沉沉的心情。
第二天一大早，我就來了藥店，可是不見那阿姨，問了其他人他們都説沒見過我的那個紅包。我心裏正抱怨“肯定是做賊心虛了，今天都不敢露面。”我想往回走，這時一個聲音叫住了我：“小妹妹，這是你的東西嗎?”我回過頭去，是昨天那個阿姨!她正拿着一個紅包，對着我微笑。我定睛一看，那正是我的那個紅包。我一把接過紅包説：“這正是我的紅包!太感謝您了!”售貨員把紅包遞給了我説：“數數看，裏面錢有沒有少，下次可要小心，別再把這麼貴重的東西弄丟了!”我感激地點了點頭，望着阿姨，我的心裏像打翻的五味瓶。
這時，天空儘管還是那麼陰沉，但這一切我看起來都覺得那麼可愛。因為，阿姨用誠信這盞明燈在灰濛濛的世界裏照亮了我的心扉。
點亮的作文 篇11
沒錯。同理可得，當思緒闖入誤區時，它也急需一盞明亮的燈。
默然回首，一個佝僂的背影久久地環繞着我。我知道，它是一位退伍戰士70歲高齡時的背影。
外公是一位曾在朝鮮戰場上奮不顧身為了和平而衝鋒陷陣的老戰士。
在我僅5歲時，他一直照顧着我，直到我6歲時，媽媽把我接到奶奶家了。爺爺奶奶很嚴肅，跟他們生活在一起，我有一種從未有過的寂寞感。在我即將淡忘那位老戰士時，他蹣跚到來。
那是一個夏季的中午，我們一大家子，正吃着午飯。微微地，似乎聽見有人在叫我。好奇地回過頭，我先是一愣。只是呆呆地望着眼前的這個人。大滴大滴的汗珠如震雨一般從他的額頭，兩頰飛瀉下來，一件深色的襯衫緊緊地貼在背上。手中提着一小袋竹筍餡的小籠包——我的最愛。
“湯圓（我的小名），包子。”他把包子遞過來。
“不，您自己吃吧，她不吃。”媽媽搭話了。
“吃點吧。”他的神情裏帶着一絲央求。我放下筷子，慎重的接過包子，氣憤的'説：“誰説我不吃。”他立刻笑了，笑地那麼甜。雙眼眯成一條線，那麼的可愛。
突然，他麻利地轉過身，快速離開。我看着爸爸，他向我點了點頭。我也會意地點了點頭，隨即跟了出去。
在離家不遠處的小橋上，我看見外公坐在路邊的石頭上，也急忙走過去坐下。
“最近還好嗎？”外公撫摸着我的頭問。
“沒人和我玩兒，一點也不好。”我似乎很委屈。
“孩子，開心點，別老記着昨天，你也大了，要學會與別人交流，和更多的人接觸。”
“噢。”
“你爺爺奶奶也是為你好，他們對你嚴格要求是希望你能成才。孩子，學會樂觀面對事物真的很重要。”他開始沉思着……我記下了他所説的話，竭盡全力去效仿。
在我對親情淡漠時，他如一盞明亮的燈，努力想要點亮我灰暗的心靈，他做到了。我牢記着“樂觀”二字，不敢忘記，也無法忘記。
點亮的作文 篇12
我有一個夢想——當一名作家。我知道要實現這個夢想光靠老師和家長是遠遠不夠的。我需要自己學習，廣泛讀書。我曾經聽過一句名言—－書自有黃金屋。書能幫我實現夢想，好好讀書，用知識武裝自己。
遠大的夢想最初也只是一顆小小的種子，它需要水的澆灌，陽光的普照，而知識就是那可口的水，温曖的陽光，可知識是從書中提取出來的，説到這兒，我還是要多讀書，讓腹中的.知識越來越多，這樣才能點亮夢想！
我酷愛寫作，雖然我的作文也受到同學，老師和家長的好評。但和作家相比還相差甚遠。要想當作家是離開不了書的，好詞需要書，好句需要書，好內容也需要書，好方法更需要書。為了實現這個夢想，我從小多就愛看課外書，還找出好詞，好句，好段並運用到自己的作文之中，看到不懂的，我還會多讀幾次就可以，讀書百遍，其意自現嘛！現在，我養成了愛看書的好習慣。把讀書當作一天中不可缺少的事情，如果一天沒看書，就會很難受，很不安，看了才舒服。在書中，我覺得我在與心靈高尚的人面對面的談話，把書當作自己的知心人，解開了我一個個的心結；在書中，我覺得我在暢遊天地，世界各地風光、異域風情、民俗風情盡收心中；在書中，我覺得我能穿越時空，在漫漫的歷史長河中游歷。在書中，我收穫着，成長着，快樂着。每天堅持看書，每天都學一點知識，日積月累，我學到的知識會越來越多。“一份耕耘，一份收穫。”只要肯努力，成功就會與你相會。期待着我的作家夢成為現實。
夢想像一隻小鳥，可以讓你張開翅膀自由地飛翔，但難免會受到獵人的攻擊；夢想像一棵小草，可以受到陽光的普照，但難免會被行人踩踏；夢想像一朵野花，可以散發無限的清香，但難免會被人連根拔起。夢想被點亮的路上有着荊棘，但這一路有讀書相伴，會為我排憂解難，相信讀書會為我的夢想照亮前進的方向。
點亮的作文 篇13
當愛迪生髮明瞭電燈的那一刻起，世界便被光亮充盈着。心中的燈盞早已不在發光，卻是因為你，我的母親，而被重新點亮，驅走了黑暗，滿溢着幸福之光，快樂之光，母愛之光。——題記
悽風，苦雨，天昏，地暗。
零落的繁星陪伴着孤寂的黑夜和孤寂的我，走在回家的路上，母親的話不斷在我的腦海和心間盤旋，久久不去。"看看，九年級了你的名次卻一直退步，你是不是不想上個好的高中了，如果再不努力的話，你就趁早退學吧！"母親的臉頰被不可名狀的憤怒充盈，目光中有點點怒火，漸漸地已成燎原之勢，熊熊大火，灼燒着我，我逃出了家。
初秋的涼意早已籠罩了整條街道，襲向了人們的心頭。蕭瑟的風呼呼的掠過，涼意侵透了我的身體，原本繁華的街道，今天卻只剩下零星的商店亮着燈。我想家想媽媽，想家中温馨的燈光，想媽媽温暖的.懷抱。
我疾步走向老舊的小區，路燈沒有亮，周圍高高低低的樓房像一隻只巨大的木塊，鱗次櫛比地擺放在黑暗之中，眼前像是被蒙上了一層黑色厚重的綢緞，什麼也看不清。彷彿自己置身於幽深的洞穴，沒有光亮。快要消失的月光照在樓宇中別人家的窗户上，反射出淡淡的白光，像是沉睡在黑暗中的野獸睜開了銅鈴般的雙眼。不久，最後一縷月光也消失不見了，耳邊隱隱傳來母親的呼喚。我向着聲音尋覓。
大片的烏雲漸漸匯聚，像是給原本狹小的盒子蓋上了厚重的蓋子。沒過多久淅淅瀝瀝的小雨悄悄地下了起來，和着雨聲和瑣碎的腳步聲傳入我的耳畔。那熟悉的呼喚再次響起，像是從遙遠的另一個星球傳來的，漸漸清晰“孩子，孩子。"真的是母親的聲音。母親手中的燈發出的燈光打在我的身上，逆着燈光我看到了母親眼中的緊張和那濃濃的愛。雨絲悄悄打在她的臉上，流至她日漸變深的皺紋之中，我明白，那是因我所致。淚水在母親微微凹陷的眼窩之中和着雨水越積越多，直至滑落臉頰。
母親用愛之手，輕輕地修復着我心中的燈盞，終於它發出亮光，照亮了母親也照亮了我。
點亮的作文 篇14
他就是一盞明燈。我以為他會一直照亮我前方的路，但他卻被時光留在原地，只留下我愈淺愈長的孤獨的影子。
我的外公這輩子最擅長的事，除了唱軍歌，就是做沼氣燈。
當然，沼氣燈我只見過幾回，還是年齡極小的時候，我只是覺得極神奇，明明沒有什麼動力源，那繩子輕輕一拉，上面似紙非紙的東西便會發出淡淡的光。外婆説：“你外公的手藝可是留下了，從南村到北頭，誰家沒用過！”
外公總是不愛説話的，説他是“不拘言笑”，卻總覺得他一點也不嚴肅。他不僅不愛説話，連做事都不帶聲，並不是滑頭的感覺，卻是一種異常“憨厚”。
我記得小時候，穿着短褲背心在地裏撒潑的時候，我就喜歡逮蝴蝶，不僅是小的飛蛾子，還有很漂亮的大蝴蝶，可有一次，撒潑不成伏地打賴，因沒有逮着蝴蝶一直坐地上哭，外婆好説歹説把我騙回去，一進後頭的小屋子，便看見外公一個人靜悄悄的.折騰。
屋子很黑，最裏面的燈就像陽光一樣，灑在外公的肩上，寬厚的影子落在地上，安靜，像是還原了古代大師雕刻塑像的圖景，於是晚上，我便得到一個精巧的“捕蝶網”下面還吊了一個掛件，燈光下，閃閃發光。
後來我長大了一些，不撒潑不打賴了，卻對軍人充滿崇敬，那個時候，我偷來外公的軍帽，大迷彩的軍布鞋，成日對着鏡子嚴肅敬禮。
晚上，便在地上的席子上一會走軍步，一會唱軍歌，這是是外公説話説最多的時候，他會一直嫌棄我沒精神，動作不好看。他也會在我唱軍歌跑調是接上幾句，那是我第一次看外公唱歌，雄渾有力，完全是軍人風光。那一段時間，外公總是愛笑，我眼睛裏總能看到外公神采奕奕的臉龐。
他就是明燈！照亮心靈的明燈。
他不張揚不狂放，只是發出淡淡的柔光，那柔光卻是飽含深情的，像秋波盪漾，他在用他的光照亮我的心靈，也讓我的內心如他一般充滿正義，愛國與戾於精神，也如她一般正在發光！
但他卻老了。
皺紋爬上他的臉龐，時光給他枷鎖，禁錮他有力的步伐。但他仍是靜悄悄的，每個傍晚，夕陽都只能留在那兒，看着我漸行漸遠的背影……
猛地回頭，我看見他在笑。
點亮的作文 篇15
我喜歡讀《魯濱孫漂流記》，不是因為驚險刺激，而是因為魯濱孫在絕境中依然能點亮希望之燈。
當讀到“在最不幸的處境之中，我們也可以把好處和壞處對照起來看，從而找到聊以安慰的事情”時，我明白荒島為什麼沒有困住魯濱孫的原因了。身處絕境時，他首先想到的是怎樣活下去。雖然身處荒島，與世隔絕，飽受孤獨之苦，但是能夠活着，還有吃的，已經是不幸中的萬幸，這鼓起了魯濱孫生活的勇氣。曾有人説過：“當四周一片黑暗時，你的心就是自己的明燈。”是啊，魯濱孫身陷孤島時，他那充滿希望的心，不就是一盞不滅的燈嗎？
我想到了我家的大黃狗。一次大黃狗已經不見好幾天了，大家都認為它肯定遭遇了不測，它卻回來了。它的腿斷了，明顯瘦了許多，全身的毛濕濕的'，腳也潰爛了。我忙問爸爸原因，爸爸説，大黃狗可能是在山上玩耍時，不小心被夾野兔的夾子給夾住了，但是它沒有放棄活着的希望，忍住疼痛，掙脱了，逃了回來，重新獲得了生命。
我不由對大黃狗產生了深深的敬意，也多了一份感觸：大黃狗在遇到危險時，沒有放棄希望，而是在絕境中點亮希望之燈，戰勝了困難，活了下來。動物在絕境中都能做到這一點，人為什麼不能呢？
讓我們在逆境中點亮希望之燈，活出精彩！
點亮的作文 篇16
鳥欲高飛需振翅，人求上進先讀書。在書中求知，在書中領悟，書籍—這個重要的名詞，這個無處不在的“智慧創世神，”渲染了人類的史冊。在校園裏，它是學子心繫的瑰寶；在世人眼中，它是神祕未測的寶藏……
俗話説：“秀才不出門，便知天下事。”正是因為有了書這個難得的百事通，才能博古通今，無所不知，無所不能。在灑滿書香的'校園裏，彷彿藏滿了奇珍異寶；也彷彿在這時常瀰漫着書香的寶庫裏，總有書籍這人生中的“第二老師”在陪伴我們爭分奪秒，發憤圖強。
書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。圖書館裏堆積成山、井井有條擺放着的是仙丹靈藥；文化長廊的“漂流書屋”裏樹立着的是聖水蟠桃。我耳濡目染，深深感受到一日無書，百事荒蕪。倘若説巔峯的必經之路是高聳入雲的山峯，那書籍便是通往山頂的小徑，是攀山越嶺的法寶。
《魯濱孫漂流記》告訴我：一個人只是呆呆地坐着，空想着自己所得不到的東西，是沒有用的；《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我明白：要像鋼鐵那樣，接受千錘百煉，接受種種艱苦磨鍊，在學習和生活上不屈不撓、迎難而上。書的魅力在於它能使能力得到昇華，將我們帶到一個嶄新且奇妙的三維世界，字裏行間都透露着它的新鮮有趣和與眾不同。
書香眷顧童年，閲讀傳承經典。有書籍陪伴童年，童心更加絢麗；我追隨書籍浴風飛翔，打破現實的禁錮，超越原來的自己。
點亮的作文 篇17
人生就像一個調料瓶，一不小心瓶子倒下，各種滋味就會一擁而上，五味雜陳。
“心”酸
運動會上，我最好的朋友摔倒了，我馬上跑出人羣，飛快地跑到他那裏，當看到她腿上鮮血直流，我非常心疼，連忙帶着她去了醫務室，看着她的腿，我很是心酸。
我想這就是好朋友之間的“關愛酸”吧。
甜——糖
一年一度的聲樂考核又要開始了，選手們都在緊張的備考中，我也不例外，拿着樂器在教室練習，沒過一會兒考核開始了，我順利得把整個曲子一音不差的吹了出來，出了考核的教室。我們聲部的一個師姐走出來説：“嘿!過來，恭喜你考核成功。”説完就拿了一把糖給我，我們兩個吃了一顆“嗯，這個糖真甜!”她笑着説。
我覺得甜並不是只有糖一個東西在甜，而是你得到他的祝福或是遇到開心的事情的內在甜。
苦——舞蹈練習
三歲起我就開始練習舞蹈，可後來我不練了，因為我覺得，練習跳舞太辛苦，但現在，我並不是這麼覺得，因為跳舞雖然非常辛苦，但是我每次比賽都會帶着獎牌高高興興的回家，我總是覺得苦一點值了。我認為生活到處都是苦，我們要學蘇軾一樣，雖然在古代他被貶了許多次，但是他每次被貶的.心態都非常好，我們要學會苦中作樂。
人生的滋味有很多，如酸甜苦辣的，這正是人生該有的好滋味。我們永遠要保持一個好的心態去面對它，這樣你才會收穫更多。
點亮的作文 篇18
理想是燈，照亮人生前進的道路；理想是火，點亮人生奮鬥的激情；理想是風，揚起自信的風帆。花兒有了對陽光的希望，才能五彩繽紛；鳥兒有了對藍天的嚮往，才能盡情飛翔；馬兒有了對自由的'追求，才能馳騁沙場。每個人都有自己的理想，都有去實現它的願望和動力。我的理想是當一名醫生，去救治那些渴望生命的人。
幾年前奶奶忽然生病失憶了，什麼都不記得了。全家陷入了深深的悲痛之中。回想以前，我每次考試，無論考的好與不好她都會哈哈大笑。吃飯時，她一個勁兒給我夾菜，還説：“考得不錯，下次要繼續努力啊！”於是這句話便成了我前進的動力。
現在奶奶病了，我多麼希望自己受到挫折時，奶奶能像以前一樣安慰我，保護我。可是我知道這是一個不可實現的願望。
我知道奶奶病危無法像以前一樣對我了，於是我便從心底裏發誓：長大後要當一名醫生，救治窮苦百姓。這個理想在我心裏深深紮下了根，我希望將來可以用自己的能力幫助每一位患者，讓他們健健康康的生活，這樣他們一家人就可以一起享受天倫之樂了。
有了理想就必須付諸行動，我下定決心要為自己的理想而奮鬥，我要開始努力學習，到知識的海洋裏遨遊，去獲取無窮的新知。就算再艱難，我也決不會放棄理想！
我會努力的，我一定會實現自己的理想！
點亮的作文 篇19
每個人都有一個五彩的童年.有的童年像身披綠衣的大山，它的一草一木都有着美好的回憶：有的童年像一望無際的天空，每顆星星都是件件開心的往事：有的童年像藍色的汪洋大海，往事像條條有趣的`小魚。當然，我的童年也不例外。
現在的遊戲五花八門，琳琅滿目，大多數同學都熱衷於電腦遊戲，但我卻對那些老遊戲情有獨鍾。
擊鼓傳花，怎麼樣，夠老了吧?它可是比網絡遊戲單調多了——就那兒個動作不停地重複。但是，每當“花”越來越近自己時，我的心裏就會越來越緊張，一拿到它便迅速傳給別人，然後一邊慶幸自己逃過了一劫，一邊幸災樂禍地看別人極不情願地上台表演“精彩”的節目。這一連串的動作雖然表面上看起來一直重複，但是每一次都會給人新的期待和新的喜悦，難道這不是很有趣嗎?
還有滾鐵環，在爺爺的那個年代，它就成了孩子們的最愛。爺爺曾經玩過它，爸爸，小時候也很喜歡玩，現在我仍然愛玩。以前，看着幾個孩子拿着一根帶鈎的鐵絲就可以讓鐵環在人羣巾穿梭自如，我真是好羨慕啊!當我第一次接觸到鐵環時，便對它愛不釋手。以後，每當空閒時，我都會帶着它，一邊聽着它悦耳的聲音，一邊在空曠的草地上盡情奔跑，盡情享受着滾鐵環帶給我的無限樂趣。
還有很多像老鷹捉小雞、捉迷藏這類的有趣的老遊戲，它們陪伴着長輩們度過了一個又一個歡樂的童年，也讓我的童年充滿了無限歡樂。
點亮的作文 篇20
莎士比亞曾説過：“書籍是全世界的營養品。”我敢説，我這個有夢想的身體，肯定特別需要這些營養品！我很小的時候，坐在浴盆裏，手上就拿着塑料的洗澡書。後來我長大了，我的媽媽總是能在馬桶後面、枕頭下面、沙發下面等等各種奇怪的地方，發現我補充過營養的痕跡，我真為我的大腦和身體補充了好多的營養。
儘管有同學叫我“書蟲”，但是我覺得我更像一條在書海里漫遊的有夢想的小魚。我潛到了神祕而廣闊的海底，與尼摩船長乘坐“鸚鵡螺號”，一起探求海底的奧祕，感受了作者不可思議的想象力；我又來到了法布爾的身邊，走進昆蟲的世界，摸到了它們的身體，聞到了它們的氣味，成了它們的一份子，也體會到了法布爾先生頑強的毅力和執着的熱情……，每一本書閲讀的過程，對我來説都是享用一頓美味的大餐。
我看過一本《闖入白宮的灰姑娘》的書，一個11歲的'美國黑人女孩子和爸爸來到白宮參觀時，爸爸鼓勵她長大後要當美國總統。她回答説：“早晚我會在那座房子裏工作的。”她認真學習俄語、法語，還會彈一手好的鋼琴……，後來她去了白宮工作，她的夢想都實現了，她就是美國曆史上黑皮膚的女國務卿——賴斯。
看了這本書後，我的夢想是長大後會很多語言，可以去世界各地，幫助更多的人們。我一定要繼續做一條漫遊在無邊無際的書海的小魚，從每本書上吸取我成長需要的營養。閲讀可以點亮我心中的這個夢想！我一定會離我的夢想越來越近！
點亮的作文 篇21
閲讀，是一盞燈，照亮朦朧的前方；閲讀，是一個階梯，伸向成功的殿堂；閲讀，是一杯清茶，品完口齒留香。
從幼兒園時起，閲讀便一直是我引以為傲的好習慣，藉着學校佈置的二十一天文明行為習慣養成的任務，我回想起了第一次獨立閲讀的場景：一抹斜陽掛在天邊，天空被暈染成了火紅的絲綢，我費力地拖動着屋內的椅子，艱難地搬到屋外，拿着一本注音版的《西遊記》，在陽光的沐浴下津津有味地閲讀着。那時的我才上一年級，許多拼音都還不會拼，字的意思更是知之甚少，全靠豐富的想象力來填補未知的空白。
時隔五年，我再次置身於黃昏夕陽下，情不自禁地拿起了那本塵封已久的注音版《西遊記》。雖説此時我已是五年級的學生，都能無障礙閲讀原著了，但我還是拿起了注音版，看着那依舊雪白的.書頁，太陽透過樹梢，漏下斑斑點點細碎的日影。翻動着一張張書頁，小時候那稚嫩的臉蛋和天真的笑容仍歷歷在目。或許那時候的我連閲讀二字都不會寫，也無法完全理解閲讀二字的內涵，但卻無形中愛上了閲讀。至此之後，我每日的閒暇時間不再是玩玩具，而是捧起書，進入一個全新的世界。
播種行為，可以收穫習慣；播種習慣，可以收穫性格；播種性格，可以收穫命運。我們應該為自己播下一粒粒良好習慣的種子，讓它們伴隨我們一起成長，結出一個個堅實的果實，讓我們收穫一個美好而幸福的人生。
點亮的作文 篇22
如果説，生活是一片黑夜的話，那夢想，就像一把焰火，點亮我的生活。
我的科學老師，有一雙巧手，自從我嘗過他做的'甜品後，我下定決心，將來要當個甜品師！
小時候，奶奶告訴我，甜品可以給人帶來幸福。後來，我心愛的髮夾丟了，哭了好久，吃一杯甜品，卻怎麼也找不到幸福的感覺。表姐聽説我哭了，忙來到家中安慰我，還帶了一杯甜品。我從那杯甜品中真真正正品出了幸福的味道。後來我吃了很多甜品，卻怎麼也找不到那種味道了。我發現：在快樂時吃甜品才能吃出幸福的感覺。那天，我就發誓：一定要做出讓人幸福的甜品！
第二個星期，我開始為我的夢想準備。我交上幾個好朋友，一起做了一個蛋糕。雖然賣相和鬆軟度都不夠好，但我卻第一次長出了夢想的味道。
但媽媽知道我在學做甜品後，十分反對，怕我耽誤了學習，怒聲問道：“學習都沒學好，就想飛了？沒門兒！你要再做，就別進家門！”我跑到表姐家，問他怎麼辦？我既不想放棄夢想，又不敢違抗媽媽的命令。表姐説：“你好好學習，每個月我叫你做一次甜品！”“那我媽……”“交給我！”
從那以後，我每個月都跟表姐學一次做甜品，等我學習認真了，甜品也有成果了，媽媽也就不會反對了吧。
現在，我已經學會做一些簡單的小蛋糕或是果汁了。我感到，自己離夢想更近了。
夢想，如一地圖，將我從迷茫中解救出來；夢想，像盞明燈，點亮我前方的道路。
點亮的作文 篇23
理想，每個人都有，有的想當救死扶傷的醫生，有的想當大公無私的志願者，還有的`想當知識淵博的學者…… 因而，理想就是啟明星，照亮他們前方的道路。
在歷史的學習中，我們可以看到，一些名人也是因為有理想而成才的，如周恩來、鄧亞萍、愛迪生、莫扎克……他們不僅有理想，他們還為理想而努力奮鬥過。所以最後，他們都實現了自己的理想。
我的理想是當一位動物學家，對動物進行研究和保護。因為，我從小就喜歡小動物。動物是人類的朋友，我們要善待動物，更要愛護它們。我養過一些動物，如小雞、小兔、八哥、烏龜等。為了瞭解它們的生活習性，我被小雞啄過，兔子抓過…… 但是，我都沒有放棄。為了心中的理想，我甘願付出，我每天都在為我的理想而努力。
然而，理想不是空想，更不是胡思亂想，理想是每個人根據自己的喜愛和自身的實際而確定的奮鬥目標，是每個人前進的航標燈。通過奮鬥，拼搏，理想之燈才會亮出絢麗的色彩，不僅可以照亮自己，也可以温暖他人。給自己點一盞燈，等你在人生路上迷茫時，他會照亮你前方的路；當你傷心時，他會給你勇氣去面對；當你驕傲時，他會讓你沉住氣；總之，他一直在鼓舞你、鞭策你，給你前進的動力。
人生，這條路很漫長，因為有了理想，路上才不會有黑暗；生活很單調，因為有了理想，才有激情。理想，給了我動力，讓我勇直前！世界因我們而美麗，我們因理想而更精彩。讓我們每個人都有一個理想，讓它指引我們前進的方向。
點亮的作文 篇24
不曾去嘗試，怎麼知道結果？不敢跨出第一步，又如何知道失敗或成功？因而，我以“勇”為終身奉行的一個字。
嬰兒學步需要勇氣，青壯之年遭逢困頓需要勇氣，即便於耄耋之年面臨死亡時更需要勇氣。猶記得國小剛初始學游泳時，穿着泳衣哭嚷着不下水。
水，雖然僅有一米之深，但對當時幼小的我來説，彷彿不着邊際的大海一般，隨時都會把我吞噬掉。後來，我鼓起勇氣，下水之後我奮力擺動四肢，努力保持平衡，讓身體可以維持漂浮的狀態。慢慢地我克服了心中的夢魘，我發現：其實水並沒有那麼可怕，我開始熟悉水，並與水做朋友。直到現在，我熱愛游泳，游泳更成了我最愛的運動。當初如果不是當初鼓起勇氣，或許我不會喜愛游泳，或許到現在，我根本不會再去游泳池。
《周易》有云：“尺蠖之屈，以求信。”尺蠖縮起身體，是為了以後的伸長；同樣的，人暫時的屈身，是為了日後的`騰飛。
誠如失敗，是為了下一次的成功；蹲下，是為了下一次的躍起。人之所以找不到自己的方向，是因為太多的黑暗矇住了自己的眼睛。是誰矇住的？不是別人，正是自己。自己沒有“勇氣”去克服黑暗，即便有人伸出援手，也看不到。只要心中還有“勇”，勇敢地大步前去，劍及履及，希望，始終都在。
有突破困境的決心，才能獲得良機；有接受失敗的勇氣，才會獲得成功。我相信：在人生的道路中，以“勇”為明亮的焰火，我們將會行得更明確、更穩當！
點亮的作文 篇25
望着講台上您的身影，聽着不時傳來的教誨，心中不由得翻起個熱浪：老師，您知道嗎？我的希望，由您點亮！教學樓上‘前鋒中學’四個大字數‘學’字最為醒目，步入中學，‘學’在每個人的心中都留下了深深的烙跡，我也是一樣，每天在充斥着‘學’的生活中成長，只感覺肩上的擔子越來越重，也許我已經厭煩了這種生活，我開始逃避，儘量讓‘學’字離開我，我不願學，我不學，甚至想要退學，但我每當提出我的想法時，總會得到父母的拒絕。在課堂上，我不聽講，經常溜號，您經常點我的名，我不厭其煩，再次溜號，您就再次點我的'名，一次上課的時候，我不知道為什麼，竟然破天荒地認真聽講了，這時我清楚地看到了您的臉上帶着充滿着喜悦的笑。您問問題的時候經常叫我，當我答的對時候，您總是會回報給我一個甜甜的笑，當我答錯的時候，您總是會用帶着温柔的眼神看着我對我説：‘沒關係，你做的已經很好了，只要下次努力就可以了。’漸漸地，我變得自信、開朗，上課經常舉手，您也總是叫我，總是洋溢着幸福的笑。後來，您告訴我，您要走了，您是實習老師，現在該回去了。老師，您知道嗎？那時，我有多難受嗎？每次上課，當我看不見您那燦爛的笑容時，我那麼難過，聽不見您那親切的話語時，我的大腦一片空白。人們常説老師是辛勤的園丁，老師，您可知道我這朵花是多麼希望您能再次給我施一施肥、澆一澆水呀！現在，我的成績已經名列前茅了，老師，您放心，我不會讓您失望的！因為我的希望，由您點亮！
點亮的作文 篇26
清幽淡雅的小溪，奮鬥不息，因為浩瀚碧海是它的希望；清新濃豔的鮮花，芬芳四溢，因為滿園春色是它的希望；飄逸凌空的白雲，淡墨濃彩，因為點綴美麗清空是它的希望。
古人有云：“文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》。”這些不朽名作曾耀亮歷史長空，沉澱為千年哲理，然而，這輝煌璀璨奪目之明珠，不就是希望之神燈所照亮的嗎？
文天祥寧死不屈，他希望浩氣長存以天證地，所以有了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的彪炳千秋；陶淵明罷官歸隱，但他希望生命飄逸，所以躬耕隴畝，在“悠然見南山”的桃李縈繞中怡然自得；杜甫不甘平庸沉淪，因為他有希望“讀破萬卷書，下筆如有神。”以橫溢的才氣救濟蒼生，所以他親身體會“人間疾苦，波底斑斕”，以悲愴憂國的詩聖譽滿千古。
以上桂英斑斑，種種綺美悲恨不就昭示着我們：以希望之燈，照亮人生，讓自己活出無限精彩嗎？
若沒了希望之種，哪能長成常青綠樹以撐天頂地；若沒了希望之燈，哪有“會當凌絕頂，一覽眾山小。”的居高臨下；若沒了希望之火，又哪有茫茫黑夜之中“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”的萬丈豪情呢？
“人的生命只有一次”為什麼不滿懷信心，以希望為翼，以理想為導航，飛向成功的懷抱？點亮希望之燈，夢想亮着，前途光着，縱使奇峯隴壑聳立着，驚流急灘阻擋着，又何懼之存？
青點亮希望之燈吧！那裏有“亂石穿空，驚濤拍岸”的秀麗風光，那裏有“九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯。”的壯偉奇觀！
絕美的'風景在絕徒的險峯之上，絕美的人生在絕險的攀登之上。
點亮希望之燈，活出人生精彩。燈亮着，心不悔。
點亮的作文 篇27
我是一葉迷失航線的小舟，靠着一盞時有時無，隱隱約約的光前進，它為我點亮了星空。
曾經的我是一艘連接南北經濟貿易的大船，在無數個日日夜夜中避開風雨，加速前進。當時的我負責為別人照亮前行的道路。
隨着時光的遷移，我的身體經歷被肢解又重新組合的過程，成為一葉平凡且普通的小舟。我被用於海上急救，為千千萬萬個迷途之人照亮回家的道路，照亮他們的星空。
終於，我不再為人們效力，我被遺棄在了茫茫大海上，漂泊無依，找不到方向。我只能忍受一個個接踵而至的大浪將我越衝越遠，最終遠離燈火輝煌的城市，離開與我日夜相伴的燈塔。
我終於是徹底迷失了方向，星空也暗了。天太黑了。
人們的拋棄使我十分傷心，海上的漂流讓我悲傷無助。沒有手電筒，更沒有城市的燈光。
“救我，誒，有人嗎……有……人嗎？”等等，這應該是呼救的聲音吧！誰這麼倒黴掉落在這浩瀚的大海中，他一個人承受着無盡黑夜的勇氣讓我着實欽佩。既然我曾經是一條搜救船，那麼我就要去拯救那倒黴的人。我努力搖動着早已罷工的`船槳向聲音靠近。是個男人，他似乎也看到了我，無力地向我游來。不一會兒，他已坐在了我的背上。
只聽他説：“天吶，太幸運了，還好有這條船在。”原來“退休”的我還有這麼大的作用！就在快駛近岸邊時，我的肚子被尖利的石頭劃破。我的身體漸漸下沉……慶幸的是那個男人平安地上岸了。
他讓我在生命終結之前明白了自己的價值，點亮了我原本已黯淡無光的星空。
最終，我閉上了眼，沉入海底，我的歸宿。遠處斑駁的燈塔，為我照亮了整個海底，一片金光燦爛。
點亮的作文 篇28
燈，代表是一種希望。燈，就像是駱駝在迷失的沙漠中，找到了水源;就像是乞丐突然找到了一桌美味的菜餚;就像是船員在迷失的大海上發現了回家的一座燈塔。
五年級運動會的前兩天，老師在課堂上説，這次的運動會上，我要參加女子400米長跑。聽到這個消息，我的`內心很絕望，也在抱怨老師，我又不會跑步，為什麼要叫我?我不想被我們班的同學笑話，但是細想一下，老師應該知道我很少鍛鍊，難道趁這個機會讓我鍛鍊?
訓練時老師會在我旁邊和我一起跑，應該是想讓我不要有放棄的心態，但我不理解。剛開始跑用的時間太長，我覺得比賽的時候肯定會得最後一名，即使我拼盡全力，大汗淋漓，成績也並不理想，心裏想：我可能就是《龜兔賽跑》裏的那隻烏龜吧。旁邊的大榕樹好像在説：“看，那個人真是傻，有了腿跑的都那麼慢。”太陽花咧開了嘴：“那雙腿還不如給我呢。”從他們的話中，我聽出了譏諷。但我突然想到老師剛在課堂上説的一句名言：鐵杵磨成針，功到自然成。我無視了他們的譏諷。在後面的訓練裏，我用的時間越來越短，老師也在身旁不斷給我鼓勵。
女子400米長跑運動會開始了，我的心很緊張。只聽“開始!”裁判一聲令下，我就像一支離弦的箭，衝到了他們的最前面，在快到終點的時候，我的呼吸變得越來越急促，氣喘吁吁，彷彿周圍的吵鬧聲安靜了，只聽到我心臟跳動的聲音“砰，砰!”，即使很累，但只剩下不到幾米了，我一定要堅持，最終我拿到了第一名。
千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。只要你不放棄就一定會成功。感謝老師在我心中點亮了一盞堅持的燈。
點亮的作文 篇29
劉向説過：“書猶藥也，善讀之，可以醫愚。 ”書，是預示着你人生是好是壞，是福是禍的良策。
如果説人生如畫，書就是那五彩斑斕的顏色;如果説人生如燈，書就是那點亮每個人心靈的光芒;如果説人生如海，書就是那如清澈之泉，温柔的擁抱。當你無聊時捧起一本書，它會讓你體會到書中的奧妙：《紅樓夢》裏的林黛玉讓你感受到封建社會的殘酷，《三國演義》裏的諸葛亮讓你領悟到聰明機智、足智多謀的妙處，《西遊記》裏的師徒取經的.故事讓你領略到神奇的奇幻世界。一本好書藴含着豐富的知識和美好的情感，閲讀一本好書就是跨越時間和空間，同睿智而高尚的人對話，這是多麼美妙的事情啊!
古今中外有許多成功人士，用閲讀改變了他們的生活，從而走上了成功之路。我就是因為閲讀而點亮生活的，我曾經是個性格內向的女孩，不敢跟同學説話，上課也不敢舉手發言。老師同學都不跟我玩，疏遠了我，而我也變得更加膽小。直到我看了《紅樓夢》，發現書中的樂趣。第二天來到學校，我在心裏喊着，有什麼好怕的，賈寶玉都能對林黛玉表白，我這又能算什麼呢?於是，我鼓起勇氣拍了拍同學的肩膀，熱情跟他們打招呼：“你好啊!”我的心怦怦直跳，直到他們説了一句：“要一起玩嗎?”我心花怒放，直點頭，跟他們玩起了遊戲。我想這都是書的功勞，書啊，真是謝謝你了，是你點亮了我的生活。
讓我們養成喜歡閲讀的好習慣，從書中汲取營養，一生都與好書相伴成長，獲得快樂吧!讓我們一起，讓閲讀點亮，生活吧。
點亮的作文 篇30
我的航天夢是坐着宇宙飛船到12星座上做客。
我先到水瓶座上，下了宇宙飛船，我看到了幾座糖果山;蘋果樹上長着橙子;橙子樹上長着梨子;更令人驚呀的是水瓶座竟然是倒着的，誰讓水瓶(水瓶是水瓶座的主子)這麼古靈精怪的呢。過了一小會兒水瓶就來了，我奇怪的問：“你怎樣明白我來了呢?”突然我的眼睛前出了一行字：我用的是生物顯示器，只要有誰着到地面，生物顯示器上就會出現。我説：“哦，你還是一位發明家呀。”，眼前又出現了一行字：算是吧，隨便弄弄罷了。我們一齊笑了笑。我們吃了一頓飯，我就走了。
我又到了雙魚座，一下船就看到了清、明時代的美景，但是沒有鳥的叫聲，連風都沒有，四季如春。我找來找去，最後找到了雙魚座的.主子雙和魚。雙是女的，則魚是男的，它們坐在亭子裏，我想了想雙魚座上的生物嚮往安靜，因為熱鬧會使他們勞累，所以我只在遠處看了看它們就走了。
我還來到了白羊座，從飛船上就看到了下面的羊們鬥架連母的都不例外，打鬥時間從來不超過十秒。我一下飛船白羊座的主子白羊就拉着我就到它們家喝茶，我臨走時，它們還拿了那裏的特產給我，我道完謝就走了。
我來到了金牛座，第一眼就看到了大大小小的牛在幹活，金牛拉着我，突然我的腦子出現了這樣一句話：我們那裏是用勞動換來食物的!他遞給我一把鏟子，隨後，我就賣力的幹起了活。晚上，我吃着我自我用勞動換來的食物，十分好吃。
我正想去下一個星座，但是，快沒油了，我不得不回到地球。