真實的我作文(合集15篇)

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在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編為大家整理的真實的我作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

真實的我作文(合集15篇)

真實的我作文1

我叫張裕,是龍川一小四年級的學生,我今年11歲了,雖然我很喜歡畫畫,但是我的理想是當一名鋼琴家。

我長得高高的,一頭烏黑髮亮的長髮,像一道瀑布,彎彎的眉毛像小月牙,一雙眼睛水汪汪的,笑起來時眯得像一條縫。一對“順風耳”中間有一個高高的鼻子,一張紅潤的臉上長着一張能説會道的嘴巴。我最喜歡穿黑色的褲子,不喜歡穿裙子。因為穿着裙子不夠酷。

媽媽説我的性格像男孩子一樣野,其實也不全是,有時我也會愛“臭美”呢!有一次,是我值日,我便早早地從牀上爬起來,找漂亮的衣服穿了。我找來找去,最後我找到了一件令我滿意的'衣服。我穿上它,用帶有裝飾的橡皮筋把頭髮扎得高高的,直到令我滿意我才穿上小白鞋去上學。一到學校,班上的女同學都跑過來圍着我,她們大聲説道:“今天張裕怎麼變了一個人了,看起來與眾不同哦!”我害羞地低下頭,但心裏還是美滋滋的。到了放學了,我飛快地跑回家,一進家門,我就讓媽媽瞧瞧我的打扮,問她是不是很酷,媽媽卻説:“這麼臭美,以後都穿校服,別搞那麼多花樣。”沒辦法,我只能哦一聲,父母之命難違啊!

這就是我,一個可愛的小女生,你們喜歡我嗎?

真實的我作文2

在大家眼裏,我也許是一個樂觀、人際交往不錯的女孩子,然而,在我這些表象的背後,隱藏着不為人知的一面......

那些開心都是裝的,與好朋友吵架之後,裝着開心的樣子,其實,我也會難過;被朋友排斥,在她背地裏説着我壞話時,我卻找不到任何安慰,找不到任何一個人訴苦,我也會孤獨傷心。我不知道她是羨慕、嫉妒,還是已經恨我至極,反正總是與我對着幹,就如碰到天敵一般,然而,這憂慮與傷感在我表面上沒有任何蛛絲馬跡,你看到的永遠只是我毫不在意的表情。

我內心有個小人——悲觀、惡毒,卻不是那個善良的我。不是我想這樣,而是被我的朋友們逼的,一次又一次傷害,以為我是誰呀?我也是個人。不要拿我的好脾氣來玩,我傷不起!沒有人懂我內心的想法,好閨蜜也是一時的,不能長久,上一次和小z大吵一架,從此再也沒有好過,她吵完架之後沒多久就有一個新的好朋友了,而我,卻再也找不到4年以來的友誼,表面開心,沒有人知道我的心在流淚......

開心看上去並不是那麼簡單,就如這麼一句話——“開心的背後,往往有着人們不知道的祕密。”原來那個善良的我,猶如戴上了一張面具,面具上是樂觀的、微笑的`,而面具後卻是孤獨的、悲傷的,我真的不知道像這樣的“兩面人“要持續多久,可能要到很久很久以後。或許你覺得我很虛偽,戴上了那張面具,變得不真實,我也是無可奈何呀!如果還能算朋友的傷害改變了我許多,或許我只能一輩子做個戴面具的人吧。

真實的我作文3

我是一個有夢想的女孩,曾經為了夢想而努力拼搏,曾經幻想着站在絢麗的舞台,和着優美的旋律唱着動人的歌曲。

原來的我的確是一個靦腆的、可愛的.、上進的、有才氣的女孩,曾經也想着為了夢想的實現而奮鬥到底,將自己的興趣愛好發揚光大。

現在的我的確在做着某種改變,我自己也發現了,只可惜身不由己,我也知道要實現夢想並不是説説而已,是需要付出代價的。

所以我決定做真正的自己!

我不要再做那個自以為瀟灑,實則狼狽不堪的許盼,我要做一個內心和外表都瀟灑的我。

我要擺脱從前的無所事事,用學習來充實自己的生命;我要擺脱從前的碌碌無為,用分數來證明自己的實力;我要擺脱從前的自以為是,用謙虛謹慎來教導自己。

這才是我,一個力求上進的我,一個熱愛生活的我,這才是真正的我!

這是一篇描寫自己的寫人文章,作者講述了要改變自己,要充實自己,讓我們感受到了一個奮發向上的小女孩。文章語言優美,富有哲理,作者在文章中體現的是一個正確的人生觀,值得肯定。

真實的我作文4

世界上沒有兩個相同的人,每個人都有不同的愛好、性格、優點和缺點。下面就是真實的我。

我的.頭髮烏黑烏黑的,一雙眼睛炯炯有神,肚子大大的,頭部像一個圓形一樣。我的性格善良、樂觀。每一次遇到不好的事情時,我都會把壞的事想成好的事情。

我的愛好是踢足球,每一次踢足球,我都感覺都能接到球,但每次踢球,我只接到了兩三次。但是我依然很喜歡這個愛好,因為可以幫助我運動,鍛鍊身體。

我的優點是愛樂於助人,有一次上學,我的同桌的鋼筆沒有帶,她對我説:“你能借給我一支鋼筆嗎?我今天鋼筆忘記帶來了。”“當然可以。”我毫不猶豫地把鋼筆借給了她。“謝謝。”我對她説:“不客氣。”

我的缺點是做事丟三落四,有一次,我背起書包,準備上學,可是一走出家門,就想起了我沒有帶體温表,所以,我拿鑰匙打開了家門,拿走了體温表。關門時,我又忘記我的課外書忘帶了,所以我又一次打開了家門,拿了一本課外書,就匆匆地關上門了。奶奶對我説:“以後不要丟三落四了,這樣不好。”説完,奶奶就帶我們去上學了。

真實的我作文5

我叫常茹,今年8歲,已經是三年級的學生了。為了介紹清楚自己,寫好這學期的第一篇作文,我特意照着鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家裏的鋼捲尺,讓媽媽幫我量了身高是1.38米。站在鏡前看,也算是亭亭玉立吧!再看看我的長相。呀!挺好看的嘛!

瞧,圓圓的臉白白淨淨的,像十五的月亮。眼睛圓溜溜、亮晶晶的,像兩個黑葡萄。一個小巧的鼻子長在臉的最中間。紅紅的嘴脣,一笑兩個嘴角就向上翹,像一隻小船,真好看!再看那烏黑的.短髮從中間分開,用兩個黃色的小卡子別起來,顯得多精神呀!我也有自己的愛好,喜歡畫畫,喜歡製作,喜歡想象。有一天下午放學回家,我在陽台上玩。我把包裝了洗衣機的兩個大泡沫板掏了兩個洞,套在了胳膊上。我本來想做機器人,可胳膊一抬,兩個泡沫板向後翹了起來,我又把胳膊前後動了兩下,覺得就像要飛一樣。

我想:這多麼像鴿子呀!我高興極了,不停地扇動着兩個“大翅膀”,一邊扇一邊喊:“媽媽,快來看鴿子!”媽媽跑來左看看,右看看,奇怪地問:“鴿子在哪兒?”我説:“媽媽,你看我像不像鴿子。”媽媽一看,哈哈大笑,説:“你怎麼這麼有趣呀!”大家覺得我有趣嗎?我喜歡做個有趣的孩子。

真實的我作文6

在班主任眼裏,我是一個很乖的女孩,上課認真,作業仔細,考試也經常得高分。老師經常叫同學學習我的好習慣。其實這裏面的“好習慣”有一部分是不存在的。我除了語文、數學課發言特積極以外,其它課經常走神,那篇《雙面膠之趣》(上次寫的作文)就是英語課上的小動作引發的事件。

信息老師上課時都不管我們,我們也就只管説話,還有些人摺紙飛機,在教室裏飛來飛去,我就屬於瞎起鬨的一種。説句真心話,我做作業時真的不怎麼專心。寫幾題就跑到廚房找東西吃,吃完了再寫幾題。看看作業只剩一點點了,我還會跑到卧室偷iPad玩。如果真被爸媽發現了,我都會把查資料、看作文當藉口。沒時間寫了,我乾脆拿答案來抄,也不思考一下。老師經常表揚我愛看書,其實那些書對爸爸來説等於垃圾,一看到就想扔,都是些恐怖小説、偵探小説之類的,算不上名著。

高分也沒看上去那麼光彩。按課文內容填空的答案我都是瞎猜的,都是靠耍點小聰明矇混。前面的人檢查試卷的.時候,我的眼睛就會跟着目標快速校對答案,被老師發現了就移向窗外,裝作想題目。有時還會故意做一點錯,不讓老師懷疑。看了這篇文章,你會不會覺得我很虛偽?我也是迫不得已啊,像媽媽常批的,我身上都是“漏洞”,不遮就會不堪入目的!

真實的我作文7

我是肖駿楠,今年11歲了,我有一雙大大的眼睛,臉蛋白白的,笑起來還有一個小酒窩,我有一個靈敏的“狗鼻子”媽媽買了好吃的我會聞着味找到它,然後全都“搬家”到自己的`肚子裏。

我是一個擁有雙重性格的的小男孩,有時候特別活潑,有時候又有點內向,我的膽子還特別小,天一黑就不敢出門。我在家裏是一隻淘氣的大熊貓,經常爬上爬下,蹦來跳去的,常常向媽媽撒嬌弄的媽媽哭笑不得。在學校裏我是乖乖小男孩,走得直,做得正,不和同學打鬧嬉戲。

我的愛好是拼裝各種積木玩具模型,我可以不用參照圖紙,憑着自己的想象力拼裝成自己喜歡的模型,比如:汽車、輪船、戰艦、機器人等,它開發了我的想象力。

我的優點是善良,懂事、誠實,有一次去超市買東西,媽媽給了我10元錢,我用掉了8元錢,結果走出超市,我看到我手裏還有5元錢,心想一定是阿姨多找給我錢了,我趕緊返回超市找到阿姨説:“阿姨,你剛剛多找了我3元錢。阿姨誇我真是個誠實的好孩子。我還經常幫媽媽做家務、收衣服,媽媽常常誇我懂事。

我的缺點是粗心,每次考試我都把最簡單的問題答錯,由於粗心,不仔細檢查而導致錯誤。比如這次測試欣賞的”賞“字,下面是個”貝“字,我卻粗心寫成了”見“字,因此扣了分。媽媽知道後説”你這個孩子,怎麼整天這麼粗心,什麼時候能改掉你粗心的毛病,你得好好改正你的這個缺點了。

這就是我,一個真實的我,有缺點也有優點,我要改正缺點,發揚優點。

真實的我作文8

我叫蘇詩琪,是一名三年級的國小生。爸爸媽媽給我起這個名字的用意是希望成為一個知書達理、漂亮的女孩。

高高的個兒,苗條的身材,一頭烏黑靚麗的頭髮,瓜子臉,月牙般淡淡的眉毛下面長着一雙水汪汪的大眼睛,不時閃爍着智慧的`光芒。看到我看到一本好書,我兩眼發光。再配上翹翹的鼻子,小巧的嘴巴,把我打扮得漂漂亮亮。每天我看到熟悉的人,嘴角一揚,露出一副甜甜的微笑。

我可是有名的小書迷。每當我捧着一本書看的時候,任何事情都會被我拋到九霄雲外。記得有一次,爸爸媽媽都出去了,我在房間捧着《格林童話》靜靜地看着,一個人陶醉在書的世界裏,看了半個多小時。突然,電話響了,我才不理呢!直到電話響了七八次,我忍無可忍,只好無可奈何地接聽了。這時,裏面傳來了一個聲音:“蘇詩琪,你怎麼還不去上鋼琴課啊!”哦!我這才想起我要上鋼琴課!“聽到這裏,我急急忙忙地換好衣服,一溜煙似的向教學點跑去,幸虧只有兩分鐘的路程。不然,就慘羅,發現就會被媽媽取消看書資格。

我還是個善良的女孩。當同學們有困難的時候,我總是主動給夥伴們送去自己的愛心。在讀幼兒園的時候,一個朋友摔倒了,我連忙上前把她扶起來,並把她送到校醫室。

這位就是真實的我,極愛看書,也愛幫助別人的我,你願意和我交朋友嗎?

真實的我作文9

朋友,你們認識我嗎?還是我給你們來個自我介紹吧!

我叫許鄭昊,是一個12歲的小男孩,屬兔,處女座,在讀四年級。我個子很高有很瘦,黑黑的臉上長着一對不大有不小的眼睛,總是閃爍着快樂的'光芒。一個大大的嘴,一張就會露出潔白的牙齒。我愛剃乾淨利索的平頭。

現在你們認識我了吧!這可只是外貌的介紹。你想知道我的性格愛好嗎?讓我繼續給你們説説吧。

我性格開朗,活潑又淘氣。平時,喜歡笑,喜歡説話,喜歡看漫畫書,可媽媽總是不讓看,我喜歡參加學校、班級的各種活動和各種比賽。我的班級榮譽感比較強,有一次,媽媽送我去學校,等走到校門口,我才知道忘記帶校徽了,這是我既緊張又害怕,突然我靈機一動,讓媽媽幫我去外婆家拿。我跟門口的大哥哥大姐姐通融了一下,這樣我就不用扣分了,在人們眼裏看似不起眼的1分,但是在我的心裏是很重要的,因為我為班級爭回了寶貴的1分。

好了,我給大家介紹完了,你們該知道我是一個怎樣的小男孩了吧?

真實的我作文10

我來自我介紹一下,我今年八歲,我的名字叫劉彥孜,是高新一小三年級十一班的一名國小生。聽媽媽説,我的名字非常有含義,“彥”字代表漂亮,“孜”字代表刻苦。我有一個圓圓的臉蛋,大大的眼睛,塌塌的鼻子,小小的嘴巴,是一個活潑可愛的小姑娘。

我的愛好非常廣泛。從小就喜歡唱歌、跳舞、畫畫,媽媽給我報了很多課外班。由於學習任務越來越重,現在只有唱歌我仍然堅持着。由於我的努力,我在全國歌唱比賽中,拿了陝西少兒組的一等獎。我還喜歡英語,我從四歲就開始在吉的堡學習英語了,還參加過英語的口語比賽,得了優秀獎。

我還喜歡運動。我喜歡跳繩、游泳、騎自行車,只要一放假,我的體育運動就開始了,開學後學習任務重,只能每天堅持跳繩。

我有一些小脾氣。聽説爸爸和媽媽好不容易才生下我,所以爺爺、奶奶、姥姥、姥爺都比較溺愛我,給我慣出了一些小脾氣。不過,上國小以後,在老師、爸爸、媽媽、同學們的幫助下我已經在慢慢改正。我有信心我可以徹底改掉“它”。

我還有些粗心,注意力不集中。由於我的.注意力不集中,上課會被老師批評。由於我的粗心,考試老是不能考到我想要的成績,因為這經常被媽媽批評。從今以後,我要勇於改正錯誤,做個老師、媽媽喜愛的好學生,我要向師苛馨同學學習,她是我的榜樣。

這就是我,一個活潑可愛的我,一個真實的我。我要爭取做一個人人喜歡

真實的我作文11

世界上沒有兩個相同的人,每個人都有不同的愛好、性格、優點和缺點。下面就是真實的我。

我的頭髮烏黑烏黑的,一雙炯炯有神,肚子大大的,頭部像一個圓形一樣。我的性格、樂觀。每一次遇到不好的事情時,我都會把壞的事想成好的事情。

我的`愛好是踢,每一次踢足球,我都感覺都能接到球,但每次踢球,我只接到了兩三次。但是我依然很這個愛好,因為可以幫助我運動,鍛鍊。

我的優點是愛樂於助人,有一次上學,我的的鋼筆沒有帶,她對我説:你能借給我一支鋼筆嗎?我鋼筆忘記帶來了。當然可以。我毫不猶豫地把鋼筆借給了她。謝謝。我對她説:不客氣。

我的缺點是做事丟三落四,有一次,我背起書包,準備上學,可是一走出門,就想起了我沒有帶體温表,所以,我拿鑰匙打開了家門,拿走了體温表。關門時,我又忘記我的課外書忘帶了,所以我又一次打開了家門,拿了一本課外書,就匆匆地關上門了。對我説:以後不要丟三落四了,這樣不好。説完,奶奶就帶我們去上學了。

以上就是真實的我,我喜歡不完美的自己。

真實的我作文12

老師説我不錯,同學説我挺活潑,朋友説很我幽默,在外人的眼中,我以不同的面目在不同的場合出現,以不同的方式行事。那麼問題來了,真實的我是怎樣的人呢?

學習:應該還是認真的

平日我上課積極回答問題,認真聽講,不懂就問,做作業有時會有點馬虎,但總的.來講是很仔細地。在課外實踐時表現也不錯反正我覺得還好啦,應該不會差的。

工作:我想沒有問題

老師一走,全班炸翻天,平時乖巧的某些人也會大鬧天宮。當然老師知道這些事,叫我們幹部管着。“親朋好友”嘛,違反紀律是必須一視同仁,談不上大義滅親,但肯定是鐵面無私。下面同學再鬧,其實我的內心是崩潰的,但不得不耐心對待。被逼瘋才記名,好吧又是我不耐心的。反正老師讓我完成的任務我自然盡職盡責,真實的我是這樣的!

同學聚會聚餐:我

小朱生日到來,朋友(包括我)一起慶祝要我説幾句:“不不不,裝下去!”每次一起吃飯我一定會是淑女,給別人與他/她家長留下好印象。當然這不是真實的我啦,面對着我面前的佳餚美味,我只能忍耐忍耐。作為資深吃貨,我的內心一直是想大吃一頓的。

日常生活:暴露了

早上去輔導班,我極不情願,哈欠連天,如有熟人發現,定會驚訝無比。在媽媽的車上,我手舞足蹈瘋瘋癲癲興高采烈,像神經病院的病人。和家裏人吃飯我狼吞虎嚥,一掃優雅形象,一直嚴肅的我其實也是幽默的!

在結尾,我想高呼:這才是真實的我,我不是戲精啊喂!

真實的我作文13

我的性格有點像男孩子,但我喜歡扎辮子,要在以前,我那一頭短髮,再配上我這性格,還真有不少人把我當成男孩子呢!

我有一個紅紅的,鼓鼓的小臉蛋,像剛開放的桃花;那雙黑亮的眼睛像兩顆黑寶石,但最為突出的,就要數我那長長的睫毛了,只要你仔細看就會發現那是多麼的長,為此,還有人説過:“那睫毛怎麼那麼長呀?是粘上去的吧?”我的頭扁扁的,有些長輩喜歡叫我“扁頭”,你們可別笑話我,我媽媽説,扁頭是智慧的象徵呢!

我的愛好數不盡,説不完,有時喜歡這個,有時喜歡那個,但我認真學過的只有兩個:彈琴和畫畫,可也不是那麼好。

哎,我剛剛不是説我有時喜歡這個,有時喜歡那個嗎?我就來舉例説説吧!

有一次,老師叫一位同學上黑板寫題目,我在下面看着,忽然覺得,我的字和他的字比起來,真是天壤之別呀。我的字歪歪扭扭,大大小小(太誇張了點啊),而他的字呢?既秀氣又端正。於是,我一回到家就纏着媽媽帶我去學書法,可才學了沒幾天,花了好幾百元買紙,買筆,可到頭來,連普通的幾個字都寫不好,我就乾脆做做“善事”,幫媽媽省省以後的'學費算了。最後,我達到了目的,可沒過多久,我又迷上畫畫了。

這就是我,一個真正的我,一個真實的我。

真實的我作文14

每個人都有自己的愛好、優點和缺點,我也不例外。

我有着一雙像葡萄一樣大小的眼睛,高而直直的鼻子,小小的嘴巴,陽光般的笑臉,媽媽總對我説:“你要多笑笑,因為你笑起來真好看”!

我有許許多多的愛好,比如:看書、做手工、畫畫還有給妹妹們編小辮等。記得有一次,我在沙發上正看着書,媽媽喊了我好幾次“快點吃飯”,我看書看的正入迷,根本沒聽見。所以媽媽叫我“書呆子”,我倒是很樂意叫這個“美名”。

我的性格比較內向,不愛在人多的地方説話。就是有時上課回答問題,都會心跳加速,面紅耳赤、説不出來。用句話語表示就是:“門背後的霸王,派不上用場。”

我也有許多的優點,比如:我會自己照看弟弟、有時會幫媽媽做家務等。前段時間,媽媽要出去上班,弟弟沒人照看,我便主動幫媽媽照看弟弟,同時管着弟弟寫作業、鍛鍊身體,而且把弟弟照看的'很好。媽媽叫我以後就這樣幫她照顧弟弟,我聽了非常高興。

我的缺點也有許多,最大的缺點就是……膽子很小。天一黑,我絕不敢一個人邁出家門一步。一個人在家時,我會把窗簾拉得緊緊的,門關得嚴嚴的,連只螞蟻都別想進來。我也最怕鬼故事,一旦聽後,一個星期不得安寧。

這就是我,一個文靜可愛的我。

真實的我作文15

今天,徐老師在課上讀了徐子宸寫的作文《“戲精”範事成》,她寫我在徐老師面前像只小綿羊,可一下課就像一頭沒人騎的小毛驢……反正就是寫我是兩面派。可我想告訴大家,我還有很多“派”。

我熱愛閲讀。每天寫完作業後,我都會堅持看書。不管時間長短,我都堅持。上次回家作業有點多,全部做完時間很晚了。爸爸不讓我看書了,讓我馬上上牀睡覺。等爸爸進房間一看,我居然在牀上津津有味地看書呢。如果晚上不能看書,我會在第二天早點起牀繼續看。看書成了我的`愛好。

對那些不會的題,我感到非常厭煩。上次我在家默寫詞語,很多都寫不出來,結果,那張紙被我撕了。試卷上面出現難題了,我真不想做,然後把試卷折成紙飛機,讓它飛到垃圾桶裏。允許我可以這樣想想,大多數時候,我都是咬牙堅持,絞盡腦汁,最後還是能圓滿完成的。

我很開朗。徐子宸寫我“前腳進辦公室兩行淚,後腳出來就能開心起來。”我也不知道我怎麼了?被爸爸罵時,我就想笑;有時做題時,我也想笑;看書時,我也笑。語文組長錢靜蕾生氣了,我就學她的樣子,把她的動作變得誇張起來,結果她被我逗笑了。

這就是真實的我!

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