我的手作文集合15篇
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的我的手作文，希望對大家有所幫助。
我的手作文1
“手牽手，我們一起走，享受幸福的生活……”
——題記
牽着我的手，不要再被黑暗所迷茫，以心靈為燈，讓青春走出光彩，讓道路煥發光茫，讓那雨後的嫵媚溢上眼睛，看穿這世界的美。
小時候，“牽着我的手”是姐姐説的'，“不要怕，用勇氣當棉被，夜晚再黑，有我在，閉上眼，太陽就會出現。”
長大後，“牽着我的手”是媽媽説的，“過馬路時，要注意看看左右兩邊的車。我先帶你走幾回，以後你自己走。”
而現在，“牽着我的手”是老師同學們説的，“我們手牽手，心連心，一起面對下一次考試。”
未來呀，“牽着我的手”是爸爸説的，“女兒呀，我帶你走完這段路後，你就是新郎的了，要好好生活，要幸福哦！”
不要厭倦那藍藍的晶瑩的天空，因為那一朵一朵的白雲共同組成了愛鑲嵌在藍天裏。在這愛的後面，是一雙又一雙的手，牽着它，相信它會給我們以安慰，以關懷，以幫助，以祝福。
我的手作文2
我有一雙靈巧靈活的手，我的手指潔白光滑，非常纖細，特別有吸引力，也許是因為他們年輕。我的指甲是圓的，裏面有可愛的淺粉色，又圓又圓。我特別喜歡我的手，我的手可以做很多事情。什麼？不要相信，讓我告訴你...
當我很小的時候，我媽媽經常牽着我的小手教我慢慢走。她握着我的小手，説感覺柔軟舒適，就像握着毛絨玩具一樣。她還説握着我的手讓我覺得我永遠不會長大，永遠是個孩子！我很開心，我的手可以讓我媽媽喜歡它。當我上鋼琴課時，我的鋼琴老師説我的手指又長又細。它們由天然鋼琴材料製成，特別適合彈鋼琴。此外，我的手指來去自如，非常靈活，能演奏無數優美的歌曲。他還説，如果我願意吃苦耐勞，花些時間認真勤奮地學習鋼琴，那麼我的`鋼琴生涯一定會更順利！
怎麼，我的手還能做很多事情！我喜歡我的小手，因為它能給別人帶來快樂和無盡的快樂。
我的手作文3
這雙手柔軟細膩，皮膚平滑且富有光澤，有着厚厚的手掌和纖細修長的手指。
這雙手十分靈活。手指活動的速度足以與旋風媲美，正是這雙手與聰明的大腦配合，才造就了“校級魔方比賽第一名”的稱號！
打字時，這雙手飛速在鍵盤上舞動，留下一行行生動的文字，無數“小蝌蚪”、“小泡泡”記錄着生活的點點滴滴。
這雙手沉着穩重。在下棋時，它夾起棋子，穩穩當當地放在該放的地方，如果有一絲馬虎，拿子不穩，棋子落在不該落的地方，有可能全局形勢都要改變。
練字時，這雙手胸有成竹地寫下一筆一畫，橫平豎直，遒勁有力，不會刷刷刷地“奮筆疾書”，寫得龍飛鳳舞。
家養的剛剛從卵中爬出的芝麻粒大小的蠶，是這雙手把它們輕輕送上桑葉。
這雙手勤快能幹。每當逛完超市，一家人滿載而歸時，雖然它力氣不大，但總喜歡提着大包小包“負重”前行。在看見大人們忙得不可開交時，他總會幫忙精心照料花草。
這雙手反應敏捷。眼看同學們桌上的東西就要掉到地上，它能在物品下墜的.一瞬間接住。
每次和同學們一起聊天時，它總能立刻做出反應，在説話間插上一些有趣的動作，常常令人捧腹大笑。
這就是我那胖嘟嘟的小手，你們喜歡它嗎？
我的手作文4
每個人都有一個天生的“服務員”，它就是——手。
我的手柔軟細膩而又靈巧，還有一些“特異功能”。
我手的大拇指能360°旋轉，小指可以緊緊貼着掌心而其它指頭不動。迷信的同學説我有貓骨頭軟的基因，嬌氣點的同學説我弄來弄去的怕會傷着筋動着骨的。但是，我只覺得這是個很好玩的遊戲，沒她們説的那麼玄乎。
我的.手很細膩……不，是很細!它輕輕一使勁，就能露出明顯的骨頭。現在，你應該知道我有多瘦了吧!
除此之外，我的手還很靈巧。比如，一張不起眼的彩紙經我的手裁剪後就成了時尚的錢包、可愛的動物。還比如，一個空本子經我的手繪畫後，就成了生動有趣的漫畫。還有我的拿手絕活——趙小咪劇場!左手叫趙小喵，右手叫趙小咪。我經常和同桌一起用手錶演一些我們自創的荒唐至極的喜劇，比如趙小兔(我同桌)還沒出生就知道自己叫趙小兔，還比如我的指頭明明沒長肥，趙小兔卻説趙小咪胖了好多圈等等……。這些故事後來都被我編進了我的趙小咪漫畫系列裏。
我愛我的手，我們都要好好珍惜身體，善待這漂亮而有用的朋友。
我的手作文5
草叢間有幾隻螢火蟲在飛，閃着微微的光。我用雙手將那點點光攏在手裏，看它緩緩飛旋。心中將那小小心願寄予熒光之上：螢火蟲，握住你的手，帶我飛到心底朋友的心房……
初見金枝，已是四年前的事了。我跟隨父親回老家，剛坐在院子裏，就恍見一條大辮子在門前閃過，我放下手中的毛毛草，往門口走去。奶奶正跟一個穿着繡花衫的奶奶説着話，見了我，忙把我拉去：“俺孫女回家看俺了，她跟你孫女一般大！”説着，又將繡花奶奶身後的孩子拉了過來。背後藏着一條大辮子，身着格子衫，腳上的鞋沾着些泥土。“她叫金枝。”
就這樣，結識了金枝。她倒不靦腆，衝我一笑，拉我去了院子，見我剛放下的`毛毛草，拿起來，這兒擰檸，那兒纏纏，一會兒就纏成了一個兔子。面對這個從村兒裏生長的妞兒，我立即有了新鮮感。
我的手作文6
從牙牙學語的兒時，到亭亭玉立的青少年。在這十幾年裏，一直有一個人牽着我的手，引導我走向正確的方向。
回憶兒時，她在家中教我識字、學習知識與樂趣，她那時牽着我的手，在她的臂彎下蹣跚學步，她牽着我的手，給我帶來了許多童年的快樂，度過了童年天真的生活。
到了國小，還是她牽着我的手，把我送進校門，與我共同温習功課，也教我許多道理如：要多讀書，莎士比亞説過：書籍是人類的營養品。還要與朋友好好交往。就是這樣她牽着我的手引導我走向正確的方向，謝謝她牽着我的`手。
走進中學，她仍然牽着我的手，一時一刻都沒放過，她告訴我要繼續努力，她牽着我的手繼續引我向前。
這些年都是這樣，她牽着我的手，一刻都沒放過，她就是我的姥姥，在她的手下，我以好的學習態度，以天真活潑的性格與朋友交往，謝謝您牽着我的手！
我的手作文7
祖國母親，我們親愛的祖國母親，您現在雖然已經七十歲了，但我想您會越來越富強。
祖國母親，您今年70週歲了，卻依然積極向前。當玉兔二號到達月球時，一面五星紅旗，在月球上散發出金色的光芒！在這一刻，歡呼着，尖叫着。祖國的願望實現了！在一個月前，一張照片發送了過來，玉兔二號在月球上的照片拍了下來，這是多麼值得驕傲啊！
祖國母親，您今年70週歲了，卻依然保持着青春活力。每天國旗冉冉升起時，目光一齊看向五星紅旗。這讓人回想起“開國大典”會場在天安門廣場。這一刻全中國人的心連在了一起。從此，中國人站起來了！廣城呈丁字，丁字形一橫的'北面是一道河，河上並排架着五座白石橋；再北面是城牆，城牆中央高高聳起天安門的城樓。丁字形的一豎向南直伸到東華門。在一橫一豎的交點的南面，場中挺立着一根電動旗杆。毛主席就是在主席台按下電鈕，讓五星紅旗冉冉升起。
祖國母親，我們敬愛的祖國母親，您今年雖然已經七十歲了，但是我想握住你的手見證你的富強。
我的手作文8
我有一雙靈巧、可愛、柔軟、温暖的小手。我每天用它拿筆、寫字、工作，我非常愛惜它們這對親兄弟。
我的手很可愛。空閒的時候我會觀察它們，真是越看越喜愛———手關節處的褶皺像是一隻只小癩皮狗的小腦袋。指甲像衞士一樣保護指尖，手掌上的紋路充滿奧祕。我的右手與別人不是很相同，因為別的同學長期寫字中指左邊有繭子，而我是大拇指指肚生繭，那可能是因為我在寫字時大拇指用勁太大了吧！我的手背上有幾條清晰可見的`血管，手心處只能隱隱約約看見一點藍色的痕跡，這就是我的手。
我的手不但看起來可愛，而且靈活有用。在教室裏、考場上我的手指五兄弟齊心協力，寫出豐富多彩的詞句，驗算一串串奇妙的數字，還會寫好看有趣的英文字母。晚上，打乒乓球時，我手指緊緊抓住球拍，手腕靈活地配合，打出各種難接的球。此外，還有數不勝數的事情要用這雙小手去解決。
這就是我的手，靈活、可愛而且十分能幹。世界上有無數的事情要手腦協作一起完成，只有動手又動腦才能有創造！
我的手作文9
當夏日慢慢地老去，秋天給梧桐塗上一層金黃的朦朧與惆悵，大地給夏季舉行一個隆重的葬禮，所有的植物都褪去了華麗鮮豔的晚禮服，換上樸素的衣裳，他是否還會牽着我的手？
曾經，我曾經一度迷失在快樂與幸福交織的時光裏，趁着我感歎這一路的'歡聲笑語之時，時光悄然而逝。過去那些快樂的時光如珍藏在書本的標本，當我再次打開時，依然鮮豔。只是，曾經的清香永遠地停留在記憶當中了，我卻看見來時的路，他牽着我的手。
當空氣中最後的花香化為無聲，當大雁聲再次響起，秋風撫過惆悵的大地，楓葉在歎息。仰望深藍的天空，我彷彿已經融入那冰冷澄明的的藍天，但我知道，我已經是緋紅的了。眼一眨，秋風來襲，楓葉落下，一片一片……靜謐的秋，微甜的秋草，藍鏡般的秋水，還有原來，他牽着我的手。
原來我和他的距離一直是天和地，讓我怎樣跨越這無邊無際？一切對他的矜持，一切給我的放肆，一切曾太洶湧，一切已經太朦朧，一切曾經太奢侈，一切已經不能還原，一切無從回憶，一切悄然離去。
一切的一切，讓我如何再牽他的手，以後的日子，我將如何度過。
我的手作文10
我有一個既孝順又貼心的媽媽。她有一雙勤勞、靈巧的手。這雙説該我帶來了幸福和温暖。
媽媽的手很靈巧，有一次我到外面去玩，看到許多小朋友在外面放風箏，我也很想放，我回到家後，媽媽似乎知道我心裏想什麼，過了一會，媽媽把做好的風箏給我，我又驚又喜，興奮地跑出外面放風箏，一直玩到黑天才回家。有一次我的.衣服扯開了一個口，媽媽拿了過來，看看，拿起針線，三下五除二就繡完了，你説我媽媽為什麼繡那麼快，原來在衣服上繡了一個蘋果，還被咬了一口了呢？我的媽媽會做許多好吃的，比如説：烤串、鍋包肉、地三鮮、可樂雞翅、炸雞腿、小蛋糕、雞蛋糕、孜然肉片、包子、餃子都是一會就完事。還有一次，我在冬天的時候我在堆雪人，可是我堆了半天也沒堆上，可是媽媽該我給一個小雪人，我高興極了。
這就是媽媽的手，帶給我温暖的手。
我的手作文11
握手，這是一個表示友好，表示合作的動作，可是想要握住我爸爸的手，機會太難得！
不惑有餘的爸爸經常工作在外，為我們家掙錢，支撐着我們家的經濟，但是因為我和妹妹這兩個小淘氣包經常亂花錢，什麼買衣服啊、買玩具啊，用的錢可真不少，所以爸爸經常出差。
小時候，我和爸爸很親近，可長大了，小時候的記憶似乎越發遙遠了，現在我在爸爸面前都顯得很拘束，不怎麼説話，反倒成了妹妹和爸爸親密了，我想重新握住爸爸的手，像小時候那樣，和爸爸説説笑笑，像一個小衞士一樣守在爸爸旁邊。
可是，又錯過了。這個月爸爸又出差了，爸爸那壯大的背影又消失了，我是多麼懷念，那小時候笑嘻嘻、親切的臉，多麼想念那雙温暖的`手啊，我後悔莫及，為什麼不在出差前握住他的手呢，為什麼要像個膽小鬼一樣不敢大膽地伸手呢，要是再給我一次機會，我一定會一邊幫爸爸捶背一邊對爸爸説：“爸爸，我愛你，歇歇吧，別忙了，我們不亂花錢了。”到時候，爸爸一定會握着我的手，摸着我的頭説：“好孩子，你長大了，懂事了。”可是這只是一個幻想，我並沒有那麼多的勇氣。
下一次，我一定要勇敢上前去，我要緊緊地握住爸爸的手……
我的手作文12
又是一個夏天，烈日照着窗前的地，望着牆上的畢業照心中百感交集。
我們是最好的朋友，據説很小的時候我們就認識了。只是當時我不懂怎麼珍惜友誼，只懂得偶爾叫他到我家來玩玩具，或者到他家去玩玩具，以為這就是友情。我錯了，真的錯了。五歲時我們大班，我們本該珍惜這段時間的來着，結果那個月我病了，沒能陪他，在牀上躺了幾周，回來時又因為賭氣提前回家了，我真不應該。後來即使我們在同一所國小，也沒有再見過面。
不過現在怎麼想都沒用了，畢竟我們已經國小了，我和他也不能相見了，一切悲傷都是徒勞，由於學業的繁重我們可能沒有機會相見了，他或許也想得和我見一面吧！
如果有機會，讓我再去見他一面，我一定會緊緊握住他的手，跟他表達重逢的快樂，以及曾經不珍惜友誼的.自責。望着第20號的那個他，雖説我還是能探聽到他的一些消息，可是這是幾年前的事了，同桌陳某某跟我説的，他在一個學習班中得獎，卻把獎狀落在這兒的事。我本想借此再見他一面，哎，卻又錯過了。
這篇文章他會看見嗎？而我又能再握住他的手嗎？
我的手作文13
“哇”的聲啼哭打破了夜的寧靜。月亮笑了，笑得那麼深沉，那麼美麗；星星笑了，笑得那麼歡快，那麼調皮；媽媽也笑了，笑得那麼温馨，那麼幸福。因為，我出生了。從那天起，媽媽一直牽着我的手，從未放下……
當我蹣跚學步時，媽媽用她那温暖的大手牽着我那雙小手一步一步地往前走。每當我摔倒時，媽媽就會對我説：“再走一步你就勝利了，加油！”那時候“勝利”這個詞對我來説是如此的遙遠。但是我知道，只要媽媽牽着我的手一步一步往前走，就是勝利。那時候，媽媽的手是世界上最讓人嚮往、讓人感到幸福的。
在冬天，淘氣的我經常把手放在雪裏，每次回到屋裏，我的手都凍得通紅，媽媽就會把我那冰涼的手放在她那温暖的手心裏，那時候，媽媽的.手是最讓人感到温暖的手。
上國小時，媽媽怕我出危險，她依舊不放開我的手，牽着我的手把我送進學校，放學後，媽媽也牽着我的手回家。
時間飛逝，我上中學了，媽媽不得不放開我的手，讓我獨立生活，但是，在我心裏，媽媽仍然像從前一樣緊緊地牽着我的手，從未放開。
成長的路上，有她牽着我的手，真好！
我的手作文14
今天風和日麗，我激動地帶着做手貼畫的材料來到作文班。
一開始，樑老師先用大屏幕讓我欣賞了幾幅手貼畫，讓我們先學習如何做手貼畫，看待這些五彩繽紛的手貼畫，我先選出了一副我喜歡的'，然後準備照着它的樣子做，我先拿出一張紅色的卡紙，畫了一個大太陽，再小心翼翼地把太陽給剪了下來，然後貼在另外一張紙上，接着我又在一張白色的紙上畫了一個小屋子，塗上了顏色，並把它剪了下來，這個小房子的屋頂是紫色的，門是紅色的，窗子明亮的，把它貼到了紙上，屋子旁邊我還剪了一些小花貼上去，各種各樣可漂亮了，我還剪了一朵朵五顏六色的蘑菇，還有一隻小鳥在天上飛，一會我就把這幅手貼畫完成了，老師覺得我做的手貼畫不錯，還給我拍了照。
今天是開心的一天，我完成了一幅令大家讚揚的手貼畫。
我的手作文15
誰都有一雙手：工人的手是強壯有力的；演員的手是纖細、圓滑、柔軟的；老奶奶的手是粗糙的；小弟弟的手是白白胖胖的。而我的手是修長的。
我的手掌有點長，薄薄的，上面橫豎交錯着幾條彎彎曲曲的手紋。手掌上方的手指頭有長有短，都是又細又長。手指伸直的時候，往下拱，稍微有點彎，鼓鼓的手指肚兒往上凸，鑲嵌着一片粉紅色的指甲，指甲上還有明顯的豎條紋，摸着有很大的`感覺。
我的手因為一年四季都露在外面，所以受了不少傷。有時，我玩得太盡興，“啪”地一聲雙手着地，扒在了地上，手掌心上就劃了一大道血口子。有時，我在跑着玩，什麼東西從我手上刮過去，我嬌氣的手小姐就會留下眼淚。有時，因天氣寒冷，我出門，稍不留心，那脆弱的手就會凍。
我的手能繪出一幅幅栩栩如生、惟妙惟肖的畫，我的手能折出一個個活潑可愛的小動物，我的手能用文字描繪出動人的故事，我的手能......
大家此時一定已經對我的手十分熟悉了吧！那讓我也認識認識你們的手吧！